描寫的小學(xué)生作文

時間:2023-05-07 01:08:39 小學(xué)生作文 我要投稿

【精品】描寫的小學(xué)生作文4篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的描寫的小學(xué)生作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】描寫的小學(xué)生作文4篇

描寫的小學(xué)生作文 篇1

  你與七個自己相遇,一個明媚,一個憂傷,一個華麗,一個冒險,一個倔強(qiáng),一個柔軟,最后那個正在成長!}記

  在人生的旅途中,你不斷在成長,褪去稚氣,漸漸成熟,你遇事不再慌慌張張,取而代之的是沉著冷靜,你慢慢學(xué)會去體諒別人,而不是一味地讓別人滿足你的無理要求,你慢慢地變化,這無聲無息的變化也許連你自己都沒有察覺,可事實(shí)是,你的確變了,你把最初的自己藏在心中最深、最柔軟的地方,你用初生的腳趾試探這混沌的世界,試探這片你從未到過的黑森林。

  最初的'自己被你隱藏在內(nèi)心深處,當(dāng)你迷失了自己后,轉(zhuǎn)身,你會發(fā)現(xiàn)來時的自己,他是那么的純真,以至于你自己都不知道那是誰,別詫異,他就是最初的你,他微笑地看著你,他帶你回到過去,回憶你成長的路途,看著你為一些小事哭,為一些小小的歡樂而笑,你成長的經(jīng)歷一直在你的腦中倒帶,你發(fā)現(xiàn),他從始至終在你身邊,從未離開,他一直在你記憶的最深處,只是被你遺忘了,然后,你才發(fā)現(xiàn)你變了,你不會再為一些芝麻大小的事而哭泣,不會再為一些小小的喜悅而滿足,不再像從前那樣幼稚,不再吵吵鬧鬧。慢慢地,你的思想被禁錮,因?yàn)槟阏嬲l(fā)生變化,這樣的變化,悄無聲息。

  一次回憶的旅途使你明白了許多,你再也坐不住了,你帶著他啟程了。這只是你人生的插敘。

  不要忘記來時的自己,因?yàn)槟鞘亲畛醯淖约,那才是最真的你?/p>

描寫的小學(xué)生作文 篇2

  父親是一個普普通通踏踏實(shí)實(shí)的工人,老實(shí)憨厚的父親不會拍當(dāng)官的人的馬屁,又沒什么文化。至今也只拿著那份用血汗換來的微薄收入,正是因?yàn)楦赣H吃了這個沒文化的虧,所以父親將他這輩子的希望全都寄托在我身上。希望我能好好讀書,將來能成為一個有出息的人,不再像他們一樣,看人家臉色做事。這些道理我自是懂的,可貪玩叛逆的我卻與他們對著干,不愛看書寫作業(yè),趁他們不在家,我爭分奪秒的想多玩一下,多看幾眼電視,就是有時父親守在我身邊,陪我學(xué)習(xí),我也靜不下心來,一下子摸摸這里,一下子玩玩那些。所以,我的成績直到初三都不理想。為此,父親也是想盡了辦法,又把我送補(bǔ)習(xí)班,又給我買參考資料,還常常在我玩耍時給我上“政治課”,可叛逆的我依舊不曾悔改,而就在初三第一次月考過后,父親加班時受了工傷。母親在半夜三更接到通知慌忙去了醫(yī)院。我沒有跟去,只是一個人呆呆的坐在床上。

  昏暗的壁燈發(fā)出微弱的泛黃的微光,雪白的'墻壁也變得昏黃不堪,一點(diǎn)點(diǎn)因潮濕而泛著霉點(diǎn)的墻角,深灰色的家具堅硬而冰冷,薄薄的棉被若有似無的遮蓋住我縮起來的身體,窗外飄雨滴在遮雨蓬上,發(fā)出“嘀噠”的聲音與客廳里古老的座鐘走動的“嘀噠”交纏在一起,我的心中升騰起的惶恐失措讓我感到強(qiáng)烈的不安全與迷茫。鼻頭有些酸,不知為什么我的眼前迷茫,心中又有些空,好似失去了什么珍貴的東西。一個晚上,我從未過得如此煎熬,第二天早上五點(diǎn)多鐘我就再也熬不下去了,胡亂的穿好衣服,塞了幾塊面包就匆忙趕去醫(yī)院,打電話詢問了好幾遍才找到那病房,病房內(nèi),父親躺在床上,額前綁滿紗布,甚至連眼睛都蒙住了,紗布上還有殘留的血跡,鼻子里插著根氧氣管,我的鼻子開始發(fā)酸,淚水在我的眼中打轉(zhuǎn),我拼命忍回去,不愿讓父親看到我的軟弱,我緩緩的走到床頭,緊緊握住父親那粗糙的大手。輕輕呼喚:“爸爸!”話語有些哽咽了,父親那縫得像兔子的嘴巴已輕輕動了動,我輕輕將耳朵湊上去,曖曖的氣體吹到我的耳朵上,只聽見:“看書去!蔽以僖踩滩蛔。瑴I水唰的流了下來,滴落在父親的臉上,我的心在抽痛,父親在自己最危險的時想到還是我,還是不放棄我,希望我能好好學(xué)習(xí),將來有出息。過得比他強(qiáng),在這個時刻,他依舊是如此關(guān)心我。 父親的情況穩(wěn)定了,我的月考成績也出來了,依舊很差,在年級排150多名。我什么都沒有說,只在心里暗暗下決心,我一定不能讓父親的辛苦白費(fèi)。在父親出院時,我一定將最好的成績作為禮物送給父親。

  三個月后,父親已經(jīng)痊愈出院了,同樣也是我的考試出成績的時候,我萬分激動拿著我成績單給爸爸看,告訴他我考進(jìn)前100名,我爸手緊握住成績單,一遍又一遍的確認(rèn),一遍又一遍的念著老師寫給我表揚(yáng)的講評與鼓勵,頃刻間,眼睛都有些紅紅的,輕撫著我?guī)Щ氐莫劆畹溃骸靶∮穸铝,知道刻苦了!笨粗赣H久違的笑臉,心中蕩漾出滿足感。

  感動,多么抽象的一個詞語,可感動在我們的生活中處處可見,處處感受得到,父親給我的愛與希望讓我感動,讓迷失方向的我重新找回到正確的方向,而我則用最好的成績與我的懂事回報父親,讓父親感動!我們每都在感動與被感動!

  感謝父親的愛與父親寄托的希望!

  啊!父親的愛

描寫的小學(xué)生作文 篇3

  正月十五那天,明月高懸,小動物們紛紛跑到月亮下,一起賞月。

  小豬突然說:“月亮是什么味道的呢?”

  這時,機(jī)靈的小猴子說:“我真想嘗嘗月亮的味道!

  小兔咽著口水說:“是胡蘿卜兒的。”

  小狗說是:“骨頭玩兒的!

  ……

  在他們正討論時,小猴子已經(jīng)悄悄出發(fā)了。

  小猴子還沒到半山腰,就被長頸鹿發(fā)現(xiàn)了。他跑了上來,別的小動物也跟著上來了,很快就追上了小猴子,他們一起爬呀爬。

  終于爬上了山頂,可到了山頂還是吃不到月亮。

  小豬說:“咱們要不搭個梯子吧!”

  他們讓大象站在最下面,然后是長頸鹿,接著是斑馬、獅子、狐貍、狼……小猴踩就踩著“梯子”爬到了最上面,小猴子剛要摸到月亮,小月亮卻不見了,頓時一片漆黑,動物們都摔了下來。

  小兔子說:“是誰偷走了月亮?”

  鸚鵡博士說:“難道是他,在很久以前有一只藍(lán)腳鰹鳥,他可以控制月亮和太陽,可能是他把月亮偷走了。”經(jīng)過了山羊博士和鸚鵡博士的幫忙,他們回家查了許多資料。

  “終于找到了!”小狗說。

  別的動物說:“找到什么了?”

  小狗說:“偷月亮的家伙啊!藍(lán)腳鰹鳥。他住的離我們不遠(yuǎn)的一個峽谷中,他在哪里建造了一個大大的藍(lán)色城堡!

  小動物們一起來到了藍(lán)腳鰹鳥的城堡前,透過巨大的落地窗,真的看到了藍(lán)腳鰹鳥先生正把月亮從空中取下來,切了一半兒,再切成片兒夾進(jìn)了面包里。房間里飄蕩著動聽的音樂,他剛想吃時,可是音樂停了,而且那些飄在天空中的東西全部落了下來。他又換到了白天,把太陽取下來放在一個小盒子,原來那是他的烤箱。當(dāng)音樂又響起來時,他一邊聽音樂,一邊品嘗著月亮面包。

  小猴子目瞪口等地說:“原來真的是他把月亮偷走了。你看,他吃的好香!”

  小動物們紛紛涌進(jìn)藍(lán)腳鰹鳥的房間,質(zhì)問他:“月亮不是你一個人的,為什么你要獨(dú)占月亮呢?”

  藍(lán)腳鰹鳥說:“月亮本來就是由我們家族掌控的',我想嘗嘗月亮是什么味兒,你管得著嗎?”

  小猴說:“你偷走月亮,夜晚會很黑,這樣對一些視力不好的小動物會造成傷害!

  藍(lán)腳鰹鳥聽了,慚愧地說:“對不起,我太自私了。我以后不會做這些事了!痹铝劣只氐搅颂炜。

  小動物們看著面包里剩下的一部分月亮,饞的直流口水。大家問藍(lán)腳鰹鳥月亮是什么味道的?他說:“沒有味兒,還沒有海魚好吃呢!”

  大家都以為月亮和月餅一樣好吃呢。

描寫的小學(xué)生作文 篇4

  10月1日國慶節(jié)放假回來,涼爽的秋風(fēng)把我送到了學(xué)校門口走進(jìn)大門一股香味立馬使我心曠神怡。

  是什么呢?抬頭一望,沒見什么香味呀,不是燒采的香味,向四周望去一棵“金子樹”就在我前面幾步之遙。桂花盛開是淡黃色的小花瓣,中間有黃色的蕊,特別香,遠(yuǎn)望就像掛滿了金子,仿佛在童話世界,一陣風(fēng)吹來,漫天的.“金子”漫天飛,特別美。

  走到桂花前面,看那桂花像星星那樣美,仔細(xì)看每一個桂花都是不一樣,有的桂花喜歡開在樹葉后面,大概不喜歡陽光吧!則有的桂花笑裂了臉可能是太愛這金色的秋天吧!桂花在涼爽的秋風(fēng)里飄落下來,仿佛一只只金色的蝴蝶在告別秋風(fēng)。想到這里我有一絲的傷感,桂花一年就等待這秋季,它給秋天添上了一些美麗裝扮,它無私奉獻(xiàn)給人類那是它為回報地球給了它的居住地。而人們?nèi)テ茐乃,桂花也在流淚。希望桂花給大自然的美,人類也好好珍惜這美。

  桂花開了,開在這金秋十月這金燦燦的日子里,給校園增添了一絲光彩。我愛桂花迷漫的香味,更愛飄香的校園。

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