學(xué)校學(xué)生作文

時間:2021-07-11 09:23:42 小學(xué)生作文 我要投稿

學(xué)校學(xué)生作文匯總九篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的學(xué)校學(xué)生作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

學(xué)校學(xué)生作文匯總九篇

學(xué)校學(xué)生作文 篇1

  現(xiàn)在人哪,就是不一樣啦!學(xué)校里各個角落,都能看到一對對情侶。談戀愛雖沒像大學(xué)那么開放,但也差不了多少了。唯一的差別是,他們即使見了老師也會很自然的和老師打招呼,而我們卻是要偷偷摸摸的,躲著老師,就像搞地下戀情一樣。

  我總覺得很奇怪,他們這些人哪里懂戀愛了,根本就是小孩子玩家家酒嘛!沒幾天就分了,有些甚至連分手那天心情都不會失落,依舊笑哈哈的。分了再找,找了再分,樂此不疲。似乎是為了見證自己的魅力還是為了其他?我們的寢室長就是這樣的一個人,成天忙著打扮去約會,以至于荒廢了學(xué)業(yè)。但是她似乎從不為此著急,認(rèn)為女人就應(yīng)該打扮得漂漂亮亮的,嫁一個有錢人,不需要很高的學(xué)歷。甚至整天把那句“女人無才便是德”掛在嘴邊,奉為至理名言,并愿意永遠(yuǎn)效忠他,朝著這個目標(biāo)努力。

  我的同桌雖然沒有她那樣,但是也整天說找個男朋友多好哇!有免費的勞力可以用,會為你花錢,幫你做事,無聊可以有人陪,受委屈有人訴苦,被人欺負(fù)有人幫忙打架……這么多有益之處,不找個起來干嘛?我聽了后只能無語,因為找不到理由反駁,甚至差點就同意她的觀點。從那以后我就知道我和他不是同一國的人,只要一講到這種事情我們肯定想法不一,最后只能晉升為吵架,為了難得的和氣,盡量少碰觸這種禁忌性的問題。唉,想到那些日子就很無語,以至于我也不好意思去問別人,省得啥都沒問到,就碰了一鼻子的灰。我只能靠耳聽六路,眼觀八方了。還好,我們班女生談戀愛的不怎么多,讓我和她們比較有共同語言。

  不過我現(xiàn)在還是想不通啦,為什么那些人就一定要談戀愛呢?好像不談會死一樣。又或者認(rèn)為自己長得還不賴,應(yīng)該要有男女朋友來襯托;又或者只是盲目的跟從,別人都有,自己不找一個好像就落后于別人了。那些事兒,我想正在以無法預(yù)料的速度泛濫吧。老師已經(jīng)管不了了,很多學(xué)生都已經(jīng)敢和老師明著干了,很多事情老師都已經(jīng)無能為力,只是希望別把事情惹大了就行。所以,至今為止,這些人依然故我,很瀟灑的談情說愛。似乎這也成為了學(xué)校里的一道風(fēng)景線。

學(xué)校學(xué)生作文 篇2

  我的學(xué)!魇∫舜菏秀~鼓縣大段鎮(zhèn)雙紅小學(xué)。它是一所希望小學(xué),是蘇強格液壓公司20xx年捐建的希望小學(xué),有2歲了。它座落大段鎮(zhèn)雙紅村三叉路口。學(xué)校北面是公路。西面是民房,東面是小溪,南面是稻田。

  校門左邊寫著雙紅小學(xué),右邊寫著蘇強格希望小學(xué)。一走進(jìn)校門,寬闊的操場就在眼前,我們的操場是水泥地的。操場的四周排列著4個花壇,花壇里種著菊花,當(dāng)秋天來臨的時候,花壇里菊花齊放,爭奇斗艷,芳香迷人。教學(xué)樓分布在操場南面。共2層,8個教室。上面4個房間,一個做成辦公室,一個電腦房,一個圖書室,一個儲物室;下面4個房間是教室。一層與兩層間墻上寫著校訓(xùn)“尊師愛校,奮發(fā)進(jìn)取”。教室前面還有2棵柏樹。教室的左邊是洗手間和浴室。學(xué)校的東邊是一棟教室宿舍、餐廳和廚房。與教室那邊練成一個“L”字的布局。我們這只有學(xué)前班到3年級,我已經(jīng)上3年級了,算是老大班級了。我們的學(xué)校雖然不大,但老師給我們傳授了無窮的知識。

  這就是我的學(xué)校,一個風(fēng)景迷人,快樂學(xué)習(xí)的地方。我愛我的學(xué)校,就像愛我的爸爸媽媽一樣。我會好好學(xué)習(xí),來報答老師的培育之恩。

學(xué)校學(xué)生作文 篇3

  一個學(xué)生的學(xué)校:他既是校長老師廚師 更是爺爺

  適用話題:教育、職責(zé)、盡責(zé)、感恩、奉獻(xiàn)

  每天早晨,教室門口,譚陸森都會畢恭畢敬地給令狐老師鞠躬行禮。

  綦江區(qū)趕水鎮(zhèn)太公山,海拔不算高,站在山腰,山下的渝黔高速公路看得一清二楚。山腰之上,有一所叫太公村小的學(xué)校,只有一位老師和一個三年級學(xué)生。為了讓這個學(xué)生接受到公平的義務(wù)教育,從老師到學(xué)校,各種愛的力量在這里匯集。

  “我當(dāng)著其他人的面不止一次說過,他們兩個就像是爺孫”

  這個三年級學(xué)生叫譚陸森,9歲。這位老師叫令狐克洪,今年9月就60歲了,已連續(xù)從教41年,該退休了。

  上學(xué)期,太公村小還有譚陸森和另一個學(xué)生。這學(xué)期,另一個學(xué)生也去山下讀書了。

  27日,周一。早晨7時剛過,令狐克洪準(zhǔn)時出現(xiàn)在學(xué)校操場。約1小時前,他從山下的趕水鎮(zhèn)動身往學(xué)校趕。掃操場落葉、挑中午做飯的水、打開教室門……不一會兒,譚陸森也來到學(xué)校,準(zhǔn)備上課。

  熟悉這對師生的村民都知道,如果8時后譚陸森還沒出現(xiàn)在學(xué)校,他鐵定掏出手機撥打譚陸森父親的電話。這個舉動,跟本學(xué)期以來令狐克洪與譚陸森的一個約定有關(guān):早晨8時前,若譚陸森沒到校,令狐克洪一定會打電話問家長是啥原因;下午3時放學(xué)后,譚陸森步行回家約40分鐘,到家就用家長的手機撥令狐克洪電話,通了響三聲以上才可以掛斷,令狐克洪節(jié)約話費就不接聽;如果1小時內(nèi)未收到譚陸森的電話,令狐克洪會馬上撥打家長的電話,若電話打不通,他會立即步行到譚陸森的家看個究竟。

  這樣的意外,前段時間就發(fā)生過一次。16日下午4時后,令狐克洪沒收到電話,心里急得不行,匆匆趕到譚陸森家,沒人。一問鄰居,才知道譚陸森的二婆婆生病了,爺爺和爸爸去山下照顧二婆婆了。譚陸森回到家后沒法打電話給令狐克洪,便跑到山下去找家長了。

  太公山臨近山頂?shù)牡胤剑≈T陸森上學(xué)期的唯一同學(xué)張瑩雙。這學(xué)期,張瑩雙到趕水鎮(zhèn)街上讀書了,不過兩個小伙伴的友情并沒因此中斷。譚陸森告訴重慶晚報記者,張瑩雙知道他和令狐老師的約定后,好多次都對他說,特別羨慕他一個人得到令狐老師全部的關(guān)心。

  譚陸森的父親譚世友也說,有時看到令狐老師對兒子的牽掛,自己內(nèi)心既感激又自責(zé),因為令狐老師對兒子的關(guān)心甚至超過了自己!拔耶(dāng)著其他人的面不止一次說過,他們兩個就像是爺孫。”譚世友說。

  27日上午第3節(jié)課是數(shù)學(xué)課,譚陸森做錯一道題。令狐克洪躬身課桌邊,耐心解講。下課休息時間,令狐克洪馬上到廚房洗菜,用電飯煲煮飯。第4節(jié)課一結(jié)束,他又小跑到廚房,鍋碗瓢盆聲不時響起,椿芽炒蛋、青椒肉片等四菜一湯很快上桌。吃飯時,他把第一夾菜給了譚陸森。

  飯后,令狐克洪沒回寢室睡午覺,而是陪譚陸森在操場上打起乒乓球!按_實有人說我和他是爺孫!绷詈撕閷χ貞c晚報記者說。

  “我們?yōu)樗麖慕?1年的赤心感動,更為他不計回報的苦心動容”

  太公村小屬于趕水鎮(zhèn)街上的綦江區(qū)民族小學(xué)的一個教學(xué)點。小學(xué)副書記王芳分管教學(xué)工作,她告訴重慶晚報記者,令狐老師的家在趕水鎮(zhèn)街上,以他的年齡和工作資歷,如果申請從太公村小調(diào)到民族小學(xué)授課,沒有任何人有意見。但這學(xué)期以來,他每周一至周五在村小授課,課余還要義務(wù)照顧譚陸森的午飯等瑣事。下午放學(xué)后,約10分鐘的車程就能回到家,他卻毅然選擇周末才回家。更難得的是,他對此沒抱怨一句。

  “在太公村小,譚陸森是最后一個學(xué)生。他一天不愿下山,村小的教育資源就一天不斷!蓖醴颊f,本學(xué)期,校方在譚陸森報到當(dāng)天,就把太公村小如何運行提上議事日程,最終確定每周三由音、體、美三科老師到村小授課,語、數(shù)等其他課程由令狐克洪一肩挑。也就是說,一到周三,譚陸森便有四個老師為他一個人服務(wù)。

  22日,重慶晚報記者有幸見證了四位老師分別給譚陸森授課的全過程,一絲不茍,專心敬業(yè),甚至還有空中課堂這種多媒體教學(xué)手段。譚陸森學(xué)得也很認(rèn)真。

  綦江區(qū)民族小學(xué)校長蔡洪告訴重慶晚報記者,不管譚陸森愿不愿意到山下的小學(xué)讀書,太公村小的義務(wù)教育資源跟民族小學(xué)完全相同,雖然這種教學(xué)的成本比較高!懊褡逍W(xué)只有三位音、體、美老師,每周三這一天全都去太公村小了,當(dāng)天學(xué)校涉及音、體、美課程的教學(xué)就只有跟著調(diào)整!

  今年9月,令狐克洪將滿60歲,按規(guī)定該退休了。那時,譚陸森也會從三年級升到四年級。

  令狐克洪無數(shù)次設(shè)想過,到了9月譚陸森仍不愿下山讀書,太公村小該如何繼續(xù)?這事也讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)犯愁。令狐克洪向校領(lǐng)導(dǎo)提出一個權(quán)宜之計:若學(xué)校沒找到老師接替他,他愿以干爺爺?shù)纳矸堇^續(xù)教譚陸森學(xué)習(xí)。

  “我們?yōu)樗麖慕?1年的赤心感動,更為他為了譚陸森的學(xué)習(xí)不計回報的苦心動容。所以,我們不贊成他這個所謂的.權(quán)宜之計!毙7接嘘P(guān)人士稱,下學(xué)期譚陸森若仍留在村小,校方將調(diào)其他老師接替令孤老師的工作,每周的音、體、美課程同樣會繼續(xù)下去。

  “娃兒還多次說,下山學(xué)習(xí)可以,但要看到媽媽回家后才同意”

  那么,一個疑問出現(xiàn)了——是什么原因讓譚陸森不愿下山跟其他同齡孩子一道學(xué)習(xí)和生活呢?

  每周,令狐克洪要對譚陸森家訪一次以上。他發(fā)現(xiàn),這個孩子跟曾祖母的感情特別深。山下的小學(xué)是寄宿制學(xué)校,這意味著每周譚陸森只有兩天能見到曾祖母等家人,這讓譚陸森無法接受。

  順著太公村小后面那條水泥路步行約四五十分鐘,重慶晚報記者一行便到了譚陸森的家——一樓一底的磚房!靶⊥米庸怨,把門開開……”歌聲從堂屋傳來。

  唱歌的正是譚陸森。不光唱,他還雙手貼耳,做出兔耳朵的樣子,搖頭晃腦的肢體語言,逗得一位嘴不見牙的老太太樂呵呵地笑。

  令狐老師說,老人是譚陸森的曾祖母,今年94歲。話音剛落,老人拄拐費勁地想從坐椅起身,招呼我們落座。譚陸森懂曾祖母意思,趕緊扶住,寬慰曾祖母不要急。老人數(shù)次張了張嘴,想回應(yīng)曾孫,卻始終未吐出一個字。

  “曾祖母叫我給你們問好!弊T陸森說,他能讀懂曾祖母的眼神。

  聽說令狐老師和重慶晚報記者來訪,譚世友從附近干活的工地趕回來,寒暄中得知他每天薪酬120元。此時,譚陸森趴在靠近門檻的小桌做家庭作業(yè),曾祖母始終坐在桌邊的椅子上,她那雙昏花的眼睛,不時定格在譚陸森身上。

  陽光照射進(jìn)半個堂屋,恰巧照著這對祖孫,時間仿佛停滯。

  譚陸森的媽媽沒有出現(xiàn)。譚世友解釋,去年10月妻子去杭州打工了,今年春節(jié)沒回家。對于妻子的其他情況,譚世友似乎不愿多說,只是悶聲抽煙,嘆氣連連,“只是苦了想媽的娃兒!

  “娃兒下山讀書的事,我完全支持。只是每次他都講,不想離開曾祖母。娃兒還多次說,下山學(xué)習(xí)可以,但要看到媽媽回家后才同意!弊T世友坦言,“娃兒的要求并不過分,但確實讓我覺得比在工地干活還累!

  后記

  令狐老師有一個期盼

  昨日發(fā)稿前,令狐克洪給重慶晚報記者打來電話。他說,從教41年,經(jīng)歷了代課老師、民辦老師、公辦老師,料到了自己退休的那一天,卻沒料到這時全校只有他一個老師,學(xué)生也只剩一個。

  他說,要盡力勸說譚陸森到山下讀書。到了下學(xué)期,他期盼著能看到這樣的場景:周末,譚陸森快樂地走在從山下回家的路上;媽媽已經(jīng)從杭州回家,張羅著他喜歡吃的飯菜;曾祖母也邁出堂屋,在陽光下等著撫摸他那靈光的腦袋……

學(xué)校學(xué)生作文 篇4

  下大雪了,每個班級都要掃大雪。我們班的分擔(dān)區(qū)在籃球場。老師把我們分成四組。

  第一次掃大雪是我們?nèi)w男生掃的,女生在上體育課。那次我們的工具很少,我拿工具不方便:因為我家里學(xué)校遠(yuǎn)只能坐車來回走,后備箱太小,裝不了工具,所以我才沒能帶工具。男生沒工具的只能用手抱著大雪到跑道邊上。跟大雪鏟一樣,我把手合攏,像兩片葉子,邊推邊整理漏在外面的大雪,當(dāng)時我差點跪在那里。

  第二次掃大雪是全班一起掃的。這次的掃大雪工具多了一些:一把掃帚、一把大雪鏟、一把鍬……我的后桌—李正實借了我一把鏟大雪板我和同學(xué)一起掃,速度快多了。

  每次掃大雪的時候我們四年四班都比其他班慢,我要給學(xué)校提供點工具,讓我們班從此不再最后完工。

學(xué)校學(xué)生作文 篇5

  說實在的,今天很不爽,像我這樣溫文儒雅的謙謙君子都快要爆發(fā)了不過我并沒有爆發(fā),但是我們的英語老師蔣老師爆發(fā)了,不過還好,他沒有拿我開涮,謝天謝地,啊門!!歷盡千辛萬苦找到了我們的班主任梁總,梁總又像往常一樣收拾殘局,要我們寫誰上棵說了話。我們那一組都寫了自己的名字,后來我也寫上了自己的名子,雖然我并沒有說話(我得出去量溫,看下發(fā)燒了沒有!最后還是和平解決了,唉好危險,沒牽涉到我!

  小偷他們可真不講江湖義氣,我歷盡千辛萬苦、受盡重重磨難,厚著臉皮(我臉皮本來就厚~~。┤ハ虺留~落雁、閉月羞花、傾國傾城的大美女要電話號碼,他門兩個忘恩負(fù)義、不仁不義、三心兩義、見利忘義的家伙,真不夠意思,見色忘友,真是損友不可交也

  實習(xí)老師走了,唉好舍不得她們,這次的實習(xí)老師都好漂亮,其中還有一個上過明星學(xué)院,不過C組被淘汰了。還是梁總有眼光,挑了兩個這么BEAUTIFUL的姐姐做我們的實習(xí)老師。≌媸翘兄x您了。。!所謂天下無不散之宴席,她們始終要走的,算拉,過去的就讓他過去,不在乎天長地久之要曾經(jīng)擁有。

  我已經(jīng)有四天沒洗澡了,身上已積出幾個世紀(jì)的塵土了!不過請大家相信我,我任然是一個愛干凈的好學(xué)生!!由于搶不到場地的緣故(人小沒地位),我的乒乓球和籃球也積除了幾個世紀(jì)的灰塵,學(xué)校應(yīng)該擴建了!不然,像我這樣的球?qū)W奇才就毫無用武之地了。∽罱侠亲,每次都是在晚自習(xí)的時候。我感覺拉出去的比吃進(jìn)來的還要多!~~!拉得我好空虛晚自習(xí)上,我對著一堆原封未動的作業(yè)發(fā)木,然后習(xí)慣性的想拉,想去便便可是,今天是蔣老師值日,我不敢去,只好等到下課再去。下課后,我以光速飛奔到廁所,開始在這人間天堂無盡的享受!!

  最近的天氣總是陰陽不調(diào),昨天還是陰天,明天準(zhǔn)出太陽,今天我們?nèi)フ覇卧鰜硗,打電話到他寢室,他居然在聽蔡依林的歌,沒覺悟,要聽也聽周JAY倫的嘛(雖然我也不喜歡周JAY倫)。我們叫他下來,他好婆媽,半天不下來,后來他準(zhǔn)備去晚自習(xí),我們要他再玩一下,他說他要去學(xué)習(xí)了。恩,好學(xué)生。我們要學(xué)習(xí)他這種大無畏犧牲為學(xué)習(xí)的共產(chǎn)主義精神,從這點出發(fā),就是一個高尚的人,一個純粹的人,一個脫離了低級趣味的人不說他了。昨天好慘,沒熱水了,我洗了一中午的冷水澡

  上語文課的時候,老師要我們默課文,點到我,要我默《魚家傲》,我連家字都寫錯了,而且,我默出來整個是個畸形!快考試了,我居然還在悠哉游哉。

  幾門考試接踵而來,生物還好,就是語文數(shù)學(xué)的話,不知道又會考出一個什么玩意兒來,兩個星期后,還要其中考郁悶!

  好,我要開始復(fù)習(xí)了!

學(xué)校學(xué)生作文 篇6

  今天星期一,我們班沒有體育課,所以中午可以下樓去活動。一到樓下,同學(xué)立刻分成兩波:男生一波,女生一波。

  男生們興致勃勃地在玩投沙包,女生們在玩“圈圈繞”,各玩各的,互不干繞。沒想到,玩著玩著男生超出了“界線”,打擾到我們女生了。這時,一個女同學(xué)想到一個辦法:圍成一個圈把男生套起來。想法一傳出,立刻得到女生們的贊同。說干就干,立刻行動,

  等到飛鴻再過時,是否還會有那個歡笑紛飛的班級?等到梨花翻飛時,是否還會有那一樁樁趣味十足的囧事呢?等到月過北庭時,是否還有那張嘴角輕勾的壞笑?歲月的車輪,輕輕將我?guī)肽莻這我整蠱的下午。

  下課鈴揚帶走了老師的喋喋不休,全班上下立刻沸騰起來。同桌的你嘴上眼里帶著濃濃的賊兮兮的笑意,走過來,說:“聽說下節(jié)體育課老師要讓我們繞操場跑五圈!”我不屑地瞅了瞅你,問:“真的?”你舉起四根指頭,信誓旦旦的說:“我發(fā)四!”繼而瀟灑地轉(zhuǎn)身離去,揮一揮衣袖,不帶走一片云彩。我又一次被你的狡詐欺騙。遂決定去練習(xí)一下,就在我跑得氣喘吁吁、滿頭大汗之際,你在旁邊看得不亦樂乎。你學(xué)著太監(jiān)的口吻,緩緩道:“大人,體育老師有請!蔽倚背蚰悖浑p丹鳳三角眼,兩彎柳葉吊梢眉,學(xué)太監(jiān)的樣子,不失你陰險狡詐的優(yōu)良傳統(tǒng)。我看著你皮笑肉不笑的樣子,大喝一聲:“這次你說的話,我連個標(biāo)點符號也不會信了。”扭頭就走,跟你這油嘴滑舌之輩待在一起,還不如讓我被蛇咬、被蜂叮、被豬撞、被驢踢呢! 你依舊窮追不舍,我回身來了個精彩的回馬槍,你一見大事不妙,俯身遂使出降龍十八掌,我頂

  著武當(dāng)長拳,你轉(zhuǎn)身便逃,我緊追不舍,突然,上課了,你回頭便往里沖,后面跟著的是“同學(xué)大”,我

  被擠得轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)啊,一頭撞在某位“同學(xué)”身上,我不分來人大叫一聲:“你瞎了!”定睛一看,是一張棱角分明卻怒氣沖天的臉——體育老師!蒼天哪!大地哪!我招惹了哪位神仙大姐呀!你嘴角輕輕一勾、一推,我做了個標(biāo)準(zhǔn)的參拜娘娘的姿勢跪在老師面前。我的那個囧!真是沒天理。〖壬,何生你?結(jié)果可想而知,我被罰跑五圈,篇四:難忘的校園趣事

學(xué)校學(xué)生作文 篇7

  嗨大家好!不知道你們知不知道我們學(xué)校的搞笑班級是那個班啊,不知道吧我就告訴你吧,就是我們五六班。從一年級開始我們就是了,我們班上還有一個傳說就是我們班上有四大金剛,十二大天王。我就是里面的一個天王,算了我們還是回歸正題吧,這幾天四大金剛一直不太平他們趁現(xiàn)在開學(xué)還不算太久,老師給我們面子就大鬧天宮。

  星期四,我們班的四大級金剛又鬧事了,第一節(jié)一下課就跑出去玩了,他們就開始當(dāng)?shù)刂髁,我們教室門口就是啟智園是我們五六班的地盤本來是五六班和五五班的地盤因為我們的實力關(guān)系所以是我們的地盤了,今天有幾個剛進(jìn)學(xué)校的一年級的小孩和二年級的新生來我們的地盤玩,當(dāng)實四大金剛要我們十二大天王去警告那幾個小孩告訴他們這里是我們的地盤,讓他們走開。開始是我說:“小屁孩,死一邊去這是我們的地盤”,然后那個最高的說:“你是誰啊你,你才是小屁孩,我的奶奶都怕我你不怕我嗎?”我聽了頓時火冒三脹我就沖上去就想打他,突然我左右邊的天王把我拉

  住然后一個天王就悄悄的對我說:“噓,不要生氣勁量不要用武力,你想我們都練過跆拳道這要是動起手來肯定的傷的,再說我們四大金剛和十二大天王不是發(fā)過誓了不用武力的”,然后我就讓一個人去告訴四大金剛。馬上四大金剛來了,我們跟他們講道理,這也是我們第一次講道理講不通。過了一分鐘后實在是講不通,我們就都發(fā)怒了,因為那些小屁孩每句話都罵我們其中的一個人。于是開打了,我們一出手就傷一個,我沒參加因為我是十二大天王中最大的了,當(dāng)然四大金剛的老大也沒打。不出一會就被值日生看到都被抓了都沒有逃掉。

  紅領(lǐng)巾廣播的時候老師就要我們好好反醒,就要我們打掃衛(wèi)生。

  你想啊,我們怎么會乖乖的打掃衛(wèi)生。因為我們是四大金剛和十二大天王!與是我們拿氣起掃把來唱歌,唱玩之后吧每個同學(xué)的垃圾都弄到地上我們還把別的班的垃圾倒在自己的班上,就走了。其他的老師走過我們班的時候看到之后,還一為我們班大鬧天宮了。

  第二天,老師就找我們還罵了我們,但是我們很高興,因為昨天真的很好玩!

學(xué)校學(xué)生作文 篇8

  星期四,我們一家都有事出門去了,家里靜悄悄的。突然,“嘎吱,嘎吱”的聲音響起,原來是玩具箱的蓋子被打開了。只見一只小熊從箱子里跳了出來,一邊跳還一邊說:“小主人也真是的,干嘛老是把我關(guān)在那個箱子里。哎,要遲到了。”說完就跳上一輛遙控賽車,賽車馬上開走了。到學(xué)校了,學(xué)校是用積木搭成的,建在兒童房床底下。白墻,紅瓦,漂亮極了!門上的積木印著四個燙金大字:“積木學(xué)城。小熊走了進(jìn)去,來到了二(3)班。同學(xué)都到齊了。發(fā)條豬老師說:“同學(xué)們,歡迎你們們到校,第一節(jié),我們上美術(shù)課!彼o同學(xué)每人發(fā)了一張白紙。這時,鉛筆小人驕傲地說:“說到畫畫,沒人比我強!”它用兩條筆手在紙上又涂又畫,不一會兒就畫完了。大家上前一看,嗬,畫得可真像!只見畫上的人和動物栩栩如生,其他玩具的畫都沒它好,玩具們不禁都向它豎起大拇指:“真行,真行!”

  第二節(jié)課是體育課,發(fā)條豬老師帶著大家爬上浴缸,浴缸里還有些水,發(fā)條豬指著浴缸里的水說:“誰先游?”“我先,論游泳,我最牛!”塑料魚搶著說。它一下躍到了水中,游得可真快!身體似乎只是一搖,一擺,就游到了對岸。小熊還差點因為身體太重沉到水里去了呢。大家對塑料魚贊不絕口:“了不起,了不起!下課后,小熊躲到一個陰暗的角落哭了起來,它認(rèn)為自己畫畫不行,游泳也不會,是個沒用的破玩具。

  這時,上課鈴響了,小熊趕緊跑去上課。發(fā)條豬說:“這節(jié)是音樂課,誰來上臺表演?”小熊眼睛一亮:“音樂正是它的強項!它高高地舉起了手。發(fā)條豬老師立刻讓小熊上臺,小熊掏出了自己的小鼓,用手拍了起來:“嘭嚓嚓,嘭嚓嚓,嘭嚓嚓……”大家紛紛稱贊說:“敲地真好!再來一次!”

  小熊很開心,它懂得了:每個人都有自己的優(yōu)點,自己的特長。

學(xué)校學(xué)生作文 篇9

  大雪又一次從天空中飄落,風(fēng)大雪落及之處,都變成了白色的,純潔的世界?墒,大大雪的降臨卻也破壞了交通。

  星期一來到學(xué)校里后就忙著掃大雪。雖然學(xué)校下達(dá)了緊急的掃大雪令,但同學(xué)們卻還是極不情愿地來到衛(wèi)生區(qū),因為天氣的原因,我們的班主任還沒有來到學(xué)校。在班長的極力催促下,同學(xué)們才全來到了衛(wèi)生區(qū)。

  看著白茫茫的積大雪,同學(xué)們都不愿意干了,全都在那里玩了起來,只有為數(shù)不多的幾個女同學(xué)在干。幾個男同學(xué)受女生的啟發(fā)后也跟著干了起來,但大多的同學(xué)還是站在原地。我當(dāng)時正和幾個女同學(xué)持大雪,看著同學(xué)們的種種表現(xiàn),心中很是氣憤:同學(xué)們?yōu)槭裁床幌嗷椭瑘F結(jié)一致來掃大雪呢?難道只有他們累嗎?特別是那些男生們,到底是怎么回事?老師前后怎么變成兩個樣子了呢?

  有幾個女同學(xué)把凳子拿下來用來堆積大雪。幾個男同學(xué)竟然坐了起來,其中正在掃大雪的一個女生氣憤極了,大吼了一聲:“你們有什么資格坐在那里?”我以為男生會滿臉羞愧地站起來的,沒想到他們卻不以為然地說:“我的腿有資格坐在這里!”聽聽,這是句多么厚顏無恥的話!是啊,你的腿也許有資格坐在那里,但是你卻沒有坐在那里的資格!

  不一會兒,班主任來了,看到只有女生干活,男生們卻佇立在那里,氣憤地說了聲:“男生們快干活!”男生們這才接過女生手里的工具開始干起活兒來。哼,現(xiàn)在好了吧,真是自食其果!最后,老師讓女生們都回教室,而把男生全部留下!

  大大雪過后,同學(xué)們的行為很讓人氣憤。這是什么素質(zhì)?那些人都是語言上的巨人,行動上的矮子!下一次的大大雪之后,我希望不會再看到這種現(xiàn)象。

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