【精品】長城小學(xué)生作文三篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的長城小學(xué)生作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
長城小學(xué)生作文 篇1
今天早上，我和爸爸媽媽一起去爬長城。
來到長城腳下，我望見又高又長的八達(dá)嶺長城，心想：“哇，今天要用多少時間才能爬完呀！”接著，我和爸爸媽媽一起爬了上去。
天哪！我看見旁邊都是人，他們擠來擠去的，互不相讓。我這才知道什么叫人山人海！我再往上一看，哇，也都是人！我努力往上爬，可是爸爸媽媽總在我前面走，我后來才比他們走得快！
走到半山腰，我們已經(jīng)拍了很多照片，我有點不想爬了，可是我爸爸媽媽鼓勵我，讓我集中精神再往前走。走了一些路，我和媽媽走不動了，爸爸便去買冰水，我和媽媽找了個位置坐下來。不一會兒，爸爸回來了，他居然還買了冰棒！我們吃完之后，就向前進(jìn)發(fā)。
離長城最高處還有兩個烽火臺時，我們進(jìn)到一個烽火臺里，找了一個陰涼的地方打撲克，因為太陽實在太猛了！等云朵把太陽遮住的時候，我們又上路了。真不巧，一出去又有了太陽，可是我們都整理好了，只好上路。
過了一些時間，我們終于來到了最高處。哎呀！這處烽火臺的門居然被封閉了，我們只能轉(zhuǎn)向長城的另一邊。這里有一棵大樹，我們就來到大樹底下，休息了兩小時，就下山了。
爬到長城頂?shù)母杏X，真好！
長城小學(xué)生作文 篇2
長城建筑的歷史悠久，它是我們中華民族的驕傲。當(dāng)年秦始皇要建長城，害死了許多百姓，經(jīng)過兩百多年，長城終于建立好了，雖然累死了上萬人，但也是他們用血與汗的代價凝聚成的'。
就在這個暑假里，我去了長城。我們來到長城。我們來到長城腳下，抬頭向上看，一望無際的黑點點，好像黑龍身上的龍鱗。想不到人還真多啊。
之后，我們開始登長城。長城離地平線好像是45°角。向上走十分難，向上跑就更難了。走到第一個臺可真讓人不舒服啊。稍微不小心，就可能掉下去。走到第二個臺，我休息了會兒，看看老爸沒來，就轉(zhuǎn)身看看——想不到回頭沒關(guān)系，轉(zhuǎn)身那可不行了。我突然感到我的上身向下掉，就好比飛機(jī)起飛時自身的離心力。多虧我抓得緊，才保住了命。
走到第五臺，我就覺的頭暈就先敗下陣來。我放棄走到最后，而是返回。我萬萬沒想到走這條路更難。我慢慢地往回走，但我不由自主地逐漸加快腳步，差點滾過去了，還好有人扶了我一下。終于走了回去。這讓我知道了一件事——成語“騎虎難下”應(yīng)該成“騎龍難下”了!
長城小學(xué)生作文 篇3
今年暑假，我去了趟北京，出發(fā)前我在網(wǎng)上搜索了關(guān)于長城的一些故事，給我印象最深的是毛澤東爺爺 “不到長城非好漢”的題詞，這次我終于能親身體驗一下登長城的感受了！
一大早我們跟著導(dǎo)游來到了長城腳下，我急切地尋找著毛主席的題詞石碑，很快就找到了，我自豪地站在石碑旁邊，留下了照片。在長城腳下放眼望去，只見一片郁郁蔥蔥的叢林，遠(yuǎn)處連綿起伏的山巒一層層，一座座，非常漂亮！彎彎曲曲的城墻像一條巨龍盤旋在高山之中，我心想：這么高怎么爬�。繈寢屧谝慌詾槲掖驓猓骸澳阋衩珷敔斈菢�，堅持到底，勇攀高峰！”聽了這話，我信心十足！
來到了八達(dá)嶺，往遠(yuǎn)處看，長城曲折蜿蜒，每隔一截就能看到一座烽火臺聳立在城墻之間，許許多多的烽火臺連成一條，置身其中，我興奮地張開雙臂，大聲呼喊。第八層烽火臺是最高的一座，我拉著爸爸媽媽往上走，這段路程比想象中的要難很多，因為斜坡有六七十度，走上去非常吃力，臺階更難走，每級臺階都異常的高，跨上去一級，大腿都會又酸又疼，還沒走幾級就滿頭大汗，氣喘吁吁，在媽媽的鼓勵下，我一步步堅持到底，終于站在了最高峰俯視群山，美景盡收眼底，那一刻，我放聲大叫，快樂的心情無法用文字表達(dá)！
點評：
小作者按照游覽的順序描寫了登長城的經(jīng)過，字里行間抒發(fā)了對長城美景的贊美與喜愛之情，同時也寫出了登長城的艱難，印證了“不到長城非好漢”。
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