關(guān)于母愛的小學(xué)生作文6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的母愛的小學(xué)生作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
母愛的小學(xué)生作文 篇1
·敬愛的園丁，她仿佛是一團(tuán)熊熊烈火，燃燒著自己，卻溫暖著我們的心房；敬愛的園丁，她仿佛是一根毫不起眼的蠟燭，燃燒著自己，卻把他的知識奉獻(xiàn)給我們；辛勤的園丁，她仿佛是一盞明亮的油燈，燃燒著自己，卻為我們照亮征途。而我的老師，你就像愛母親那樣關(guān)心著我，呵護(hù)著我。
記得那是一個(gè)寒冷的早晨，天冷嗖嗖的。我發(fā)著高燒，背著書包來到教室，一進(jìn)教室我不禁打了個(gè)冷顫。我連忙搓了搓手，急忙翻開課本，讀起了書。上課了，我一下子感覺我全身冷的不得了，一個(gè)勁兒地發(fā)抖。老師見了，和藹可親地問我：“你怎么了？怎么一直發(fā)抖？”老師關(guān)心地摸了摸我的額頭，問“怎么那么燙啊，我把你送去醫(yī)院吧！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，老師急忙背起我，在坑坑洼洼的小路上深一腳淺一腳地連走帶跑，累得氣喘吁吁。我趴在老師溫暖的背上，一股暖流直涌上我的心里。老師讓我穿上了她的衣服，穿著帶著老師體溫的衣服，又一股暖流傳遍了我的周身，我的鼻子一發(fā)酸，眼淚立刻奪眶而出，難忘老師的母愛。
不知什么時(shí)候，我早已睡在了醫(yī)院的病床上。蒙眬中，我聽見這樣的對話：“這孩子發(fā)著高燒，要輸液。藥費(fèi)我來付吧！這孩子的爸媽不在……”“我們這兒沒有這種藥，你要去那邊的藥房才能買到�！薄拔胰�，醫(yī)生，麻煩你照顧下這孩子吧！”“好！”老師的話像甘甜的泉水，融入我的心中。淚水流到了我的腮邊，我好像看見了老師給我買藥的情景：老師冒著寒冷跑了好幾家藥店都沒有買到，雖然天很冷，可老師頭上的汗珠卻在往下落，為了我能夠康復(fù)，老師跑了十幾家藥店才買到，回到醫(yī)院時(shí)已是筋疲力盡……想到著，我的淚水流到了枕邊上，老師為了我，付出了很多很多，我不知該怎么表達(dá)我對老師的愛。我只能好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績來回報(bào)老師對我的付出和關(guān)心。
老師，你嘔心瀝血的送走了一批又一批令你驕傲的學(xué)生，愿你的辛勤勞動(dòng)換來豐碩成果，愿天下所有的老師桃李滿天下！
老師，我永遠(yuǎn)難以忘懷你的母愛！
母愛的小學(xué)生作文 篇2
敬重母親，弘揚(yáng)母愛的母親節(jié)，至今已成為一個(gè)約定俗成的國際性節(jié)日。
母親節(jié)起源于美國。1906年5月9日，美國費(fèi)城的安娜·賈薇絲的母親不幸去世，她悲痛萬分。在次年母親逝世周年忌日，安娜小姐組織了追思母親的活動(dòng)，并鼓勵(lì)他人也以類似方式來表達(dá)對各自慈母的感激之情。此后，她到處游說并向社會各界呼吁，號召設(shè)立母親節(jié)。她的呼吁獲得熱烈響應(yīng)。1913年5月10日，美國參眾兩院通過決議案，由威爾遜總統(tǒng)簽署公告，決定每年5月的第二個(gè)星期日為母親節(jié)。這一舉措引起世界各國紛紛仿效，至1948年安娜謝世時(shí)，已有43個(gè)國家設(shè)立了母親節(jié)。 日本的母親節(jié)也是5月的第二個(gè)星期日。節(jié)日里人們送給母親一枝紅石竹，表示祝賀。 法國首次慶祝母親節(jié)是在1928年，節(jié)日定在5月的最后一個(gè)星期日。節(jié)日這一天，數(shù)以百萬計(jì)的媽媽們，懷著喜悅的心情接受各自子女們的“節(jié)日愉快”的美好祝愿。 泰國于1976年宣布8月12日為母親節(jié)。這一天也是泰王后麗吉的生日。
節(jié)日里，全國要開展“優(yōu)秀母親”的評選活動(dòng)。兒女們手持芳香馥郁的茉莉花，獻(xiàn)給自己的母親。 孩子，當(dāng)你還很小的時(shí)候，我花了很多很多的時(shí)間，教你慢慢用湯勺，用筷子吃東西；教你穿衣服，綁鞋帶，系扣子；教你洗臉，梳頭；教你擰鼻涕，擦屁股…… 這些和你在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，是多么的令我懷念不已！ 所以，當(dāng)我想不起來，接不上話時(shí)，請給我一點(diǎn)時(shí)間，等我一下，讓我再想一想……極可能最后連要說什么，我也一并忘記，請?bào)w諒我，讓我繼續(xù)沉醉在這些回憶中吧！ 孩子，你是否還記得，我們練習(xí)了好幾百回才學(xué)會的第一首兒歌。 你是否還記得，你每天都逼著我絞盡腦汁回答你是從哪里冒出來的。 所以，如果我羅羅嗦嗦重復(fù)一些老掉呀的故事，如果我情不自禁地哼出哦孩提時(shí)代的兒歌，請不要怪罪我。 現(xiàn)在，我經(jīng)常忘記系扣子，綁鞋帶，吃飯時(shí)經(jīng)常弄臟衣服，梳頭時(shí)手還會不停地顫抖…… 不要催促我，不要發(fā)脾氣，請對我耐心一點(diǎn)，只要有你在眼前，我的心頭就會有很多的溫暖。我的孩子，如今，我的腳站也站不穩(wěn)，走也走不動(dòng)，所以，請你緊緊地握著我的手，陪著我，慢慢地向前走，就像當(dāng)年我牽著你一樣……
以上文字是我在讀者雜志上看到的一篇文章，是一位孤苦老人寫在敬老院磚墻上的留言，不知道你看時(shí)會是什么感覺，我和作者一樣心里一陣陣悸動(dòng)，麻木的神經(jīng)被這曾經(jīng)經(jīng)歷過的往事驀然觸動(dòng)，如果你將這段老人的留言認(rèn)真地，用心地讀上幾遍，你或許會更深了解我們上了年紀(jì)的父母，或許想到我們年邁時(shí)。我仿佛聽見了父母在對我說心里話，很傷感，想流淚，于是我打開的電腦以我的方式給母親以回音。 媽媽，原諒我，我已經(jīng)記不清楚您是怎樣教我如何穿衣服，綁鞋帶，系扣子；教我如何洗臉，梳頭了，在您的精心照料下除了身體的成長外，還有對您所給予的關(guān)愛理所當(dāng)然的接受與司空見慣的麻木。 媽媽，我們都很平凡，我們不會創(chuàng)造大恩惠，大感動(dòng)，假如是以前，您為我所做的平淡不過的小事，我也會認(rèn)為是理所當(dāng)然，絕對不會知道，我是您生活的目標(biāo)，當(dāng)我開始站立，您已走向衰老。為捧給我一縷芬芳，您遠(yuǎn)植千株花苗，為劈一塊凈土，您愿鋤一片雜草。為了播一段我愛聽的音樂，您寧愿哼自己唱膩的小調(diào)。為了我眼中的大自然，您寧愿撥節(jié)或折腰。 媽媽，如今我與您有著一個(gè)世界上最美的稱號----母親。我與您扮演著同一個(gè)角色，如今，我每天在溫習(xí)您曾經(jīng)的功課，我才知道，這所有的一切做起來原來是如此順理成章，如此義無返顧，如此責(zé)無旁貸�；垩蹅魃竦臉�(biāo)題 要在考場中取悅閱卷老師，先用傳神的標(biāo)題去構(gòu)建作文的佳境，嘗言：標(biāo)題是眼睛。
好作文就要有一雙迷人的慧眼�，F(xiàn)在我們訓(xùn)練了大量的話題作文，大量同學(xué)卻把標(biāo)題擬得老氣橫秋，或者干脆用話題作為文章的標(biāo)題，讓人一看就不愿給高分。所以作為考生的你要充分意識到閱卷老師的疲憊，用盡量新、雅、美的標(biāo)題去引起老師的注意，標(biāo)題擬好了，實(shí)際上也是在為考場作文創(chuàng)設(shè)景致，而獨(dú)特的標(biāo)題更是作文獨(dú)僻佳境的最好體現(xiàn)，會讓人為之一震。 一言九鼎的識見 對于中學(xué)生的作文，閱卷老師尤其看重學(xué)生的思想認(rèn)識與觀點(diǎn)見解。在閱卷的過程中，老師始終在留意或?qū)ふ铱忌魑闹凶钅艽砥渥R見的內(nèi)容。因?yàn)槿魏我黄恼驴偸菫楸磉_(dá)一定的思想主題服務(wù)的，識見的水平如何，直接關(guān)涉到作文得分的高低，因此作為考生應(yīng)該不斷磨礪語言，砥礪思想，盡可能在作文中表達(dá)一言九鼎的識見。
而實(shí)踐證明，精要而有深度的認(rèn)識與見解，會使本來很平常的作文內(nèi)容為之境界全新，無眼之龍也會因?yàn)槟愕?點(diǎn)睛之筆而暢游九天之外。 千描百繪的特寫 考場記敘文，閱卷老師最看重有沒有場面描寫，看場面描寫時(shí)，老師又最看重有沒有特寫鏡頭。因?yàn)閷懞锰貙戠R頭在閱卷老師看來，就是寫好記敘文的最佳境界。什么是特寫鏡頭，即考生借鑒電影藝術(shù)的表現(xiàn)手法，對人物、景物的局部特征加以濃墨重彩式的描寫或精細(xì)刻畫，從而凸現(xiàn)一個(gè)感人的形象，展示一個(gè)精彩的細(xì)節(jié)，使文章具有強(qiáng)烈的感染力的藝術(shù)手法。所以為了與一般平鋪直敘式的記敘文境界有別，考生應(yīng)該獨(dú)辟特寫的佳境，讓考場記敘文因?yàn)樘貙懚鵂恐谱±蠋煹难矍颉?/p>
母愛的小學(xué)生作文 篇3
都說全天下最疼愛我們的人就是父母，可是我的媽媽經(jīng)常打我、罵我、騙我，還諷刺我。
有一次，我偷偷出去買零食，回到家，我就在房間里偷偷地吃完了。晚上，我的媽媽幫我檢查作業(yè)，等我洗澡出來，她兇巴巴地說：“你進(jìn)去你房間看一看地板�！蔽易哌M(jìn)房間，看了一下地板，我的媽媽說：“看見了什么？”我支支吾吾地說：“辣……辣條的……碎渣。”我的媽媽叫我過去，狠狠地打了一下我屁股，然后我的媽媽就罰我面壁思過。我心里很委屈，不就是吃了一點(diǎn)零食嘛，至于這樣嗎？到底我是不是親生的呀？
過了半小時(shí)，我的媽媽又叫我過去，然后跟我開始講道理了，她語重心長地說：“你知道那些辣條，用的是地溝油和化學(xué)劑來調(diào)味，還加過工，吃了有害身體。這次先原諒你，下次不要出去買東西了！”原來，我的媽媽打我是為我著想，我感動(dòng)極了。
我的媽媽是多么的愛我，我以后再也不亂買零食了，不讓我的媽媽操心。
母愛的小學(xué)生作文 篇4
世界上最值得我們尊敬的就是母親。她對我呵護(hù)、關(guān)心，正因?yàn)檫@樣她慈愛、辛苦，她對我的愛是那么深，母愛是偉大的。
記得有一天，我上床睡覺時(shí)沒有蓋被子，第二天被子蓋在我身上，于是，我便假睡，又沒蓋被子，這時(shí)媽媽過來給我蓋被子，蓋了我又踢開，后來，媽媽又給我蓋被子，我便沒有踢開，我躲在被子里哭。
這一晚，我知道了母愛是偉大的!
母愛的小學(xué)生作文 篇5
很多人都說父母的愛是世界上最偉大的，我也有一個(gè)愛我的媽媽，從小到大，她教會了我許多道理。
我記得有一次，我考了一百分，一回家，我迫不及待地從書包里拿出試卷，要給媽媽看，想要給她一個(gè)驚喜�？蓩寢屩徽f了一句：“下次努力�！蔽蚁耄何铱嫉氖菨M分了呀，又不可以考到兩百分。于是我就拿起試卷去向小伙伴炫耀了。
到了吃飯我都沒回來，媽媽很擔(dān)心我，跑了幾公里地去找我，后來媽媽發(fā)現(xiàn)我在廣場炫耀，就將我叫住，帶我回家吃飯。吃完飯，媽媽將我叫到了房間，語重心長地跟我說：“孩子，不要因?yàn)榭嫉搅藵M分就驕傲自滿，要取長補(bǔ)短�！闭f完了就離開了，但我一點(diǎn)也沒有記住媽媽的話，繼續(xù)去炫耀。
第二次我只考了九十八分，都怪自己驕傲自滿。這時(shí)我才想起媽媽的話。
媽媽，謝謝您的教育，我愛您！
母愛的小學(xué)生作文 篇6
今天，我讀了《感動(dòng)小學(xué)生的100位母親》一書，這本書講述了100位母親為了兒女做出的種種感人故事，使我受益匪淺。其中，讓我感觸最深的，是這樣一個(gè)故事——《母愛的痕跡》：
一位母親帶女兒去滑雪，但不幸發(fā)生了雪崩。由于兩人穿的都是白色衣服，無法讓飛機(jī)看見。母親割破了自己的手腕上的血管，在地面爬行，救援人員來了，看到了一條長長的紅印……
看了這個(gè)故事，我被深深地感動(dòng)了，我的眼圈有些濕潤。我第一次體會到，原來，母親是那么偉大，母愛是那么動(dòng)人！
看著這篇文章，我不禁想起了我的媽媽。媽媽平時(shí)處處關(guān)心我，體貼我，保護(hù)我，教育我……媽媽也對我有著深深的母愛。雖然我的媽媽沒有像文中的母親，那么偉大，但媽媽對我的母愛都在于凡塵俗物瑣瑣碎碎中，媽媽在默默地愛著我！媽媽平日里的細(xì)心叮嚀，竟被我當(dāng)成煩人的嘮叨，根本沒有體會到媽媽深深的愛……
讀完了文章，我才深深認(rèn)識到自己之前的錯(cuò)誤。我想，我們這一代的孩子都一樣，只是覺得媽媽很嘮叨，卻體會不到“嘮叨”后面藏著的愛。我想，對于媽媽那偉大的母愛，我一定要靠我的實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)！
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