小學(xué)生守則作文

時間:2021-07-02 08:09:58 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生守則作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)生守則作文,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)生守則作文

小學(xué)生守則作文1

  一個人能不能成才,與他個人習(xí)慣有密不可分的關(guān)系。

  如果一個人上課總是專心聽老師講話,周圍的同學(xué)講話,做小動作,對他絲毫產(chǎn)生影響,那他的學(xué)時成績是一流的。當(dāng)我們不會題挨批評時,他們卻是愉快的。如果一個人上學(xué)遲到,那這個人不管怎么樣都是遲的。如果一個人不遵守諾言,那個人這會交到什么朋友呢?

  其他的同學(xué)要是每人不戴紅領(lǐng)巾,不按時到校,見到老師和客人不行禮,不按學(xué)校穿戴,還有人做得不對就罵人,每天都進網(wǎng)吧和游戲廳,進網(wǎng)吧就是半天,要是見了這種人,別和他玩,更別和他做朋友,因為他不是讀書料,不是國家的人才,所以他會影響你的成績和生活或你的一生,像這種人什么都不會的人,他永遠(yuǎn)都很笨。

  我呢.我是一種很好的學(xué)生,我連斗地主都不會打,作業(yè)很拖拉,像我這種人做什么我都是最慢 ,如果你想跟我做朋友,那就隨便吧!

  我的規(guī)范我做主

小學(xué)生守則作文2

  最近,應(yīng)學(xué)校的號召,我們班全體同學(xué)一起重新又學(xué)習(xí)了《小學(xué)生守則》。從中,我們認(rèn)識到了自己的缺點和不足,也了解了怎樣才能做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。

  我們自行閱讀《小學(xué)生守則》后,大家展開了討論。有的同學(xué)覺得自己做作業(yè)時不夠認(rèn)真,時常會粗心大意;有的同學(xué)覺得自己不夠愛惜糧食,午餐時總是剩下很多飯菜,相當(dāng)浪費;還有的同學(xué)則覺得自己在遵守校紀(jì)校規(guī)方面做得還不夠好,有的時候因為貪玩,在走廊里跑來跑去,沒有遵守校紀(jì)校規(guī)。

  我自己在讀完后也有一些感觸。比如,在升國旗時,有時為了收發(fā)同學(xué)的作業(yè)本,而沒有認(rèn)真敬禮;在家里時,有時為了提早休息,讓家長幫忙清洗餐具,沒有做到自己能做的事情自己做;還有的時候,一碰到從未遇到過的困難,就膽怯了,退縮了,這些行為都不符合小學(xué)生要誠實勇敢的條例。

  經(jīng)過這一次的學(xué)習(xí),大家都找到了自己以前沒有注意到的缺點,讓我們能夠更好地改正我們的缺點,做一名品德優(yōu)良,遵紀(jì)守法的小學(xué)生!法制宣傳周讓我們收獲很多!

小學(xué)生守則作文3

  讀了《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》后,我的收獲很大。

  我想作為一名中國人,熱愛祖國熱愛人民,熱愛中國共產(chǎn)黨,應(yīng)該是每一個人都要做到的。

  勤儉樸素是每一個人都要做到的,特別是兒童,動不動就要玩具,動不動就要吃零食,真有很不好,很浪費錢。

  香港的船王,雖然家產(chǎn)幾十億,但仍然每天擠公車去上班。

  可能有人會說:幾十億這么多的錢,買輛車的錢可以說是這幾十億種的滄海一栗,而船王在一次回答記者的話中說:“我有這么多的錢,不會白白的浪費掉。

  一個人如果不勤儉樸素,那你就不必跟他談勤儉樸素!

  我原來也不勤儉樸素,動不動就亂花錢,我現(xiàn)在不這樣了。

  每次要買玩具、零食的錢我都沒有花,而是買學(xué)習(xí)用品,我真的非常感謝《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,讓我明白這么多的道理和養(yǎng)成了這么多的好習(xí)慣。

小學(xué)生守則作文4

  新的一學(xué)期開始了,新的征途中,我們肩負(fù)著許多責(zé)任,中學(xué)是我們學(xué)習(xí)知識、增長見識、歷練意志、培養(yǎng)情操、健全人格的`重要時期,所以更加要注意自己的行為規(guī)范。

  作為初中生的我,自覺遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范,為人真誠、坦率,誠實守信,禮貌待人,熱愛集體,同學(xué)之間團結(jié)互助,遵規(guī)守紀(jì),講普通話,使用禮貌用語,勤奮學(xué)習(xí),能吃苦耐勞,保持謙虛謹(jǐn)慎,勤勞儉樸,孝敬父母,嚴(yán)于律己,遵守公德。養(yǎng)成良好的日常行為規(guī)范,是對自己的一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度。播種一種行為,收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運!睆亩,我們可以知道:行為變成了習(xí)慣,習(xí)慣養(yǎng)成了性格,性格決定了命運。我們不能依靠別人,養(yǎng)成好的習(xí)慣的秘決在于自我克制。如果你學(xué)會了駕馭自己,那么你就有了一位最好的老師。

  如果每一位同學(xué)都能夠加入到自律者這個行列中來,時時刻刻注意自己的行為規(guī)范,把自己培養(yǎng)成一個遵紀(jì)守法、熱愛科學(xué)、熱愛祖國、熱愛人民、誠實守信、有責(zé)任心的好學(xué)生,就會發(fā)現(xiàn)身邊的事物、環(huán)境都會有很大的不同。我認(rèn)為,養(yǎng)成良好的日常行為規(guī)范是走向成功的基石!

小學(xué)生守則作文5

  紀(jì)律和禮貌是我們平時學(xué)習(xí),生活中是缺一不可的,每天我們走在校園里見到老師,同學(xué)要互相打招呼,我們不能總在《中學(xué)生守則》來約束我們,這樣是很難進步的所以我們要學(xué)會自控,從被動變?yōu)橹鲃,自覺地遵守《中學(xué)生守則》我們要通過《中學(xué)生守則》提高自身素質(zhì),做一個自尊,自愛,自強的人,有紀(jì)律意識,對自己,對班級,對社會都要有強烈的責(zé)任感。

  在學(xué)習(xí)上我們要獨立思考,獨立解題,獨立完成作業(yè);我們上課要自覺,自覺完成自己的事,好好預(yù)習(xí)復(fù)習(xí),上課認(rèn)真聽講,按時完成作業(yè)。我們每個人都應(yīng)該嚴(yán)格按《中學(xué)生守則》來要求自己的一言一舉;比如說走進學(xué)校要講禮貌,我們要講衛(wèi)生,走在美麗的校園里發(fā)現(xiàn)有廢紙主動撿起扔到垃圾箱里,校園就是我們的家,我們隨時保護它。在公共場合要注意形象,做一個文明人;我們在升旗時要注意莊嚴(yán)要對國旗遵重。

  如果我們每個人都按《中學(xué)生守則》來要求自己的話我們都會成為一個有理想,有道理,有文化,遵重紀(jì)律的人我們將成為一個真正的中學(xué)生。

  明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。

小學(xué)生守則作文6

  “小學(xué)生守則”是上海市教育局公布的小學(xué)生行為規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)之一,共有十條行為規(guī)范。

  老師逐條講解了“小學(xué)生守則”,針對五(1)班部分同學(xué)近期發(fā)生的一些不符合“小學(xué)生守則”的行為進行了批評。

  老師對同學(xué)們提出了以下要求:升國旗時要尊重國旗,認(rèn)真唱國歌;在讀到“尊敬師長,友愛同學(xué),不欺弱小,禮貌用語!边@條時,老師分析了個別同學(xué)課間不文明休息的危害,提出:不打鬧,不說臟話的;遵守校紀(jì)校規(guī),每天按時到校;注意個人衛(wèi)生,放學(xué)后臺板里不留東西,保持整潔;關(guān)心集體,關(guān)心他人。

  同學(xué)們討論之后,找到了自己的不足之處,決定改掉自己的壞毛病。

  通過這次的學(xué)習(xí),五(1)班同學(xué)們深刻理解了“小學(xué)生守則”,紛紛表示要遵守“小學(xué)生守則”,做一名合格的小學(xué)生畢業(yè)生。

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