小學生作文

時間:2021-06-30 18:00:48 小學生作文 我要投稿

【精華】小學生作文匯總五篇

  在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的小學生作文5篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】小學生作文匯總五篇

小學生作文 篇1

  我最喜歡的小動物是小狗。

  我家曾經(jīng)養(yǎng)過一條小狗,它的眼睛圓溜溜的,鼻子黑黑的,長著雪白的毛,像穿上一件白棉襖,它的身子白白胖胖,十分可愛,我給它取名叫“小美”。

  “小美”很聽話,每次給它吃骨頭,它總要先舔我的小手,好像在說:“謝謝你,小主人!狈艑W回家時,小美總是跟在我身后,就像我的小影子。

  有一天,我去學校上學了,等我回家時,“小美”不見了,爺爺告訴我,“小美”死了,我很傷心。

  我多么希望“小美”能再和我一起玩啊。 我最喜歡的小動物

  在我們小區(qū)里,我經(jīng)常看到許多小動物,有小貓、小鴨、小狗??在這些動物中,我最喜歡鄰居家的那只小狗——樂樂。

  樂樂長著一身雪白雪白的漂亮絨毛,肉乎乎的,像個白色的球團,非常可愛!它每次見到我就汪、汪、汪的叫個不停,仿佛在向我打招呼,我總是友好地用手摸摸它的腦袋,表示回應。就這樣,一來二去,我和它成了好朋友。只要我一放學,它看見了我,就會搖頭晃腦地跟著我到我家里來,媽媽說它是我的跟屁蟲。

  一個星期六的上午,我正在看書,樂樂慢慢騰騰地走到我的身邊,這嗅嗅,那聞聞,然后眼睛一眨不眨地傻乎乎地看著我,看它孤獨的樣子,我好像明白了它的意思:我好無聊,你來陪我玩玩吧。想到這,我放下了手中的書,把一塊玩具骨頭拿了出來,樂樂一看到玩具骨頭,高興地汪、汪、汪叫了起來,我故意把玩具骨頭伸到離它的頭有點高度的位置,它一見,忙

  縱身跳起來,一口咬下了那塊玩具骨頭,先用舌頭舔舔,再用嘴咬咬,可咬了幾下,它發(fā)現(xiàn)不對勁了,它先是抬頭用疑惑的眼睛看著我,然后跳到我的身上,用爪子撓我,好像在說這哪有肉啊,你騙人!我拍著它的頭,對它說我是逗你玩的。∷孟窭斫饬宋业脑,使勁用腦袋在我的身上蹭,真是個聰明的樂樂!

  這就是我最喜歡的小動物——可愛、聰明的樂樂!小朋友們,如果你見到了樂樂,我想你一定也會喜歡上它的! ?  我最喜歡的小動物

  我喜歡的小動物有很多,我最歡的小動物就是姥姥家的小狗了,我給它起了個好聽的名字叫“歡歡”。

  歡歡身上的毛是白色的,就象天上的雪花,圓溜溜的眼睛總是向上看著,好像對所有的東西都充滿了好奇,眼珠就像鉆石一樣,在黑暗里總是閃閃發(fā)光,鼻子圓圓的,可是很小,也黑黑的,總是嗅來嗅去,尋尋覓覓。歡歡跑起來,總是搖頭擺尾的,象個威武的將軍。

  每次我到姥姥家,歡歡總是“汪汪”地叫著跑出來,圍著我轉(zhuǎn),有時還把爪子伸到我手上,好象在跟我握手。我和姐姐總是拿著一跟繩子來逗它追著玩。歡歡一會兒跑到東,一會兒跑到西,跑得滿頭大汗,有時還跳起來朝著我們“汪汪”大叫,玩得可開心了。

小學生作文 篇2

  我是一個好奇心很強的孩子,平時,總愛多問幾個“為什么”。爸爸、媽媽以及他們的同事和朋友都說好奇心強是我的特點,也是我的優(yōu)點之一。

  舉個例子來說。前些時候,我從報紙和廣播里聽說海爾——波普彗星飛到了我們的上空!板缧鞘鞘裁礃拥哪?”這引起了我的好奇心。于是,我去問爸爸,爸爸說:“百聞不如一見,還是親眼看看好!彼o我找來了一些有關海爾——波普彗星的報道,還為我借來了望遠鏡。一個晴朗的夜晚,我按照報道的方位,終于在茫茫的夜空中,找到了這顆與眾不同的彗星。它看起來模糊不清,后面像拖著一條長長的尾巴。觀察完以后,我又有了新的問題:“彗星是由什么組成的呢?”“它多少年以后才能再飛到我們上空?”對我這些“為什么”,爸爸、媽媽沒有多說什么,而是為我找來了有關彗星的書籍,又借來更大倍數(shù)的望遠鏡,讓我再次觀察彗星。又是一個晴朗的夜晚,我去觀察彗星。我從望遠鏡里看到了書上說的銀白色的彗核、橢圓形的彗發(fā)和它那長長的彗尾,還從書上知道了海爾——波普彗星要20xx多年才能再飛到我們的上空。通過這次觀察,我又學到了不少關于彗星和天文方面的知識。

  在我的心目中,世界上有許多需要弄清的“為什么”,像恐龍為什么會滅絕,宇宙中是否真的有比我們?nèi)祟愡要聰明的動物,計算機今后還能幫助人類做些什么等等。由于好奇,我常提一些“為什么”,也非常喜歡讀書。課本和借來或買來的圖書,都成了我尋求答案的地方。所以說,“好奇心”也是我學習知識的動力。

小學生作文 篇3

  我的姥姥今年77歲了,個頭不高,身子胖胖的。滿頭銀發(fā),布滿皺紋的臉上總是掛著慈祥的笑容,脾氣特別好,尤其是看我的時候,眉毛、眼睛、嘴全都是彎彎的,笑意就順著她彎彎的皺紋往外流。

  前年冬天,姥姥、姥爺來深圳。從機場回來路過南頭中學時,本來不識字的姥姥,看到“南頭中學”幾個字高興了,大聲地讀起來:“學、中、頭、南。”我說:“姥姥,那是南頭中學,是學校!崩牙鸦腥淮笪颍骸芭,是收男生的學校!”“哈哈……,”車里爆發(fā)出一陣笑聲。姥姥奇怪地看著我們說:“怎么了,笑啥呀?”我捂著肚子,上氣不接下氣地說:“姥姥,你太幽默了,簡直賽過趙本山!”伴隨著笑聲我們回到了家。

  過了幾天,我發(fā)現(xiàn)姥姥不會打電話。便對姥姥說:“姥姥,我教你打電話吧,有事你好聯(lián)系我們呀。”姥姥說:“給誰打呢?”我說:“給大舅打吧,順便說說你在深圳的情況。號碼是130572999!崩牙涯闷痣娫挀芰似饋恚1305729……”姥姥停下來了。我不解地問:“你咋不撥了?”姥姥說:“你凈騙我,電話上只有一個9,你卻讓我撥三個9!”“哈哈哈……”樂得我直不起腰滾到沙發(fā)上。媽媽笑著說:“撥三下9就行了!”姥姥說:“啊,原來是這樣。”姥姥可真逗!

  今年暑假,我去東北姥姥家。一連幾天,都看見姥姥在忙著做棉衣,熱得頭上沁出了汗珠。我奇怪地問:“姥姥,現(xiàn)在是夏天,你干嘛做那么多棉衣呀?”姥姥說:“沈陽的冬天老冷了!到時候做就來不急了。你舅媽們工作忙,我?guī)退齻冏!”聽了姥姥的話,我起身打開衣柜想看看我姥做的棉衣。哇,大包小裹,堆得滿滿的。我好奇地打開一個包袱,里面五顏六色全是衣服。我問:“姥姥,你攢這些衣服干啥?”姥姥說:“這都是你舅舅、舅媽、表姐表哥不要的衣服,F(xiàn)在生活好了,這么新的衣服就不穿了。河北老家還不富裕,我把這些衣服洗干凈收好,寄給他們,要不多浪費!”聽了姥姥的話,我心里熱乎乎的,多么淳樸善良的姥姥啊。望著姥姥銀發(fā)上的棉絮,身上穿的舊衣服,我一拍腦袋,想起來了:“對了,我給你捎來的新衣服你怎么不穿?”姥姥說:“舊的衣服還能穿,買新衣服干嘛?你媽媽就是不懂得節(jié)儉。姥姥生在舊社會,小時候家里窮啊,吃不飽,穿不暖,也沒錢念書……!崩牙岩贿吙p棉衣,一邊嘮叨著她小時候的故事。這嘮叨,如同一堂生動的教育課,使我懂得了許多道理。

  這就是我那飽經(jīng)滄桑,善良慈祥還不乏幽默的姥姥。我愛我的姥姥。

小學生作文 篇4

  音樂帶給來我許多,從最初的軟弱到現(xiàn)在的堅強,從最初的懵懂到現(xiàn)在的成熟。每當我的心情不能平復的時候,聽上一首悠揚而平緩的歌曲,往往能使我平靜。

  我喜歡在某個雨后的黃昏,一邊品著咖啡,一邊聽著音樂,將自己沉浸在音樂之中,任思緒自由翱翔......我喜歡傾聽貝多芬的樂曲。在他的交響樂中,我仿佛可以透過音樂看到他那一顆不屈的心。他是一個盲人,一個貧窮者,他貧苦潦倒,但卻以他那執(zhí)著而又堅毅的性格在那樣的環(huán)境之下以自己的心來譜寫音樂。聽著他譜寫的音樂,融會在他七彩的心境之中,是一種多么美妙而又幸福的事。

  我喜歡聆聽肖邦的樂曲。肖邦最善長的是鋼琴曲,在他那用愛國之心碰擊琴鍵后的每一個音符都突兀的如此的扣人心弦,震徹心扉,讓人們在輕輕探入他的音色之海,去凝聽了他用心譜寫出了的樂曲后,好似真的將他的音樂存入了自己心底最柔軟的地方,在那里,閉上眼睛,用心去欣賞他的心聲,去沉浸在他充滿了愛國之情的'世界之中,他的心在為了他對祖國而跳動、狂熱,沉浸在如此的世界之中,我會學到許多。

  我喜歡諦聽舒伯特的樂曲。他雖早早的離開了人世,但他卻以自己特有的憂郁感染了所有的人,在他貧苦而又跌宕多姿的人生里,我又一次聽到了他所創(chuàng)造的歌曲,那歌聲縈繞在我的耳邊,純厚、曼妙,仿佛一字一句的在對我訴說著那一段久久不會散去的回憶......在舒伯特的音樂世界里,我仿佛可以窺見他那顆偉大而又時刻為音樂而跳動的心,它在對我訴說著,訴說著......

  我喜歡音樂,喜歡一邊聽音樂一邊去品味創(chuàng)作者的心靈世界,我在音樂中學到了許多,也收獲到了快樂!

小學生作文 篇5

  在《麥田的守望者》書中,霍爾頓說:“我希望有一天,我住在一個懸崖邊,懸崖下面是大海,懸崖上面是一片碧綠的麥田。每天都有小孩子在那里玩耍。我會站在麥田邊上守望,不讓小孩子們摔下懸崖!痹谖倚闹校溙锸橇贾,是樸實,是回歸人之初性本善,至真至善的道德。

  天空蔚藍,麥田滴翠。我看見道德的麥田里,一個個守望的身影。那是最美教師張麗麗“捧著一顆心來,不帶半根草去”的奉獻取舍之心;那是感動中國的郭明義捐助千萬貧困學子的一片赤誠;那是在驚濤駭浪之中挽救無數(shù)游泳者生命的全國道德模范郭文標的崇高人格。

  同樣在道德麥田守望的,還有國學泰斗季羨林老先生。那些喧囂的歲月終于沉寂,那些浮躁的時光終于平息。曾經(jīng)十年的動亂劫難不曾讓他的道德、良知泯滅,曾經(jīng)跌宕起伏的歲月不曾讓他的坦誠改變。曾經(jīng)的少年,今日的大師,心有良知璞玉,筆下道德文章,富貴不淫,貧賤不移,留得十年寒窗苦,《牛棚雜憶》艱辛多。守望道德,是東方大儒的學者風范;堅守道德,是我們所無悔追求的名人風骨。

  但是,在物欲縱橫、紙醉金迷的當代社會,多少人退出了那片碧綠的麥田,去追趕城市喧囂的腳步。當社會下層務工人員的住所和賴以為生的攤位被強拆硬扒時,那些橫暴的公安、城管和拆遷隊退出了道德的麥田;當“明哲保身”,怕“李剛的兒子”“碰瓷的老太”的“中國式過馬路”的路人光天化日下對被車撞傷者視若無睹時,他們退出了道德的麥田;當憑“染色劑饅頭、瘦肉精豬肉、三聚氨胺奶粉”牟取暴利時,那些眼紅心黑的生產(chǎn)廠家退出了道德的麥田;當救起落水人員的英雄在寒風中瑟瑟發(fā)抖時,那些悄悄離去的被救人員,退出了道德的麥田。

  然而當一所所小學建起山區(qū)孩子們眼中,沉睡已久的渴望被點燃,我讀懂了社會各界公益人士的麥田的力量;當網(wǎng)絡上“最美鄉(xiāng)村教師”“心靈富豪”“鎖道醫(yī)生”那令人熱淚盈眶的道德模范帖子鋪天蓋地,我讀懂了每個人心中都有那片本性的麥田。

  我看到越來越多的人趕來守望。

  站在春的渡日,麥田里春風和熙,麥田朝氣蓬勃地瘋長,依舊是那碧空清湛,在明媚的陽光下閃耀。穿過紫槿,穿過木棉,我和大家一起從道德這片社會文明之源的麥田里打馬而過。麥子抽穗抽節(jié),流瀉的陽光像金色葵花,會有多好看呢,我在想……

【【精華】小學生作文匯總五篇】相關文章:

【精華】小學生優(yōu)秀作文匯總六篇05-03

【精華】小學生優(yōu)秀作文匯總7篇02-22

【精華】描寫的小學生作文匯總9篇04-13

【精華】清明小學生作文匯總七篇04-05

【精華】春節(jié)的小學生作文匯總10篇03-30

【精華】小學生作文600字匯總6篇03-29

【精華】描寫的小學生作文匯總6篇03-28

【精華】愛小學生優(yōu)秀作文匯總十篇12-03

【精華】小學生優(yōu)秀作文600字匯總10篇05-26

【精華】小學生自我介紹作文匯總5篇12-25