小學(xué)生作文

時間:2021-06-29 14:41:01 小學(xué)生作文 我要投稿

【精華】小學(xué)生作文錦集5篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)生作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】小學(xué)生作文錦集5篇

小學(xué)生作文 篇1

  一轉(zhuǎn)眼,我來到了20xx年,我發(fā)明了款新型的多功能手機。

  我發(fā)明的手機具備超級防水功能。即使你游泳的時候,帶著它,也不用擔(dān)心它有絲毫的損壞。而且你還可以在水里接電話。這款手機可以在水里浸泡20個小時。

  普通的手機,有時不小心摔到地上就會損壞,而我發(fā)明的這款手機,具有20噸的抗壓、抗震功能。

  用過手機的人,一定都遇到過這樣的煩惱。如果哪天馬虎大意,忘了充電,手機就癱瘓無法工作,如果有重要的事情,可就耽誤事了。而這款手機,可以解除這些類惱。因為它永遠也不會因為沒有電而關(guān)機,只要有陽光,它就會自動充電。

  俗話說:遠在天邊,近在眼前。這款手機就可以幫你實現(xiàn)。它具有視頻功能。可以看見與你通話人的頭像,這樣,思念親人的時候就方便多了。

  手機攜帶起來很不方便,這款手機,折疊后,只有火柴盒大小,而且可以自動吸咐在手腕上,你走到哪里,隨時隨地使用。

  我相信,未來的時間里,這部手機一定會讓人的通訊變得更加快捷方便。

小學(xué)生作文 篇2

  我讀了一幅漫畫,其內(nèi)容給我的教育很大。

  這篇漫畫講了一個小男孩和他媽媽吃魚的故事。小男孩在小的時候,媽媽給他吃肉,自己卻只吃魚頭。小男孩長大了,不懂孝敬母親,又是把魚肉給他吃,魚頭給媽媽吃,還對媽媽說:“媽媽愛吃魚頭,我從小就知道!

  其實,母親不吃魚肉只吃魚頭,是因為母親怕他吃得不好。但長大了,他應(yīng)該知道了其中的原因?墒撬不懂得母親吃魚頭是為什么。想一想,母親把那個孩子養(yǎng)那么大,連母親的意思都不知道?母親是心疼孩子,母親是愛孩子的,所以才把好東西給孩子,剩下的東西母親才用?赡苁亲约盒r候不知道魚頭沒有營養(yǎng),但長大了,還是自己去吃有營養(yǎng)的東西,這也太不應(yīng)該了。

  在我們的生活中也有這樣的例子,其中我就有這樣的經(jīng)歷。每次吃面條的時候,媽媽都把雞蛋給我和弟弟了,媽媽卻只吃面條。原來,我也以為媽媽不愛吃雞蛋,后來才發(fā)現(xiàn),母親就是愛我們,才讓我們先挑選,剩下的她們才拿。就像那幅漫畫一樣,把沒有營養(yǎng)的東西留給自己,把有營養(yǎng)的東西給了我。

  我們應(yīng)該正確認識母親的愛,學(xué)會孝敬母親。

小學(xué)生作文 篇3

  前不久,我們學(xué)校舉行了一年一度的秋季運動會,選手們精神抖擻,蓄勢待發(fā),我們這些觀眾則成了十足的拉拉隊隊員,真誠地為選手吶喊助威。

  運動場上彩旗飄揚,裁判員、運動員各就各位。首先進行的是400米單人跑步項目預(yù)賽,各參賽隊員都已經(jīng)在對應(yīng)的跑道上準備就緒,周圍一片寂靜,只聽裁判員一聲哨響,大家像離弦的劍一樣瞬間沖出起跑線,我們班的孫冬宇更是一馬當(dāng)先,大家一個勁地喊著:加油,加油!

  喊聲震天響,一眨眼的功夫,他就率先沖向終點,同學(xué)們歡呼雀躍起來。接下來是扔鉛球項目,只見李春良使出渾身的勁,掄起胳膊,用力一扔,扔出了很遠,超出其他選手一大截,大家都由衷地為他鼓掌喝彩!

  在400米單人跑步項目決賽中,孫冬宇繼續(xù)保持強勁勢頭,毫無懸念的獲得了第一名。

  最精彩的還是4x100米接力賽,場上隊員一棒接一棒地跑,我們這些觀眾也都揪著心,棒棒有看點,也棒棒有懸念,不到最后真不知道誰輸誰贏,真是又緊張又刺激。

  運動會雖然已經(jīng)結(jié)束,但它帶給我的那些快樂讓我意猶未盡,我期待下期的運動會早點到來。

小學(xué)生作文 篇4

  親愛的張華英:

  你好!你也許并不認識我,但是,即使我們素不相識,我也一定要給你寫這封信。因為,我被你的求學(xué)精神打動了。

  我是從網(wǎng)上了解你的情況的,五點半,一個迎接新的一天的時辰,一個天還沒亮的`時候,我,生活在宜昌的五年級小學(xué)生還在睡夢中的時候,身在陜西的你和同學(xué)們卻已經(jīng)早早地拿著火把踏上了崎嶇的上學(xué)路,難以想象的是上學(xué)路上你們得走兩個多小時。當(dāng)我看見圖片上星星火團的時候,雖然,我沒有走這條路,但是,我仍然在為你們心驚膽戰(zhàn)。我可以想象得到,在這條危險的路上會碰見什么可怕的動物,但是,你渴望學(xué)習(xí),心誠意堅,再可怕的東西,你也毫不畏懼。

  我徹底被你的舉動感動了!你們的生活那么艱苦,我們們卻身在福中不知福。所以我們決定舉行一個“手拉手”的活動。大家給以把家里“閑”著的書拿出來捐贈給貧苦兒童。目的,就是為了以后可以讓你獲取更多的知識,讓你們多看書,這樣你們就可以走出農(nóng)村,走出大山,做一個有文化、有知識的人了。我們現(xiàn)在已經(jīng)籌集到了十六本書。聽到這個消息你們是不是很開心呢!我們還可以加強書信聯(lián)系,交流學(xué)習(xí)方法,爭取共同進步!我真心希望你們可以長大后大有作為,但是,我希望你們可以不忘在農(nóng)村的生活經(jīng)歷,可以不忘生活疾苦,將來,我希望你們可以再接再厲,幫助更多的鄉(xiāng)村孩子,這樣,我們的付出就是有價值的了。我想你不會讓我們失望的。讓我們一起加油吧!

  祝:身體健康,學(xué)習(xí)進步

  你們的朋友:xx

  x年x月x日

小學(xué)生作文 篇5

  有一天,我走在放學(xué)回家的路上,突然,我發(fā)現(xiàn)一位老爺爺正吃力地拉著車,我連忙跑去在后面推車,老爺爺覺得車輕許多,就往后一看,發(fā)現(xiàn)我在后面推車,連忙對我說:“小朋友,謝謝你!蔽艺f:“不用謝,這是我應(yīng)該做的!

  后來我一邊推車一邊想:原來幫助別人這么快樂呀!我今天幫助老爺爺,我十分開心!

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