關(guān)于小學(xué)生作文300字9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)生作文300字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生作文300字 篇1
我是一條來自南方的小河，每天靜靜的流淌著。
從前，我十分美麗，碧波粼粼，像一塊晶瑩透亮的綠寶石。清晰見底，清得能看見沉積在水底的沙粒。在這里，天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，空氣清新甜潤，樹木郁郁蔥蔥，枝頭上小鳥在唱歌，小花小草像給我戴上了迷人的花環(huán)。我身邊還有許多好朋友，我、小魚、小蝦常常在一起玩耍。每到夏天，小朋友就在我身上戲水、捉魚蝦、游泳，別提多開心了！
可好景不長，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，我家旁邊出現(xiàn)了一些工業(yè)區(qū)，一座座高樓大廈拔地而起，一個個煙囪直沖云霄。一些不法廠家偷偷地把污水排入我家。從此，我不再清澈見底，魚蝦不再那么多，我變得渾濁不堪。來我這兒玩的人們隨意把飲料瓶、紙盒等垃圾往我身上扔，人們從我身邊走過，捂住鼻子匆匆地走開了，小鳥也飛走了。我真痛苦啊！我大聲叫道：“人們啊！保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)自己”。
一群天真可愛的小朋友看見了垃圾，他們一點一滴的清理著垃圾，但是就憑孩子們的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。他們求助環(huán)保部門里的叔叔阿姨和人們一起行動起來拯救我。希望在不久的將來，大家還能再次看到原來的我！
小學(xué)生作文300字 篇2
有人喜歡吃北京的烤鴨，有人喜歡吃山西的刀削面，有人喜歡吃內(nèi)蒙古的小肥羊……而我卻喜歡吃美味的可樂雞翅。
我認(rèn)為可樂雞翅是我吃過的最好吃的食物。當(dāng)媽媽把一盤做好的可樂雞翅端上桌后，一股香氣撲面而來，這些白色的蒸汽現(xiàn)在仿佛已經(jīng)變化成了一只手，要把我牽引過去一樣。稍后，我才看清楚可樂雞翅的樣子，雞翅黃中帶綠，原來是媽媽為了營養(yǎng)均衡，特意放的蔥花，那樣子小巧玲瓏，真讓人忍不住吃上一口。
我立刻把鼻子湊到盤子旁邊，頓時，一股濃濃的香氣撲鼻而來，還有可樂的甜味，我迫不急待地拿起叉子，叉起一小塊放入嘴里。雞肉咬起來軟軟的，濃香中還滲透出了香甜，使我已經(jīng)相當(dāng)旺盛了的食欲又增加了七八分，媽媽做的可樂雞翅真是回味無窮啊。怎么樣，聽了我的介紹，你是不是也垂涎三尺了，想馬上嘗一嘗呢？
“一份耕耘，一份收獲”，是啊，每個人都渴望著收獲，可是，只有播下了種子才可能會有豐收！所以，今天收獲了美味的可樂雞翅之后，我也要學(xué)著媽媽的樣子，親手做上一份屬于我的美味和成功！
小學(xué)生作文300字 篇3
我家電腦已經(jīng)買了好久，時代確是飛速發(fā)展，CPU，gpu更是一代更比一代強，沒辦法，我也買了一些電腦配件，準(zhǔn)備組裝上，我興致勃勃的開始了。
剛開始我便遇上了困難，我竟然不知道怎么拆開機箱后蓋，唉，我仔細(xì)找著螺絲，終于找到了，哪知下面的更是困難呢。
一打開機箱里面密密麻麻的線路就看的我眼暈，沒辦法，買都買了，死馬當(dāng)活馬醫(yī)了。我好不容易才找到內(nèi)存條的插槽，卻怎么也插不進(jìn)去。經(jīng)過了n次的失敗終于插去了，CPU插槽在哪呢？我頓時亂了手腳，看來只能求助于手機了，嘿嘿。不一會我就查到原來是要把散熱扇拆下來呢。螺絲刀在哪里啊，我只得四處去尋找了。經(jīng)過了好長時間之后，我才找到，小心翼翼。不敢有絲毫放松，砸的都是錢啊。
組裝好，連上電源，按下開機鍵，打開了，呵呵，我立刻體驗了下，速度明顯提高了，更重要的是我體驗到了自己動手的快樂，成功的快樂。不說了，我要去玩電腦了。
小學(xué)生作文300字 篇4
一個星期天，我寫完了作業(yè)，心想：以前每天都是媽媽做飯，我學(xué)會了也可以幫媽媽做了！想到這兒，我立刻跑進(jìn)廚房，對媽媽說：“今天我想跟你學(xué)做飯，這樣以后我也可以幫你做飯了！”媽媽同意了。
媽媽告訴我說：“做飯要先洗菜，把菜洗干凈了才能吃。”我開始洗菜，覺得洗菜并不難。媽媽又開始教我切菜，我害怕切到手，媽媽對我說：“沒事的，手靠后一點就不會切到了�！甭牭竭@句話我才開始切。然后開始炒，媽媽告訴我：“先放油，再放菜，調(diào)味料最后再放�！蔽乙徊揭徊降淖觯墒前巡顺春�。媽媽說：“沒事的，你已經(jīng)會做了，再做一次吧！”聽到媽媽的話，我立刻有了精神。這一遍，我做的更加仔細(xì)，也更加認(rèn)真了，做得比上次好了很多。媽媽也非常高興，對我說：“你看，認(rèn)真一點，就可以成功�！�
現(xiàn)在我經(jīng)常幫媽媽做飯，做得一次比一次好了！
小學(xué)生作文300字 篇5
在一個陽光明媚的早晨，我和爸爸還到江邊，想仔細(xì)看看這座美麗的九江大橋。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，長江就像是一條長長的絲綢帶，連接著祖國的大好河山。上面有一座橫跨東西兩岸的虹橋。它就像是一條七彩巨龍盤踞在江面，真壯觀呀！
我們近前看見，原來是一座雙層的鋼鐵大橋。上層有各種各樣的汽車在來回穿梭著；下層有像長蛇般的列車飛馳而過；大橋底下是川流不息的長江，水面上有形態(tài)各異的船只忙忙碌碌地駛向南北。真是一派繁忙的景色��！
大橋的兩岸一棵棵的大樹整齊有序的排列著，像威武的士兵守衛(wèi)著江岸。粗壯的樹枝上，金黃色的葉子隨風(fēng)飄蕩，把江畔打扮得異常漂亮。
我們眺望著，欣賞著，耳邊不斷地傳來“嗚，嗚——”的汽笛聲；“叭，叭——”的汽車聲；還有那“轟隆隆”火車奔跑聲。我們完全沉浸于這美妙的樂曲中。
不知不覺地到了該回家的時間了，我們這才戀戀不舍離開。��！長江大橋太美了！
小學(xué)生作文300字 篇6
我叫劉俊熹，現(xiàn)在八歲半了。我的臉圓圓的，眼睛大大的，留著小平頭。我個子不算太高，而且還有點胖，老是有人叫我“小胖子”，我可不喜歡。胖也好，瘦也好，健康才是最好。
我生性活潑好動，有時連上課也坐不住，常常被老師點名批評。在家里就更加表現(xiàn)突出了，以致于爸爸媽媽常常問我是不是屁股上長了釘子？其實我也想做得更好，但，總是不由自主地要動一動，有時候我自已也覺得屁股上真的長了隱形的釘子。我也特別喜歡說話，喜歡問問題，我媽媽常說我上輩子肯定是個啞巴，把所有的話都積累到這輩子來說。可是當(dāng)我問她“人真的有上輩子嗎？”她卻說：“人沒有上輩子”。哎，我又糊涂了，大人說話怎么總是自相矛盾呀！
我喜歡看書，因為有些問題媽媽不能回答我，我就到書中尋找答案。在書中我學(xué)到了不少知識與道理。
我的興趣廣泛，下象棋、游泳、折紙都是我的最愛。
這就是我——一個普通的小學(xué)生。
小學(xué)生作文300字 篇7
菊花特別好活。有一次，我不小心碰掉了它的一個花枝，我很難過。媽媽對我說：“沒有關(guān)系，你把這個花枝進(jìn)盆里，過幾個星期后，它就成為了一棵菊花了。”我按著媽媽說的，把那個花枝插入盆里，澆上水，過了半個月，那個花枝還真的活了。別人都說月季花生命力強，可我認(rèn)為菊花的生命力才強呢。從這以后，我就有意識地這樣插花枝，不到半年，一棵菊花就變成五六棵了。我的朋友想要菊花時，我就送給她們，讓她們分享我的快樂。
我喜歡菊花，還因為它不怕風(fēng)霜，在百花幾乎全謝的深秋還傲然開放。牡丹花雖因嬌艷而被稱為“花中之王”，茉莉花雖以香濃而馳名，但它們只能在溫暖的季節(jié)開放，還沒有香到秋天就凋零了。菊花雖然美不如牡丹，香不如茉莉，可它經(jīng)受得住嚴(yán)霜的考驗，這一點是其它的花遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上的。因此，自古以來，不知有多少詩人寫詩贊揚過它的品格！
我喜愛菊花鮮艷的色彩，更喜愛它那永遠(yuǎn)追求光明的精神，不怕風(fēng)霜的品格，以及它那頑強的生命力。
小學(xué)生作文300字 篇8
一個小男孩獨自在灑滿月光的'后院玩耍，不知道為什么，她總是一次一次縱身跳向那一輪又大又圓的月亮，媽媽覺得很奇怪，邊大聲問：“愛的，你在干什么？”子認(rèn)真的回答：“媽，我想跳到月球上去�！蹦贻p的媽媽沒有像其他父母嘲諷或者責(zé)怪孩子的異想天開，而是微笑地說：“好啊，記得要回來哦，否則媽媽會想你的！”
這句話不經(jīng)意鼓勵了小男孩的信心，他將此作為自己的理想，在接下來的日子為之而努力，奮斗。。。。。。。。若干年后，這個男孩真的“跳”上月球了，他就是人類第一個登上月球的人————美國宇航員尼爾·阿姆斯特朗。
還有，一天，晨晨的媽媽帶著孩子在散步，和另外的兩個媽媽不約而同走在一起，他們討論著孩子的事情，這三個媽媽都說著自己的孩子這不好那不好，感嘆著。。。。。。。。三個媽媽談?wù)摵⒆�，三個孩子在前面跑，組成多么溫情的畫面啊！但媽媽卻不會注意到————他們的言行對孩子的影響。
孩子眼里的世界是豐富多彩的，他們每時每刻都在試圖用自己的方式揭開世界上無數(shù)的謎，父母應(yīng)該給孩子寬容的微笑和溫暖的鼓勵，保護(hù)好孩子那雙高飛的翅膀。
小學(xué)生作文300字 篇9
開學(xué)的第一天，老師抱來一揮攘的新書，放得整整齊齊的，我看見那新書，恨不得第一個得到它。我心里特別著急。老師開始發(fā)書了，幾十雙水汪汪的眼睛都望著老師，我心里數(shù)著一、二，第三個就輪到我了。我雙手捧著新書，有說不出的高興。
放學(xué)了，我輕輕地把新書放進(jìn)書包里，害怕把它弄臟了�；氐郊�，我把書包放下，又輕輕地把新書拿出來，又怕把它弄壞了。我找來了一張又大、又透明的白紙和一把小刀，把書放在紙上，用小刀裁紙，裁的紙比書大一點，再把紙疊好，又疊四個角，把書包好了，我一看，不是這兒翹，就是那兒缺，我開始發(fā)愁了。后來，我想起從前都是爸爸媽媽幫我包的書，這次我就不能自己包嗎？自己的事就不能自己做嗎？我左思右想，最后終于想出一個好辦法。我把書皮包得不對的地方再折一下，把不齊的地方再重包一遍，這樣就包好了，我真高興。包了一本又一本……
爸爸、媽媽下班回來了，看見包好的新書，就驚訝地問：“這書是誰包的？”我說：“你們猜吧！”爸爸說：“肯定不是你包的�！蔽艺f：“爸爸，你會做的事我就學(xué)不會嗎？”爸爸高興得臉上露出了微笑，媽媽從廚房里走出來說：“這孩子真的長大了�！�
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