【精品】大學生作文四篇
在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的大學生作文4篇，希望能夠幫助到大家。
大學生作文 篇1
為什么嘩地一下時間就一晃都過去了呢？難道是它長滿了腳丫嗎？
我想是的，呵呵，幽默一下。我們每個人的夢想就是通過努力學習，最后考上大學。當然，現(xiàn)在我是坐在這大學的教室里了，可是夢想終究不是那么完美的，就像金子不會都是純金的，人都不可能是完人的一樣。
終于考上大學了，捧著紅色錄取通知書，此時心里像十五個吊桶打水一樣七上八下的，說不出是什么滋味的，誰讓這個家伙封面上非得寫著大專。于是乎我糾結了，可是它來了啊，盼了這么多年，好歹看看吧。拆開來一看，這學校不錯嗎，好像挺大，我左看右瞧的，好家伙，剛開心了一會，這學校的地址在宜興呢？怎么這樣��！一下子，我的心情由晴轉陰轉多云再轉陰，這哪受得了�。∮魫灹艘粫�，好的，宜興也還好吧，怎么也是陶都啊，而且我是來上學的，不是選秀的，無論別人怎么看不起，我也要看得起自己，不是嗎？更要相信自己的選擇。
到了開學的日子了，好了，我懷著忐忑不安的心情來到了這里，大學啊，多少人為你瘋狂，為你癡啊，今天我來了，載著多年的夢想，歷經(jīng)重重阻礙，終于登上了彼岸。這個大學我看了，雖然沒有想像中的美好，可我感受到了這里人的熱情，來的第一天就有專車接送，還有學姐學長們幫忙拎東西，還一直送到了我們所在的宿舍，真親切。于是乎我想，這么有人情味的學校應該可以很好的學習和生活。
推開宿舍門，沒想到有個同學在開學前一天就來了，后來聽老師說，她是一個人來的。當時我就挺佩服她的，我心想一定要向她學習，獨立成長，大學就是一個鍛煉自己獨立的最佳平臺。
終于登上了彼岸，可另一波大的浪潮才剛剛開始，而且這次是由自己掌舵，船劃得好不好，可全憑自己這舵手有沒有駕馭的本領了。
于是，日子一天一天地過去了，這大學的生活和以前的生活完全不一樣，剛開始都感覺脫離了生活軌道，這么悠閑的生活讓我變得手足無措，局面變得有些失控，開始有點懷念以前老師那手把手式的教學模式，那種不用自己動手，就可以飯來張口，衣來伸手的感覺，現(xiàn)在基本上老師就只提供“買菜”，其余的都是自己“擇菜”，“煮菜”。這種情況下的我就像是穿了粘了膠的鞋子，隨時都會滑倒，走得非常得踉蹌。
在剛開始迷茫不安的日子里，我渴望汲取更多知識的養(yǎng)料，好讓我不必被迷霧迷失了方向。所以除了必要的學習外，我在QQ里看空間，看那些教授們精彩的演講，我被他們的那些精彩語句所折服。后來，我也去圖書館，去找了我喜愛的小說書，自傳書。我看到了平鑫濤在《逆流而上》中曾經(jīng)說過：“貧窮是一種養(yǎng)料，使人有動力直面命運的挑戰(zhàn)！逆境，是上天的恩施，讓人看清楚環(huán)境。
大學生作文 篇2
時光荏苒，轉眼間兩年多的時間已經(jīng)過去啦，一路走來，風風雨雨，感慨頗多。
想當初，為了心中的夢想，我們十年寒窗磨一劍，那些刻苦銘心的日子如今仍舊歷歷在目。在那收獲的日子里我深刻地體會到通過自己的努力完成一件事情是多么有意義。當兩年前踏入喻園，開始大學生活時，一切都是那么新鮮。站在新的起點上，我很激動，也很神往。
然而在大學生活的畫卷鋪開時，我發(fā)現(xiàn)在尋尋覓覓的盡頭，并不都是以往心里的“那人卻在燈火闌珊處”的喜悅。夢里尋他千百度，卻是猶抱琵琶半遮面。這時候，我迷茫過，徘徊過，然而時間從不會停下它的腳步。
入學報到、新生教育，開學典禮過后便開始了真正的大學生活。大一的第一個月，我們在烈日下上完了進入大學以來的第一堂課——軍訓,兩周“風吹日曬”的“軍旅”生活把我們變成了一個個的黑人！但就是這么一段特殊的經(jīng)歷讓我懂得了許多、許多，其中最重要的是讓我懂得了不能吃苦就不能堅持到最后。我的大一生活和很多人一樣，茫然沒有方向。所有的學習生活安排基本都是由課程量決定的，自己沒有明確的'目標和方向。白天背著書包去上課，晚上去自習，周六周日有時候也就是跑到自習室里。因為除了自習，當時不知道還有什么其他事可以做。后來發(fā)現(xiàn)圖書館里有很多的資源，不利用起來，實在浪費了。那時候的我，基本是一有閑暇的時間趕緊鉆到圖書館里，拼命地翻閱著各種優(yōu)秀的雜志和期刊，常常一坐就是半天。有了圖書館萬千書籍的相伴，在知識的世界里徜徉，我一點也不覺得枯燥和孤單。
大一的生活對我的人生是一段重要而值得珍惜的回憶，在這一年里，我結識了許多新的朋友。我們會一起學習，一起逛街，一起暢想未來，終于，我不用在天天沒日沒夜的學習里找尋一絲的慰藉，終于可以在這么充裕的課余時間里做自己喜歡做的事情。一切都是那么的美好，對未來我充滿了信心，學習上也是勁頭十足。我加入了學院的社會實踐部，組織了“鳳凰之旅”、“愛心英語”系列支教活動，增加了自己的見識和社會責任感。
時不我待，還沒有享受夠大一的生活，大二已悄然來臨。進入大二后，我們接觸到許多計算機方面的學科，像數(shù)據(jù)庫、計算機網(wǎng)絡等，這些是我們從沒有接觸過的，剛開始學習難免會覺得很吃力。而這一年學習給我強烈的不求甚解的感覺，每次考試成績也還可以，但是真正要說學到了什么，我便實在是回答不出來。
學習上有一種受挫的感覺，然而生活上也是平淡無奇。到了大二覺得那些社團都沒什么意思，在社團里我竟然能感覺到世俗的鉤心斗角，逢迎諂媚，這在我進入大學前是不曾想到的。聽說過大學是一個小的社會，也是真實社會的一個縮影，而社團里的世界應該更加接近于現(xiàn)實社會吧！于是我選擇了退出，好好地做我自己！
總之，大二的生活對我來說是有些矛盾的，總覺得和自己在大一里憧憬的差別很大。我想這一年我對社會有了一些很淺的認知，不管對與錯，我覺得我還是長大了，成熟了，我想這是我在大二里最珍貴的收獲。
和很多同學一樣，我來自農(nóng)村。每年的暑假我都會回家，在家的感覺讓我覺得真的很溫暖，很平靜，不用去考慮未來的種種，也不用去想生活的不快。當我不得不離開家再次來到這個熟悉的學校時，我已踏入大三的門檻了，時間過得真快，仿佛剛進入大學就快要畢業(yè)了。
大三的生活是忙碌的，幾乎所有課程都是專業(yè)課，我不得不再次將自己堆砌在書海里；大三的生活是壓抑的，面對一本本厚厚的專業(yè)書，我不止一次的問我自己，我真的適合土木這一行嗎?大三里，我已經(jīng)開始認真考慮未來，經(jīng)常會想以后能不能找到好工作，我到底有哪方面的特長，我能否去適應這個社會，好朋友會勸我不要庸人自擾，船到橋頭自然直，我也希望如此。
兩年的時間說長很長，說短也很短，仔細回想才能感覺到兩年里自己的心態(tài)發(fā)生了很大變化，對人生的理解雖說不上是透徹，但也能理解到以前所體會不到的真理�？偟膩砜�，我對我大學三年的生活的詮釋是這樣的：大一對未來充滿信心和希望，對所有的事情覺得新奇，學習生活積極主動；大二時開始感覺到有些困惑，到底未來會怎么樣，我會做什么樣的工作，所有都是未知數(shù)，在學習上也遇到些挫折，迷茫加郁悶；大三時開始真正考慮未來的方向，是考研還是工作。
適時的回首才發(fā)現(xiàn)，在不經(jīng)意間我學到了很多東西，懂得了要控制自己的情緒來冷靜的分析眼前發(fā)生的一切，待人要誠懇，不管別人如何對待自己，我都會以真誠的方式待人，不管是喜歡還是不喜歡我絕不會讓別人有誤解，在進入真正的社會之前，能在大學這個小范圍里看到社會的縮影，我感覺這是十分必要而且有意義的。
大學的授課已不再像高中填鴨式那樣，而是一節(jié)課講述很多知識。只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識，須自己鉆研并時常去查一些相關資料。日積月累，我的自學能力得到了很大提高。同時，我懂得了運用學習方法并注重獨立思考。要想學好大學那么多課程，埋頭苦學是不行的，要學會“方法”，學習的方法同時也是做事情、處理問題的方法。隨著學習的進步，我不止是學到了公共基礎知識和很多專業(yè)知識，心智也有了一個質(zhì)的飛躍，能盡快適應一個全新的環(huán)境，迅速進入一門新的學科并較好的掌握它，我認為這對于將來的進一步修習或者從事工作都有很重要的作用。
平凡的大學生有著相同的平凡，而不平凡的大學生卻有著各自的輝煌。我們可以選擇平凡，但卻不可以選擇平庸。就我個人的經(jīng)歷而言，要使自己的大學生活充實有意義，要做到以下幾點。首先是要確立人生目標和計劃。古人有“志當存高遠”，毛澤東也有“風物長宜放眼量”。沒有目標便沒有前進的方向，也毫無動力可言。第二，是要放遠眼光，不被暫時的情緒和心情困擾，要成就大事業(yè)，就必須大事抓緊，小事放松。如，不要被上網(wǎng)玩游戲等所帶來的滿足感所一直沉溺，殊不知，暫時滿足的背后是更大的空虛。第三，是要學知識與發(fā)展能力并舉。以前是重知識而輕能力，但現(xiàn)在不同了，由于社會上的影響，文憑要求的適當下降，所以現(xiàn)在的很多大學生紛紛跑出外面找兼職。如果為了一份端菜的服務生工作，不惜請假曠課，晚自習也不上，那就淪為“兼職學生”了。此外還有，要多看看書和報紙雜志。了解最新社會動態(tài)，知曉國家大事，掌握第一時間的時政經(jīng)濟新聞??是的，這不僅對我們以后找工作有幫助，而且對我們自身也有益。
大學是一個充滿才華、學問，同時又是一個充滿競爭、挑戰(zhàn)的小舞臺、小社會。我們每一個人就在這個舞臺上扮演著不同的角色。作為一個大學生，我們都渴望樂觀積極而不是盲目沖動，大膽而不妄為，敢說敢想而不空想，深思探究而不鉆牛角尖。那就讓我們把握青春，在這里鍛煉自己吧！在組織活動中留下你辛苦的身影，在社團活動中展現(xiàn)你最美麗的風采，在志愿活動中奉獻你的一份力量。在這里你得到不僅是一種知識，更是一種人生最寶貴財富。恰同學少年，風華正茂，指點江山，激揚文字。讓生命之花因為年輕而生彩，讓青春
因為活力而生輝。大學校園里，沒有做不到，只有想不到，讓我們盡情地去發(fā)揮自己的才能吧！人生物再少，大學最珍惜。不讓青春虛度，在每一天的生活里載入一點點收獲，讓自信的微笑浮在你我的臉上，堅信付出就有回報，激情迸發(fā)精彩！
大學不是幻想，不是夢想，更不是妄想，而是我們偉大的理想。只要我們?yōu)橹畩^斗，為之拼搏。總有一天我們會滿載而歸的！大學生活是人生不可磨滅的記憶，每一次嘗試，每一聲嘆息，每一次牽手，都在大學的日子里沉淀為永恒。 我來自地道的農(nóng)村，那里沒有城市的繁華，也沒有山寨的困苦，我的生活就是平平淡淡，習慣于勤勞工作，習慣于一絲不茍，習慣于長期努力�？既肴A中大，使我一個“村娃”也有幸認識了這個大千世界。喻園的水土滋潤著我，華中大精神已經(jīng)深入我的骨髓并將影響我的一生。
回首過去，心中無限感慨，展望未來，相信依舊燦爛。學習中的收獲，生活中的點滴，思想上的感悟，讓我久久不能釋懷。大學的生活，給我人生譜寫了一段美妙的樂章，它是生動的，更是多彩的；它是實踐的，更是財富的�！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索”。明天的我，將會繼續(xù)努力，起帆遠航。
大學生作文 篇3
每個人都有過童年，童年是快樂的，童年是無憂無慮的，童年也是短暫的。我，一個即將步入初中的小女孩卻想永遠擁有童年時光，我不想長大，因為長大了不能做自已，失去了很多自由。
長大了有委屈也要謙讓
“洋洋，不要欺負妹妹，你長大了，要照顧好妹妹，要懂得 謙讓！”媽媽又在廚房叫了，我心里委屈無比：“明明是她欺負我嘛！”我的表妹比我小四歲，可任性、可調(diào)皮了，所有的人都很寵愛她，我只要不滿足她的要求，她就哇哇大哭，媽媽一聽到她的哭聲，就不問青紅皂白的訓我，可她卻在一旁偷偷大笑，變臉速度相當之快，妹妹你怎么不去當演員呢？如果長大了就要毫無理由的顧及別人，我寧可不長大！
長大了有童心也要克制
有一次，我和媽媽去中百商場，看見了一個毛絨絨的小狗形狀的布娃娃，或許是我對小狗有莫名的親切感，或許是因為它太可愛了，我愛不釋手，吵著非要媽媽給我買：“媽媽，這個小狗好可愛，給我買么！”“不行，媽媽不是舍不得錢，而是因為你長大了，不可以玩這么幼稚的玩具�！遍L大了又怎樣？長大了我就不能擁有小狗娃娃嗎？長大了就不能有一顆童心嗎？我不想長大！
長大了就多了一份責任
“洋子，去倒茶水給客人喝。”“洋子，廚房的水開了，去把開水灌在水壺里�！薄把笞尤グ芽蛷d清掃一下。”“洋子……”，看，媽媽又在使喚我了，我心里有一百個不情愿，嘟起嘴說：“媽媽，你自已做吧�！薄安恍�，你長大了，要自已動手學會承擔家務，我像你這么大的時候，都會幫姥姥洗衣做飯了�！眿寢尯車绤柕卣f，我無語了。原來，長大了就意味著承擔一份責任。我不想長大！
長大了就少了一份無憂無慮
我今年讀六年級，再過一個學期就要升入初中了，這在我眼里，只不過是換一所學校讀七年級罷了，并沒有什么特殊含義�？蓪Π职謰寢尪�，好像我將要面臨什么重大的考驗似的，于是生活開始發(fā)生了一些變化，一向?qū)ξ曳浅捜莸陌职肿兊脟绤柶饋恚瑫r常告誡我不要貪玩，上課要專心聽老師講課，即使他下班再晚，也要把我的作業(yè)檢查一遍。媽媽她逼著我上了英語培優(yōu)班、繪畫培訓班，她總在我耳邊叨嘮：“再不把英語狠狠補補課，上了初中學習就會掉隊，如果不學一技之長，長大了走入社會就沒有競爭力。”可我是多么想在放假里不用起早趕時間去補課培優(yōu)，睡覺能睡到自然醒，能在廣場上溜一圈滑板，能和小朋友隨心所欲的玩游戲。唉，我的那些天真快樂、無憂無慮的童年時光是被誰偷走了嗎？她們已經(jīng)一去不復返了，我真不想長大！
有一首歌，歌名叫《我不想長大》，其中有一句歌詞是這樣寫的：我不想，不想，不想長大，長大后的世界就沒有童話。我很認同，我想向全世界的大人們說——我不想長大！
大學生作文 篇4
四年的大學生活就這樣匆匆忙忙的結束了，發(fā)現(xiàn)自己也長大成熟了好多。四年來點點滴滴的磨練成為我生活中的一個個關鍵的起點。有的輝煌，值得你記住一輩子的。我不怕苦，我只是怕我們沒有挑戰(zhàn)自我、充實自我和實現(xiàn)人生價值的勇氣和機遇。所以我一直在努力著，一直在努力。 剛上大一的時候，學校有好多的社團可以加入，比較好的就有廣播站、學習部等。由于自己的害怕而放棄了加入學校這些優(yōu)秀的社團。也許還要怪自己當時的想法，就
是不在學校社團難道就不能發(fā)展自己了嗎？難道作為一名普通的大學生就不能學校做出貢獻了嗎？就這樣機會與我擦肩而過。當我清楚知道加入社團的好處的時候，我其實也不是很后悔，而是自己默默的在心里發(fā)誓，做一名大學生也要出類拔萃。
沒有加入社團對我來說其實就是比別人晚了一步要進入所謂大學的半個社會。我經(jīng)常會利用課余時間去外系旁聽學習，雖然沒有他們專業(yè)，但總比普通大學生多學習了一點。就這樣我不放棄任何學習的機會，有一點就學習一點。我知道我在某些方面不如那些同學，所以我就拼命的學習，人家都說“學習能改變命運”，也許我就是沖著學習的優(yōu)秀能禰補我的不足吧。所以在大一的下學期我就通過了英語四級考試，我也正準備著向高一層次發(fā)展。也準備考一些對我以后發(fā)展有用證件。當然我也不放棄在假期和空閑時間去社會實踐來提高自己，比如去蘇寧打工，去一些專賣店促銷商品。這不僅提高了我的思想覺悟,也使我對社會有了更深刻的認識。
我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己的，答應別人的事一定按時完成。由于待人熱情誠懇，所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好，而且也很受周圍同學的歡迎，與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時，我更懂得了，考慮問題應該周到。我這個人有個特點，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結果，正因為如此，我把自己的意志視為主要因素，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人，而是我們自己。這么多年來，我一直都是在跟自己作戰(zhàn)，準確地說，是和自己的意志戰(zhàn)斗�，F(xiàn)在回想起來，我確實比以前堅毅了許多，但我不會松懈下來的。以上這些優(yōu)點，是我今后立身處世的根本，我應該繼續(xù)保持，并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。
當然，有優(yōu)點就會有缺點。我應該做的是在今后的學習中不斷的去正視，不斷的去優(yōu)化。我們不要想到有什么難處，我們應該鞭策自己"工欲善其事,必先利其器"。成功與否在于自己的把握。
大學四年的生活是非常具有代表性質(zhì)的，它包含了汗水和收獲，也為我劃上了人生拼搏的起跑線。
未來之路就在眼前，遙遠，需君不斷求索。那么就讓我們屏棄所有的恐懼，和我一起上路，為我們以后的學習和工作繼續(xù)創(chuàng)造我們自己的輝煌。
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