小學(xué)生作文

時間:2021-06-26 13:54:12 小學(xué)生作文 我要投稿

【精華】小學(xué)生作文合集九篇

  在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精華】小學(xué)生作文合集九篇

小學(xué)生作文 篇1

  羅若峰是我的表弟,他比我小半歲,我們是同班同學(xué)。羅若峰很胖,圓圓的腦袋、圓圓的臉、圓圓的眼睛、圓圓的鼻頭,連四肢也是圓滾滾、肉乎乎的。他性格開朗、活潑,特別喜歡笑,對一切事物都充溢好奇心。

  我和羅若峰既是親戚也是同學(xué)和朋友,我們從小在一起玩,照理說我應(yīng)該對他早就非常了解了,其實(shí)不然,我是經(jīng)過了很長的時間,經(jīng)歷了很多事情之后才了解了真正的羅若峰。

  最初,羅若峰給我的印象就是愛出風(fēng)頭。每一次老師請小朋友起來回答問題,他總是舉手最積極的人之一,只見他把手舉得高高的,仿佛屁股都要離開凳子似的,手里還叫著:“我、我、我……”,其實(shí)他的成果在班上不算很好的,有時他會回答錯問題,甚至引得全班大笑,但這從未打擊到他的自信心。以前我對羅若峰的這種行為很看不慣,我覺得他太愛出風(fēng)頭,明明不懂還起來亂回答顯得很。我自身就很怕在眾人面前回答問題,害怕答錯被同學(xué)笑話,所以我上課從不舉手,誰叫我樣那種愛面子呢?

  現(xiàn)在我的想法漸漸改變了,我意識到羅若峰的這種自信心是很可貴的,他的行為也是對的,因?yàn)檫@樣不只可以活躍課堂氣氛,提高學(xué)習(xí)的互動性,還可以讓老師知道我們到底學(xué)得怎么樣,也可以讓我們把不懂的弄明白。假如大家都像我一樣,課堂會變得多沉悶啊。學(xué)生全部一言不發(fā),只有老師在上面講,學(xué)生肯定有許多不明白的地方,而且老師也不知道學(xué)生到底懂不懂,教學(xué)效果就會很差。

  除此之外,羅若峰給我留下深刻印象的就是他的樂于助人。羅若峰很喜歡協(xié)助同學(xué),只要有同學(xué)找他幫助,他都來者不拒,盡力而為,所以現(xiàn)在我們班的同學(xué)有困難,通常都會去向他求助。班里搞什么活動,羅若峰也很積極。有一次,詹老師來我們班選幾個人去打掃實(shí)驗(yàn)室,羅若峰一聽,連忙舉起手來,嘴里不停地喊著:“我!我!我來……”唯恐請不到他,而與此同時,我卻在一旁做我的事,完全沒把這事放在心上,F(xiàn)在想起來我都覺得好羞愧。

  隨著我對羅若峰了解的逐步加深,他在我心里的印象也越來越深刻。

小學(xué)生作文 篇2

  報告總部:“我將要起航到宇宙探索新生物,請祝我順利。”說著我駕駛的“飛鷹一號”出發(fā)了,對了差點(diǎn)忘了檢查設(shè)備,雷達(dá)沒有異常,武器良好,噴氣設(shè)備檢查完畢……準(zhǔn)備起飛。

  我已到達(dá)太空,不好雷達(dá)發(fā)現(xiàn)大量小型隕石,開始擊打,糟了打不完開始躲避。終于都過一劫,不好前面發(fā)現(xiàn)黑洞,真是來者不善善者不來呀。啟動超速飛行,yes又被我躲了,現(xiàn)在已到達(dá)獅子星云了,發(fā)現(xiàn)未知星球,開始前進(jìn),NO不會吧,竟然被隕石碰到了。這年頭要多倒霉有多倒霉,我以為我要死了可是我沒死,我類似被牽引光線給拉過去,我也掙脫不了,心想放馬過來吧,我不怕。我終于降落了。

  我拿起激光qiang出來了,為了防身我不得不這樣。我能看到類似人的生物,我拿起翻譯機(jī)說你好,慢著我竟然能在這里呼吸,不可思議呀,我心里想著。這時他們說你好,我們是來自獅子星云的M78星的,“太神奇了”,我說。我又說:我是來自地球的諶田宇,很高興見到你們,在這里我了解這個星球的很多好玩的東西,他們把垃圾回收做成玩具,還用風(fēng)能、光能、水能等只要是環(huán)保能源他們動用,我看時間不早了也回去了。我向他們告別,臨走前他們送我很多對地球有用的東西,我還說:“宇宙和平‘’。

  我的飛船壞了,他們用瞬間轉(zhuǎn)移器送我回來了,想去嗎?我可不帶你。

小學(xué)生作文 篇3

  我的外婆家在溱潼,一個美麗的魚米之鄉(xiāng),它是一座千年水鄉(xiāng)古鎮(zhèn),又是一顆璀璨的水上明珠。溱潼一帶,河湖汊港,縱橫交錯,溱潼實(shí)際上是浮在水面上的風(fēng)情萬種的綠洲,素有“水鄉(xiāng)威尼斯”之美譽(yù)。高大的牌坊,古老的飛檐,奇妙的石橋,新穎的水巷,精巧的木船,現(xiàn)代化的大廈……演繹著這里的風(fēng)土人情,積淀著這里豐厚的歷史文化底蘊(yùn)。

  每年清明時節(jié),數(shù)以萬計的貢船,花船、龍船集在波光粼粼的喜鵲湖上。一聲號令,鼓炮齊鳴,龍舟競發(fā),百舸爭流,吶喊助威聲、音樂、歡笑聲不絕于耳,其景無比壯觀。如今“溱潼會船節(jié)”已發(fā)展成為中國的一大景觀,每年的清明節(jié),都有數(shù)之不盡的中外游客來到我的家鄉(xiāng)。最為可惜的是,我到現(xiàn)在都沒親眼目睹,只能聽媽媽告訴我一切。

  溱潼四面環(huán)水,無數(shù)條小河靜靜流淌,遠(yuǎn)離都市喧囂。有水必有橋,橋是溱潼的又一特色,高的,矮的造型號各異,如玉帶靜臥碧波之上。每次我在回外婆家的路上,我總會一座橋一座橋的數(shù),一座橋一座橋的看,現(xiàn)在想來,真是一種樂趣。

  回到外婆家,我喜歡到處走,到處看。看一帆風(fēng)順的老爺爺們在河邊垂釣,鶴發(fā)童顏的老奶奶們在河邊閑聊,大哥哥們大姐姐們在水畔看書,天真活潑的小朋友們在水邊嬉戲,一切顯得那么祥和,那么悠然。河水是清澈的,太陽是明亮的,人們是憨厚的。

  走在狹窄的小巷中,沿路是一座座古色古香的房子。小巷中,小店很多,魚湯面、美味魚餅、小爐燒餅等小吃,每次都能誘得我口水直流。有時實(shí)在忍不住,我便會纏著爸爸媽媽,給我來上一碗油炸臭豆腐,那香味喲,我此時想起,仍不由咽下幾口唾沫。

  在小鎮(zhèn)的中心,有一棵很大很粗的榕樹。聽外婆說,這棵榕樹的中心都已經(jīng)空了,可每到春天來臨的時候,它總會吐露新芽,展現(xiàn)出旺盛的生命力。每逢七年級、十五時都有許多人到這里來上香,求佛,聽說都很靈驗(yàn)。因此,我對這棵樹充溢了好奇,每次回到外婆家,都要將這棵樹打量上好幾番,可每次都不能發(fā)現(xiàn)它有什么神奇的地方。

  溱潼的水、橋、舟宅構(gòu)成了一幅“小橋流水人家”連綿不時的美好畫卷。朋友,假如你也喜歡我的故鄉(xiāng),歡迎你來這里游玩,我一定會當(dāng)一個好的向?qū),讓你開心而來,盡興而歸。

小學(xué)生作文 篇4

  我的元旦怎么過?這一天我出去了。

  我和爸爸媽媽去了一家飯店里,原來有人結(jié)婚了,爸爸坐在男人的桌子上。我和媽媽坐在女人和小孩的桌子上。我發(fā)現(xiàn)還有一張女人和小孩的`桌子,還有,我有兩個好朋友也分別在這張和那張桌子上。

  我和爸爸媽媽一起飽餐了一頓,服務(wù)員一會兒端來魚,一會兒端來蝦,一會兒端來饃,一會兒端來蒜。

  吃完飯,我和我的小朋友在追逐打鬧著玩。

  玩夠了,打夠了。我和爸爸媽媽跑到商店修扣子的時候,我在那轉(zhuǎn),想找到一件漂亮的絨毛衣服。

  然后又開車去卜蜂蓮花易(改過名的“易初蓮花”)我們一會兒買紅得像大火的火龍果,一會兒有買圓得像皮球的橘子,一會又買綠得像樹葉的黃瓜,一會兒又買黃的像月亮的柚子,一會兒又買香得像雞腿的牛肉……

  我們選完東西,結(jié)完賬,回到家,又該到打日記的時候了。

  今天我真開心。∥业說要帶我去看電影呢!

小學(xué)生作文 篇5

  大課間,我下樓梯時一不小心從樓梯上滾了下來,和我一塊兒的小同學(xué)連忙跑到我跟前,著急地問:“你沒事吧?”我痛苦地說:“沒事”,可眼淚卻不爭氣的流了出來。幾個同學(xué)扶我去了醫(yī)務(wù) 室。阿姨親切的詢問了我的情況。簡單處理后,我又在小同學(xué)的幫助下一瘸一拐的回到了教室。這件難忘的事讓我明白了:同學(xué)之間要相互幫助。

小學(xué)生作文 篇6

  我們中華人民有許多中華美德,比如說:尊老愛幼,刻苦好學(xué),謙虛禮貌,愛國愛民,尊敬師長······,就讓我們來看一看吧。

  這一天是個星期天,我?guī)е艿苋ツ棠碳彝,我和弟弟拉著手過馬路,突然我和弟弟看見一位老奶奶扶著一根小棒,我就和弟弟說:“弟弟,我們?nèi)椭俏焕夏棠贪!好不好”,弟弟站在那想了一會說:“姐姐走吧!”。我和弟弟來到老奶奶的跟前,對奶奶說:“奶奶,我們姐弟倆幫你扶著過馬路吧!”那位老奶奶用柔婉的聲音對我們倆說:“小姑娘,謝謝你的一番好意,還是不用了吧!蔽疫B忙的和弟弟對你那位老奶奶說:“奶奶,沒有關(guān)系的,這是我們少年人應(yīng)該做的,你就讓我們姐弟倆幫助您吧,這樣就也能幫助我們的奶奶吧!奶奶,好不好。 痹谖液偷艿苜M(fèi)了好大的時間,奶奶才答應(yīng),我和弟弟把奶奶慢慢的扶馬路口。

  這時候,老奶奶突然對我們倆說:“小姑娘,你能幫我買瓶水嗎?”我非常高興的說:“奶奶,好啊”我快速的跑到小賣店買了一瓶水給老奶奶。老奶奶這時候突然對我說:“謝謝你啊,小姑娘!”我用非常樂意的語氣說:“奶奶,沒有關(guān)系的,我就把你當(dāng)成我自己的親奶奶一樣,我的奶奶也像您這樣的善良,高尚,美麗。您又是那么的潔白!

  通過這一次的事情,讓我明白了,幫助別人就相當(dāng)與幫助自己的家人一樣。所以,我們一定要尊老愛幼,尊敬師長。

小學(xué)生作文 篇7

  星期六的早晨,天空晴朗,陽光燦爛。我們一家與同學(xué)一家來到美麗的越秀公園玩。

  我們走著走著就來到了越秀公園的金印游樂場,我們看到了驚破人心的大鐵錘,可怕的鬼屋,刺激的碰碰車,還有飛快的叢林飛鼠……大家玩得非常過癮!。后來,我們還去了東秀游樂場玩蹦極一跳就跳得很高,十分開心!

  游玩越秀公園后,下午又去了大夫山騎自行車。我們騎了一圈,看到大夫山的景色十分優(yōu)美!有山有水有大片的紅木林,還有最美麗的荷花池。荷花池里的荷花有的彎著腰像個老太太,有的已經(jīng)全部綻放開了,還有的還是一朵花骨朵兒,像一個害羞的姑娘低著頭。太陽的照射下,一片片綠色荷葉上的露珠閃閃發(fā)亮,像一顆顆漂亮的珍珠。在一個舒適的天氣下看這么美麗的景色讓我的心情十分愉快!

  這美好的一天,可惜就這么短暫,但我會永遠(yuǎn)記得這快樂又輕松的一天!

小學(xué)生作文 篇8

  秋天輕輕的來了,他加快腳步,將每一座山、每一棵樹、每一片楓葉統(tǒng)統(tǒng)染成了紅色,其中的楓葉讓我陶醉不已。

  漫步在樹林的小路上,一陣優(yōu)雅而悅耳的沙沙聲傳入我的耳朵。這是什么聲音呢?原來是微風(fēng)輕輕掠過樹葉的聲音啊!我聽得正入迷,這時,一片漫天飛舞的楓葉吸引了我的注意,它猶如一只美麗的蝴蝶,在陽光的襯托下騙騙起舞,顯得更加優(yōu)美。我輕輕將那一片落葉捧在手中,它的顏色呈耀眼的鮮紅色,大小跟我的手掌差不多,象一片張開的腳蹼,細(xì)數(shù)上面的紋理,我仿佛讀了一本厚厚的歷史書,讓我看到幾億年前的大自然的奇妙景象。

  為了一探究竟,我加快腳步,不會兒就來了樹林旁,一陣風(fēng)吹過,樹葉輕輕飛起,在空中向我招手,又輕輕落下,在樹林里為我鋪上了一條長長的紅色地毯。一走進(jìn)樹林,我仿佛聽到了一首歡快的交響曲,鳥兒是這首曲子的主唱,而樹葉的沙沙聲剛好成為伴奏,形成了這大自然的歡快樂曲,繼續(xù)向前走,我嗅到了大自然的芬芳清香,漸漸地,我感覺身世外桃源,心里無比舒服。

  很快,我便走出了這片樹林,回頭一望,那片紅色的樹林仿佛是一件紅色的大衣,精巧的披在小山上,我被一種無形的吸力吸在了樹林邊,被這大自然創(chuàng)造的美麗的畫卷所陶醉。

  我愛碩果累累的秋天,更愛那秋天里頻頻起舞的落葉。

小學(xué)生作文 篇9

  校園生活令人眼花繚亂,每個人都有自己獨(dú)特的觀點(diǎn)。今天讓我和你們分享我的校園生活。

  “叮咚”。下課鈴聲響了。做完枯燥的廣播練習(xí)后,我們沖進(jìn)教室玩游戲。突然,學(xué)生們停止了玩這些熱游戲。教室里很安靜,他們能聽到一根針掉下來的聲音。這是怎么呢原來老師手里拿著試卷進(jìn)來了。她冷冷地把試卷放在桌上說:“我們下節(jié)課要考試!”“媽媽,又要考試了。”看來真理是這樣的:考試,老師的法寶!分?jǐn)?shù),學(xué)生的生命線!4 .我的心情就像連綿起伏的山脈。我希望我能馬上胃痛,躺在家里舒舒服服地看書,漫不經(jīng)心地享受童話般的生活!伴_始考試!”老師用嚴(yán)肅的語氣下了指令!看到同學(xué)們的筆像旋風(fēng)一般滑在試卷上,我被“路虎”擋住了,急啊!

  轉(zhuǎn)眼間,這是下午的第二節(jié)課?纯磿r間表,然后說:“哦!不!我的嘴發(fā)出奇怪的聲音,沒有經(jīng)過大腦的批準(zhǔn),靜靜地等待著無聊的美術(shù)課的到來!哦,沒有藝術(shù)工具。我該怎么辦?“叮咚”,上課鈴響了,教室外面的人群像退潮一樣消失了,空氣中漂浮的塵土似乎在說,“看你這節(jié)課是怎么混過去的?”幸運(yùn)的是,這位美術(shù)老師今天很有同情心。讓四組學(xué)生舉行一場盛大的PK歌。游戲規(guī)則如下:每組依次唱一首關(guān)于動物的歌,每句話得一分。看哪一組得分最高。經(jīng)過幾輪激烈的競爭,你追我,在這緊張的時刻,只看到周云唱了一句:“嫁給灰太狼!边@首抒情詩似乎引爆了一顆定時炸彈,教室里爆發(fā)出一陣哄堂大笑,我笑得肚子都疼了!

  這就是我的校園生活,既緊張又快樂!你呢?

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