有關(guān)我的學(xué)生作文五篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的我的學(xué)生作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的學(xué)生作文 篇1
一上課，老師拿著一把傘進(jìn)來了。同學(xué)們看到傘，都在紛紛猜測(cè)。有的說：“這是要干什么呢？”“肯定和傘有關(guān)！”有的說。有的說：“估計(jì)要玩?zhèn)��！薄?/p>
接下來，老師帶著我們做了一場(chǎng)游戲——藏傘。
老師仔細(xì)地說了游戲規(guī)則后，選了我和耿雨辰上講臺(tái)，神秘地對(duì)同學(xué)們說：“叫她倆來找，咱們來藏�！蔽蚁�，要是他們把傘藏到一個(gè)找不見的地方該怎么辦？想到這，我的心不由自主地緊張起來。
于是，老師把我倆領(lǐng)到另一個(gè)教室，我和耿雨辰就趴在門上面，聽見有個(gè)學(xué)生小聲說：“藏書包底下”……我在想，不會(huì)是藏在書包里面吧。耿雨辰是第一個(gè)出去的，同學(xué)們對(duì)她不理不睬，而耿雨辰就一個(gè)一個(gè)地找，在過了三分鐘之后耿雨辰急的眼睛都紅了。她拼命地找，終于在一分鐘之后找見了雨傘。原來，雨傘藏在空調(diào)上。輪到我了，我一出門，同學(xué)們就用微笑來鼓勵(lì)我，用熱情的話語(yǔ)來提示我。我一開始往右邊走，同學(xué)們都微笑地說：“太遠(yuǎn)了，太遠(yuǎn)了�！蔽矣滞白�，同學(xué)們又微笑著說：“有點(diǎn)近，有點(diǎn)近�！蔽一仡^看了看，用手翻了翻，心里不由一緊，能藏到哪呢？我往空調(diào)上看了看，同學(xué)們興奮地：“找到了！找到了！回頭看�！蔽乙苫蟮卣f：“回…頭…看？”我站在凳子上，手往上摸了摸，終于找到了傘。
我忽然想起，在我上三年級(jí)的期中考試，我考砸了。媽媽看了我的考卷，我以為媽媽會(huì)訓(xùn)斥我一頓，而媽媽卻微笑著鼓勵(lì)我，說：“下次考好就行�！甭犃藡寢尩脑�，我鼓起勇氣用心學(xué)習(xí)，終于在期末考試取得了好成績(jī)。
微笑的力量使我受益，它是我在漫漫人生路上的指路明燈，更是我積極、樂觀的一副安慰劑。
我的學(xué)生作文 篇2
我眼中的媽媽我媽媽有時(shí)候很溫柔，有時(shí)候很暴躁；有時(shí)候很聰明，有時(shí)候很糊涂。有時(shí)候很勤勞，有時(shí)候也很懶。記得我眼中的媽媽，有時(shí)候很溫柔，有時(shí)候很暴躁；有時(shí)候很聰明，有時(shí)候很糊涂。有時(shí)候很勤勞，有時(shí)候也很懶。
記得有一次，我一邊玩電腦，一邊偷喝飲料，一不小心把飲料灑在鍵盤上了，本以為媽媽要大發(fā)雷霆，嚇壞了，趴在鍵盤上不敢起來。媽媽知道了，溫柔地說：“沒關(guān)系，下次喝完了飲料再玩�！笨墒亲蛱熘形纾也幌胨缬X，在床上翻來翻去，媽媽警告了兩次，我依然鬧騰。媽媽毫不留情地揍了我一頓，我嚎啕大哭。媽媽不理我，過了一會(huì)兒，我居然睡著了。
一天放學(xué)，梁老師讓我們給家長(zhǎng)出題，我給媽媽出了一道題：地里有5個(gè)蘿卜，被人拔掉了3個(gè)，還剩幾個(gè)？“5-3=2；還剩兩個(gè)�！眿寢屆摽诙觯瑡寢屇闾斆髁��？墒�，有好幾次我們都下樓了，媽媽卻讓我回家看看鎖門了沒有，我跑上樓一看，明明鎖好了呀，害得我白跑一趟，真是個(gè)糊涂媽。
媽媽很勤勞，每天都早早起床給我做早飯，讓我吃的飽飽的，到學(xué)校好好學(xué)習(xí)�？墒�，她坐在沙發(fā)上休息的時(shí)候，總是吩咐我?guī)退眠@拿那，我不耐煩了，就說自己的事情自己做。她就會(huì)說：“我很累，不想動(dòng)了，你就幫個(gè)忙吧！”哎呀，媽媽太懶了，自己的事情老讓我?guī)兔Α?/p>
雖然我不聽話的時(shí)候，媽媽也打我，但是我知道媽媽很愛我，我也愛她。
我的學(xué)生作文 篇3
家是溫馨的港灣，當(dāng)我傷心難過的時(shí)候，家人的聲音是我前進(jìn)的力量；當(dāng)我猶豫不決時(shí)，家人的聲音，給我指明方向，我喜歡家人的聲音。
我喜歡媽媽的聲音。每天，放學(xué)回到家，媽媽總會(huì)親切地說：“兒子，餓了吧？快洗手吃飯！”晚上，我在寫作業(yè)時(shí)，媽媽悄悄地走近我身邊說：“兒子，冷嗎？媽媽給你打開火爐�！眿寢屳p輕的愛撫聲，讓我的心里暖暖的。
我喜歡爸爸的聲音。每當(dāng)我遇到不順心事，爸爸總會(huì)安慰我說：“兒子，打籃球去，把不痛快的事拋在腦后吧1”每當(dāng)我受到挫折，爸爸總會(huì)鼓勵(lì)我說：“兒子，別恢心，這一次沒做好，下次努力，我相信你一定能行的.”爸爸的教導(dǎo)給我成長(zhǎng)的力量。
我喜歡奶奶的聲音。冬天到了，奶奶用她溫暖的手摸著我的手說：“燊仔，你的毛衣不暖了，你看手這么冷，奶奶幫你織一件厚毛衣。”說干就干，奶奶買來毛線，架起老花鏡為我織起毛衣�？粗认榈哪棠�，我感覺今年的冬天特別暖。
家人的聲音，讓我得到太多的愛，它將深深刻在我心里，愛的種子在我心里生根發(fā)芽。
我的學(xué)生作文 篇4
我家陽(yáng)臺(tái)的小型植物園里,種著許多奇奇怪怪的花。有眨巴著“黃眼睛”的八角金盤,有常年背著“龜殼”的龜背竹,有淑雅地蕩著“秋千”的吊蘭……但我最最喜歡的還是具有“殺傷力”的地雷花。
要是你問我,為什么富貴的牡丹花、嬌艷的海棠花、典雅的君子蘭都抵不過俗氣的不能再俗的地雷花?那就讓我娓娓道來吧。
學(xué)校的'小花園里種滿了地雷花,秋天時(shí),每天上學(xué)都能在教室里聞到她那特有的芳香,下課都忍不住去看一看。
她有幾種顏色:梨黃色、粉紅色、黃粉相間色。黃的似和月亮姐姐做伴的星星弟弟;粉紅的像穿著舞裙跳舞的姑娘。
她的花瓣有五片,上大下小,我剛開始還以為是喇叭花呢!花兒的中間長(zhǎng)著幾根又細(xì)又長(zhǎng)的花蕊,在微風(fēng)中輕輕搖曳,像一個(gè)個(gè)正在跳舞的小精靈。
她的花蕊顏色各不相同。粉紅色的花蕊都是橙色的;而黃花的花蕊都是紫色的,讓人眼花繚亂。
地雷花的葉子呈愛心型,嫩綠嫩綠的。那么多的葉子,一簇堆在另一簇的上面,不留一點(diǎn)縫隙。
最有趣的是地雷花的果實(shí)——小“地雷”。它們還沒有成熟時(shí)是翠綠翠綠的,小小的,特別惹人喜愛。這時(shí),我就會(huì)左手捏著地雷花的種子,右手拿著花苞,左手再輕輕地向外一拉——耳環(huán)做成了!我每天都要做上一對(duì)這樣的耳環(huán)帶到耳朵上!小花園里播撒著我的歡聲笑語(yǔ)。
果實(shí)成熟了!它變的黑黑的,而且在原來圓圓的身上多出了許多老人才有的皺紋,真像一個(gè)個(gè)小“地雷”了!
“這么好看奇特的花,我為何不采幾�；厝シN到我家植物園里當(dāng)做觀賞植物呢?”我挑了一些肥壯的種子,“嘿!把這些種子拿回家先嚇嚇?gòu)寢屧僬f……”
像往常一樣,媽媽一見很好奇,仔細(xì)看了后逗趣地說:“咦?你怎么帶了幾個(gè)‘夜嬌嬌’回來了?”“咦?你說我?guī)Я藥讉�(gè)小姑娘?”我不敢相信自己的耳朵。
媽媽拿出百科全書,我知道了地雷花更多的知識(shí):原來她還叫野茉莉、晚飯花、洗澡花、胭脂花、粉豆花、夜嬌嬌、耳環(huán)花……她與眾花不同的是,地雷花是懂寂寞的植物,黑夜里,她獨(dú)自在夜空下絢爛綻放,小小的“喇叭”是夜色里的歌唱家;她的開放使黑夜有了顏色,有了味道!
我喜歡地雷花!
我的學(xué)生作文 篇5
我們家里有一個(gè)寶，享有高級(jí)待遇，她總是讓人又氣又愛，她就是我的妹妹。她長(zhǎng)著一個(gè)圓圓的腦袋，腦袋上有一雙炯炯有神的大眼睛，眼睛下面有著一個(gè)小小的鼻子，鼻子下方是一張櫻桃小嘴，顯得十分可愛。
她在家里總是仗著奶奶當(dāng)保鏢，經(jīng)常搶我的零食吃。有一次，我買了一個(gè)冰淇淋，正好被她看見了，好似餓狼發(fā)現(xiàn)了獵物一樣隨時(shí)準(zhǔn)備進(jìn)攻。果然，她一下子跳到了我的面前，奶聲奶氣地對(duì)我說:“姐姐，可以把冰淇淋給我吃嗎？”我聽了便若無(wú)其事地?fù)u搖頭，妹妹見這招不行，便使出了必殺計(jì)，立刻跑到奶奶跟前，躺在地上，哭哭啼啼地對(duì)奶奶說：“奶奶，我要吃姐姐手里的冰淇淋，可她不給，嗚嗚嗚......”沒想到奶奶一下就中了妹妹的招，立刻大聲地對(duì)我說：“把冰淇淋給妹妹吃！”聽了這話，妹妹便從容不迫地走到我這里來，徑直從我手里搶走了冰淇淋。頓時(shí)，我生氣極了。
她在家里，經(jīng)常不顧危險(xiǎn)都要拿到吃的。不信，你瞧，她就像一位攀巖運(yùn)動(dòng)員，一會(huì)兒踩椅子，一會(huì)兒爬上桌子，甚至有時(shí)會(huì)爬上柜子，面對(duì)種種困難，她每次都大義凜然，勇往直前，好像拿到食物比什么都重要。但是，奶奶就慘了，不但要在后面跟著她，還要不斷地囑咐著。奶奶快六十歲的人了，這身體怎么能經(jīng)得住這樣的折騰，每一次下來奶奶都是腰酸背痛�？擅妹脜s不以為然，而且更加起勁，好像在對(duì)我們說：“看我多棒��！”
看吧，這就是那個(gè)讓我又氣又愛的饞貓妹妹。
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