小學(xué)生作文

時(shí)間:2021-05-29 16:43:59 小學(xué)生作文 我要投稿

精選小學(xué)生作文六篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的小學(xué)生作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選小學(xué)生作文六篇

小學(xué)生作文 篇1

  我有一只心愛的文具盒,那是過生日時(shí)好朋友送給我的。

  文具盒是長方形的,黑粉相間。當(dāng)?shù)谝谎劭匆姇r(shí),我就喜歡上了它。文具盒上畫有一個(gè)小姑娘。小姑娘一頭濃密的棕發(fā),編成長長的麻花辮。頭上戴著幾朵粉紅的桃花?蓯鄣墓献幽樕嫌幸浑p被長長的睫毛蓋住的大眼睛,涂有粉紅的眼影。小嘴巴上掛著一絲若有若無的微笑。身穿紅裙。她的名字就叫桃花姑娘。在小姑娘的身后漫天飛舞的桃花讓人感覺身在花海,仿佛能聞到桃花的清香。上方印有桃花花語——自信、理智。

  打開文具盒,一副井井有條的景象展現(xiàn)在眼前。文具盒分成兩層,第一層放著四支穿綠衣服的鉛筆。第二層放著三支不同顏色的水筆,印有凱蒂貓的圖案。還有一把直尺和一塊橡皮。

  文具盒給了文具們一個(gè)溫暖的家,也讓我學(xué)會(huì)了整理文具,養(yǎng)成了愛整潔的好習(xí)慣。我愛我的文具盒!

  我的文具盒

  我有一個(gè)漂亮的文具盒,它是長方形的,粉紅色,正、反兩面都畫著米妮。畫中的米妮趴在地上,兩手托著下巴,搖著腿,笑盈盈地看著我,好像在說:“這是一個(gè)文具的家!

  在文具盒的正面,有一個(gè)大房間,房間內(nèi)部又分為兩部分—一個(gè)大格、一個(gè)小格。在大格里,住著鋼筆姐弟倆和鮮艷的紅筆,小格里住著鉛筆妹妹。她們正悠閑的聊天呢!在大房間的`旁邊,還有一個(gè)小房間,這是專門為橡皮擦準(zhǔn)備的。在鉛筆盒的背面,有一個(gè)特大號(hào)房間,里面放著一把紅色的剪刀,幾張草稿紙、一版有錯(cuò)必改的修正貼和一把沉默寡言的直尺。

  這些文具也不是吃干飯的,它們也各有一手呢!該寫作業(yè)了,鋼筆會(huì)蹦出來在作業(yè)本上辛勤耕耘;不小心寫錯(cuò)了,修正貼會(huì)飛出來幫我改正錯(cuò)誤。該畫直線了,直尺會(huì)走出來,用它筆直的身軀幫我畫直了線條。因此,我的作業(yè)總是干凈整齊的。每當(dāng)看到老師給我的一個(gè)個(gè)優(yōu)時(shí),我就會(huì)捧起文具盒,對(duì)它說:“謝謝你給了文具一個(gè)溫暖的家!”

  我愛我的文具盒!

小學(xué)生作文 篇2

  在我小的時(shí)候,父母十分疼愛我。我冷了他們給我增加衣服。我熱了,他們給我買冰淇淋吃.愛,是無私的。在我大的時(shí)候,父母還是十分疼愛我。媽媽幫助我學(xué)習(xí),目的是希望我能夠懂得比別人多。爸爸幾乎每天出差,每天上班也十分辛苦。每天也很晚才回家,總是一回家就去睡覺了。但目的只是希望我能吃好、睡好、穿好……在我不乖的時(shí)候,媽媽也不會(huì)打我,只罵上幾句就完了。并希望我能夠改正過來。不過在我犯了打錯(cuò)誤的時(shí)候,媽媽也會(huì)打我的。不過誰都知道,媽媽也不忍心,媽媽打我是為了我好。啊!父母的愛,是無私·無價(jià),是多么偉大的。∥覀冏鰞号菬o論也還不清的。

小學(xué)生作文 篇3

  盼啊,盼啊,終于盼到了這一天。3月17日這一天,大家五年級(jí)全體學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下去蝴蝶山公園春游。那天清晨,幾輛公交車從遠(yuǎn)處向?qū)W校開來。準(zhǔn)備載大家去蝴蝶山公園。由于大家的興奮,沒等老師說完話,大家邊擁擠上了車。那天公交車上滿載著大家的歡聲笑語,迎著晨曦向蝴蝶山公園

  的方向駛?cè)ァF囋趯掗煹鸟R路上行駛,大家更是急切地盼望快點(diǎn)到達(dá)目的地。過了十幾分鐘蝴蝶山公園才依稀可見。車停了,大家都迅速地下了車。一下車,就看到這漫山遍野的綠。大家還沒來時(shí),這兒還是一片幽靜,但是大家的到來,使這里頓時(shí)熱鬧了起來,等老師交代完事情,大家便三五成群迫不及待地去欣賞公園景色。

  首先映入眼簾的是一片茶山,遠(yuǎn)看茶山重重疊疊的像是一片綠色的海洋,洶涌而來。這時(shí)的我仿佛置身于大海中一樣。近看茶葉又像一張張小舟。走著走著,就看到兩旁清澈的泉水。靜靜地傾聽這流水聲,猶如一首完美而又動(dòng)聽的音樂。這時(shí),我忍不住把手伸了進(jìn)去。冰冰涼涼的真是比吃冰棒還涼快!接著我又走到山上,看見旁邊盛開的花朵。這真是"萬綠叢中一點(diǎn)紅。"不知怎的,也許是我看

  花著了迷,忽然間感覺自己穿著紅衣裳。在綠葉的襯托下,在微風(fēng)中盡情地翩翩起舞。突然,同學(xué)的叫聲打斷了我的遐想。這時(shí)我真想摘一朵那迷人的花,但又生怕弄壞了這美好的景致。

  我繼續(xù)走,不知不覺踏上了一條田徑小路,來到一片竹林。我特別喜歡竹子,聽人講竹子有許多用處,可以做竹凳、竹籃、竹席等。不僅是這樣,我還很欽佩它的性格,你瞧,它不論是烈日炎炎的酷曬,還是狂風(fēng)暴雨的吹打,它始終是如此般綠。這讓我不禁想起鄭燮的一首詩:"咬定青山不放松,立根原來破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。"兩旁竹木蒼翠,不時(shí)傳出鳥語,十分幽雅恬靜。

  接著我又來到了一片綠草如茵的草坪上,又是另一幅畫面。綠茵茵的草坪像是綠色的"地毯"。"地毯"上的幾朵野花伸出了頭,像是在歡迎大家這些不速之客呢!這時(shí)我感覺到有點(diǎn)累,于是就坐在草地上休息。然后吃了點(diǎn)東西,就懶洋洋地躺在草地上了。感覺就像在海灘中一樣;在海灘中沐浴著陽光;深深地呼吸著新鮮的空氣?粗矍暗囊环吧,除了天空的藍(lán),就是漫山的綠。我躺了一會(huì)兒,看其它人都走了,于是我也慢悠悠地站起來,伸一伸懶腰,接著踏上了來時(shí)的路。我依依不舍地上了車,在車上我不時(shí)地回頭望,在陽光照射下的蝴蝶山公園,顯得更加美麗了。在歸途中,蝴蝶山公園那令人陶醉的景色依然深深地印在我的腦海里。

小學(xué)生作文 篇4

  我家的寵物是兩條可愛的小金魚,是我和媽媽從市場買回來的。

  它們長著黃色的魚鱗,頭上有兩只大大的眼睛,還有一條像扇子一樣的尾巴,在水草中自由自在的游來游去,我可喜歡這兩條小金魚了。每天放學(xué)回來我都要來到魚缸前和它們打招呼,看著它們的嘴巴一張一合吐出白泡泡,好像在說:“我餓了快給我一些食物吧!蔽曳畔聲,拿起裝著魚食的小杯子捏上幾粒魚食撒,小金魚發(fā)現(xiàn)食物便一口吃下了食物,如果食物沉到水底它們就不會(huì)吃了,卻在水里游來游去好像在玩游戲。

  多可愛的小金魚!我一定好好照看它們,和它們成為好朋友。

小學(xué)生作文 篇5

  記得有一次,媽媽帶我到外婆家去,我們剛到車上還有位置坐,我和媽媽便找了個(gè)位置坐了下來?墒擒囬_了三個(gè)站點(diǎn)以后,車上已經(jīng)滿滿的了,好像是不通行的公路,每到一站,等車的人便蜂擁而至。

  車子慢慢發(fā)動(dòng)了,突然一個(gè)老人帶著一個(gè)孩子一邊招手一邊向這邊拼命地跑過來,還用嘶啞的聲音說:“等等我們!”車停了,老人和孩子上了車,氣喘吁吁,幾次想抓扶手,但由于車子搖搖晃晃都沒能抓住。這是時(shí)我連忙站了起來,對(duì)老人說:“老奶奶,您請(qǐng)坐!”老奶奶不好意思地說:“孩子,這怎么好呢?”我一把把老奶奶拉了過來,說:“老奶奶,我坐到現(xiàn)在了,不累!

  您年紀(jì)大了,就不要推辭了!”老奶奶坐了下來,撫摸著我的頭說:“孩子,你真懂事!”媽媽在一旁也向我投來了贊賞的目光,好像在說:“黃英杰,你真棒!”今天,去外婆家雖然累了一點(diǎn),但我心里卻是樂滋滋的。你瞧,我多懂事。

小學(xué)生作文 篇6

  元宵節(jié)那天晚上,我和爸爸母親到廣場去看煙花表演。哇,今天的廣場變成了真正的人山人海,我拉著爸爸母親從人群中穿過來穿過去,好不容易找到一個(gè)好位置。終于等到煙花開始放了,五六個(gè)煙花飛向天,把天空炸得五光十色,下來是二十五個(gè)飛天鼠嗖嗖嗖地飛上天,怕怕怕的爆炸了。有一種煙花可好看了,抬起頭感覺整個(gè)天空都被籠罩了,又一下子向人群壓下來,頓時(shí),人群里一陣尖叫。突然,我看見天空飄著幾個(gè)忽明忽暗的許愿燈,我就想天上的煙花接二連三的爆炸,千萬別把許愿燈給炸壞了,我就問爸爸,等了一會(huì)兒爸爸怎么不說話呢?轉(zhuǎn)身一看,哎,爸爸不見了,我趕緊給母親說爸爸丟了。母親打通爸爸的電話,原來因?yàn)槿颂啵职忠晦D(zhuǎn)身就找不見我們了,給我們打電話又打不通,只好到燈展那兒等我們。

  我和母親趕緊擠出人群,到我們學(xué);裟钦业桨职。爸爸母親認(rèn)真的看每一個(gè)花燈,我的眼前卻全是五彩繽紛的煙花。母親拉著我,用手機(jī)給我拍了好多照片;氐郊液,母親問我都有那些好看的花燈,我卻一個(gè)也說不上來。

  今年的元宵節(jié)可真是有意思。

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