【熱門(mén)】小學(xué)生難忘作文匯編6篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的小學(xué)生難忘作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生難忘作文 篇1
花兒喜歡燦爛的陽(yáng)光，鳥(niǎo)兒喜歡蔚藍(lán)的天空，魚(yú)兒喜歡清澈的河水，小朋友喜歡自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。今年的六一是我最愉悅的時(shí)光。
下午，我們來(lái)到汶源講堂，表演開(kāi)始了，許多精彩的表演映入眼簾，最令我難忘是三位音樂(lè)老師的演奏，琵琶、笛子、古箏，和一位同學(xué)的架子鼓，他們將自己也融入了表演之中，把音樂(lè)歡樂(lè)的氣氛帶給了學(xué)校，他們演奏的樂(lè)曲是：《采蘑菇的小姑娘》、《爸爸去哪兒》、《喜洋洋與灰太狼》、《大頭兒子和小頭爸爸》，大家跟著音樂(lè)哼著歌，音樂(lè)老師的演奏將表演推向了最高潮。在一片歡聲笑語(yǔ)中，表演結(jié)束了，我們回到了班中，又開(kāi)始了更加精彩的表演，最令我難忘的是呂嘉榮、李含笑、王景嵐等表演的小品《拿不拿》逗得我們哈哈大笑；于志遠(yuǎn)拉的小提琴，琴聲動(dòng)聽(tīng)優(yōu)美，使我們陶醉其中；鄭道成等人唱的《倍爽兒》使我們班的氣氛頓時(shí)嗨了起來(lái)……王老師在黑板上，寫(xiě)下了四個(gè)字：快樂(lè)萬(wàn)歲！四個(gè)大字，同學(xué)們瘋狂了起來(lái)。
這是美好的一天，是歡樂(lè)的一天，它永遠(yuǎn)定格在我童年的記憶里。
小學(xué)生難忘作文 篇2
今天爸爸帶我去了喬波滑雪館。它是一座室內(nèi)的滑雪場(chǎng)，非常豪華。室內(nèi)有兩條寬寬的雪道。一條是高級(jí)的雪道坡很陡，另一條是初級(jí)的雪道適合我們初學(xué)者。
我們換了滑雪服，穿了滑雪鞋，拿著雪板就進(jìn)了雪場(chǎng)。我覺(jué)得腳底下很笨拙，就像大白熊。因?yàn)槭堑谝淮位⿱寢尵徒o我請(qǐng)了一位教練。我和教練坐著滑輪帶到了雪場(chǎng)的最高處，我順著雪道往下一看心里即緊張又激動(dòng)。教練教我下坡的時(shí)候腳要用內(nèi)八字，小腿肚子往前貼緊滑雪鞋。開(kāi)始試滑了，我看見(jiàn)有人摔倒，我很害怕，但是教練擋在我前面，我往前走，教練退著走，教練可真棒會(huì)倒著滑。教練還告訴我怎么剎車(chē)，我的膽子開(kāi)始大了起來(lái)，我慢慢的滑到了雪道的下面，我心里非常高興，自己滑下來(lái)還沒(méi)有摔倒。第二次我就開(kāi)始自己往下滑了，我兩腿夾緊，小腿往前靠緊滑雪鞋，兩只雪板前面只留下一個(gè)拳頭的大小的空兒。我壯著膽兒，擺好了姿勢(shì)就就開(kāi)始往下沖。我雙手拿著滑雪桿像鳥(niǎo)兒一樣飛快的滑了下來(lái)，心里又緊張又高興，自己這次竟然也沒(méi)有摔倒。大家都夸我學(xué)得又快又好。我滑了大半天，直到渾身都沒(méi)有力氣了。我才戀戀不舍的離開(kāi)雪場(chǎng)。
今天我真的很高興！我第一次滑雪就學(xué)會(huì)了滑雪的技巧，我覺(jué)得只要認(rèn)真的去學(xué)習(xí)就沒(méi)有克服不了得困難。
小學(xué)生難忘作文 篇3
令我難忘的朋友是誰(shuí)呢？她就是陳美心，記得，我剛上三年級(jí)時(shí)，我們兩個(gè)每天下課都一起聊天，直到現(xiàn)在我已經(jīng)上了五年級(jí)，我們?nèi)匀皇腔ブ暮门笥�；她從三年�?jí)到現(xiàn)在，都很文靜，但是當(dāng)他罵起人來(lái)，就像是父母在罵小孩考試考的非常爛一樣的兇；他算數(shù)學(xué)的能力很強(qiáng)，畫(huà)畫(huà)的`技術(shù)更是不得了�。∶佬拈L(zhǎng)得高高的﹑瘦瘦的，待人親切，也很溫柔，做事細(xì)心、認(rèn)真也很努力，每當(dāng)同學(xué)功課不會(huì)時(shí)，他總會(huì)不厭其煩的耐心教導(dǎo)他，每當(dāng)她笑的時(shí)候，我們都覺(jué)得她笑起來(lái)很甜美；我們只要有心事就會(huì)告訴對(duì)方，就因?yàn)槲覀兪切恼詹恍暮门笥�，所以漸漸的我們就成為好朋友。
有一次，放學(xué)時(shí)間，就因?yàn)榇蠹乙恍闹幌脍s快回家看電視、打電動(dòng)、打wii……等，就在那時(shí)，有一位大哥哥不小心把我推下樓梯，我一直滾一直滾，滾到了一樓，美心看到了就趕緊扶我起來(lái)，那時(shí)我有點(diǎn)生氣因?yàn)槟俏淮蟾绺绮坏珱](méi)有說(shuō)對(duì)不起，反而還跑走；我們?cè)倨匠５臅r(shí)候也會(huì)用寫(xiě)信、打電話或者是用及時(shí)通來(lái)聯(lián)絡(luò)，使我們的友誼更加濃厚，還有一次，是我去參加朗讀，因?yàn)槟畹牟缓茫援?dāng)我回到教室時(shí)，我就哭了，美心很關(guān)心我，所以讓我覺(jué)得很安慰。
美心總是陪伴我度過(guò)難關(guān)，所以我非常珍惜我跟他在一起的緣分，我也很謝謝他總是再我一個(gè)人時(shí)陪伴我，我祝福他永遠(yuǎn)快樂(lè)！
小學(xué)生難忘作文 篇4
一下子就到了農(nóng)歷正月十五日，是一年一度的元宵節(jié)。是一個(gè)團(tuán)團(tuán)圓圓的日子，在這個(gè)團(tuán)團(tuán)圓圓的日子里。我和家人一起吃湯圓、一起逐鼠、一起做紫姑、一起猜燈謎。
我們大家都聚在一起吃湯圓，臉上露出了洋溢的笑容。嘴里不停地吃著湯圓，非常高興！
我們吃飽喝足以后，我們一大家子人開(kāi)著車(chē)邊走邊看，夜空中美麗的煙花，心里樂(lè)呵呵的。不光是我們樂(lè)呵呵的，就連馬路旁邊的陌生人也笑嘻嘻的。
吃完了也看完了之后呢，我們就開(kāi)始猜燈謎了。我首先考的是我的妹妹，我說(shuō)：“頭頂兩只角，身背一只鑊。只怕曬太陽(yáng)，不怕大雨落。”我妹妹說(shuō)：“是不是打一動(dòng)物名？”我點(diǎn)頭說(shuō)是。她脫口而出：“蝸牛。”我一下子愣住了，沒(méi)想到他竟然這么聰明。就這樣以此類(lèi)推，我考完了每一個(gè)我的家人。只有一兩個(gè)人答不上來(lái)，早知如此，我就給他們出最難的了。
該做的都做了，可是，就是覺(jué)得還有什么沒(méi)做。我想起來(lái)了，是放飛孔明燈，我們一大家子人一家買(mǎi)了一個(gè)孔明燈。我們把火點(diǎn)燃，心里許了一個(gè)愿望，然后讓孔明燈帶著我們的愿望飛翔遼闊天空。我許的愿望是：希望全國(guó)人民元宵節(jié)快樂(lè)！
這真是一個(gè)又快樂(lè)又難忘的元宵節(jié)！
小學(xué)生難忘作文 篇5
生活在城里的我，總是盼望著什么時(shí)候能去鄉(xiāng)下的爺爺奶奶家。星期天，爸爸媽媽剛好都有空，就帶我去鄉(xiāng)下看望爺爺奶奶。
來(lái)到鄉(xiāng)下，剛一走院子，爺爺家的老黃狗就搖著尾巴走過(guò)來(lái)，親熱的舔著我的腳趾頭。碧綠的青瓜藤?gòu)潖澢谋P(pán)著棚架蜿蜓而上，構(gòu)成了一道別有風(fēng)趣的裝飾，比那高樓門(mén)前蹲著一對(duì)石獅子； 或是豎著兩根大棋桿，可愛(ài)多了。院子的平地上，母雞率領(lǐng)著一群可愛(ài)的小雞仔在覓食，大公雞則在場(chǎng)地上威武的大踏步的走來(lái)走去，樣子十分嚴(yán)肅。門(mén)前還種著一棵桃樹(shù)，陽(yáng)光透過(guò)枝葉射在地上，像 無(wú)數(shù)個(gè)金色的小精靈。屋后，到處都是蔬菜大［軍。有生勃勃的青菜大軍；有像個(gè)害羞的姑娘似的紅通通的西紅柿大軍；有胖的讓人見(jiàn)了就會(huì)喜歡的冬瓜大軍——一片生機(jī)勃勃的景象，讓我看了忍不住 想去摘來(lái)嘗一個(gè)。晚飯時(shí)間到了，我們一家人在門(mén)前的院子里談笑風(fēng)聲的吃著晚飯，一片其樂(lè)融融的景象。
鄉(xiāng)下的生活悠閑自得�，F(xiàn)在大家該知道我為什么這么想去鄉(xiāng)下的爺爺奶奶家了吧！
小學(xué)生難忘作文 篇6
初入校園
從未忘懷，我剛?cè)胄@的時(shí)候，老師用那溫暖的大手，牽著我那稚嫩的小手，帶我走進(jìn)了寬敞明亮的教室。那一排排整齊的桌椅，那一盆盆美麗的花卉，那一張張純真的笑臉，我陌生又欣喜。
熟識(shí)校園
也許我的適應(yīng)能力還好，在印象中我只用了一個(gè)多星期就對(duì)校園了如知掌了，老師辦公室在哪，衛(wèi)生間在哪，圖書(shū)室在哪……
我不僅熟悉了校園的每一個(gè)角落，而且熟悉了給我知識(shí)的老師。
張老師，是您教給了我拼音，開(kāi)啟了我們進(jìn)入語(yǔ)文園地的大門(mén)；是您教給我識(shí)字等眾多學(xué)習(xí)語(yǔ)文的方法，讓我在學(xué)習(xí)祖國(guó)語(yǔ)言的道路上又配備了一把利劍。田教師，是您給我打開(kāi)了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的視野，讓我在數(shù)學(xué)的田地里飛奔。還有音樂(lè)、美術(shù)等老師，你們?nèi)缫槐K盞明燈，陪伴著我，指引我成長(zhǎng)。
六年的小學(xué)生活，多像一幅五彩斑斕的動(dòng)態(tài)畫(huà)卷。每天清晨，當(dāng)我進(jìn)入校園就可以聽(tīng)到同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲，課間，校園里便蕩漾這我們的歡聲笑語(yǔ)。要課間操了，我們排著整齊的隊(duì)伍，走進(jìn)操場(chǎng)。那整齊劃一的隊(duì)伍，那一個(gè)個(gè)矯健的身姿，還真有幾分軍人的氣概。
每周都有一次課外興趣小組活動(dòng)課，這樣的課，特別受同學(xué)們的歡迎，每到這個(gè)時(shí)候，同學(xué)們就奔向自己的活動(dòng)小組，有的學(xué)習(xí)電腦，有的練習(xí)合唱，有的搞科學(xué)研究……志趣相同的同學(xué)們聚在一起或討論，或合作，或比賽，好不熱鬧，好不歡樂(lè)。
依戀校園
六年間，我們?cè)谛@里茁壯成長(zhǎng)，學(xué)到了不少知識(shí)，還懂得了怎樣做人，感受到了童年的快樂(lè)和幸福，校園是似乎可以記載我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們?cè)跄芡浤�？怎忍忘記？真希望時(shí)間可以定格于小學(xué)生活。
離開(kāi)校園
六年的時(shí)間如白駒過(guò)隙，一想到明天就告別這美麗的校園，告別這朝夕相處的同學(xué)和老師們，心中就涌起一陣眷戀！可我們必須向前，向前！
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