那個女孩學(xué)生作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的那個女孩學(xué)生作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
那個女孩學(xué)生作文1
那個女孩一頭烏黑的長發(fā)，瓜子臉，淡眉，毛一雙眼睛不大不小卻很有神，臉上有些斑，嘴巴小小的，論長相普通的不能在普通了，但是她有不同于常人的特點。
“琴”，鋼琴是她的好伙伴，說實話，其實她彈得很一般，可以說很差，她就會彈《兩只老虎》《一閃一閃亮晶晶》，《世上只有媽媽好》等幾首歌，但是她非常喜歡鋼琴，每星期回家都要彈幾曲，常常鬧得鄰居會“找上門”，哈哈，這就是他的琴。
“棋”，其實她的“寵物”，她喜歡下棋，什么都“斗獸棋，五子棋，飛行棋，象棋”......她都精通，回家后都拉著姐姐說：“來接我們殺一局，而姐姐都會百般無奈的陪她下棋，贏了她會手足舞蹈，而輸了，她會拉著姐姐再來一局，直到贏了才肯罷休。
書是她生活中必不可少的東西，當(dāng)她寫完作業(yè)，做完家務(wù)，她都會捧起一本，津津有味的讀起來，什么沈石溪的《動物小說》，楊紅櫻的《淘氣包馬小跳》，雷歐的《查理九世》等數(shù)不勝數(shù)的各種書她多讀過，因為他堅信高爾基說過的話，書是人類進步的`階梯，書是人類成功的導(dǎo)師。所以她努力讀書，爭取長大后，成為祖國閃亮的一朵花。
“畫”，話是他形影不離的朋友，在學(xué)校的美術(shù)課上，她總是積極舉手發(fā)言，上課認(rèn)真聽講，畫的畫總能脫穎而出，常常被學(xué)校老師拍手叫絕，在家中，她很多時候會拿出一只筆拿出一張紙畫起來，這樣簡簡單單的工具卻都被她畫出栩栩如生的東西，所以許多人都稱他為“小畫家”。
這樣“琴棋書畫”的她，你是不是很想知道，我來告訴你，那個女孩就是我，虞欣語。
那個女孩學(xué)生作文2
陪我度過漫長的小學(xué)六年的美好時光，不僅僅是漫天的作業(yè)，更多的是那個眼睛小小，口中喊叫著“友誼萬歲”的女孩。可是我清楚知道，那是曾經(jīng)，永遠(yuǎn)也回不去的曾經(jīng)。
記得小學(xué)時，我的性格很孤僻，甚至于十分的不善言表。不知怎么的，我已經(jīng)記不清了。只是那個熱情似火，天真爛漫的女孩，突然出現(xiàn)了我的世界里�；鸸庹樟廖以竞诎档恼麄�世界，并融化了我心中的積雪。我和她，大概就像是冰與火吧。
在我受挫時，她是那個會不顧形象逗我笑的人；在我委屈時，她又是第一個站出來為我說話的人；在我被冷風(fēng)吹的瑟瑟發(fā)抖時，她是那個不顧寒冷將自己的圍巾披在我肩上的人。她那一塵不染得真心，讓我一個不善多言，甚至決定自暴自棄的女孩，變得試著接受著世界，重新恢復(fù)了原有的熱情。很難想象，如果沒能遇見她，現(xiàn)在的我是怎樣的。
我喜歡她的笑，她笑時，兩眼瞇成一條縫，嘴角浮起恰好的幅度，是我見過最純粹的笑。她是我小學(xué)六年的陽光，見到她，總是煩惱淡忘，笑對�？墒�，轉(zhuǎn)眼，六年已過，步入初中，再遇見，卻甚是痛心。即使不是形同陌路，但卻與曾經(jīng)的形影不離，相差甚遠(yuǎn)。每次，與她相遇，沒了親切或略帶“互損”的問候，而是彼此不約而同的視而不見。遇見的那一刻，讓我痛心，就像是你明明說好送我一顆棒棒糖，你卻忘了，而我卻在自顧自的生氣。沒錯，就是這么孩子氣。痛心，僅是一刻，畢竟，人，總會在不知不覺中失去些什么，而那已失去的，總會成為最美好的回憶。
那個女孩，謝謝你，改變了我曾有的余生。
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