溫暖小學(xué)生作文 15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的溫暖小學(xué)生作文 ，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
溫暖小學(xué)生作文 1
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，家就是最溫暖的港灣，讓我有了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的依靠，也給予了我許多細(xì)碎的溫暖撒在我身旁……
記得以前有一次我們?nèi)乙黄鸪鋈ネ�，玩得不亦�?lè)乎，我像飛向藍(lán)天的小鳥，自由自在。但是天有不測(cè)風(fēng)云，我們玩到一半時(shí)，突然下雨了，于是噼里啪啦的落下來(lái)，打在我臉上，風(fēng)呼呼地刮著。這可急壞了媽媽，我們出來(lái)時(shí)沒(méi)帶傘，這可怎么辦呢？
我們看了一下，雨沒(méi)有變小的趨勢(shì)，而是越來(lái)越大了，“沙沙沙沙”，絲毫沒(méi)有要停下來(lái)的樣子。
最終，爸爸說(shuō)：“反正這里離家也不遠(yuǎn)了，要不然直接跑回去算了。”媽媽本來(lái)不同意，但看著愈來(lái)愈大的雨，也只能死馬當(dāng)活馬醫(yī)了。
回家后，媽媽感到十分自責(zé)：“都怪我，一時(shí)粗心忘記了帶傘，真是對(duì)不起你們。”邊說(shuō)邊為我吹頭發(fā)，“冷嗎？有沒(méi)有感覺(jué)不舒服？”媽媽絮絮叨叨地說(shuō)著，這瑣碎的話語(yǔ)，在我聽來(lái)，卻是愛(ài)的表現(xiàn)，爸爸也為我熬了姜湯，對(duì)于媽媽的嘮叨，他只是笑笑，不說(shuō)話。但我明白，爸爸這是沉默的、無(wú)以名狀的愛(ài)，這愛(ài)，也同樣彌足珍貴。
至今，那些細(xì)碎的溫暖已經(jīng)多得不計(jì)其數(shù)，不停地圍著我跳躍，帶給我家的幸福。
溫暖小學(xué)生作文 2
溫暖我們一向認(rèn)為是一種滿足自己的物質(zhì)來(lái)源，可我們這些小孩子、小學(xué)生可不一樣，我們一致認(rèn)為溫暖是一種偉大的愛(ài)，一種為他人不顧一切的愛(ài)，這樣的溫暖才是真正的溫暖啊！
那是一次有史以來(lái)最難忘的一刻。在一次學(xué)校舉行的大課間活動(dòng)中，我們因?yàn)轶w育老師的一句話欺騙了我們而和學(xué)校發(fā)起了沖突，本來(lái)老師說(shuō)好讓我們打籃球的，可老師卻還讓我們跳遠(yuǎn)。讓我們跳遠(yuǎn)就算了，可是我們跳遠(yuǎn)的場(chǎng)地也太危險(xiǎn)了吧。有許許多多的釘子“埋伏在地”，還有一個(gè)掃把在沙池里“蓄勢(shì)待發(fā)�！蹦憧矗嗝次ｋU(xiǎn)��！打不起我們還躲不起嗎？我們打算不跳，在旁邊休息片刻。但學(xué)校拼命讓我們跳，這時(shí)的我們覺(jué)得學(xué)校太殘忍了！
大課間活動(dòng)快結(jié)束了，我們聽聲歸隊(duì)。過(guò)了不久，葉主席上臺(tái)當(dāng)著全校師生的面狠狠地批評(píng)了我們班，我們那時(shí)是傷心又憤怒��！我們的黃老師一聽此話，迅雷不及掩耳的離開座位，大聲的反駁，拋掉臉面大膽的罵正在臺(tái)上的葉主席，當(dāng)時(shí)我被老師所感動(dòng)，淚水不禁涌了出來(lái)，我很想止住眼淚，但……
黃老師在這一時(shí)刻給予了我們溫暖，讓我們看到了陽(yáng)光、希望，黃老師就是我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾。我們以前不斷惹事讓黃老師生氣，操心，但老師卻不會(huì)對(duì)我們爆發(fā)，我知道老師跟一直都在強(qiáng)忍著自己心中的憤怒，因?yàn)槲乙灿H身體會(huì)過(guò)。
也許，生活是平淡無(wú)味的，但是生活是擁有溫暖的。當(dāng)我們沐浴在春天的陽(yáng)光之中，親身體驗(yàn)到那種特有的溫暖，頓時(shí)，便會(huì)有種想時(shí)間停留的沖動(dòng)。
溫暖小學(xué)生作文 3
盛夏的一天，鴨媽媽決定帶鴨寶寶們?nèi)ド⒉叫▲唫儤?lè)得直拍翅膀。就這樣，在鴨媽媽的帶領(lǐng)下，鴨寶寶們站成一排，走出了家門，搖搖擺擺地來(lái)到了溫哥華大街溫哥華大街真是熱鬧非凡，熙熙攘攘的人群，來(lái)往的車輛，小鴨子們看得眼花繚亂在這種繁華的街道上，街頭的下水道特別多。跟在鴨媽媽后面的小鴨子群中有兩只特別淘氣。它們有時(shí)候跳來(lái)跳去，有時(shí)候東張西望，但沒(méi)有注意到前面的下水道，于是便有節(jié)奏地掉了下去?
當(dāng)時(shí)，在前面的鴨媽媽還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己的孩子掉進(jìn)下水道里。過(guò)了一會(huì)兒，鴨媽媽心里覺(jué)得后面有點(diǎn)不妥當(dāng)，就轉(zhuǎn)身，看見(jiàn)有兩只小鴨子不見(jiàn)了。鴨媽媽沒(méi)有著急，而是冷靜下來(lái)，它領(lǐng)著一群小鴨子，在路邊的店鋪里尋找，一間，兩間，三間，四間，還是沒(méi)有找到那兩只失蹤的'小鴨子。當(dāng)鴨媽媽又回到失蹤地點(diǎn)時(shí)，仔細(xì)地觀察了一下，發(fā)現(xiàn)下水道邊有兩只小鴨子的腳印。路下面?zhèn)鱽?lái)了鴨子的叫聲，
鴨媽媽來(lái)到路旁，找到了巡警。它二話不說(shuō)，就用扁扁的嘴巴咬著巡警的衣服，把他拉到下水道旁，發(fā)出急切的“嘎嘎”聲，還用腳趾探探下水道口巡警好象明白它的意思了。巡警蹲下身，一看，兩只小鴨子正在水里。巡警立即組織人員，找到一個(gè)網(wǎng)兜，順利地把兩只小鴨子撈了出來(lái)。
小鴨子得救了！鴨媽媽對(duì)巡警感激不盡，它彎下脖子，不斷地對(duì)巡警點(diǎn)頭，還讓所有的小鴨子發(fā)出表示感謝的“嘎嘎”聲鴨媽媽帶著一群小鴨子又開始了它們的旅程
溫暖小學(xué)生作文 4
我第一次感受到了集體的溫暖。
那是我小時(shí)候，家里非常貧窮。那天，老師讓我們訂購(gòu)一本書籍，我回到家就向母親要錢，由于那時(shí)我家?guī)缀鯖](méi)有一分錢，只能靠爸爸在外面打工維持生計(jì)，可父親做的苦功掙的那點(diǎn)錢只夠他自己用，所以母親沒(méi)有答應(yīng)我的要求。
我生氣極了，嘟起了小嘴，眼淚往下一淌，沖進(jìn)了房間，撲在床上哭起來(lái)。盡管我哭得很傷心，母親還是沒(méi)有動(dòng)搖。第二天我來(lái)到學(xué)校，同學(xué)們看我悶悶不樂(lè)，就來(lái)問(wèn)我了。我沒(méi)有對(duì)她們說(shuō)，怕丟臉。老師開始收錢了，我對(duì)老師說(shuō)： 我忘帶了。 看我一臉不高興，好朋友們又來(lái)問(wèn)我，我只對(duì)我最信任的好朋友紅紅講了。她對(duì)我說(shuō)： 你媽不給你也是有她的苦衷的，你不能怪你的媽媽，沒(méi)事的，咱們一起想辦法，你的困難就是我的困難。
第三天早上還沒(méi)等我把飯吃好，紅紅就已經(jīng)趕到我家了，我問(wèn)她說(shuō)： 什么事，這么急？ 她說(shuō)： 等你吃好再說(shuō)吧！我要給你一個(gè)驚喜。 等我吃好了，紅紅拉著我拼命地往學(xué)校跑，我一走進(jìn)教室，驚呆了，原來(lái)同學(xué)們已經(jīng)知道了，她們把自己存放下來(lái)的小硬幣給了我。原來(lái)是紅紅告訴她們，然后她們想出這個(gè)主意的。頓時(shí)我的眼睛濕潤(rùn)了。我看到了同學(xué)們那一顆顆真誠(chéng)、純潔、金子般的心，我真的很感激他們。我第一次感受到集體的溫暖。
溫暖小學(xué)生作文 5
冬天是那樣的寒冷，而我卻感覺(jué)那樣的溫暖，因?yàn)樵谖倚闹谐錆M著感動(dòng)。
有一次，我剛洗好手，便匆匆地去找朋友玩。朋友看見(jiàn)我去，高興地拉起了我的手，突然，她高聲叫道：“呀，崔蕓，你的手怎么這么冷？來(lái)，我來(lái)為你暖和暖和！”說(shuō)完，雙手緊緊地握住我的手，還輕輕地搓著，并不住問(wèn)我：“暖和點(diǎn)了嗎？”我感激地說(shuō)：“暖和，就像熱水袋�！边@時(shí)，一股暖流從我的手上涌向心底，我感到了友愛(ài)的溫暖。
有一個(gè)晚上，外面北風(fēng)凜冽，我在書房做作業(yè)，因?yàn)楦杏X(jué)腳底很冷，所以跺了幾下。在外屋忙家務(wù)的媽媽聽見(jiàn)了，趕緊進(jìn)來(lái)問(wèn)我：“很冷嗎？吃得消嗎？”我說(shuō)：“身上不冷，就是腳底冷了點(diǎn)。”媽媽趕緊拿來(lái)熱水袋，然后脫下我的鞋子，先用手握住我的雙腳，再輕輕地幫我把腳放在熱水袋上取暖。這時(shí)，一股暖流從腳上傳到我的心底，我感到了母愛(ài)的溫暖。還有一次，我去老師那兒批作業(yè)，老師在接作業(yè)本時(shí)摸到了我的手，她驚訝地問(wèn)：“崔蕓，你的手怎么這么冷？”我笑笑說(shuō)：“我也不知道！”老師抓過(guò)我的手，用力地握了握，還笑著說(shuō)：“來(lái)，把老師的溫度傳點(diǎn)給你！”這時(shí)，又一股暖流從我的手上傳到了我的全身。我感到了師愛(ài)的溫暖。
有了這么多的溫暖，冬天的我滿是感動(dòng)，怎么還會(huì)感到寒冷呢？
溫暖小學(xué)生作文 6
這里，有著和諧的氣氛，溫暖和甜蜜。那就是我的家，我溫暖的家。
我家有“廚師”，有“管家”，有“開心果”，還有一架“小型攪拌機(jī)”。
我家的“廚師”，也就是我爸爸。每天早上就早早起床了，為我們準(zhǔn)備一日三餐，只要我和媽媽喜歡吃的，爸爸一定不會(huì)落下，什么香煎帶魚、紅燒排骨、酸菜……一到開飯時(shí)間，滿屋子菜香四溢，令我垂涎三尺。
我的媽媽就是我們家的大“管家”。我的生活和學(xué)習(xí)，媽媽要操好多心，她就象我生活與學(xué)習(xí)的導(dǎo)師，處處指引我，我一有錯(cuò)誤，媽媽就會(huì)很嚴(yán)肅地批評(píng)我，甚至大發(fā)雷霆，但我改正了，媽媽就會(huì)和顏悅色地鼓勵(lì)我，我非常感謝我的媽媽。
我是家里的開心果——因?yàn)槲业男c(diǎn)太低了，一有好笑的事，就忍不住哈哈大笑。我還是個(gè)“小書蟲”，家里有許多我喜歡的書，到了緊張的情節(jié)，我的心也快要跳出來(lái)了，到了輕松、愉快的情節(jié)，我也樂(lè)得喜笑顏開，看到結(jié)局時(shí)，就是高音喇叭也不能把我從書中拉回來(lái)。
那么，我家為什么還有一個(gè)攪拌機(jī)呢？它就是我家的小狗“乖乖”。它吃飯只能用兩個(gè)字來(lái)形容——“秒殺！”只要我們一把狗食盆放下去，乖乖就飛沖地?fù)溥^(guò)去，大口吞咽起來(lái)，看它那樣子，好想再說(shuō)：“這些食物都是我的，誰(shuí)也別想搶！”
這就是我的家，我愛(ài)我家！
溫暖小學(xué)生作文 7
以前，我經(jīng)常身體不好，讓爸爸、媽媽操碎了心。
記得有一次，我發(fā)燒到了38.7度，這時(shí)我說(shuō)話迷迷糊糊，爸爸心急如焚。我大媽是醫(yī)生，爸爸急忙打電話給她，結(jié)果大媽說(shuō)要買什么樣的藥爸爸都記下來(lái)，馬上跑去買，并沖泡起來(lái)給我喝。爸爸又用冷水把毛巾浸濕，又?jǐn)Q干，折成小方形蓋在我額頭上，一直按住，還不住地問(wèn)我：“有沒(méi)有好點(diǎn)？”我用盡力點(diǎn)了點(diǎn)頭，爸爸又給我量了量體溫，比以前真的好點(diǎn)了，不過(guò)爸爸還是一直陪在我身邊，他一夜都沒(méi)睡，還給我蓋了好幾條被，可把我熱壞了，我問(wèn)：“為什么蓋這么多條被子？”，爸爸說(shuō)：“只要一熱，出了汗，體溫就會(huì)下降的。”我感到了爸爸對(duì)我的愛(ài)。爸爸還不停給我倒開水，我喝了很多水，聽說(shuō)能降下體溫。爸爸發(fā)現(xiàn)毛巾都熱了，連忙又浸濕了，擰干后按在我頭上，我看著爸爸疲憊不堪的樣子，忍不住問(wèn)道：“爸爸，您累嗎？“”不累，再陪你一天我都不累。“我被深深地感動(dòng)了，是呀，父愛(ài)是多么偉大，多么無(wú)私��！
爸爸又給我泡了茶，我喝下后，過(guò)了一段時(shí)間，我要到三樓吃飯了，爸爸怕我發(fā)燒又復(fù)發(fā)了，連忙脫下大衣給我披上，我很溫暖。
父愛(ài)如山，母愛(ài)似海，我們生活在幸福中，我們?cè)诟改傅年P(guān)懷下健康成長(zhǎng)。
溫暖小學(xué)生作文 8
溫暖一直在我心里。雖是一件小事，卻又那么閃亮。
那是一個(gè)寒冷的冬天，樹木、房屋都換上了雪白的衣服，地上多了一層白白的地毯，路旁的狗蜷縮著，口里不時(shí)發(fā)出有氣無(wú)力的犬吠，行人也將身體嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地裹在厚厚的棉襖里。
這天是雙休日，爸媽都上班去了，我無(wú)聊透頂，下來(lái)溜達(dá)溜達(dá)，我就像一葉扁舟在茫茫大海中盲目地尋找一切有趣的事物。
我走著走著，頭不禁往上看，“哎呦!”天上飄飄的雪花碰到了我的眼睛，便一手抹去眼上的雪花，一邊把手甩了出去。“咦？”好像碰到了什么東西啦。我一邊揉著眼睛一邊往那看，“我的媽呀！”我驚叫一聲。眼前一個(gè)中年男子，他急匆匆的神情，臉上帶著淡淡的微笑，我猜他一定是下班回家的工人。他手上的一份餛飩被我打翻了，裝餛飩的盒子還緊緊攥在手中，餛飩和湯灑在他的褲子和鞋上。我心想：又要倒霉了，我已經(jīng)做好準(zhǔn)備接受來(lái)自對(duì)方鋪天蓋地的謾罵指責(zé)。但是出乎意料的是，這位叔叔并沒(méi)有罵我，反而溫柔地說(shuō)道：“小朋友，你一個(gè)人吧，沒(méi)事兒，叔叔不會(huì)怪你，你也不是有意的，再見(jiàn)了�！�
他邊揮手邊離我而去。此時(shí)我心中就像有一顆熊熊燃燒著的太陽(yáng)，溫暖了我的身心。在回家的路上，我無(wú)比感激他，也無(wú)比開心。
這件事，深深印在我心里。那一刻，我學(xué)會(huì)了寬容。
溫暖小學(xué)生作文 9
母愛(ài)是偉大的，母愛(ài)是無(wú)私的……在下暴風(fēng)雨時(shí)無(wú)畏不懼的打著雨傘來(lái)接我，冒著風(fēng)雨保護(hù)弱小的我······下面，就是一件令我難忘的一件事。
那是一個(gè)寒風(fēng)凜冽的嚴(yán)冬，我和媽媽去萬(wàn)人小區(qū)活動(dòng)一下。我先和媽媽打羽毛球。后來(lái)，變成了我跳繩，媽媽打籃球。當(dāng)我看到廣場(chǎng)上空蕩蕩，一個(gè)人也沒(méi)有后。我高興得手舞足蹈，一蹦三尺高。一邊跳繩，還一邊跑。大聲喊道：“噢耶!我自由了！”當(dāng)時(shí)我就像一只剛放出去的小鳥一樣。壓根沒(méi)有注意到腳下的“陷阱”，于是“悲劇”發(fā)生了，我踩住了一個(gè)香蕉皮，只聽“哎呦！”一聲，我重重的摔在了地上，摔了個(gè)“嘴啃泥”，旁邊一個(gè)路過(guò)的小屁孩還在那兒幸災(zāi)樂(lè)禍的笑，正在專心致志打籃球的媽媽回過(guò)頭來(lái)，趕緊把籃球丟在一旁，并且三步并作兩步地跑了過(guò)來(lái)。并邊跑邊說(shuō)：“怎么了！”她把我拉起來(lái)。并著急的說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們不玩了，我們回家�！闭f(shuō)完，拿上東西，帶著我走了。我使勁忍住沒(méi)有哭，心里卻想：倒霉倒到家了。我忍不住低頭看自己的手，手破了皮，還流了血，媽媽趕緊從包
里掏出一張潔白的紙，擦掉血，潔白的紙上多了幾團(tuán)紅色的血�；氐郊遥瑡寢層脽崴�，清洗我的傷口。忽然，我感到體內(nèi)有一股暖流進(jìn)入了我受傷的心田，真暖和呀，這種感覺(jué)真好呀。
啊！母愛(ài)，就像一束溫暖的陽(yáng)光，直射我幼小的心田，撫慰我受傷的心靈。
四川成都新都區(qū)漢城小學(xué)五
溫暖小學(xué)生作文 10
我記憶中最深刻的事情，是一次公交車上的讓座。它讓我感受到了人與人之間的關(guān)愛(ài)是那么的美好。
有一次，我和媽媽還有表妹去逛街。爸爸不在家，沒(méi)有車，媽媽說(shuō)搭公交車去。
沒(méi)多久，公交車就來(lái)了。車上好多人。還好有一個(gè)空位，可是給誰(shuí)坐好呢？我想讓媽媽和表妹坐吧，表妹還小，喜歡跟著我媽媽。我都這么大了，不好意思再跟她搶了。于是，我對(duì)媽媽說(shuō)：“你們兩個(gè)坐，很快就下車了！”
車廂的人越來(lái)越多了，嘈雜聲也越來(lái)越大，也越來(lái)越擠了。車一會(huì)開一會(huì)停，我都開始站不穩(wěn)了！
看到這樣的情景，坐在媽媽旁邊的那位哥哥對(duì)我說(shuō)：“你坐吧。我在這里下了�！蔽乙詾槟俏桓绺缇鸵萝嚵�，于是就坐到他的位置上去。
可是，過(guò)了一站又一站，那位哥哥還沒(méi)下車。一直到我們下車以后，那位哥哥還是沒(méi)下車。
我這才明白，這位哥哥說(shuō)謊了，但是他說(shuō)的謊卻是讓人感動(dòng)的善意的謊言。
雖然這件事過(guò)去了很久，可是現(xiàn)在回想起來(lái)，心里還是有一絲絲的溫暖。
溫暖小學(xué)生作文 11
我曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)這樣一件事，它使我的心溫暖了許久。
那一次，奶奶帶我去超市，超市外那沉重的大門擋住了我們，奶奶用盡力氣，可那門絲毫不動(dòng)，就在我與奶奶萬(wàn)般無(wú)奈的時(shí)候，迎面走來(lái)一位阿姨，她微笑地對(duì)著我們，那種微笑沒(méi)有絲毫的歧視，卻顯得那么慈祥，那么和藹可親。阿姨兩手按在門前，兩腳跨開，上身向前傾倒，一用力，門終于被打開了，她兩手撐著門，直到我和奶奶進(jìn)去了才肯放手，奶奶親切地對(duì)她說(shuō)：“同志，真謝謝��！”阿姨依然笑著說(shuō)：“不用謝了，這是我應(yīng)該做的�！蹦钱�(dāng)然你自己也要進(jìn)來(lái)，只是順便帶了我們一程而已，我心中想道，可是，我錯(cuò)了，當(dāng)我和奶奶走在二樓樓梯時(shí)，透過(guò)玻璃，偶然地看見(jiàn)了那位阿姨沒(méi)買什么東西，卻走出了超市，我心頭怦然一震，難道她是因?yàn)槲液湍棠滩荒苓M(jìn)超市，才以她進(jìn)超市的理由幫我們推開那沉重的大門的嗎？
一瞬間，我似乎，似乎懂得了什么道理，可又無(wú)法形容它，難道為別人奉獻(xiàn)很快樂(lè)？溫暖，也許，它只是人人都會(huì)讀，都會(huì)寫的兩個(gè)字，但僅僅這兩個(gè)字卻滿滿占據(jù)了我的心靈。現(xiàn)在，我對(duì)溫暖又產(chǎn)生了懷疑，它不是寫在紙上的兩個(gè)字，而是會(huì)深深刻在心底深處的兩個(gè)字。
也許為別人讓個(gè)座，別人會(huì)感到溫暖，不亂扔垃圾是一種溫暖……溫暖就在我們身邊，只要細(xì)心觀察也就不難發(fā)現(xiàn)。
溫暖小學(xué)生作文 12
今天雖然是周六，但我和往常一樣早早地來(lái)到學(xué)校，因?yàn)榻裉煳覀円ベF池區(qū)福利院獻(xiàn)愛(ài)心。
來(lái)到福利院，映入眼簾的是幾棟歐式風(fēng)格的樓房，在四樓的大廳，福利院院長(zhǎng)向我們?cè)敿?xì)介紹了福利院的基本情況。福利院原來(lái)很小，經(jīng)過(guò)政府和社會(huì)的捐贈(zèng)與幫助，今天已經(jīng)形成了一定的規(guī)模
院長(zhǎng)介紹結(jié)束，由我們校的劉校長(zhǎng)為大家講話。言語(yǔ)之中透出了我們對(duì)福利院小朋友的關(guān)心，接著我們向福利院捐贈(zèng)了慰問(wèn)金，希望能對(duì)福利院有幫助。同學(xué)們也帶來(lái)了不同的物品給福利院小朋友們，有可口的零食、嶄新的學(xué)習(xí)用品……我也帶了一個(gè)可愛(ài)的長(zhǎng)頸鹿手偶和一條毛茸茸的玩具小蛇。這是我想了一晚上才準(zhǔn)備好的，媽媽問(wèn)我：“給這些孩子帶什么好呢？”我想了想，說(shuō)：“他們最需要的是父母的關(guān)愛(ài)和一副健康的身體�！毕Ｍ业耐婢吣芘惆樗麄�，讓他們不再孤單寂寞。
接下來(lái)，我們?yōu)榇蠹耀I(xiàn)上精彩才藝表演，有動(dòng)聽的歌曲、優(yōu)美的舞蹈、溫情脈脈的詩(shī)歌朗誦。
隨后，我們又去參觀了整個(gè)福利院，這里有圖書室、食堂，還有各種體育健身器材……設(shè)施齊全。
在回來(lái)的路上，我想：我們都有疼愛(ài)自己的爸爸媽媽和健康的身體，要更加珍惜現(xiàn)在擁用的一切，也要關(guān)心那些福利院的好朋友們！
溫暖小學(xué)生作文 13
在人生中，有許多時(shí)刻值得我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)地體會(huì)，在這些時(shí)刻中，最讓人難以忘記的是溫暖的時(shí)刻，它體現(xiàn)出人間的溫暖。
一顆流星劃過(guò)天際，站在窗前，吮吸著微風(fēng)帶來(lái)的涼意，我忽然想起了母親那一次親切的叮囑。媽媽正在收拾著東西，準(zhǔn)備回老家。而我坐在床上，溫習(xí)著功課。煩躁的心情，讓我不得不停下手上的事。我無(wú)力的躺在床上，用眼睛的余光快速地掃過(guò)門外，心里想﹕“媽媽什么時(shí)候回來(lái)?什么時(shí)候……”
幾聲敲門聲打斷了我的思路，門“嘎吱”一聲被打開了，一看是媽媽，便假裝睡著了。她走進(jìn)來(lái)，摸摸我的頭，溫柔地說(shuō)：“好好照顧自己!”隨后，便走了。我已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，但母親那溫暖的濃濃關(guān)切，足以使我酣睡一夜。
溫暖，存于人們的心中;溫暖，來(lái)自圣潔的心靈;溫暖，可滿足人的需要;溫暖，可撫平人的創(chuàng)傷。愛(ài)心是一片照射在冬日的陽(yáng)光，使貧病交迫的人感到人間的溫暖;愛(ài)心是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛(ài)心是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的慰藉。
我想﹕“溫暖，應(yīng)該就是這樣的吧!”
溫暖小學(xué)生作文 14
陽(yáng)光，是我夢(mèng)寐以求的一種無(wú)形的東西。心里冰冷的我，從小就十分喜歡太陽(yáng)那暖暖的光芒。
當(dāng)太陽(yáng)升起來(lái)時(shí)，就可以看見(jiàn)我小小的身影已經(jīng)沐浴在陽(yáng)光里。金色的光芒灑在我的身上，灑在我的臉上，大地披上了一層金色的衣服。光芒射進(jìn)了我的心里，讓我的心靈變得飽滿，讓我的心靈不再寂寞，讓我的心靈離開黑暗。
我最喜歡的，就是冬天的太陽(yáng)。春天的太陽(yáng)光很弱，夏天的太陽(yáng)光強(qiáng)烈，秋天壓根就看不見(jiàn)太陽(yáng)，只有冬天的太陽(yáng)折射出來(lái)的光芒灑在身上，暖暖的。雖然冬天的風(fēng)兒，是冷颼颼的，但是太陽(yáng)公公從東山爬起來(lái)時(shí)，大地仿佛被喚醒，一片生機(jī)勃勃。我也早早的穿好衣服，坐在陽(yáng)光之下，好一番詩(shī)情畫意。老人們?cè)缇推饋?lái)運(yùn)動(dòng)了，在這溫暖的陽(yáng)光下，沒(méi)有冷漠，沒(méi)有寂寞……
溫暖，彌漫在人的心中，云朵兒也靜靜地在旁邊圍觀，看著太陽(yáng)公公的光芒使人喜歡，卻沒(méi)有一點(diǎn)兒嫉妒之心。倒是風(fēng)兒來(lái)了，“沙沙——”樹葉輕輕的搖晃起來(lái)，冷氣一瞬間傳來(lái)。太陽(yáng)公公生氣了，讓自己的光芒更加強(qiáng)大，照的風(fēng)弟弟不敢亂來(lái)，直得灰溜溜地回了家。孩子們?cè)诓莸厣媳M情地玩耍，老人在空地上做做運(yùn)動(dòng)，聊聊天。看��！年輕人們也出來(lái)了，提著公文包，趕去上班呢！整個(gè)大地洋溢著溫暖……
陽(yáng)光，你永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都是我埋藏在夢(mèng)中的那一份溫暖！
溫暖小學(xué)生作文 15
那份溫暖，來(lái)自媽媽細(xì)膩的關(guān)懷。媽媽的關(guān)懷，散發(fā)著特別的味道和馨香，時(shí)常無(wú)故地“侵入”我的生活。
寒冷無(wú)比的冬天，夜晚更是寒風(fēng)刺骨。我從外婆家吃完飯騎車回家，凜冽的寒風(fēng)陣陣襲來(lái)，使我不由自主放慢了車速。但又想到家里的溫暖，便有硬著頭皮頂風(fēng)快速奔向家的方向。
到家后我不停的打噴嚏，媽媽給我量了體溫，39度。頓時(shí)媽媽便變身熱鍋上的螞蟻，焦急的神態(tài)如臨大敵，瘦弱的身影穿梭在客廳與臥室之間，給我端水、拿藥、充熱水袋……當(dāng)汗珠悄悄布滿媽媽的額頭，躺在被窩里的我卻有幾分慚愧涌上心頭。
可憐天下父母心，可我又在何時(shí)對(duì)媽媽有過(guò)哪怕一絲的關(guān)心？我不忍心再想下去了，只是在心里默默地下定決心：唯有加倍的努力，才是對(duì)媽媽最好的回報(bào)……想著想著，卻迷迷糊糊地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
凌晨醒來(lái)，我已舒服了好多。睜開眼睛卻看到：媽媽用手撐著頭，和衣躺在我的床邊……
母親是一座高山，我在她那寬厚的肩膀下快樂(lè)成長(zhǎng)，那份溫暖注定伴我走向難以預(yù)知的未來(lái)……
【溫暖小學(xué)生作文 15篇】相關(guān)文章：
有關(guān)溫暖作文：溫暖真情 -小學(xué)生作文大全01-01
關(guān)于溫暖愛(ài)的溫暖作文 -小學(xué)生作文大全01-01
描寫溫暖什么是溫暖!作文 -小學(xué)生作文大全01-01
溫暖作文 -小學(xué)生作文大全01-01
描寫溫暖作文：分享愛(ài)的溫暖 -小學(xué)生作文大全01-01
溫暖的瞬間小學(xué)生作文04-23
溫暖的旅程小學(xué)生作文800字12-17