【實(shí)用】小學(xué)生難忘作文合集六篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)生難忘作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生難忘作文 篇1
“世上無(wú)難事，只怕有心人。”這句話(huà)使我永生永世難忘。因?yàn)橹灰宦?tīng)見(jiàn)這句話(huà)，我就不會(huì)在困難面前低頭，而是面對(duì)困難挺身而出，勇往直前。
記得這句話(huà)是由七劍傳人中的紫云劍主莎麗所用。莎麗右手殘疾，不能舞劍，于是，她便下定決心去尋找武林中所說(shuō)的《左手劍秘籍》。她歷盡千辛萬(wàn)苦，闖過(guò)重重難關(guān)，但得來(lái)的只是“世上無(wú)難事，只怕有心人�！边@句話(huà)。正當(dāng)莎麗灰心氣餒時(shí)，她又明白了這句話(huà)的深刻道理：世上沒(méi)有什么困難的事，只有細(xì)心刻苦的人。
這句話(huà)使我難忘，不但是因?yàn)槲铱釔?ài)七俠，把七俠當(dāng)作是無(wú)價(jià)之寶，更重要的一點(diǎn)是我在學(xué)習(xí)上有著和莎麗一樣的“殘疾”。
有一次，我在做奧數(shù)題，遇到了一個(gè)很難的題目，我絞盡腦汁也想不出答案。正當(dāng)我正要灰心喪氣時(shí)，莎麗的話(huà)響在我耳邊：“對(duì)，‘世上無(wú)難事，只怕有心人’呀！”我聽(tīng)了，趕快又琢磨了起來(lái)。
還有一次，我在做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)——“神奇的色水”。但始終沒(méi)能成功，而且還弄了一手的彩色水。我又要灰心喪氣時(shí)，莎麗的話(huà)又響在我耳邊：“對(duì)，‘世上無(wú)難事，只怕有心人’呀！”我聽(tīng)了，趕快又研究起來(lái)了。
“世上無(wú)難事，只怕有心人�！边@句話(huà)我永遠(yuǎn)也忘不了，它給了我自信心，給了我成功的希望；它使我面對(duì)挫折和失敗都要不斷努力；不能灰心。我永遠(yuǎn)也忘不了這句話(huà)！
小學(xué)生難忘作文 篇2
小學(xué)的六年時(shí)光馬上就要結(jié)束了，這六年時(shí)光中，大家一起打打鬧鬧，那些開(kāi)心的日子讓我永生難忘。
剛開(kāi)始，我們懵懂地踏進(jìn)了小學(xué)，那一刻滿(mǎn)是歡喜，終于可以上小學(xué)了，并且成為了一名少先隊(duì)員，可是后來(lái)才發(fā)現(xiàn)小學(xué)的作業(yè)堆積成山，讓人哭笑不得。
但是在我的小學(xué)生活里，有各種各樣的老師，各種各樣的同學(xué)，他們有的在學(xué)習(xí)中幫助我，有的在困難時(shí)鼓勵(lì)我，有的在課余的時(shí)間總是來(lái)找我玩耍打鬧，這一路上既有歡聲笑語(yǔ)，又有辛酸的淚水，這兩樣陪伴了我六年時(shí)光，組成了我寶貴的回憶。
因?yàn)樽鳂I(yè)的增加，睡眠不足和考試的壓力導(dǎo)致我們天天叫著不想上學(xué)，但臨近畢業(yè)時(shí)，心中卻充滿(mǎn)了不甘和不舍，總想留在小學(xué)這個(gè)階段，仿佛是割舍不下，還是會(huì)留有一些念想。
即使是上了初中，我也不會(huì)忘了我這六年的時(shí)光，忘了最真誠(chéng)、爛漫、真摯的我們，因?yàn)檫@六年時(shí)光對(duì)我來(lái)說(shuō)意義非凡。
小學(xué)生難忘作文 篇3
岳陽(yáng)道小學(xué)：張浩銘從一年級(jí)到現(xiàn)在，已經(jīng)整整五年半了，我上過(guò)了20xx多節(jié)課，其中有的是在一分一秒的“煎熬”；有的只是隨隨便便地玩一節(jié)課??但是唯有那節(jié)課，至今記憶猶新，令我難忘。
那是三年級(jí)一節(jié)語(yǔ)文課，但是并不是一節(jié)普通的語(yǔ)文課，這節(jié)課，老師要發(fā)獎(jiǎng)品了。
前幾天，老師舉辦了一個(gè)寫(xiě)作比賽，就是當(dāng)堂描寫(xiě)一個(gè)狀物（任意），誰(shuí)寫(xiě)的好，那的物品就作為一個(gè)獎(jiǎng)品送給誰(shuí)。寫(xiě)物體我可是很在行，能把它描寫(xiě)得淋漓盡致，所以，我很有拿獎(jiǎng)品的把握。
老師走上講臺(tái)：“同學(xué)們，這次比賽，寫(xiě)得最好的有兩個(gè)人：一個(gè)是張君（我，化名），另一個(gè)是李君（同學(xué)，亦化名）??”話(huà)音剛落，我忐忑不安地想：“為什么會(huì)有兩個(gè)人？那獎(jiǎng)品該怎么分呢？”接下來(lái)，老師又說(shuō)：“所以，我把兩位同學(xué)的練筆讀一下，有大家評(píng)選出誰(shuí)寫(xiě)的最好。”聽(tīng)罷，我想：我應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題。
老師先開(kāi)始讀李君的，聽(tīng)著聽(tīng)著，我覺(jué)得他寫(xiě)的比我好，我漸漸不安起來(lái)，生怕獎(jiǎng)品落入他的手里。于是，我決定先發(fā)制人，對(duì)幾個(gè)“哥們”說(shuō)：“哎，一定要選我啊！’他們都點(diǎn)頭同意了，并把這條“消息”如法炮制的傳給別人。
后來(lái)，到統(tǒng)計(jì)票數(shù)的時(shí)候，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，我的票數(shù)居然比李君多一票。我高興地在心里說(shuō)：“哈哈，關(guān)鍵時(shí)刻拉選票可真管用，獎(jiǎng)品是我的啦！”突然，一位同學(xué)站起來(lái)說(shuō)：“剛才我聽(tīng)見(jiàn)張君正在為自己拉選票！”這句話(huà)像一把利劍，此種我的軟肋�！笆前�，我也聽(tīng)見(jiàn)了”“嗯，嗯！”同學(xué)們很快就議論起來(lái)。我羞愧的無(wú)言以對(duì)。老師聽(tīng)后，停了停對(duì)大家說(shuō)：“本次競(jìng)賽的獎(jiǎng)品，因有作弊嫌疑，暫不下發(fā)。同學(xué)們，這次事件給我們敲響了警鐘。
做人，一定是以誠(chéng)信為根本。像這種競(jìng)賽，想要獲得獎(jiǎng)品，不能靠歪門(mén)邪道、拉幫結(jié)派；而是應(yīng)該具有’真功夫’，如果你的確寫(xiě)得很好，自然會(huì)贏的獎(jiǎng)品。做人也是這樣，成功不是靠歪門(mén)邪道，是要看自己真正的能力，那樣，你心里就會(huì)更踏實(shí)、更自信。
小學(xué)生難忘作文 篇4
”真香!“我急忙從客廳跑到了廚房，原來(lái)是媽媽在做菜，媽媽做的菜那真是色香味俱全。這下引起了我做飯的興趣，嚷嚷著：”我也要做飯。“媽媽笑著說(shuō)：”剛好今天蒸了米飯，那你就從簡(jiǎn)單 的蛋炒飯做起吧!“
我按照媽媽的要求，從冰箱里拿出來(lái)兩個(gè)雞蛋、兩根火腿腸和半根黃瓜。有模有樣地做起了蛋炒飯。
首先我把火腿腸、黃瓜切成了像玉米粒大小的塊，接著往碗里磕雞蛋，磕第一個(gè)雞蛋的時(shí)候，由于我太大意所以蛋黃從碗的邊緣滑了出來(lái)，掉在了案板上，我急忙用手去抓，它就像一個(gè)頑皮的小寶寶在 案板上滑來(lái)滑去怎么也抓不起來(lái)。這時(shí)，媽媽急忙拿起了一個(gè)抹布把它擦進(jìn)了垃圾桶里。就這樣一個(gè)好好的雞蛋被我浪費(fèi)了，有了剛才的教訓(xùn)，打第二個(gè)雞蛋的時(shí)候我特別的小心，只是輕輕地嗑開(kāi)了一 個(gè)小孔，讓蛋清蛋黃慢慢地流進(jìn)了碗里。再用筷子輕輕地?cái)嚢瑁瑪嚢韬昧�，媽媽幫我打開(kāi)了爐子放上炒菜用的鍋，我倒入食用油。就這樣依次放入雞蛋、火腿、黃瓜，又放進(jìn)了媽媽蒸好的米飯和幾種調(diào) 料翻炒了一會(huì)兒。5分鐘之后蛋炒飯出鍋了。
雖然我做得蛋炒飯沒(méi)有媽媽做得好吃，但這畢竟是我第一次下廚，心里感到無(wú)比的自豪。
小學(xué)生難忘作文 篇5
那是前些日子的一個(gè)下午，天下著雨夾雪，我慌著上學(xué)忘了帶傘，只好頂著風(fēng)雪往學(xué)校跑。忽然聽(tīng)到有人喊我的名字，停下腳步看，原來(lái)是爸爸的同事-鄧大伯。他走到我跟前把手中的傘遞給我說(shuō)：“小子，不看下雨了嗎？你身體又弱，不怕感冒？快拿著傘吧！”我本來(lái)不想要，也不好意思，就說(shuō)：“大伯你自己用吧”。大伯說(shuō)“沒(méi)事，家里還有，我回去拿一把”我看他那認(rèn)真的樣子只好接著了傘。看著大伯遠(yuǎn)去的身影，漸漸地消失在風(fēng)雪中，但我覺(jué)得他大影子越來(lái)越高大。他的話(huà)語(yǔ)一直在我耳邊縈繞，看著看著想起他說(shuō)的：“天冷，路上走快點(diǎn)�！蔽疫@才回過(guò)神，打著傘匆匆往學(xué)校趕去。
下午放學(xué)，我拿著傘往家走，忽然有個(gè)小朋友從我身后跑過(guò)來(lái)，我倆打鬧起來(lái)，結(jié)果把我手中的傘搞毀了。這下我心急了，因?yàn)閭阋粔臎](méi)法還給大伯，我正在發(fā)愁，正巧大伯從遠(yuǎn)處走過(guò)來(lái)，我只好硬著頭皮迎上去，把剛才的情況告訴大伯，心想這下完了，大伯一定要批評(píng)我，沒(méi)想到大伯不但沒(méi)有批評(píng)我反而和藹地說(shuō)：“你是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，能知錯(cuò)就改是個(gè)好孩子。”聽(tīng)了這句話(huà)，我心里馬上涌起了一股暖流。心想大伯沒(méi)有讓我賠傘還夸我是個(gè)好孩子。
這件事雖然已經(jīng)過(guò)了好幾天了，但大伯的身影和話(huà)語(yǔ)久久讓我很難忘。因?yàn)樗屛颐靼琢艘粋�(gè)道理，不怕有錯(cuò)，就怕不認(rèn)錯(cuò)。這件事大伯給我的教誨是要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
小學(xué)生難忘作文 篇6
我家從前有一只很可愛(ài)的小狗，它很可愛(ài)我也非常喜歡它，我養(yǎng)了它六年，雖然它已經(jīng)不在了但是我的記憶中卻仍然殘留著它那模糊的影像，記得那時(shí)的它長(zhǎng)得很可愛(ài)，白色的毛色，一雙潔灰色的眼睛以及一雙靈敏的鼻子，和一雙討人喜歡的嘴，尤其是每當(dāng)家里來(lái)客人時(shí)，它走是伸出舌頭來(lái)嘴中還不時(shí)的旺旺叫，很討人喜歡，就連來(lái)我家的客人也被它那迷人的神情所吸引，而對(duì)它贊不絕口，都說(shuō)他可愛(ài)。
我家的那只狗我叫它小白，也正是因?yàn)樗儼姿晕也畔肫鹦“走@個(gè)名字，在與小白相處的`那六年光陰里，我與小白有著親密的關(guān)系，每當(dāng)我上下學(xué)，當(dāng)我一進(jìn)家便聽(tīng)到小白那熟悉的汪汪叫聲在耳邊徘徊，以及小白那最讓我熟悉的動(dòng)作，當(dāng)我一進(jìn)家門(mén)第一眼看見(jiàn)小白時(shí)，小百便纏著我的腿不放知道許久，平日我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候小白總是臥在地上，一動(dòng)也不動(dòng)地看著我寫(xiě)作業(yè)時(shí)的神情，吃飯時(shí)我總會(huì)給小白很多吃的東西，小白每次見(jiàn)到我盛給它的那豐碩的餐點(diǎn)，小白的神情便沸騰了起來(lái)，小白總會(huì)汪汪的叫起來(lái)，從嘴中伸出半截舌頭來(lái)，一卷一卷的尾巴翹的很高，小白的尾巴是卷起來(lái)的樣子很像蛇，但我卻是很喜歡小白這樣，因?yàn)橹挥羞@樣才能讓我感覺(jué)到我也小白之間的親密感，當(dāng)我把一盆豐盛的餐點(diǎn)遞給小白后，小白動(dòng)作迅速，狼吞虎咽般的享受著我遞給他的餐點(diǎn)，雖然小白吃飯時(shí)聲音很大但是我已經(jīng)習(xí)慣它這樣了，因?yàn)樾“资且粋�(gè)比較活潑的狗，平時(shí)在家里總是喜歡亂蹦，自然餓的也非常的快，小白與別人家的狗一樣，平時(shí)在家喜歡亂跳亂跑，但也正是因?yàn)樾“走@樣活潑可愛(ài)我才更喜歡它，小白不僅僅是我家的寵物同時(shí)也是我最好的伙伴，平時(shí)在家我與小白為伴時(shí)，每當(dāng)我用手去撫摸小白的頭或者小白身上那潔白的毛色時(shí)，小白總是很舒適、很享受、不抵抗般的享受著我對(duì)它的撫摸，大概這是因?yàn)槲遗c小白相處太久我們慢慢熟悉之后的結(jié)果吧，有時(shí)我用手撫摸小白時(shí)，小白甚至還用他的舌頭舔過(guò)我，那些我與小白之間的回憶都?xì)v歷在目，我每當(dāng)想到這里我難免有些傷心、難過(guò)。我總會(huì)想起在我家以前的這只狗，我的心很痛，弄的的的淚水濕漉漉的，淚珠不停地掉下來(lái)，我怎么也停不下來(lái)，
現(xiàn)在每當(dāng)我路過(guò)賣(mài)狗的地方或者聽(tīng)見(jiàn)路邊的汪汪叫聲總會(huì)讓我想起我與小白之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，算了不想了傷心、傷心。小白對(duì)我的感覺(jué)只有那段曾經(jīng)溫存的回憶，但是那種曾經(jīng)的感覺(jué)我卻再也感受不到了，只有那曾經(jīng)傷感的回憶很淚水。
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