小學(xué)生想象作文

時間:2021-04-15 10:16:28 小學(xué)生作文 我要投稿

【精品】小學(xué)生想象作文10篇

  在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生想象作文10篇,歡迎大家分享。

【精品】小學(xué)生想象作文10篇

小學(xué)生想象作文 篇1

  一個星期六,我乘上了一架飛機。飛機“咻”的一聲,穿越時光隧道,來到我二十年來都夢寐以求的家鄉(xiāng)。 我睜開了眼,刺眼的陽光讓我有點不舒服。不過我慢慢的適應(yīng)了強烈的陽光。我驚呆了,我看著眼前的在半空中疾馳的類似UFO的車;看著一座座高聳入云的建筑;看著走在街上的機器人;這一切都讓我眼花繚亂。

  我試著問機器人這是哪,是什么時間?晌野l(fā)現(xiàn)我根本碰不到它們。然后我發(fā)現(xiàn),城市中央的一座大樓上掛著LED屏。上面寫著20xx政和。這是我的家鄉(xiāng)?已經(jīng)讓我認不出來了。我起了興趣,便循著兒時的記憶看看如今的家鄉(xiāng)。

  我找到了母校,卻發(fā)現(xiàn)母校不見了,取而代之的是一座高塔。這時我又發(fā)現(xiàn),旁邊有一個機器人,機器人重復(fù)著“XX小學(xué)請走這”。我興奮極了。按照它的提示走,走進這個長長的隧道。隧道里頭長長的卻并不昏暗反而更加明亮,墻上掛著一些照片。看上去應(yīng)該是學(xué)生參加活動時的照片。我走了一會,終于走到了底。眼前是一片鳥語花香,且跟從前一樣。這里不像是外面的高樓大廈,仍然跟以前的學(xué)校一模一樣。奇怪的是這里明明是地底,天上卻有太陽。當(dāng)我仰望太陽時,又一點都不刺眼。教室里傳來陣陣朗讀聲,老師全都在辦公室里。同學(xué)們只要按課桌上的“求教”按鈕,就可向老師提問。如果有多個同學(xué)提問的話,老師就會啟動教學(xué)助理機器人。 走出了母校,我想回家看看。走在繁華的大街上,看著頭上的車水馬龍我不禁更加的想念家。我到了家,進了家。由于我貌似是隱身狀態(tài),所以媽媽也看不到我。廚房里飄來陣陣菜香。我走進廚房一看,只看見了所有廚具都自己在動,然后我在墻上發(fā)現(xiàn)了說明書:商品名稱:多功能全自動廚房。特點:全由磁場和處理器控制。不會有油煙,到點自動開始做菜!罢鎱柡Π!”這是我由衷的感嘆。

  陽臺有全自動澆花器,廁所有智能除臭機和自動清洗器,墻上有一些錦鯉在悠然自得的游著,用手一點錦鯉就變成了一幅幅美麗的風(fēng)景畫,還有休閑娛樂功能。

  回家看過后,我又到了大街上。突然,我面前出現(xiàn)兩個機器人。它們介紹著自己:“你好我們是時空管理者。由于你的飛機撞上了時空亂流。所以你穿越到了這,現(xiàn)在請跟我們回去!薄盎啬?”“二十一世紀公元20xx年”我還沒反應(yīng)過來就被它們“咻”的一下帶進了一個漩渦。我又昏倒在地上,醒來后我回味起剛才的場景不禁對未來充滿期待。

小學(xué)生想象作文 篇2

  如果有那么一天,我登上了月球

  地球的資源越來越短缺,于是,有一天我駕駛著宇宙飛船飛向美麗的月球,去探尋月球的資源。

  登上月球后,我穿上太空服,背上氧氣背包,跳出了太空艙,取出折疊式遙控金屬鉆探儀和工具箱,將它們扛上太空車,便開車向月谷駛?cè)ァ?/p>

  我開著太空車來到了五千米的深處,啟動遙控金屬鉆探儀,它自由靈活地在月球表面探索著,我眼睛死死地盯著車上的自動礦產(chǎn)分布分析圖,電腦將所有的小月谷兩兩相連,其線的中心點竟然在我的腳下,似乎這里有豐富的礦產(chǎn)資源,就在這月谷的地底深處埋藏著。我興奮了起來,如果是真的話,那就可以解決地球資源短缺的問題了。我開始逐漸地向下挖掘,不一會兒,看見流動著的巖漿,而在它的后方,放置著一種地球上從未見過的礦物質(zhì)一固相鎳鑫。我駕車“飛奔”而去,突然,巖漿從地面上涌了上來,形成了一道無比炎熱的墻。“年輕人,你要答對我一道問題才能過關(guān),得到它。”巖漿居然說話了!笆裁磫栴}?”“水澤源流江河湖海,金銀銅鐵鉻鎳鉛鋅。請你答兩個地名!蔽铱嗨稼は肫饋怼!有了,青海省境內(nèi)江河縱橫,湖泊眾多,是長江、黃河、瀾滄江的發(fā)源地,故有“江河源頭”之稱。甘肅省礦產(chǎn)資源豐富,已發(fā)現(xiàn)礦種158種,號稱“有色金屬”之鄉(xiāng)。我馬上答道:“青海和甘肅。”巖漿笑著點點頭,我終于取得礦物質(zhì),將它帶回了地球。

  我想人類終究會有這么一天,登上外星球,用地球鄰居們的資源,為人類造福。

小學(xué)生想象作文 篇3

  不知不覺中,已經(jīng)過了二十年。此時此刻的我已是小有名氣的的舞蹈家了。今天,是20xx年8月8日,也是以前我們六(1)班同學(xué)訂下在20年后相會的日子。在離聚會前的幾十分鐘,我穿起了一套最漂亮的衣服,化了點淡妝,提著我的名牌包包就出門了。我開著我最心愛的車車——“一步登天”,來到了“星空飯店”。

  我來到了61B號房,輕輕地推開了門,看到了一張張熟悉的面孔。我一下子就認出了婕和悅,我找了個位置坐了下來,開始和同學(xué)們談起了自己的情況!板,聽說你最近參加了‘舞林大賽’,還獲得了金獎呢!真不愧是舞蹈家啊!”悅稱贊道。“過獎了,過獎了!蔽也缓靡馑嫉卣f!皭偰愫玩寄?”我好奇地問!拔覀儸F(xiàn)在是小有名氣的作家了!我和悅都是用自己的小名來署名的!我們在一起寫兒童讀物哦!”婕害羞地說著,她還是文靜文靜的,一點也

  沒變。“喔!難道你們就是那‘Little牛奶’和‘Little蝴蝶’嗎?”我好奇地問!班培牛 彼齻z異口同聲地說!碍偤托?”我驚訝地問,“她們沒來嗎?”“我知道,她們講課去了,現(xiàn)在是大學(xué)講師喲!”“小靈通”說道!澳撬齻兪裁磿r候到?”我問!翱炝耍炝,就要到了!薄拔覀儊砹,讓大家久等了!”哦!是她們來了呀!碍,璇,快來!”我熱情地喊著!奥犝f你們當(dāng)了大學(xué)講師啊!真了不起!”我稱贊她們道!板^獎了,我們兩個小女子不敢當(dāng)呀!”她們說完,旁邊的老同學(xué)都笑了,我和悅,瓊,婕也笑了。

小學(xué)生想象作文 篇4

  大家好,我是一個文具盒,是同學(xué)們上學(xué),放學(xué)都要帶的必需品,同學(xué)們都很喜歡我。

  我是一個長方形的藍色文具盒,長一尺多,在文具盒家族中我有很多朋友,它們是鐵皮文具盒,塑料文具盒,紙殼文具盒……

  我天天被裝在主人的書包里,我的一個口袋里裝的是鋼筆,鉛筆,還有圓珠筆。另一個口袋里裝的則是,橡皮擦,墨筆可擦,復(fù)寫筆,修正貼可謂是五花八門應(yīng)有盡有。它們天天伴著我,跟我一起在主人的漫漫學(xué)習(xí)路上起著重大的作用。

  我的主人非常愛代我,每隔一周就會將我清理一遍,讓我變得干干凈凈。

  我有一個中看不中用的“朋友”,她是用紙殼做的文具盒,長得非常漂亮讓主人愛不釋手,所以有一段時間主人拋下了我換了那個新文具盒,主人剛買時非常喜歡它,可不到三周時間,那個漂亮的紙文具盒就壞掉了,主人又帶上了我。

  其實那些只是外表好看的文具盒不一定實用,而那些外表“劣拙”的文具盒才是最實用的文具盒。

小學(xué)生想象作文 篇5

  我站在陽臺上,遙望著遠方的景觀,一座座大樓在我眼前顯得那么雄偉,那么壯麗,使我情不自禁地生出了許許多多的遐想,我們的祖國在飛速地變化。

  在不久的將來,必將成為屹立世界東方的一個現(xiàn)代化的富強國家┅┅遐想中,我不由自主地想到二十年后的祖國該是什么樣的呢?我們的生活又會發(fā)生怎樣的變化呢?。我在路上看見許多人拿著寵物對講機,上面有不同的按鈕,可以翻譯各種動物的語言。這輛車把我?guī)业搅艘蛔邩谴髲B,媽呀!這座高樓是三角形的,還直插云宵!門口的傳送帶把我送進了大廈里。這里面都是稀奇古怪的東西。像銅錢做的電腦,用不完的電池……我到了這一幢樓的頂樓樓。我從這里看見了一個湖,這個湖很干凈。聽他們說,他們把這湖里的雜質(zhì)變成營養(yǎng)品。還建議我去參觀工廠,我看時間不多了,就婉言謝絕了。他們請我到了另外一個房間,這里有恐龍、大熊貓……很多絕種和快要絕種的動物。我攔住了一頭恐龍,才知道它們是科學(xué)家們?nèi)〕隹铸埖盎锏牡埃寺〕鰜淼摹?/p>

  我和它們聊得正高興,突然,一只大手把我抓起來,又一陣頭昏目眩,我又回到了現(xiàn)在。

小學(xué)生想象作文 篇6

  一天晚上,天下著小雨,我隨手拿起了《安徒生童話》看著看著,我竟然睡著了……

  我來到了一片草地上,草綠油油的,好像綠色的地毯鋪滿地面一樣。草地的四周,還有幾朵野花點綴著,旁邊還有幾棵大樹,它們長的非常的茂密,郁郁蔥蔥的。四周還有許多小動物。這個真是一個世外桃源啊!正在這時,飛來了一個小精靈,它對我說:“你好,歡迎你來到火星。這里是火星上的精靈王國,我叫樂樂,你呢?”我說:“啊,這里是火星?好吧,我叫袁萌!薄澳敲,你從哪里來的?”小精靈問。“我也不知道我從哪里來!蔽艺f。樂樂開心地說:“我?guī)闳an觀一下我們火星上的精靈王國吧!”我說:“好的,這里真是美極了!睒窐方又f:“我們現(xiàn)在所處的位置是美麗島,這里的村民又善良又美麗,如果你不急著走,可以在這里住幾天。”“沒事,繼續(xù)向前走吧!”我說。后來,我們又參觀了許多城市和地方。參觀完之后,樂樂對我說:“我很喜歡你!蔽艺f:“我也喜歡你!薄拔?guī)闳地方!睒窐氛f。我跟著樂樂走到了一座城堡里。我樂對國王說:“爸爸,能不能讓她變成我的妹妹?”國王爽快地答應(yīng)了。他一揮手,轉(zhuǎn)眼間,我的后背就長出了一對翅膀,國王說:“你現(xiàn)在也是我的孩子了,去完成你未完成的使命吧。”“那么使命是什么呢?”我說。國王順手拿了一個水晶球,對我說:“你看看現(xiàn)在地球污染有多嚴重,你們要去呼吁人們保護好地球!钡拇_,現(xiàn)在地球太臟了,我看不見湛藍深遠的天空,小河里也全是污水,人們開的汽車排放出來的尾氣越來越多……回屋后,我跟樂樂商量了一下,我們準備去救一救地球。我們出發(fā)了。一路上,我們看到了許多風(fēng)光景物。我們說說笑笑,到了地球后,我們發(fā)現(xiàn),天地已經(jīng)渾濁了,也沒有清新甜潤的空氣,真是糟透了,我們把人們都叫了過來,跟他們說了我們地球現(xiàn)在的情況,讓他們不要再開車了,這樣會影響空氣的清新,也會影響天空的湛藍,也讓人們不要再去扔垃圾了。并說:“從今天開始,讓我們也來做一下環(huán)衛(wèi)工人吧!”人們聽了,紛紛開始忙起來,有的在消滅汽車,有的在撿垃圾,還有的在告訴其它人。就這樣,一天天地過去了,我們又能看到湛藍深遠的天空,清澈見底的小河了。我們回到了精靈王國。國王看著水晶球,露出了滿意的微笑。

  忽然,“叮鈴鈴”的鬧鐘聲把我吵醒了,媽媽生氣的說:“起床了,再不起床就要遲到了!”我心想:原來是一場夢!

小學(xué)生想象作文 篇7

  如果我是一名宇航員,我會飛遍世界各地,游遍世界。

  在中午天,航空負責(zé)人問我要上傳一些外國人,他們?nèi)ピ虑蛱酵抢锏娜藗兩钤谖磥淼牡胤剑伊⒖檀蜷_了最大的載人,大部分的航天器有一定的'保護作用,飛了起來而起,看看通過紫外線,來到了地球表面,是不是好,我們遇到了很多很多隕石,我開了一個巨大的榴彈炮,很短的時間段,這些隕石砸成碎片。嗖—我乘坐的船在它來到了月亮,空氣,動物和植物,有好吃的,地上的風(fēng)景,和地球根本就沒有區(qū)別。參觀結(jié)束后,我騎在船上,返回地球的乘客,卻遇到了外星飛船的東西,我打開了激光的激光炮,然后擊退了敵人,我會立刻飛回地球,怕紫外線的傷害飛船,飛船將給予“美”。

  “起來了”我從睡夢中的人醒來,“啊,原來是這樣一場夢!”我相信在未來的生活中,一定能實現(xiàn)完成我們這個偉大夢想的!

小學(xué)生想象作文 篇8

  “叮咚,叮咚”我打開門一看原來是我的好朋友小軍,他要帶我去他的學(xué)校參觀一下,以便了解一下他,于是我便和他出了門,在路上我們邊聊天邊欣賞風(fēng)景。

  走了很長的一段路終于到了,“哇!”我一看見學(xué)校就不禁發(fā)出一陣感嘆:“好先進的學(xué)校啊!”走進操場一陣清新的空氣迎面撲來,我這時才發(fā)現(xiàn)操場這里到處種滿了綠樹。接著我們來到了教學(xué)樓前發(fā)現(xiàn)教學(xué)樓是用玻璃做的,讀書的同學(xué)清晰可見,小軍說:“這棟教學(xué)樓并不是用玻璃做的而是用比玻璃堅硬一萬倍的材質(zhì)做的,如果材質(zhì)夠好的話,連離子炮都無法打破!”,接著我們來到教室,一走進教室我就問小軍:“桌子上的顯示屏是干什么的?”這是課本,那個白色按鈕是開關(guān)!”:“桌子上的紅色按鈕是干什么的?”我又追問,“這是考試時才用的,他會專門監(jiān)督學(xué)生,看看他有沒有作弊,如果有同學(xué)作弊的話就會發(fā)出警報提醒老師。對了,還有這個綠色按鈕,要是考試結(jié)束時只要按一下綠色按鈕,桌子上的所有系統(tǒng)就會自動關(guān)閉!”小軍自豪地說。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”我一下子就從夢中醒來,“原來是一場夢,不過我相信之后一定會有這樣一所學(xué)校,我一定要好好讀書,長大以后建出這樣一所學(xué)校給其他小朋友讀書。

小學(xué)生想象作文 篇9

  “轟隆隆”,震耳欲聾的雷聲響起!皣W啦啦”,下起了傾盆大雨。

  小兔子轟轟沒帶雨傘,只好冒著傾盆大雨百米加速往家跑。當(dāng)它跑得上氣不接下氣時,好朋友小烏龜剛剛正好路過,剛剛見到轟轟沒帶傘,心想:“我天生不怕水,轟轟沒有帶傘,我怎么能夠見困不幫呢?”于是,剛剛二話不說脫下龜殼,找來一根堅固的樹枝,把龜殼插在樹枝上,把“雨傘”遞給了轟轟,轟轟感激的收下了“雨傘”。

  它們一起撐著“雨傘”,有說有笑的回家去了。

小學(xué)生想象作文 篇10

  晚上,我總能做到一個個美好、神奇的夢,那夢啊,讓我一下子就笑醒了,那是因為我有一個東西——捕夢網(wǎng)。

  捕夢網(wǎng)是用彩色的繩子編織而成的。先用繩子編成一個圓圈,圓圈里編織成網(wǎng)狀中間就一個洞,掛上鉤子,可以固定在窗子上。外圈上掛了三根線,線上面串了一些貝殼、海螺、小圓球,每根線上大約有七八個。捕夢網(wǎng)掛在窗邊,風(fēng)一吹,貝殼、海螺就會發(fā)出叮叮悅耳的聲音,晚上,它就將最美的夢捕捉住送去我的夢鄉(xiāng)。

  捕夢網(wǎng)是印第安人發(fā)明的,他們制作這個捕夢網(wǎng),有一個美好的寓意。傳說,只要把捕夢網(wǎng)掛在窗戶的邊上,這樣晚上做的噩夢就會隨著第二天的陽光消逝而去。以后每一天晚上都會出現(xiàn)美好的夢境。

  捕夢網(wǎng)是一種裝飾品,把它掛在家里的墻上也特別的漂亮。

  我把捕夢網(wǎng)帶到學(xué)校,同學(xué)們一看到這個,都說很漂亮,有的同學(xué)問我這個在哪里買的,我也想買一個。還有的同學(xué)問我這訥漂亮的東西,是誰給買的呀。一說起誰給我買的,我就想感謝一個人,這個人就是我媽媽店里的一位兼職姐姐,捕夢網(wǎng)是我前段時間過生日她送給我的,他現(xiàn)在已經(jīng)不在我媽媽店里做兼職了,我很想念她。

  同學(xué)們,這個捕夢網(wǎng)是不是很神奇。磕銈円瞾碣徺I一個吧!

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