小學(xué)生想象作文

時間:2021-04-05 20:23:12 小學(xué)生作文 我要投稿

有關(guān)小學(xué)生想象作文6篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的小學(xué)生想象作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)小學(xué)生想象作文6篇

小學(xué)生想象作文 篇1

  地球人,“外星人”,同是地球人。

  ——題記

  外星來的“異形人”

  我的這位同學(xué),外貌實在太獨特,富有喜感。首先,五官正常,臉型卻獨具一格。他駕馭著一張倒五邊形臉,長滿了黑不黑,紅不紅,黑紅黑紅的大肉。比例嚴(yán)重失調(diào)的迷你型耳朵,大錐子腿,“外八”形的大胖腳也都集于一身。渾身都胖,有“皮球肚”也不為奇怪,人沒到,肚子先到了。這位“異形人”刷新了我對長相外貌的認(rèn)識,倒像是外星來的。

  傳說中的“心機(jī)胖兒”

  他是也位靈活的胖子,幽默是他最吸引人的地方。一句兩句,哎,笑了!一句兩句,哎,又笑了!被他逗笑的人無其數(shù)。江湖流傳是因為他姥的緣故,他姥就特別逗,從小他就和他姥姥生活在一起,就自然而然的耳濡目染了。愛開玩笑(當(dāng)然有時候會說廢話,有時候會多嘴),文采與喜感俱全,腦袋瓜兒很有靈氣,可也不用回正途。一點兒都不像傳統(tǒng)的胖子,是極具外星色彩的“心機(jī)胖兒”。

  你,是“外星人”嗎?

  在一起學(xué)習(xí)的三年中,有不少問題被他輕松解決。我每次都會參考他的意見,想法,他的主意很新穎、獨到、富有創(chuàng)意,經(jīng)常的雪中送炭。這也許和他愛讀書,愛思考問題的習(xí)慣息息相關(guān)。他明明很聰明,卻不致力于學(xué)業(yè),或許,他有自己的想法吧。我經(jīng)常和他下象棋,觀戰(zhàn)很多,可謂棋藝精湛,在棋場上所向披靡,學(xué)校里幾乎沒有人能戰(zhàn)勝他。聰明時特聰明,憨時特憨,這種兩面人,他活的快樂呀!

  時光流逝,不可復(fù)得。愿不忘青春歲月,友誼地久天長。

小學(xué)生想象作文 篇2

  最近,我們學(xué)校里的同學(xué)可真不文明,到處亂扔垃圾,這可是一個很不好的習(xí)慣,影響也不好。因為如果每個人都扔一張廢紙的話,那么全校XX多名學(xué)生扔XX多張廢紙,學(xué)校不成垃圾堆?那我們在垃圾中上學(xué)的滋味可不好受!我們要保護(hù)環(huán)境!

  為了保護(hù)環(huán)境,我設(shè)計了一個“超級垃圾桶”。這個垃圾桶有眼有手,挺象一個機(jī)器人。它們平時沒有人來倒垃圾時,就在操場上巡邏,,如果發(fā)現(xiàn)有人來倒垃圾時,就會自動走到那人面前。如果發(fā)現(xiàn)有人亂扔垃圾的話,就會發(fā)出警告:“請把垃圾撿起來,扔進(jìn)垃圾桶!”如果那人不聽,不把垃圾撿起來,垃圾桶的眼睛就會把他錄下來。在放學(xué)時一開開關(guān),就知道哪些人今天亂扔垃圾了,這樣既可美化校園,也代替了值日生的工作。

  這種垃圾桶有垃圾時,它體內(nèi)的電腦分類機(jī)就會進(jìn)行自動分類,把廢紙、易拉罐等可以回收利用的東西存放在一個小桶內(nèi),把泥沙等不能回收的東西就自動壓縮――這樣可縮小體積,然后存放在另一個小桶內(nèi)。放學(xué),同學(xué)們清理垃圾時,把可以回收利用的東西集中起來賣了,把泥沙等不能回收利用的東西就直接倒入垃圾車?yán)铩?/p>

  這垃圾桶還可升縮。如果有人夠不到時,它會自動變矮,這樣,小同學(xué)也不用別人幫忙了。

  它在巡邏時,如果發(fā)現(xiàn)有垃圾的話,就會用“手”撿起來,裝進(jìn)自己的肚子里。所以,我們只需在兩個操場上各放一個,校園就大變樣了。

  我的設(shè)計得不錯吧?

小學(xué)生想象作文 篇3

  假如我是一位花仙子,我就會擁有一朵七色花。我將用這朵七色花把世界裝扮得更加美麗。我把紅色的花瓣拋向人間。每個人的臉上都會充滿喜氣洋洋的神情,他們沒有憂愁和煩惱,每天都會開開心心。

  接著,橙色的花瓣又飛向人間。它能夠讓每個人都變得有禮貌,做一個文明的人。人們見面都使用禮貌用語,還養(yǎng)成了飯前便后洗手的好習(xí)慣?罩酗h著黃色花瓣。有了它,那些不好的人的心靈會得到凈化,讓他們做一個善良的人。綠色的花瓣也飄向了人間。這時,馬路旁的樹更加翠綠,空氣也變得更加清新了。哦,原來綠色是環(huán)保的象征。

  青色的花瓣在每個地方都飄了一會兒。那個地方的人本來天打仗,鬧得不可開交,現(xiàn)在世界上也再也沒有戰(zhàn)爭發(fā)生了。有了藍(lán)色,一個人犯了一點錯誤,他的家人也不會去訓(xùn)斥他,而是耐心地教導(dǎo)。每個人都擁有了一顆寬容的心。

  現(xiàn)在世界已變得那么美好,可人們還是體弱多病,怎么辦呢?別急,有了紫色花瓣,它能讓每個人都變得健康起來,不再生病。

  這個世界,在我和七色花的努力下變得那么美好,于是,我就回到人間,去體驗這個繽紛世界啦!

小學(xué)生想象作文 篇4

  我一直幻想有這樣一輛車——章魚號大車。

  章魚號車是綠色環(huán)保型的'水陸兩棲車。在大海或江湖中航行時,它底部的八條腿可以做為車子的螺旋槳來增加章魚號車的動力;在陸地上行駛時,它的八條腿可以縮進(jìn)車子身體的儲藏室內(nèi),原來在儲藏室內(nèi)的車輪就放下來在陸地上行走。

  章魚號車內(nèi)寬敞明亮,而且溫度四季如春。座位是舒適的天鵝絨沙發(fā),餐廳是智能化的。如果你感覺肚子餓了,只要對點餐機(jī)說一聲:“我要吃蛋炒飯”。五分鐘后,餐廳的窗口上就會呈現(xiàn)一份熱氣騰騰、香味撲鼻的蛋炒飯,很是方便噢!

  章魚號車的能量來源于地球的廢棄物二氧化碳,車身上有專門吸收二氧化碳的器皿,然后把二氧化碳轉(zhuǎn)化為章魚號車的能量,形成章魚號車的動力能源。這樣車子的能量源源不斷,取之不盡,用之不完。

  章魚號車的使用,車子在行駛過程中排出來的不再是嗆人的煙氣,而是可以直接使用的、干凈的水;車子在馬路上行駛時聽不到刺耳的噪音和高分貝的喇叭聲,而是優(yōu)雅的輕音樂;車子在路上發(fā)生故障時會發(fā)出無線信號,后面的車子會自動與前面的車子保持1米的距離后停下,從而減少事故的發(fā)生;車子在停車場沒有停車位時,它會自動變形成一張白紙那樣的模型,這樣就能方便停車,同時也節(jié)省空間。

  這就是我們未來的交通工具——多功能、環(huán)保型節(jié)能車。

小學(xué)生想象作文 篇5

  20xx年的科學(xué)家,發(fā)展的眼光已經(jīng)從地球轉(zhuǎn)移到了太空。他們想開辟一個新的星球,用來當(dāng)一個備用星球。

  在40年前,找一個星球談何容易。但隨著科技的發(fā)展,對于現(xiàn)在的人們來說簡直是小菜一碟。而我??科學(xué)天文系高級研究院院長,世界級天文協(xié)會副主席光榮地接受這個偉大的任務(wù)。

  我和我的助手小鳥雷斯一起登上了我研制出的飛船探索號。哦,忘了告訴你,雷斯其實是被老鷹咬壞了腦袋,我?guī)退鼡Q了一個人腦的小鳥。所以它有一張會說各種語言的嘴,和人的思維。

  飛船飛出了大氣層,進(jìn)入了無邊無際的太空。我按下了按鈕,一束鮮艷的綠光從飛船的幾個孔里向四面八方射出。這是搜索光波。它可以超普通光速,每秒可繞太陽轉(zhuǎn)3600萬圈。適合用來尋找星球。

  “叮咚,”電腦報告,前方草帽星系里有一個可生存行星;宇宙網(wǎng)的東南角射女座大星系里旋螺星系有可生存星球!鞍,先找最近的吧!”我對高智能電腦墻下令,習(xí)船全速前進(jìn)。

  那是一個藍(lán)色星球。天上有三個太陽,像一朵姐妹花。地上有清澈的小溪,飛騰的瀑布,美麗的花朵,跟地球一樣,卻又比地球亮麗、干凈。

  我和雷斯下了習(xí)船,一套多功能航天服穿在我們身上。我的智能手表顯示出了:空氣和溫度、濕度等都良好,可不戴頭罩。我碰了一下飛船鎖,飛船隱形了。走著,走著,突然飛來一只大鳥,它環(huán)繞著我,嗚嗚地叫著。我戴上翻譯耳機(jī),才明白了大鳥說的話:親愛的外星朋友,歡迎來到潘多拉星球,我的同伴和藍(lán)色土著民族都很友好,你不用怕。我們現(xiàn)在有些孤單,如果你的朋友想搬到這里來住,也沒問題!”我聽一很高興,這不僅是一個重大的發(fā)現(xiàn)也是一個交友的好時機(jī)。

  于是,我叫這只飛鳥召喚它的伙伴,跟它們交換食物,開個盛會。借此加深友誼。

  我該回去匯報情況了。告別是了那些朋友,我戀戀不舍地踏上飛船,回地球去了。

小學(xué)生想象作文 篇6

  遭遇苦難到現(xiàn)在也已經(jīng)有一個月了,我最終被棄荒島,真是無法無天的一件事,不過這我也喜歡,我喜歡探險,在這里,只有我一個人,什么房屋也沒有,這可能是老天爺對我的考驗吧!因為我喜歡探險,老天爺想讓我在這里表現(xiàn)一下自己。

  首先,我要構(gòu)思一下我的計劃,要干什么?這可難倒我,在這一片空白的土地,要填上色彩該有多難啊。吭趺崔k呢?想來想去,還是試一試建一個小王國吧!但是這個小王國只有我一個人,未免也太無聊了吧!我也曾想過放棄,但放棄了,我又能干什么呢?倒不如建一個王國來玩一下也可以!

  從此,我每天跑過很多路,到沿海的沙灘上,撿一些送我到這里的那艘大船里掉下來的一些東西。第一天,我拿了一些木棍,可能是水手們的武器,我把這些木棍制成一些“H”型的柵欄,選一塊寶地圍了起來,還好,木棍還挺多,夠我圍成圈。

  王國應(yīng)該也有個樣吧!我找了一些大塊的木板,木棍支撐著這些木板,也就成了一些“宮殿”,很不華麗,不過在這荒島上也算很美了,……過了四、五天了,我的王國也基本建成,我就要開始我的獨立生活了。時間,現(xiàn)在幾點?我不能沒有時間!我拼命地搜著大船掉下的東西,咦?這是什么?……表,表,太好了!我找?guī)Я艘粋表,而且這個表也會動,我高興得簡直像個從神經(jīng)病院跑出來的瘋子!

  現(xiàn)在時間也有了,我又要干什么呢?對,我馬上跑到沙灘上,我要做一面五星紅旗!因為無論走到哪里,我是中國人!但是要紅色,那就太難了。到最后,我也算幸運就找到一塊紅布,至于那五顆黃星嘛,就用海水貼沙子,馬馬虎虎也算完成了一面五星紅旗。

  我每天都想著我要干什么,國也要有國寶啊!這里沒有熊貓,那我就改變一下國寶吧,可是,要拿什么當(dāng)國寶呢?最終我決定把我從海里捉到的那只螃蟹定為國寶。

  我每天捕捉動物,收集東西,制作柵欄……也使我的生活過得很好!很榮幸,我后來還在大船掉下的東西里找到幾本書——《中國通史》、《三國演義》、《動物世界》。現(xiàn)在,我每天還可以讀書,真好!

  可是,我現(xiàn)在多么希望再有一個人來到這里,陪我一起生活,玩耍!要是那樣,就算你讓我回到原來的家,我也不太愿意,因為我對我的王國已經(jīng)產(chǎn)生一種不可分割的感情!

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