小學(xué)生春天的作文匯編5篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的小學(xué)生春天的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生春天的作文 篇1
北方的春天乍暖還寒，一般過了清明，天才會(huì)漸漸暖和起來。我習(xí)慣將這個(gè)時(shí)候叫作春天，其實(shí)快要立夏了。
閑暇時(shí)，我會(huì)站在窗前眺望。才不幾日，楊樹的葉子已經(jīng)由嫩芽轉(zhuǎn)為大片的葉子，惱人的楊花和柳絮也不見了，大門口婆娑的龍爪槐，愈來愈綠的冬青，還有不遠(yuǎn)處街心花園盛開的花，渲染著我的眼睛。
忽然，有一個(gè)皮膚白皙的年輕女孩映入我的眼簾，上身穿一件粉色T恤，下身穿淺米格的九分褲，騎一輛天藍(lán)色的自行車，與頭上天藍(lán)色的香蕉發(fā)夾相映，顯得那么協(xié)調(diào)，迎著午后的陽光，頸上的項(xiàng)鏈一閃一閃的，與周圍穿著深色、厚重的人群相比格外引人注目。
春天真的來了，我沉睡了一冬的心也像要復(fù)蘇了一樣。一年之計(jì)在于春，今年要做的事情早已經(jīng)規(guī)劃好了，該開始努力了。
假如人活得沒有了目標(biāo)，沒有了奮斗的激情，那該是怎樣一種悲哀。所以為了以后的日子不再無聊，那么我們還是努力奮斗吧�。榱艘院蟮腵日子不再無聊，我們還是努力奮斗吧！！
小學(xué)生春天的作文 篇2
“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。”春天到了，一副欣欣向榮的景象，我們又開始了新的一年。讓我們邁開腳，走出門，盡情去感受新一年的春天。
春天到了，小草脫去舊衣?lián)Q上了綠色的新衣，風(fēng)兒吹過來，透著一股股青草的清香，小草在風(fēng)中盡情你依我擁，享受著春天帶來的愜意。而所謂的“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！本褪侵高@些堅(jiān)強(qiáng)的小草吧。
春天到了，花園里的花兒競(jìng)相開放，婀娜多姿，千姿百態(tài)。它們迎著春風(fēng)盡情舞蹈，如果你走在花叢里，定會(huì)聞到那花兒沁人心脾的芳芳香味�；ǘ渖系囊坏蔚温吨榉路饘毷话汩W閃發(fā)光。
春天到了，大樹抖掉了黃葉，冒出了綠芽，它們就像一排排列兵，站立在風(fēng)中一動(dòng)不動(dòng)。筆直的身材，出眾的精神面貌，讓人由衷得生起敬佩之心。
春天到了，天上有時(shí)飄著朵朵白云，有時(shí)晴空間萬里無云。風(fēng)箏在天空中飛翔，孩子們則緊緊抓著風(fēng)箏線，嬉戲著，奔跑著。眾多的風(fēng)箏就像是纏綿的蝴蝶，朝著最藍(lán)的天際飛去。
“我言春日勝今朝”，春天是美的，但每個(gè)季節(jié)都是很快就會(huì)過去的，所以我們一定要珍惜春光，把握時(shí)光。
小學(xué)生春天的作文 篇3
“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！备鞣N各樣的春天開頭法互相爭(zhēng)好。這到底是怎么一回事呢？那大家就跟著我一起來看看吧。哦！原來這天作文課上，老師幫我們復(fù)習(xí)了開頭法“我們的開頭法有十種，分別是……，大家一定要記住，要活學(xué)活用……，下面同學(xué)們自己開始用這十種開頭法寫有關(guān)春天的開頭句子。”
開始寫開頭段了，我思考了好半天，才飛速動(dòng)筆，看著結(jié)束時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的接近，看著身旁已經(jīng)寫了好多段的同學(xué)，我便越發(fā)緊張，生怕自己寫不完。這時(shí)，徐老師發(fā)話道：“先從這位女生開始讀，最后到位男同學(xué)�，F(xiàn)在就開讀!”起先，同學(xué)都讀得很好，所以，我很害怕自己不能通過，可又聽到史春陽讀得“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨�！蔽冶阌械琢�。到我讀的時(shí)候，我便站起身來大聲朗讀：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。這就是賀知章筆下的春天�！焙芸�，我們就讀完了，都在緊張的等待著第一名的誕生�！暗谝幻抢鲜Y，大家祝賀他吧！”課后，我想，人生有多少個(gè)開頭呢？
小學(xué)生春天的作文 篇4
聽老師說，春天很美，這使我產(chǎn)生了去尋找春天的念頭。
早晨，我來到學(xué)校，天下著蒙蒙細(xì)雨，飄飄灑灑。打濕了操場(chǎng)，打濕了我的頭發(fā)。我就問小雨：“小雨啊小雨，你知道春天在哪里嗎？”小雨說：“你去問小草吧！”
我來到舒心亭的旁邊，看見小草睡醒了，舒展著綠色的嫩葉。我問小草：“小草啊小草，你知道春天在哪里嗎？”小草說：“你去問桃花吧！”
我又來到學(xué)校的后院。一進(jìn)后院，就聞到一股淡淡的花香。近前一看，一片粉紅色的花朵中飄著陣陣花香，還有一些嫩葉。我又問桃花：“桃花啊桃花，你知道春天在哪里嗎？”桃花說：“你去問你們的老師吧！”
我來到教室門前，見到了老師，我就問：“老師，您能告訴我春天在哪里嗎？”老師指著小雨、小草和桃花說：“這就是春天�！�
“�。≡瓉磉@就是春天呀！”我恍然大悟。
小學(xué)生春天的作文 篇5
春天，是個(gè)魅力無窮的季節(jié)，是個(gè)美麗的季節(jié)，是個(gè)難忘的季節(jié)，春天，萬物復(fù)蘇，鶯歌燕舞，小河流水，群獸嬉戲。
在春天的季節(jié)中，有許多偉大的詩人寫下了贊美或歌頌春天的詩句，如：春風(fēng)如醇酒，著物物不知
著物：春風(fēng)潤(rùn)澤萬物。選自宋代程致道寫的《過紅梅閣一首》；律回歲晚冰霜少，春到人間草木知選自宋代詩人張栻?qū)懙摹读⒋号汲伞贰?/p>
春天，在這個(gè)美麗的季節(jié)里，萬物復(fù)蘇，冬眠的動(dòng)物都紛紛從睡夢(mèng)中蘇醒，睜開它們那一個(gè)個(gè)朦朧的睡眼，欣賞這美麗的春天。
春天，注定是個(gè)難忘的季節(jié)，春姑娘用她那無盡的魔力，使冰雪消去，萬物復(fù)蘇，撫平大地的傷口，為大地穿上一件嶄新的衣服。
春天，雖然沒有夏天的奔放，但她那無盡的柔情，使春天具有無盡的魅力。
春天，雖然沒有秋天的果實(shí)累累，但她那飄香四溢，讓人神清氣爽。
春天，雖然沒有冬天的冰冷，但他不但具有夏天的溫暖，還具有冬天的冰冷，剛?cè)岵⒋妗?/p>
春天是美麗的，我愛春天。
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