小學(xué)生自由作文

時間:2021-03-29 13:00:56 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生自由作文合集五篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的小學(xué)生自由作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學(xué)生自由作文合集五篇

小學(xué)生自由作文 篇1

  自由,是每個人都渴望擁有的,但是要把自由維持長久并不容易。不知何時,我的自由被監(jiān)禁了。

  以前,我有一個十分寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境,爸爸媽媽并不把我的成績放在第一位。因此,我擁有了自由。可自從我升入五年級,一切都發(fā)生了變化。爸爸媽媽像變了一個人似的,對我的學(xué)習(xí)成績也關(guān)心了許多。每次考試完后,爸爸媽媽都問我考得怎么樣,如果我說好,他們總是眉開眼笑的。但如果我說不好,等待著我的將是一些復(fù)習(xí)資料和父母對我的教訓(xùn)。

  記得有一次,我寫完作業(yè)了,也練完了字,就去看我最喜歡看的電視劇。這時,媽媽正好回來了,看到我在看電視,就說:“你作業(yè)寫完了嗎?拿來給我檢查。”之后,他又說:“你寫完作業(yè)可以看書呀!不要整天看電視!去!立刻給我回房間看書。”聽完這話,我生氣的爭辯道:“你不是說我寫完作業(yè),練完字就可以玩了嗎?”“都五年級了,你還想著玩,如果你非要玩的話,那你就考個三科一百分給我看看?媽媽的每一句話都把我震住了,我只好回房間看書了。

  我真渴望原來那樣的自由,希望爸爸媽媽別再逼我了。

小學(xué)生自由作文 篇2

  做完作業(yè),還得捧本語文書,坐在陽臺上讀呀背呀……抬望眼,一片片,一朵朵的云映入眼,各種云,形態(tài)各異,變化莫測,數(shù)也數(shù)不清楚:“魚鱗斑”、“棉絲被”、還有些叫不出來像什么的。它們都自由自在,無憂無慮地在天空中逛來逛去,一點也沒有煩惱,好輕松、好自在……

  忽然間,我仿佛靈魂出竅,飛上了藍天,變成了白云,瞧了個究竟。對面的一朵云朝我扭扭頭,擺擺身子,好像在跟我說話,可惜我聽不懂它的語言。它好像急了,擺動的快了許多,我明白了,它是邀請我到處玩兒呢!我跟在它后面,它先帶我去了農(nóng)田。咦,這不是“魚鱗斑”嗎?原來是云朵的農(nóng)田!看,那些農(nóng)田上的云朵農(nóng)民多么勤勞啊,可惜這般奇景,在地上欣賞不到。農(nóng)田里有許許多多的小點點,這些點點也是奇形怪狀的,有些是圓柱體,有些像蘑菇,還有些像含苞欲放的花朵。想必這一定是種子或者是農(nóng)作物吧?那朵熱情的白云都帶我到了云被加工廠,這……這就是我說的“棉絲被”。≡瓉碚娴氖羌庸ぴ票坏陌,怪不得那么想絲綢、棉被呢!瞧,這兒的云朵們多高興快活啊,一邊扭動著身子,一邊加工著云被,我也真想上去與它們聊聊天、嘮嘮家常,只可惜,我不懂它們的語言。之后,我又和小白云東逛西逛,看啊,快看啊,那是我的學(xué)校!一路上,我又遇到了許多小白云,它們熱切地跟我打招呼,我似乎真的很受歡迎呢!我摸摸云霧姐姐柔軟的身軀,撞撞彩虹阿姨七彩的脊梁,玩兒的不亦樂乎。

  我的靈魂仿佛又回到了我的身軀,不禁驚訝,這整個下午我居然沒有背一個字,而是到云朵的世界暢游了一番!也罷,抬起頭,我仿佛真的看到了小白云的身影,它那自由自在、無憂無慮的身影,我渴望成為它,我向往它那種自由自在的生活。

  好大,“鴨梨”好大!不是說我,而是說那些成天奔波卻得不到顧客和老板信任的銷售員;是說那些成天坐在辦公室看似悠閑卻被事業(yè)和家庭兩重山壓垮的白領(lǐng)們;是說那些連喝水喘氣上廁所的時間都要剩下來做作業(yè)的中考高考的哥哥姐姐們。不要讓他們被事業(yè)學(xué)業(yè)打垮,不要讓新一代少年一直抬不起頭來,不要讓祖國正含苞欲放的花朵,徹底敗在書包作業(yè)的重壓下!

  向往自由自在,渴望自由!

小學(xué)生自由作文 篇3

  蒲公英帶著它潔白的小傘乘著風(fēng)去了美麗的郊外,多么自由!鳥兒揮著它小小的羽翼在天空翱翔,多么自在!雨點兒從天空落下,蹦蹦跳跳躲進花叢里,多么無拘無束!窗簾被拉開,我看見雨淅淅瀝瀝地下著。

  細細的雨絲飄飄灑灑。推開門,我光著腳丫走在路上,享受著這比貓步還輕的毛毛雨撒在我的臉上,藏進我的發(fā)絲里。它潤濕了我的衣襟,仿佛也沁進了我的心田。我向往著:多么希望也成為它之中的一員,隨風(fēng)飄灑,跌在花瓣上,躲進草叢里。

  或許我還有幸隨著小溪到各處去游玩一番?磰A岸桃花紅,經(jīng)歷暴風(fēng)雷電洗禮,折射出一條美麗的彩虹橋。匯入大海,我依舊是一滴小水珠,我要乘著這“快車”到達傳說中的遠方,去深海探秘。假如我最后躲不過蒸發(fā)的命運,我會變成一朵云,隨風(fēng)兒去流浪,在田野歌唱,在森林舞蹈,在山坡歇腳;蛟S因為時光的不小心交錯,我會變成一只小鳥,在天空高歌……

  可我不是那雨中的一員,也不是天空的一片云,我只是父母眼里那個不讓人省心的“野丫頭”。他們總是為我提心吊膽:怕我爬樹擦破皮,怕我瘋瘋癲癲掉河里,怕我逛街會迷路……也許有一天他們會發(fā)現(xiàn):愛自由的孩子是那么討人喜歡。

  誰不愛那個愛笑愛跳的孩子?誰不愿有一愛笑愛跳的孩子?但是誰又愿意成全一個愛笑愛自由的`“孩子”?我喜歡在陽光下騎著自行車穿梭在路旁的林蔭下;我喜歡漫步在雨天的小路上;聽雨點跌進樹葉里匯成甜美的詩。我喜歡自由自在地笑。多么希望有一天,我也可以揮動著我小小的翅膀,在天空自由自在地飛翔!如果我要去很遠的地方,記得提醒我和我那敏感的媽媽說一聲:“媽媽別擔(dān)心,我飛得動!”

小學(xué)生自由作文 篇4

  戴上薔薇色的眼鏡,披上翠綠色的斗篷,我尋找檸檬黃的天堂。

  好像走了很遠的路,路上有紫色的小花,代表一些憂傷的故事;有金色的麥田,代表心中的夢想:有飛去的海鷗,代表一切海闊天空的自由

  于是,我積極地出發(fā)了。沒顧得上留連,吹過愛琴海的風(fēng),吻過阿爾卑斯山的雪,路過黑森林布谷鳥的巢,摸過嘆息橋上每快石頭蒼老的面容。

  其實,總要走出一回,才知道經(jīng)歷的一切彌足珍貴;總要牽掛一場,才能真正觸摸回憶的思念底線。喜歡一樣?xùn)|西,并不一定要得到它。喜歡普羅旺斯,并不一定要赤著腳徜徉在蕈衣草花田里。任何時候,只要一杯想象的葡萄酒,我的心中就會漾開一片紫色原野,而明亮的陽光使這一切仿若霓虹。

  而在重新審視了自己的心靈拼圖之后,那些在巴黎浸泡過的浪漫,在羅馬沉淀過的歷史,在佛羅倫薩洗練過的藝術(shù)氣息回歸質(zhì)樸;那些在威尼斯遇見的瀟灑,在米蘭沖擊過的激情,在蘇黎世遭遇過的激情,碰撞于此,融化成我愛上的人間天堂。

  這些憧憬,是夏日里最美的微笑

小學(xué)生自由作文 篇5

  每當(dāng)看到弟弟妹妹在樓下玩耍時,我總是那么嫉妒。

  今天正當(dāng)我在書房做作業(yè)時,樓下傳來了誘耳的呼喚聲:葳葳姐姐,一起到樓下玩水吧!我把頭探出窗外,原來是正在玩水的弟弟妹妹,正當(dāng)我說好時,被樓下的媽媽聽到了,媽媽上樓來了,她的臉剎時晴轉(zhuǎn)陰,我向樓下拋去一句無奈的話:我還沒做好作業(yè),再說吧!

  此時,雖然我靜靜的在書房看書,做作業(yè),但當(dāng)他們的笑聲,嬉戲聲灌入我的耳中時,我的心就跳到了窗外。于是我忍不住了,依偎在窗邊,看他們玩耍:他們你一潑,我一潑,大家像過潑水節(jié)一樣,沒過一會兒,他們就成了落湯雞?粗麄兏吲d的樣子,我也哈哈大笑起來,似乎長著順風(fēng)耳的媽媽又一次聽到了:不要心不在焉,做好作業(yè)就看書

  我傷心至極,為什么小孩就這么自由,而我卻得被關(guān)起來,而且一定要在家里寫作文、看書。雖然我知道爸爸媽媽是為我好。但我覺得沒必要把我給關(guān)起來,一點自由也沒有。

  我在這里真心的吶喊:爸爸媽媽,放了我吧!

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