“我的學生”作文

時間:2021-03-28 18:42:06 小學生作文 我要投稿

【精華】“我的學生”作文匯編六篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的“我的學生”作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】“我的學生”作文匯編六篇

“我的學生”作文 篇1

  一張紙可以買東西,一張紙象征著長輩對孩子的愛,一張紙象征著中華民族春節(jié)的一個習俗——壓歲錢

  “過年了、過年了”我大喊著,家家燈火通明,院子里小孩的玩鬧聲響徹云霄;一道道煙花在天空中綻放,街道上張燈結彩,每個人臉上都掛著幸?鞓返男θ荩亲铋_心的要屬孩子了們,因為可以收到嶄新的壓歲錢。

  今年,我和媽媽去拜年,“奶奶”,剛聽到我的叫聲,奶奶立馬就打開門,“孫女,新年快樂”奶奶高興的說,我撲向奶奶“奶奶,希望你長命百歲,永遠年輕”。聽到我的話,奶奶更是喜笑顏開,遞給我一個紅包,我激動地眨了眨眼睛說:“謝謝奶奶”。

  去年我把壓歲錢用來買炮和新衣服,今年我可以把它們捐給山區(qū)里的小孩,把沉甸甸的愛也傳遞給山區(qū)里的孩子們,一張張壓歲錢牽連著一顆顆童心,是長輩對孩子們真心的祝福。

“我的學生”作文 篇2

  說起我的老師,我自然就要夸夸我的老師。

  說起我的老師,她有一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁下有一張紅紅的櫻桃小嘴,額頭上留著幾根劉海兒??

  我的老師她是一位和藹可親的老師,她總是含著微笑來給我們上課。上課我們回答問題時,還總是鼓勵我們。如果我們回答錯時,她總是含著微笑,跟我們講解??

  我的老師她總是想著辦法讓我們成為好學生,讓我們擁有許多優(yōu)點。下課時,我們有些問題聽不懂,便去找她,而她卻很有耐心的給我們解釋??

  這就是我的老師,一位有耐心的老師,一位和藹可親的老師。哦!差點忘了,你們想知道她姓什么嗎?哦!那么想知道呀!那好吧!我就告訴你們吧,她姓李,木子李。

“我的學生”作文 篇3

  理想,誰沒有?沒有理想的人就好比一只沒有翅膀的鳥。有的人理想是成為百萬富翁,有的人理想是成為明星,也有的人理想是當一名普普通通的教師……我的理想是和比爾·蓋茨一樣的一名電腦天才。

  為什么會有這樣的理想呢?那是因為邁入21世紀,電腦已是我們生活中一種不可缺少的工具。比爾·蓋茨是世界首富,電腦界的領軍人物,我十分欽佩他,希望自己也能成為和比爾·蓋茨一樣的電腦天才

  為實現(xiàn)我的天才夢,爸爸媽媽特地把我送到電腦培訓班,每周星期天都要訓練。

  我相信我以后肯定會比比爾·蓋茨做得更好、更出色,一定會屹立在比比爾·蓋茨更高的山峰。那時,我將為祖國在電腦領域站穩(wěn)腳步,我們中國人也將用上自己的電腦處理器,用上自己開發(fā)的電腦軟件,而且還是比微軟,比奔騰更好的。

  現(xiàn)在我的技術雖然還不錯,但離現(xiàn)天才夢的要求還遠著呢!但“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!蔽乙欢〞米约旱男燎谂c汗水去實現(xiàn)我的理想!

“我的學生”作文 篇4

  小時候,我就一直想學一項本領,可是由于我生怕去了以后做不好,老師會訓斥我,所以我一直都沒有一個輔導班。

  直到我剛上六年級的時候,突然冒出了一個大膽的想法:去學葫蘆絲。

  要知道,我以前最怕查字典器了,因為我不認識五線譜,只會簡譜。最后經(jīng)馬箏悅推薦,我鼓起了勇氣,和爸爸一起去報名。

  到了那里,爸爸先跟老師說了報名的事,又把我的名字告訴了他。從此,每個星期三下午放了學后,我都要去學葫蘆絲。

  第一節(jié)課的時候,我因為有些膽怯,所以叫了白昱,逸茹,馬箏悅前來幫我“助威”。到了那里,我們又看見了陳雨荻在拉手風琴,陪著她的還有董藝歌。哈,有這么多的伙伴,還有什么好怕的。我先主動地向王老師打了個招呼,接著又去小屋吹那本書的第一頁。因為王老師認為六年級的'學生應該一節(jié)課多學點兒,所以我從第一頁一直學到第五頁。

  回到家后,我向媽媽說了這一節(jié)課的內容,還興奮地給媽媽吹了一些學的曲子,但是由于按孔沒按嚴,所以導致跑音了,聽著很難受。

  雖然我一開始吹不好,但是我經(jīng)過一次又一次的長期練習,不僅不跑音了,而且還能快速而流暢的吹長一點兒的曲子。

  我在我自己的舞臺上慢慢長大,舞臺似乎也成為了我人生當中的一部分。

“我的學生”作文 篇5

  我的家鄉(xiāng)四川省德陽市,位于成都平原的北部,距離成都50多公里,是離省會最近的地級市。

  德陽城區(qū)的中心有一個由北到南貫穿全城,把城市劃分為河西、河東兩部分的湖。她的名字叫“旌湖”。她是建市后,在水源干涸、河床裸露、污水橫流的綿遠河的基礎上,經(jīng)過多年的治理、拓寬和改造而建成的。湖面上架著五座風格各異的大橋,分別是:黃河大橋、凱江大橋、彩虹橋、岷江大橋、珠江大橋。綠樹成蔭、鮮花盛開的旌湖兩岸是市民們納涼、休閑、健身的好地方。旌湖——你真像是一個美麗的新娘!

  干凈、衛(wèi)生的街道上每天都是人頭攢動、車水馬龍一遍生機勃勃的景象。每當夜幕降臨,城市被各色光彩奪目的燈照亮,無數(shù)閃爍的彩燈勾畫出一幢幢高大建筑物的雄偉輪廓。真是流光溢彩,漂亮極了!

  我的家鄉(xiāng)除了風景如畫、環(huán)境優(yōu)美外,神秘的三星堆、古老的龐統(tǒng)祠、文化悠久的孔廟、清代文學家李調元故里、傳統(tǒng)和現(xiàn)代相結合的石刻藝術墻等名勝古跡,每年都吸引了很多很多中外游客來德陽觀光、游覽。德陽還有很多享譽中外的特產(chǎn):劍南春酒、什邡板鴨、天府花生、德陽醬油等等都會讓人胃口大開。

  工業(yè)方面,我的家鄉(xiāng)是我國的“重裝基地”。有三家國有重點大型企業(yè):第二重型機器廠、東方電機廠、東方汽輪機廠。他們的產(chǎn)品被應用于國家經(jīng)濟建設的各個領域。我的家鄉(xiāng)像一顆明珠,鑲嵌在天府之國的西北部,我愛我的家鄉(xiāng),我要努力學習,長大后為家鄉(xiāng)的更大發(fā)展貢獻自己的力量。

“我的學生”作文 篇6

  前段時間,我發(fā)現(xiàn)蘋果里的小秘密。那天下午,我和媽媽到水果市場,買了幾個獼猴桃回家。回到家,我便迫不及待地拿出一個棕色的獼猴桃,準備拿它解饞,可是,我卻發(fā)現(xiàn)一個個獼猴桃都是硬邦邦的,我失望極了。這時,媽媽親切地說:“我們先把它放到袋子里,放上一兩天,我相信它一定會軟的!庇谑牵抑缓冒岩粋個獼猴桃放回袋子里了。兩天過去了,獼猴桃還是沒有軟,吃不得,唉,真沒勁!吃過晚飯,我在收看電視節(jié)目,無意中,我看到有一位阿姨用袋子把蘋果和生香蕉放在一起,然后把袋口扎緊,兩天之后,香蕉就變得又軟又熟了。咦,這個辦法真好!我便學著阿姨的樣子,把蘋果和獼猴桃放在一起,不出兩天,獼猴桃軟了,而且又香又甜。一個小小的蘋果為什么竟有如此“魅力”?為了揭開這個謎,我迅速打開電腦,上網(wǎng)查尋答案。原來,蘋果里面含有一種特殊成分——乙烯利,它能把許多的水果催熟。噢,我恍然大悟,原來如此!我興奮極了,把這個新發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽,媽媽夸我不但善于觀察了,還學會上網(wǎng)查找資料哩!我心里美滋滋的。今后,我一定會做生活的有心人,去發(fā)現(xiàn)更多的“秘密”。

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