【實(shí)用】小學(xué)生文明作文9篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生文明作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生文明作文 篇1
隨著人們生活水平的提高，人們都開始講文明，文明無處不在。
記得有一天放學(xué)，我與奶奶坐公交車回家。我們等了許久，終于我們乘坐的633公交車想我們駛過來。我們排著隊(duì)按秩序上了汽車。車上早以坐滿了乘客。我和奶奶只好扶著扶手站著。這時(shí)，一位年輕的男乘客，他看見我和奶奶正站著，忙把座位讓給奶奶。我們正準(zhǔn)備謝謝這位好心的哥哥的時(shí)候，旁邊又有一位年輕的女乘客，站了起來，把我拉到她的座位。我和奶奶連聲道謝這兩位好心人。汽車?yán)^續(xù)往前開，突然，有一輛摩托車從一個(gè)路口急速?zèng)_出，司機(jī)連忙急剎車，我們都向前撞去，那一位女乘客連忙扶著我和奶奶的手，直到安全后才松手。
我們該下車了，那一位好心的男乘客也剛好在這個(gè)站下車，他扶持著我奶奶走下了汽車。男乘客才放心地走上了回家的路。我看著他遠(yuǎn)去身影，不禁豎起大拇指。
文明無處不在，文明的人也越來越多了。文明就在我們身邊。
小學(xué)生文明作文 篇2
今天我懷著興奮不已的心情來到了汶源講堂上課，我早就期待著這節(jié)課了。給我們上課的是蔣老師，這節(jié)課的主要內(nèi)容是校園文明禮儀。分為三大部分：課堂文明禮儀、集會(huì)文明禮儀和校園交往禮儀。
課堂文明禮儀教給我們正確的聽課方法和放松方式，如上課遲到要打報(bào)告，老師允許后才能入座；發(fā)言前要舉手，回答時(shí)要響亮；下課時(shí)，要及時(shí)喝水如廁，做好課前準(zhǔn)備。
集會(huì)文明禮儀教給我們集體活動(dòng)時(shí)應(yīng)有的文明行為。如行動(dòng)快，要安靜；聽講座，仔細(xì)聽；精彩時(shí)，要?dú)g迎；離會(huì)場，依次行。
校園交往禮儀教給我們與老師、同學(xué)交往的文明方式。如說話時(shí)要用禮貌用語，誠實(shí)守信，互相幫助，互相尊重等等。
《三字經(jīng)》曰：為人子，方少時(shí)，親師友，習(xí)禮儀。文明禮儀是中華傳統(tǒng)文化的一部分，作為當(dāng)代小學(xué)生，我們應(yīng)該傳承文明禮儀知識(shí)。我覺得，我現(xiàn)在做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，需要在以后的日子里好好學(xué)習(xí)，努力做一個(gè)講文明懂禮貌的好孩子。
小學(xué)生文明作文 篇3
清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂；借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。
大家都知道這就是一首杜牧寫的清明古詩。
今天就是星期五，我爸爸一大早說：“清明節(jié)到了，祭祖墳了，這就是我們中華的風(fēng)俗。”我得意地說：“誰不知道�。『孟窬湍阒酪粯��！眿寢尯臀乙怀缓虾Φ冒职忠粋�(gè)字都不敢說了。
我們一家三口人來到祖墳前面，我們先拿出打火機(jī)，然后拿了幾串小鞭炮放放，剛開始放，我就躲到了爸爸媽媽的懷里，連頭都不敢升到外面看一下，爸爸說：“孩子別怕，放鞭炮沒什么好怕的�！眿寢屨f：“就是啊，放鞭炮.不要怕�！蔽艺f：“我就怕，我害怕得很啊!”我原本就是個(gè)喜歡放鞭炮的人，可現(xiàn)在為什么這么怕了呢？這都怪一個(gè)小鞭炮若的禍，那就是我六歲的時(shí)候，我再玩的時(shí)候檢到一個(gè)小鞭炮，我把它給放了，可就是它爆炸的速度太快了，。
小學(xué)生文明作文 篇4
你如果是一名小學(xué)生，就一定會(huì)知道《小學(xué)時(shí)守則》中的第五條：“自尊、自愛、自信、自強(qiáng)，生活習(xí)慣文明健康”�！缎W(xué)生日常行為規(guī)范》第五條：“待人有禮貌，說話文明……”可是，文明真的做到了嗎？文明是什么呢？
在我們的生活中，講文明的人和不講文明的人隨處可見。有些人亂扔垃圾，隨地吐痰，有些人則彎腰把掉在地上的垃圾自覺扔進(jìn)垃圾桶。雖然這些都是區(qū)區(qū)小事，但它帶來的影響和后果卻很大。
比如：在開學(xué)的第一天，我路過一年級的教學(xué)樓時(shí)，忽然，一張張小紙片從二樓紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄下來。我抬頭一看，一雙小手正靠在二樓的護(hù)欄繼續(xù)在往樓下丟紙片。我想：他肯定是新入學(xué)的一年級小朋友，這些紙片既污染環(huán)境又影響行人。這怎么辦呢？想到這里，我連忙跑到二樓，拉住那個(gè)小男孩的手，并對他說：“要做一個(gè)文明的學(xué)生。”他聽了，若有所思，然后連忙收回了他的手。
還有一次，我剛吃完午飯，準(zhǔn)備上學(xué)的時(shí)候，和一個(gè)學(xué)生一前一后地走著。他走在我的前面，我親眼看到他蹲下去，撿起一個(gè)包裝袋，扔進(jìn)垃圾箱。我看到這一幕，我被深深地感動(dòng)了。
小學(xué)生文明作文 篇5
來到休閑廣場，感到空氣格外的清新，氣氛格外的熱鬧。為了號(hào)召市民創(chuàng)建文明，我們牙克石報(bào)的小記者為群眾發(fā)送《創(chuàng)建文明城特刊》進(jìn)行宣傳。但與此同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)了一些不文明現(xiàn)象。
為了維護(hù)社會(huì)生活環(huán)境的優(yōu)美，為了讓市民自主保護(hù)環(huán)境，在街道上每隔幾米就設(shè)有一個(gè)垃圾箱。但是有些市民卻視而不見，垃圾隨手亂丟，但這只是一小部分市民的行為，還是有很多市民自覺的將垃圾扔進(jìn)環(huán)保箱中。
另外還有的人隨地吐痰不講衛(wèi)生，隨口說臟話，為社會(huì)帶來不良風(fēng)氣，為了招工或宣傳在大街小巷貼小廣告，影響社會(huì)的美觀……
這些一系列的不文明現(xiàn)象的出現(xiàn)，為我們未來的生活亮起了紅燈，打破了我們未來生活的保障，影響了社會(huì)的穩(wěn)定發(fā)展和市民的健康生活。
此外，還有一些市民的良好品德為我們做了一個(gè)很好的榜樣：春天、夏天，即使天氣溫暖，但有時(shí)也會(huì)有風(fēng)的光臨，每當(dāng)風(fēng)刮起時(shí)，街道上的自行車就受罪了，但我發(fā)現(xiàn)有很多好心的市民將它們扶起來。
為了讓我們的未來充滿陽光，讓我們就從現(xiàn)在開始，從自我做起，爭做文明市民，爭創(chuàng)文明城。
小學(xué)生文明作文 篇6
這段時(shí)間，我覺得我們郵城變漂亮了，越來越美了。街道整潔了，人們不闖紅燈了，不逆向行駛了。當(dāng)然，這一切都要?dú)w功于警察叔叔。更重要的是，我們每個(gè)人都在為創(chuàng)的、省文明城市出一份力。
你瞧，出租車司機(jī)把出租車擦得干干凈凈，人們也不亂丟垃圾了，那些小商小販們也不占道經(jīng)營了……一切，看上去都那么秩序井然，走在現(xiàn)在的大街，一切都那么和諧，讓人神清氣爽。
當(dāng)然，也有些人不自覺，依然我行我素。要知道，城市就像我們的一個(gè)大家庭，我們每個(gè)人都有義務(wù)出一份力，每個(gè)人都應(yīng)該遵守交通規(guī)則，保護(hù)環(huán)境，美化我們的城市。即使沒有警察叔叔的監(jiān)督，我們更應(yīng)該自覺遵守，那才是真正的文明人。
我喜歡現(xiàn)在的高郵，它和諧，它美麗，即使不創(chuàng)省文明城市，我們還能像現(xiàn)在這樣，那該多好��！讓我們每個(gè)人都行動(dòng)起來。從我做起，從點(diǎn)滴做起，把我們的高郵建設(shè)得更美好。
小學(xué)生文明作文 篇7
今天，我們上課時(shí)老師教我們應(yīng)該將文明，比如：公交車上要給老人家讓座、垃圾不能亂扔、看見長輩要打招呼……
果然，今天放學(xué)時(shí)，我便看見了我久違的文明了。
公交車上大約有四十多人，里面有五名老人家，他們都是站著的，原來是一起去買菜的啊，開始沒有人讓座，過了一站后，一位強(qiáng)壯的年輕人帶領(lǐng)著大家個(gè)五為老人家讓座。老人家們見了也是贊口不絕，其他乘客此時(shí)也投來了贊賞的目光。原來文明在這啊。
來到小區(qū)下，我又看見大家排著長長的隊(duì)伍在丟垃圾呢，雖然大家都被強(qiáng)烈的陽光曬得直冒汗，卻沒有一個(gè)人向路邊扔垃圾。我又看見了我們，原來文明在這啊。
回到家，我把今天的所見所聞告訴了爸爸，爸爸聽了后意味深長的告訴我：不，文明在大家的心中！我聽了后恍然大悟。
文明在我們心中，讓我們維持下去吧。只有這樣，世界才會(huì)變得更加美好！
小學(xué)生文明作文 篇8
文明就像一盞明亮的燈，只要燈光亮一點(diǎn)，我們身邊的黑暗就會(huì)距離我們遠(yuǎn)一點(diǎn)。我相信，只要我們用心的.去觀察身邊的一些事情，就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)文明就在我們的身邊，但是在我們發(fā)現(xiàn)文明的時(shí)候，也有許多人在做些不文明的事情。
記得那是在去年放假的時(shí)候，我和爸爸媽媽一起去了上海野生動(dòng)物園。首先，在哪里我看見了長勁鹿，它身披著一件帶黃色斑點(diǎn)的“衣服”，它們吃食的時(shí)候非常的費(fèi)勁，因?yàn)樗鼈兲吡�，吃飯時(shí)，它們要把腿跨開一點(diǎn)，然后再把它們的頭低下去，才能吃到它們的食物，看到它們怎么辛苦的吃食，我感到它們很可憐。接著我們又看了斑馬，斑馬身上的黑白相間的顏色，一條一條的斑紋，聽爸爸說這樣“敵人”就會(huì)以為它是怪物就不敢吃它了。到了中午，我們一家人在動(dòng)物園的餐廳吃好了飯，聽到別人說動(dòng)物園有個(gè)地方要雜技表演，我就急急忙忙的吃完飯，拉著爸爸媽媽一起去，那里人山人海，地方也非常干凈，好多人都在那里找好位置坐了起來，我們一家人好不容易找到了座位，看到了動(dòng)物們的表演非常精彩，人們都拍作文手叫好。
等到表演結(jié)束，人都走了，但是我看看表演場地的四周，很多的垃圾，我想：這里會(huì)不會(huì)有人有人打掃，那個(gè)人會(huì)不會(huì)很累……在我正在想很多問題的時(shí)候，一位中年婦女從后臺(tái)出來了，她手里拿著畚箕和掃把，自己一個(gè)人在表演場地?fù)炖�，累的滿頭大汗，我看那么辛苦，我對爸爸說：“爸爸，這位阿姨，自己一個(gè)人在那里撿垃圾，我想去幫幫他�！比缓�，爸爸欣慰的笑了笑，答應(yīng)了我。我趕快上去幫幫那位阿姨，等到最后所以垃圾撿完了，我和那位阿姨都開心的笑了起來，那位阿姨最后還夸我是個(gè)好孩子�；氐郊�，我明白了：那位阿姨那么努力工作，就是為了我們能在這么干凈的動(dòng)物園里開心的游玩。當(dāng)然想她一樣的人還有很多，比如：我們敬愛的清潔工，他們也是每天起早貪黑，有時(shí)過年都還在街道上撿垃圾，給我們的家園一個(gè)好的環(huán)境，并且，我們要文明的把垃圾扔進(jìn)垃圾桶，不能隨便亂扔。
文明其實(shí)很簡單，我們不需要做出什么驚天動(dòng)地的事情，只要把每一件小事做好就是我們文明的表現(xiàn)，這樣我們就離文明更加近了。
小學(xué)生文明作文 篇9
“灑掃應(yīng)對”出自朱熹，《大學(xué)章句》：“人生人歲，則自公王以下，至于庶人只子弟，皆入小學(xué)，而教之灑掃應(yīng)對進(jìn)退之節(jié)，禮樂射御書數(shù)之文。當(dāng)學(xué)校倡議開展“灑掃應(yīng)對”的活動(dòng)后，我班立即效應(yīng)。
昨天我們上了一節(jié)灑掃應(yīng)對的主題班會(huì)，其中講到與人相處的技巧：1、保持高度自信；2、經(jīng)常保持笑容；3、保持自己的一顆童心；4、學(xué)會(huì)和各種人愉快相處；5、樂于助人；6、學(xué)會(huì)和別人一塊分享喜悅；7、學(xué)會(huì)寬恕他人；8、交幾個(gè)知心朋友；9、要能處變不驚；10、常和別人保持合作并從中獲得樂趣。
我覺得第一個(gè)保持高度自信是最重要的。因?yàn)槿绻艘驗(yàn)槟臣露`會(huì)你，不相信你的話，有著高度自信的人就會(huì)對自己說：“沒事，只要自己永遠(yuǎn)相信自己就好了，相信自己沒有做錯(cuò)。而沒有自信的人就會(huì)日夜消沉�？偨Y(jié)：人與人之間，就應(yīng)該懷著一顆善良、真誠的心來，互相學(xué)習(xí)，互相幫助。只有努力，人生之舟才能頂住狂風(fēng)激浪，到達(dá)美好的彼岸。
有一句話給我的印象比較深：從身邊的小事做起，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，做平凡的小事，在生活中成就不平凡的人生！對啊！從我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，越做越好。文明是一天天積累的，沒有人能在一天之內(nèi)就從野蠻變得文明。所以我們應(yīng)從身邊的小事做起，努力使自己成為一個(gè)有修養(yǎng)，有道德、高素質(zhì)的小學(xué)生。
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