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關(guān)于“我的學(xué)生”作文合集十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的“我的學(xué)生”作文10篇，希望能夠幫助到大家。
“我的學(xué)生”作文 篇1
桂花的香彌漫了整個校園，這是個既美麗又充滿青春朝氣的地方——中學(xué)。我是那樣的開心，每天都充滿了檸檬色的幻想。陽光明媚，清晨的露珠閃爍，小鳥嬉鬧，邁向自己的天地，耳邊還是溫暖的囑咐。開始新一天的生活，總是把心情晾在旋轉(zhuǎn)的陽光下。
七月，如火的季節(jié)，第一次感覺到燥熱與不安，或許是夢開始的緣故，即將踏進初中的感覺爽爽的、甜甜的，像小鳥飛進了湛藍的天空。
八月，秋風(fēng)怡人，水果飄散的甜甜味道讓人留戀。老師布置了一篇作文，名曰《自我介紹》。我平淡地寫了一些內(nèi)容。將要和這些可愛的同學(xué)度過三年歲月，我可不想讓別人叫錯我的名字。作文課那天，老師笑容滿面地走進教室，對作文的內(nèi)容進行評析，出乎意料的是我的作文榮登榜首，還被老師讀成范文。心里總是有些歡喜，因為老師的鼓勵，讓我更加有信心沖向夢——我的作家夢，我的未來不是夢。
九月，五顏六色的菊花開了，如華麗的錦緞，飄散著淡雅的氣息。我愛九月，因為我在本子上畫下五彩的夢，寫下簡單的詩。由于月考的逼近，我不得不加班加點地備戰(zhàn)，因考場是無情的，必須多努力。月考后，有的同學(xué)又放松了學(xué)習(xí)，他們或許忘記只有付出，才會收獲。我是永遠堅信這一點，繼續(xù)努力！
十月，輕霜染紅了楓葉，火紅的，張揚的，激蕩了年輕稚嫩的心，屬于我的微笑觸手可及。但是，我卻開始遺忘，開始懷念，那懵懂苦澀的往事，如歌一般激起心中的漣漪，再見，我們是不是還會相識？
十一月，發(fā)梢凝著冰涼的空氣，暗香浮動著梅花若隱若現(xiàn)的氣息。抖落那些花瓣上的水氣，盛在小小的玻璃瓶中，那是我痛苦的淚。我把夢交給精靈，愿它能帶著夢給人間送去歡樂。
十二月，季節(jié)的末梢，大雪紛飛。樹枝光禿禿，唯有松柏意志堅，繁忙地迎來今年最后的收獲，等待另外一個美好的天地。
我的生活就是如此，告訴自己生活很可愛，即使是有煩惱，那也感覺充實，我的七彩生活是個可愛的夢想。
“我的學(xué)生”作文 篇2
當(dāng)自己覺得自己很不起眼時，也許有人在注視著你。
——題記
記得上中學(xué)時，自己的成績很不穩(wěn)定，突上突下的。而且當(dāng)然覺得自己考不上好的高中，所以在初三時，更是不好好學(xué)習(xí)。雖然史地的成績很好，考題答案可以成為標(biāo)準(zhǔn)答案，但數(shù)理化這三門課，那成績可以用慘不忍睹來形容。
記得那時，班主任經(jīng)常和我說，你如果把數(shù)理化這三門課也像史地一樣的學(xué)，那成績一定就上去的。這時，我都是低著頭，小聲的回答：“恩�！逼鋵嵨业男睦镌谡f：“史地我就沒好好學(xué)過，只是看書的時候不知不覺就記下了。數(shù)理化這三門只是我一定發(fā)憤學(xué)的，可是成績上不去，我也不知道怎么辦，只能歸結(jié)說，自己天生學(xué)這三門課的料�！�
由于物理成績不好，一直覺得物理老師不會記住我。但有一次，中學(xué)同學(xué)聚會，物理老師也在。吃完飯后，同學(xué)們都圍著老師聊天，由于自己物理不好，所以物理老師我也是最后去聊天的。當(dāng)我坐在他面前，對他說：“王老師，會不會記得我是誰呢？”他笑著說：“當(dāng)然記得，你是XXX。和中學(xué)時長得一樣，只是胖一些而已�！碑�(dāng)時，我聽到老師還記得我時，很感動，因為在上學(xué)時，很少和物理老師聊天的。我笑了，回答道：“王老師，謝謝你還記得我，我以為我物理學(xué)得不好，你不是記得我�！蓖趵蠋煋u著頭說：“不會的，你們班，我對你的印象很深，因為你史地學(xué)得好，老師們在辦公室聊天時，總會說起，但你的物理學(xué)得不好，是不是？當(dāng)然也不是全不好，只是到復(fù)雜的計算時，你學(xué)得不好而已�，F(xiàn)在呢，怎么樣，物理好些了嗎？”我搖頭說：“依舊不好。所以我學(xué)的文科�！敝�，王老師又說了我很多在學(xué)校時的事，還說我是個認真努力的孩子。聽了之后，有種想哭的感覺。因為，自己一直覺得在學(xué)習(xí)上，雖然我內(nèi)心想努力去學(xué)，但是在行為上，我總是不當(dāng)回事的去干，同學(xué)們有時會說我，你能不能認真的去做一個事。可是今天，多年不見的老師，說我是個認真努力的孩子，真是很感動。
聚會后，我沒有留王老師的聯(lián)系方法，因為我想，也許哪一天我再次見到他時，想“驚喜”的告訴他，我的物理成績提高了，但依舊沒有史地的成績好……
“我的學(xué)生”作文 篇3
人人說天下父母都是十分疼愛自己的孩子。可是父母他們只是一味地疼愛，他們并不是真正的理解我們，傾聽我們的訴說和心理所想的東西。就這樣，我和父母談心時間漸漸減少。
每天都在成長的我，迷上了漫畫。因為漫畫它的色彩斑斕，實在迷人，從技術(shù)上說，漫畫綜合了電視，繪畫，文字三種形式的特點，可以說是目前最有表現(xiàn)力的藝術(shù)形式。所以我特別喜歡。作文
我正在課桌上看漫畫書，媽媽以為我在發(fā)奮讀書，便高興的拿了一杯水給我，她開門走進來發(fā)現(xiàn)我竟然在看漫畫書，氣得火冒三丈，說：“你在干嘛？不寫作業(yè)，看這種小人書�！蔽冶粐樍艘惶�，看著媽媽說：“我寫完了�！笨蓩寢尭緵]有聽，想搶走漫畫書不讓我看�？晌揖途o拿著不放，媽媽也死死地拽著不放。突然，“撕”地一聲，書被撕壞了，我跌坐在地上，看著媽媽氣呼呼地把漫畫書拿走，眼淚不止的流了下來……
第二天，我跟書的主人說漫畫書壞了，我會你賠新的。聽我這么說，可看得出來，那位同學(xué)再也不會借給我書了，我心中有很多說不出的難過和委屈。心理更加對媽媽的行為感到不滿。
在這事過后，我很少理媽媽了，都是愛理不理的一副樣子。這急壞了媽媽，她認為我變成了一個所謂的問題孩子，我越不理她，她的疑心就越重。、甚至買了《女兒10－16歲的成長心里的秘密》這本書來看。這是我偶然發(fā)現(xiàn)了這本書的，就認定媽媽真的是認定我是問題孩子了，心理特別別扭。難道媽媽就這么不能信任我，理解我嗎？不就是看看漫畫書嗎？讀漫畫書也是有益的呀！心理感覺很郁悶。我氣得沖著媽媽大聲的喊：“媽媽，請你理解我好嗎？”說完，我哭著跑回房間。
過去半個小時，媽媽打開我的房門，和我面對面，說：“媽媽對不起你，我沒有理解你的心中想法，我看了看那書，覺得還是頂有意思的，而且對開發(fā)思維也有很大的促進作用，媽媽錯了，原諒媽媽好嗎！”就這句話，我緊緊地抱著媽媽，任憑淚水盡情地飛瀉……
媽媽終于理解我了，我和媽媽談心時間又多了起來。就算我在多么好的環(huán)境下生活，可是也要陽光的溫暖。我們需要理解，需要關(guān)愛。
“我的學(xué)生”作文 篇4
坐在我前面的是一個很多人喜歡的人，他叫xxx，他又一頭棕色的短發(fā)，小小的嘴巴，中中大的眼睛，漂亮的鼻子。笑起來時有一個小酒窩�？雌饋砗艽钆�，也很好看。
他和其他人沒什么不同，哦，不，有兩個地方和其他人不同，一是他冬天穿校服外套時領(lǐng)子折的方法。另一個就是他笑的時候，臉頰的一個東西。
別人穿校服外套，領(lǐng)子都是直接往旁邊一撇，而他呢？他把，校服的拉鏈全部拉上。再折，領(lǐng)子形成一個圓，把他的脖子嚴嚴實實的圍了起來。全班只有他一個人是這樣的而他笑的時候，不僅有小酒窩，在兩邊的臉頰還有兩個小小的地方凹進去的，像兩個小黑洞，小漩渦，好看極了。估計全班也就只有他一個人是這樣吧。
他的星座是很冷漠的那種，可是他特別陽光。有很多朋友。
他人也很好，總能逗人笑。成績也不錯。我問他問題的時候，他總能耐心的告訴我答案和經(jīng)過。當(dāng)人他也有問我，我也很耐性的告訴他，不過不用多長時間，因為，我只要說一下他馬上就明白了。他畫畫也很好看，栩栩如生。
班上不僅男生喜歡他，女生也有呢！噓！
“我的學(xué)生”作文 篇5
我家的星期天是輕松而又快樂的。正巧媽媽寫完了論文，爸爸也看完了書，我恰巧也寫完了作業(yè)。我提議進行一次跳繩比賽，媽媽毫不猶豫的答應(yīng)了，爸爸卻猶豫不決，但看看我和媽媽都答應(yīng)了，也只好說：“好吧，少數(shù)服從多數(shù)，I服了YOU！“
我們?nèi)齻�拿著跳繩來到樓下的空地上。媽媽說：“到底誰先跳呢？““當(dāng)然是咱家的戶主了！“我不假思索地說。爸爸還挺會“反駁“，說：“我乃君子，當(dāng)然要讓女士們優(yōu)先。“這次的跳繩比賽是看一分鐘跳多少個。媽媽先跳，一連氣跳了256個，我十分驚訝，想：這256可夠我競爭的呀，不過后面還有個老爸，最差拿個第二名。該我跳了，由于我跳得太快了，繩都不著地了，結(jié)果壞了好幾次，最后看了看計數(shù)器：169個。唉，看來只能得第二。爸爸卻幸災(zāi)樂禍，拼命地鼓起掌來，我瞪了他一下，看他那得意洋洋的勁兒頭，難道會跳好？等一會兒他就該不得意了。我把繩遞給了爸爸，爸爸竟把計數(shù)器拿在了左手上，（備注：計數(shù)器拿在右手上才會顯示正確數(shù)目，如果拿在左手上，即便跳一下，也會顯示200以上的數(shù)字。）但我沒有說，等最后再揭他的老底。爸爸還真“做賊心虛“，讓我們轉(zhuǎn)過身去，看著他會跳不好，我和媽媽轉(zhuǎn)過身去，爸爸開始跳
了，我偷偷地回頭看了他一眼，他一會兒左一會兒右，真像只小笨鴨子在飛，幸虧沒有行人，要不然得樂暈過去。一分鐘過去了，爸爸說：“LOOK！289個！“媽媽十分驚訝，我揭了他的老底，媽媽看他騙我們，罰他擦一個月的地板，爸爸只好自認倒霉。
>這就是我家的星期天。
“我的學(xué)生”作文 篇6
要問俺們班一共有多少人?俺的回答一定會讓你吃驚!不瞞你說，一共有82人!四年級的時候，縣里抽考，俺們學(xué)校的學(xué)生要到試驗小學(xué)去考試，也抽到俺了。人家那個學(xué)校班級有的學(xué)生令俺吃驚，你說多少?才30多個人呢!!!俺們班每個同學(xué)坐的空間也不到3分米(大約嘛!如果是我們班的壞孩子，坐的空間一定超過3分米。誰有時間拿著米尺，每個同學(xué)的座位都要量一量多長呢!俺嘛，有兩個特點：個子高和近視眼。下面，俺就想您介紹俺的這兩個特點。
特點一：個子高
要說這個子高嘛，可真是俺的“驕傲”。要問俺多大?俺準(zhǔn)會拍拍胸脯告訴你：“10歲，個子1米56�！比绻前寻硞儼嘧詈笠慌诺娜煌瑢W(xué)(最后一排有四個同學(xué)，俺也坐在最后一排)“拒之門外”的話。那俺簡直就是“鶴立雞群”!可是，個子高也有他的煩惱。比如說吧：開學(xué)了，班主任要重新排隊。俺總是跑在最前面，可每次也總是聽到班主任說的同一句話：“劉小媛，到最后去�！碑�(dāng)然了，排隊排在最后，排位理所當(dāng)然也在最后了。
特點二：近視眼
俺是個“嚴重”的近視眼。自從上四年級，老爹發(fā)現(xiàn)俺有近視眼之后，俺的鼻子就一直沒有“歇著”。帶著眼鏡，還是沒有同位的眼力好。那簡直就是“千里眼”。令俺羨慕極了!俺現(xiàn)在近視200多度呢!俺可真是倒8輩子門了，怎么有這么個壞毛病。
俺的兩個特點介紹完了。
“我的學(xué)生”作文 篇7
奶奶“走了”已經(jīng)快半年了。在我記憶深處，她無微不至地關(guān)心我，愛護我。
奶奶有一個慈祥的面孔，臉上已有許許多多歲月留下的痕跡。她每次做完農(nóng)活，都會買許多的零食給我吃。我好像是她的掌上明珠，她十分關(guān)心我，愛護我，不讓我有一點點的傷害，和奶奶在一起的日子十分幸福。 記得有一次，我和姐姐在場地上玩，姐姐不小心用棒子打到我的眼睛，頓時我的左眼失明，奶奶著急極了，用棍子打了姐姐，就立即推出了三輪車把我抱到車上，往鎮(zhèn)里趕，但是奶奶住在小村子里，離醫(yī)院非常的遠，碰巧爺爺又不在家，奶奶只好自己騎著三輪車帶我去醫(yī)院，一邊騎還一邊說：“不要著急，馬上就到�！边^了十幾分鐘，奶奶累得氣喘吁吁，精疲累盡。終于趕到了醫(yī)院，我的眼睛也被看好了。 奶奶關(guān)心我是無微不至的，為了我還把爺爺?shù)臒熃o戒了。
爺爺十分喜歡抽煙，有事沒事嘴里就叼了一根煙不管是好煙還是壞煙總是抽得津津有味。有一次爺爺和我玩時把我燙傷了，奶奶生氣極了把爺爺?shù)臒熑恿�，爺爺這才不抽。
奶奶在去世前還囑咐我：“好好學(xué)習(xí)，把成績念上去。”這給我很大的動力小學(xué)生作文，使我今后學(xué)習(xí)變得更加有信心，我想對奶奶說：“你放心，我一定會好好學(xué)習(xí)的。不會辜負你的希望的�！泵慨�(dāng)想起奶奶的話，我就覺得我充滿了力量。朝著我的目標(biāo)前進。
“我的學(xué)生”作文 篇8
每當(dāng)夜晚來臨時，廚房里總會飄出濃濃的香味，原來廚師在做一道道可口的`美食，這廚師就是我的媽媽。
我的媽媽高得像一顆小樹，眼睛圓溜溜的，里面結(jié)了一顆“黑葡萄”，紅撲撲的臉蛋猶如一枝樹枝上面掛的“紅蘋果”可愛極了。
別看我媽媽長大高高大大。她那一手精湛的廚藝，這很讓我佩服她，恨不得天天都能吃到媽媽精心做的美食。
瞧，媽媽下班了。一到家，她立刻放下包，系上圍裙，鉆進廚房忙碌開了。只見，媽媽從籃子里拿出幾個胡蘿卜，放在水龍頭下，把水龍頭打開，用水洗干凈胡蘿卜。然后握緊菜刀，“嚓嚓嚓”地切菜。接著，一會兒就都切成了片，接著，把胡蘿卜片倒進鍋里，拿起鍋鏟，再加油、鹽、蔥，用鍋鏟上下翻動。然后倒上色拉油，幾滴油像子彈一樣射出，又像流星從天而降……
用不了多久，媽媽的拿手菜就魚貫上了桌：清香爽口的胡蘿卜，香辣鮮嫩的豆腐，香味撲鼻的油煎魚……每一道菜都這么誘人，這么美味，這么可口。
媽媽，你是我們家的“家庭主婦”，在我眼里，你是世界第一、無人能比的大廚師。
“我的學(xué)生”作文 篇9
翅膀，帶我飛翔，飛到只屬于我自己的地方�？鞓�，我想要的自由就是快樂。
我希望我能擁有一雙翅膀，紫色的翅膀。帶著我的夢幻飛翔，飛呀飛，飛到月牙上去，講給嫦娥和小玉兔聽。
我渴望飛翔，更渴望快樂。星座書告訴我，憂郁是我的天性。我想要的不是榮華富貴，是安靜！
我想在大自然中生活，不是城市的喧鬧。一雙翅膀，一雙彩色的翅膀。它能實現(xiàn)我的愿望。時間的流逝，讓我明白了很多很多。在過去的四千個日子里，是幻想中的翅膀陪伴我的。只有它，才能給予我安慰，讓我快樂。
我厭煩了這種快節(jié)奏的生活，只想有一雙翅膀帶我飛翔，越過城市的喧鬧。
我經(jīng)常思考著一種問題，人活下去是為了什么？是榮華，享受？
只有那些愚笨的人才是為了這個。我只希望安靜！
我希望一起來聞到的是泥土的芳香，而不是汽車的尾氣。我希望望眼一看是大片大片的綠，而不是垃圾。
只有這雙翅膀才能實現(xiàn)我的愿望。
我太想飛翔了，太想擁有一雙翅膀了。盡管那是我死去的時候。但是我也滿足了，因為那時我可以真正的擁有一雙翅膀，過我想要的生活。
這就是我一生所追求的愿望！“飛翔”！
“我的學(xué)生”作文 篇10
再一次回到家，迎接我的依舊是你，你說，知道我今天回來，所以我沒去干活。我笑著看著你，不知何時你的臉上又添了幾道皺紋，頭上的發(fā)絲又白了幾根，別過臉把傷感的淚水吞回肚子里。你追著我問學(xué)校的新生活怎么樣，朋友可有幾個……我望著你忙碌的樣子，把那些憂傷的是憋到心里，我不忍心告訴你昨天因為夢見你離開我，整夜處于哭泣的狀態(tài)，卻掙扎著醒不過來。我知道，如果時間一切都逃不過生老病死，那么你能不能等等我，等我足夠強大，等我長到能夠愛你的年紀，等我能夠適應(yīng)時間所有的別離，等我也像你一樣長出白發(fā)……
你擁有一切讓我無法企及的能力，活脫脫一個現(xiàn)實版的哆啦A夢。
因為從小跟你一起生活，所以建立了深厚的革命感情。每天不厭其煩地喂我吃飯，輔導(dǎo)我作業(yè)，用口水涂蚊子咬的包，以及……我保證這絕對是溺愛性的教育方法，但好在我沒恃寵而驕。
初中報考志愿時，幾乎一致建議我到就近的高中。只有你高調(diào)建議我到縣城讀書，我問你，怎么舍得放我走啊。你說，舍不得，可你終歸也長大了，也該學(xué)會飛了。我抹了把淚，心里想著我就是個混蛋，越是被給予的太多，就越是想索取的更多。
在家看《爸爸去哪兒》，看到田亮哄Cindy睡覺時手忙腳亂的樣子，突然想到你曾經(jīng)對我說小時候的我常常在睡覺前最折騰人，擾得人不得安生。如果可以，我愿用我的活力來換你一世不白頭，這么多年，總是不停向你索取，卻不曾向你說謝謝，最近這幾年，看到你的背影我總是莫名傷感，害怕你太快老去，而我還沒有學(xué)會強大。我問你：怎么舍得放我走�。磕阏f：舍不得，可你終歸長大了，也該學(xué)會飛了。我抹了把淚抱著你的脖子狠哭一頓，心里想著我就是個混蛋，越是被給予的多，就越想索取更多。
現(xiàn)在我一回家，你仍會做一大桌子菜，追著我不停地問東問西，總是最經(jīng)典的但句話：做什么，飯吃了嗎，別太累。于是我便失去了耐心，只是你美美結(jié)束時的一句：“那我就放心了”，讓我忍不住在心里罵上自己千百遍。
我不知道生命何時結(jié)束，但將永遠會銘記，是你賦予我世界——
親愛的奶奶，我真的很愛你！
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