【實(shí)用】小學(xué)生春天的作文合集9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的小學(xué)生春天的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生春天的作文 篇1
春之以為冷的綠，如碧波，如嫩竹，貯滿希望之情。夏之色為紅的火，如嬌陽，如鮮花，標(biāo)志著萬物的鼎盛。秋之色為熱的赤，如夕陽，中紅葉標(biāo)志萬物的終極。冬這色夢的白，如白雪，如銀霜，標(biāo)志著生命的純潔。
四季輪回。顏色五彩繽紛，味道酸甜苦辣，聲音優(yōu)美。
說起四季，我最喜歡春天，春天是萬物的呼喚者。她把小草從地里拔了起來，讓它給大地披上一件綠色的地毯。她把花兒喚醒了，讓它把大地變得更清香。她把小鳥從北方喚來，讓鳥兒給世界增一點(diǎn)生機(jī)。則被春天喚醒的人啊，都為著自己的一份事兒，都努力的干著。
俗話說得好：“一年之計(jì)在于春�！痹谝荒曛校嚎偸堑谝粊淼竭@兒的。春在田畔，松軟的泥土散發(fā)著清新潤濕的氣息，被春喚醒的麥苗兒精神煥發(fā)，顯露出一片蓬勃的生機(jī)，春在河中，輕快的河流奔向遠(yuǎn)方。魚蝦欣喜春天的來到在河生暢游，青蛙高興的向別的動物祝賀春天來了。柳絲被春風(fēng)吹動，小草被春雨天叫醒。
春天是一首輕聲低唱的歌，把萬物喚醒。春天是一捧陽光，讓世上千千萬萬的生命感到溫暖。春天是清脆宛轉(zhuǎn)的鳥語，讓世間各處感到很有生機(jī)。春天是陶醉迷人的花香。春天是一粒破殼而出的種子，表達(dá)了世間萬物的動力。的動力。
春天是多么美好，多么誰人喜歡的季節(jié)啊!她讓世界更美，更有生機(jī)。讓我們?nèi)鬯桑屗礼v我們身邊吧。
小學(xué)生春天的作文 篇2
春天到來了，萬物復(fù)蘇了，那萬紫千紅的花開了，小燕子從南方飛回來了，麥苗從夢鄉(xiāng)中醒來了，油菜花……這一切不都是因?yàn)榇汗媚锏絹韱幔?/p>
油菜花開的黃燦燦的，像金子一樣，發(fā)出萬道金光。下雨過后，躺在花瓣上的露珠弟弟，像天上調(diào)皮的小星星閃著光芒，多可愛呀！小燕子從遙遠(yuǎn)的南方飛回來了，它站在了樹枝上，嘰嘰喳喳的叫了起來好想再說：“春天真好，我喜歡春天！”麥苗像一塊綠色的地毯給我們這“家”增添了美觀；它舒展著嫩綠的葉子，在微風(fēng)中搖擺這“小手”，像是在向路人招手。粉紅的挑花開了，像一束美麗的彩霞，散發(fā)出陣陣迷人的氣息，誘惑著勤勞的小蜜蜂，為我們采蜜�；▋骸ⅧB兒、為春天增添了許多樂趣。
啊！春天，我想對你說一聲：“我愛你�！�
小學(xué)生春天的作文 篇3
春姑娘騎著大雁悄無聲息地來了。春姑娘來到了小河邊，她看見了小河結(jié)成了厚厚的冰。
她立刻拿出了手中的破冰器，對準(zhǔn)了小河。只聽見“嘣嘣”的聲音，小河裂開了。小蝌蚪游了起來，小魚搖著尾巴，好像在說：“春姑娘，謝謝你！”小河也流了起來。春姑娘來到了高山旁邊，高山說：“我披著白色的雪，需要你的幫助�！贝汗媚锒挍]說，趕快拿化妝品給高山畫上了五顏六色的了。高山高興極了，它說：“謝謝你！春姑娘！”春姑娘說：“不用謝，這是我應(yīng)該做的�！贝汗媚锫牭搅瞬菰暮艉埃骸熬让。也幌矚g黃色！”春姑娘趕快飛到了那里看個(gè)究竟。啊！原來是冬爺爺?shù)纳碛鞍�！春姑娘拿自己的水彩筆給草原涂成了綠色的了，又給草原種上了許多種子�；ㄩ_了，草原高興極了，說：“謝謝你給了我美麗。”春姑娘又來到了許多地方，只要它經(jīng)過的地方，那里都變成綠色的了。
春天是流動的，跳躍的。春天是多姿多彩的。春天，我愛你！
小學(xué)生春天的作文 篇4
冬天還沒有過，春天悄悄降臨。這陽光明媚的三月，大地已經(jīng)生機(jī)勃勃。
從家門走出去，外面大樹已經(jīng)長出嫩葉，柳枝迎風(fēng)飄蕩，土地上也長出了小草和野花。春姑娘把冬眠的動物也喚醒了，給大地帶來了一片熱鬧的景象。
燕子也從溫暖的南方飛回來了，這些飛行的姿態(tài)讓我想起了一句詩：“細(xì)水魚兒出，微風(fēng)燕子斜�！辈贿^我覺得燕子這樣子會不會太累了，從寒冷的北方飛到南方，到了春天再從南方飛回北方�？赡芾哿税桑恢谎嘧颖P旋著飛到了我的面前，我把手里的面包屑撒了點(diǎn)在地上，那只燕子啄了起來，一會兒燕子吃完面包屑，它又飛向了天空，向更遠(yuǎn)的地方飛去，也許去追它的隊(duì)伍去了。
到了起風(fēng)的時(shí)候，我看見有一群燕子在天空中表演，一會T字形，一會人字形，一會一字形，像一場精彩的表演。
春天不像夏天般的焦躁，不像秋天般的凄涼，不像冬天般的冷酷，它是溫柔的、體貼的。
春天是永遠(yuǎn)溫暖的。
小學(xué)生春天的作文 篇5
冬天的使者下班了，我這個(gè)春天的使者該工作了。
看見小草還在沉睡，我輕輕地喚醒它，它翻了個(gè)身又繼續(xù)睡了起來，我撓撓它的癢，讓它睜開了眼睛看一看春天來了，然后我們一起喚醒了千千萬萬的小草讓春天充滿生機(jī)，讓大地鋪上一塊綠色的美麗的地毯。
我來到了花的面前，看到那含苞欲放的花骨朵，我輕輕一吹，它就展現(xiàn)出了那美麗的花，有白色的梨花、紅色的迎春花、紫色的丁香花……說也說不完。
小河的冰還沒有融化，我吹了一陣春風(fēng)，小河的冰變成了一塊塊地，奔向了遠(yuǎn)方，它們載著冬天的寒冷奔向遠(yuǎn)方。
小青蛙在產(chǎn)卵，我對它們說：“孩子們我來替你們照顧，你們?nèi)⒓幽銈兊囊魳窌�！�?/p>
小燕子從南方飛回來了，它們在和泥，準(zhǔn)備壘巢呢！我也來幫幫它們，讓它們覺得春天是最幸福的。
我的工作盡到了，我也該下班了，讓夏天的使者來接著工作吧！
小學(xué)生春天的作文 篇6
寒冷的冬天過去了，迎之而來的是生機(jī)勃勃的春天。
春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，綠油油的小草碧綠碧綠的，像鋪上了一層毯子。柳樹像一位害羞的小姑娘甩著長長的辮子搖來晃去，它向人們報(bào)道：春天來了。櫻樹的花骨朵含苞欲放，像個(gè)可愛的孩子躲在里面藏貓貓，花兒開放了，白的似雪，紅的像血，粉的像霞一樣美麗。它香氣撲鼻，引來無數(shù)只小蜜蜂。漸漸地小蜜蜂也和櫻花交上了朋友。在它身邊還有那一叢叢、一簇簇、一片片葉子像一個(gè)個(gè)忠實(shí)的衛(wèi)士守護(hù)著它。
春天人們還有許多活動。大家可以去植物園踏青，那里的花五顏六色，競相開放。水中的魚兒蘇醒了，小蝌蚪鉆出來了。大伙可以在這里釣魚，撈蝌蚪。還有的人去采摘園摘草莓及各種新鮮的蔬菜。春天還有許多有趣的活動呢。
我喜歡這煥然一新的春天，希望它的腳步走慢一點(diǎn)，讓我們多享受下這美麗的春天。
小學(xué)生春天的作文 篇7
嗚……嗚……
村子里的孩子們又在吹響春天的柳笛了，這笛聲悠揚(yáng)、悅耳，沿著這笛聲春天一路走來，由鵝黃走成碧綠了。
可以說，春天是踏著孩子們的悠悠笛韻，一步步款款向人間走來的。春天駐足在楊柳枝頭，把它蒞臨人間的消息發(fā)布給盼春的人們。而那一骨朵一骨朵的嫩黃的柳芽就該是這傳布消息的信號彈了。抬頭看，他們都呶起了鵝黃的小嘴，仿佛要傾訴春天來臨的喜悅呢，就在一夜工夫，你還不經(jīng)意呢，在春風(fēng)的吹拂下，滿樹枝枝丫丫便亮開了勝利在望的旗幟。
冬去了的消息，是風(fēng)告訴我的。
他在你的耳邊輕輕呢喃，像一個(gè)溫存的情人。她輕輕地?fù)崦愕哪橆a，把暖融融的氣息留給你。滿樹的綠葉在風(fēng)的愛撫下，喧嘩地歌唱著，譜一曲熱愛生活的交響曲。
這時(shí)，孩子們最相宜的是擰柳笛。從樹上折下一根嫩柳枝來，一手緊握，一手的食指拇指捏著，用力一擰，皮與木質(zhì)便滑脫了。輕輕抽出木質(zhì)，在皮管的一段刮去一截青皮，在舌上潤一潤，銜在嘴里，勻勻的用力一吹，嗚……嗚……，悠揚(yáng)的笛韻便令我純凈的童心醉了。
放風(fēng)箏
小時(shí)候，放風(fēng)箏是個(gè)夢，只能空對書里放風(fēng)箏的小孩羨慕。因?yàn)榧抑虚L者沒有作風(fēng)箏的手藝，自己雖有制作風(fēng)箏的好奇和沖動，可作出的不是呆頭呆腦，就是不合流體力學(xué)原理，無一能真正飛上藍(lán)天。
風(fēng)箏與我，少年無緣，生在那種年月，溫飽尚未解決，大人們哪有閑暇和心情理會孩子們的樂趣呢。就如販賣風(fēng)箏之類的小生意，那時(shí)候也是犯禁的--走資本主義尾巴。
身為人父之后，看著活潑好動的孩子，問他是否也想到田野里去放風(fēng)箏。兒子雖然才五歲，但對此事卻心有靈犀，歡跳著喜悅不已。
于是到小鎮(zhèn)的商店去，我瞠目于這么多五顏六色、琳瑯滿目的風(fēng)箏，兒子舉起小手指著一只“蝴蝶”。于是店主取下，又買了線軸、線團(tuán)，便攜了風(fēng)箏與兒子一道到田野去。
野外，一片空曠的麥田，已升騰起六七只形形色色的風(fēng)箏了。在清風(fēng)中翩翩飛舞，儀態(tài)可掬。有熱心的小朋友也來幫我了。他們是放風(fēng)箏的行家，再大的風(fēng)箏到了他們手上，也被擺布的服服帖帖，乖巧聽話。一人平持著風(fēng)箏的兩翼，一人手持線軸，向著逆風(fēng)的方向邊走邊抻，隨著線軸、線團(tuán)的減肥，蝴蝶便翩翩舞動尾翼，漸升漸高了。
風(fēng)箏飛到足夠高，無拘無束遨游藍(lán)天時(shí)，孩子們才把線交給我，囑托：“叔叔，拿好了，要順著風(fēng)箏的性子，他才能飛的`越來越高。”
我掂量著孩子的贈言，望著這些歡樂的孩子，覺得春天里正在冉冉升起的又何止一只風(fēng)箏呢。
姐姐
小時(shí)候，每逢春荒母親便令我們姐弟二人到野外去挖野菜。那時(shí)候，我十來歲，背著荊條筐在姐姐身后歡蹦亂跳，一路說笑打鬧。姐姐訓(xùn)我、罵我，我都一律做鬼臉。她生氣了，追著我在地里跑，我便左忽右閃跟她兜圈子。萬一捉到了，被她卡住了脖子，嘴上便抹了蜜似的告饒，央她手下留情。姐姐心軟，禁不住幾句好話，手一松，我便逃走了。
姐姐是識辨野菜的行家。刺菜、曲菜、薺菜都是我們尋找的尤物。記得那年月我們挖野菜也著實(shí)不易，不像現(xiàn)在走到田野去，到處可以見到油光碧綠的野菜。一則是因那時(shí)土地貧瘠，一眼望去是白花花的鹽堿地;二則因?yàn)榇宕迩f莊鬧春荒，糠菜果腹充饑，挖野菜者很多，因此挖滿一筐野菜至少要跑上十幾里路。
姐姐能吃苦，往往是摁實(shí)了的一筐野菜，從十里遠(yuǎn)的地方就落在了她的肩頭，姐姐常跟我說：“討生大騾子大馬，也別討生老大”，家中姐妹排行老大擔(dān)當(dāng)?shù)幕钣?jì)多、奉獻(xiàn)大，要吃苦耐勞，但父母待見的卻往往不是老大，因此老大還要有任勞任怨的品質(zhì)。
姐姐那年十五歲，正是應(yīng)當(dāng)上學(xué)的年齡�？墒悄赣H說家中缺勞力，每年生產(chǎn)隊(duì)分紅時(shí)不但分不到錢，還要拿錢。為了給家里掙工分(每天三分，三分錢)，姐姐退了學(xué)。姐姐那時(shí)學(xué)習(xí)很好，在社辦中學(xué)得過前三名，老師說，這樣的孩子不上了，可惜了。我是看著姐姐抹著眼淚輟學(xué)的。姐姐眼窩紅腫，哭了三天，不是她害怕下地勞動，她舍不得自己珍愛的學(xué)業(yè)呀。
那年月，在農(nóng)村不上學(xué)了也就是那樣，沒有人感到惋惜，都覺得女孩子長大了幫著父母操持家務(wù)是理所應(yīng)當(dāng)?shù)�。其�?shí)，那時(shí)即便是成績好也不見得能夠上大學(xué)，因?yàn)閷?shí)行的是保送上大學(xué)，支書的子女、親戚往往會得到優(yōu)待。不只是上大學(xué)，就連當(dāng)代課老師一樣也得村支部里有人才行呀。普通社員的子女是沒有機(jī)會的�？墒钦s上姐姐畢業(yè)那年恢復(fù)高考，班上時(shí)不如自己的同學(xué)都考上大學(xué)飛走了。
姐姐一氣之下病倒了，眼睛哭得又紅又腫，母親勸她也不理不睬，只是時(shí)不時(shí)在房間里唉聲嘆氣。母親說：娘虧了你，可老天可憐見，誰讓你是個(gè)莊稼人的閨女呢?”
姐姐脾氣鬧完了，依舊風(fēng)風(fēng)火火幫著母親料理家務(wù)。后來政策寬松了，她還學(xué)會了養(yǎng)兔子、育紅薯秧。那年，我家的紅薯秧、長毛兔雙雙趕上了行市，一下子賺了兩千塊，全村躁動，紛紛到我家取經(jīng)，姐姐更成了小村名人。
前年我買房子姐姐借給了兩萬，姐姐幽默地說：“你個(gè)國家干部還向我們小老百姓借錢呀?”我說：“你別說，這年頭國家干部還真比不上一個(gè)能干的小老百姓�！苯憬阋幌伦有α耍Φ煤苊�、很甜。
小學(xué)生春天的作文 篇8
“春天在哪里，春天在哪里……”唱著熟悉的歌遙，在田老師的帶領(lǐng)下，我們來到了美麗的白云湖，一起尋找春天的足跡。
看，春姑娘來到了草地上，吹了一口“仙氣”，小草們從土里爭先恐后地探出頭來，伸了伸懶腰，揉了揉它睡眼朦朧的眼睛，好奇地張望著這美麗的世界。慢慢地，小草們給大地鋪上了一塊綠地毯。
春姑娘接著來到了花叢中，花兒們有的含苞待放，有的綻開了笑臉，有紅得似火的山茶花，有淡黃色的玉蘭花，白的似雪的櫻花，還有粉的似霞的桃花。它們仰著頭，在雨露的滋潤下茁壯地成長，微風(fēng)吹過，一陣陣清香撲鼻而來，令人陶醉，引得游人駐足觀看。最引人注目的是蝴蝶花，每朵花有四片花瓣，散在草從里，像一只只蝴蝶，又像是一個(gè)個(gè)穿著彩色衣服的小姑娘。這一定是春姑娘的足跡，不然還有誰能播種出這么鮮艷的花？
看，春姑娘又來到了湖邊，用它那柔軟的手撫摸著柳條，不一會兒，柳條上長出了嫩綠的葉子，就像小姑娘的長頭發(fā)。柳條倒映在湖水里，把湖水染綠了，春風(fēng)一吹，湖面上泛起層層波紋，在陽光的照耀下，閃閃發(fā)光，好像撒下了一層金粉，魚兒時(shí)不時(shí)躍出水面，好像是在歡迎我們的到來。鳥兒在樹上歡快地唱著歌。好一派熱鬧的景象。
��！春天來了！春天把大自然打扮成了一幅優(yōu)美的圖畫，留下了一串串美麗的足跡……
小學(xué)生春天的作文 篇9
春回大地，到處一片美景，我們的校園也不例外。
你看，春天的早晨，太陽公公用它那溫暖輕柔的手臂把大地從夢中喚醒，金色的光輝鋪滿校園，這時(shí)小鳥在歡快的歌唱，四周的樹木都抽出了新枝嫩葉。和煦的春風(fēng)，輕輕地?fù)崦业拿纨嫞泊捣髦沽男乱隆?/p>
中午，太陽公公走到當(dāng)空。在靜悄悄的校園里，似乎到處響著“沙沙”的聲音，那是新出土的小草、新抽芽的小樹、新開放的花朵，正和春風(fēng)說悄悄話，議論著這煥然一新的世界。
小草像是心靈手巧的紡織能手，用自己星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色，依靠集體的力量，織成了一塊塊綠茵茵的地毯。
小樹剛剛從冬眠中醒來，就舒展開嫩嫩的小葉，為校園增添了點(diǎn)點(diǎn)新綠。
傍晚，太陽公公西去，金色的彩霞為它送行，校園鍍上了一層金色。
忽然，幾個(gè)耀眼的小紅點(diǎn)映入我的眼簾，走近一看，原來是綠葉叢中幾朵含苞欲放的小紅花，蓓蕾十分飽滿，仿佛再有一夜春風(fēng)，它就可以綻開紅紅的臉蛋兒，露出可愛的笑容。
春天使大地?zé)ㄈ灰恍�，春天使校園滿園春色，春天給我們歡樂和希望，催促我們奮發(fā)向上。
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