“我的學(xué)生”作文匯總八篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的“我的學(xué)生”作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
“我的學(xué)生”作文 篇1
我的讀書之路
我上二年級(jí)時(shí)，就認(rèn)識(shí)了不少字，因此我就喜歡上了書。倒不是什么《水滸傳》、《一千零一夜》等這些蘊(yùn)含多彩的知識(shí)書，而是看一些小兒科的漫畫書，因?yàn)榈奈液苡字�，以為看書只是一種消遣。
但是，在一個(gè)不久的炎夏傍晚，我奇跡般的改變了對(duì)書的態(tài)度：那一天晚上，明亮的燈光依舊伴著我津津有味的讀書，姐姐也靜悄悄的坐在我身旁。一會(huì)兒，她按耐不住寂寞，發(fā)話了：“你為什么喜歡讀書呢？”“因?yàn)樗猛妫 蔽颐摽诙�，“那你呢？”“看�?lái)你很天真。我喜歡書的內(nèi)涵：它的情節(jié)使人牽掛肚，還有那些無(wú)邊無(wú)際的知識(shí)等我去探索。這讓我長(zhǎng)了不少知識(shí)，更開(kāi)闊了我的視野。”
別看這句話沒(méi)什么特殊，可它深深的觸動(dòng)到了我的內(nèi)心，我不再對(duì)無(wú)聊的漫畫感興趣，而是欣賞上了故事小說(shuō)。枕頭下常常放著一兩本值得學(xué)習(xí)的書，一有空暇就讀。久而久之，我養(yǎng)成了讀書做筆記的好習(xí)慣，連寫文章都對(duì)我來(lái)說(shuō)小一碟呢！所以，我對(duì)讀書這件事是更加如癡如醉了，好像已置身于書的海洋。
現(xiàn)在的我，已上五年級(jí)了，漸漸開(kāi)始讀一些大部頭的書豐富我的課余時(shí)間，這促進(jìn)了我讀書的欲望。不管怎么說(shuō)，我會(huì)更加認(rèn)真的讀書，因?yàn)椤昂o(wú)涯苦作舟”嘛！
“我的學(xué)生”作文 篇2
我的學(xué)校是一個(gè)美麗的學(xué)校，她的名字叫眾意路小學(xué)。
學(xué)校的右面有一條龍形一樣的小河， 河上有一座石橋。河水繞著石橋緩緩的流著，一群群魚兒在河里游來(lái)游去。輕輕地河水倒映著小橋、綠樹(shù)和學(xué)校。河岸上長(zhǎng)著許多柳樹(shù)。
學(xué)校的大門是不銹鋼伸縮門，寬敞明亮的教學(xué)樓正對(duì)大門，教室里 不時(shí)傳來(lái)學(xué)生們的讀書聲。
學(xué)校的左面是寬闊的農(nóng)業(yè)路，周圍有很多漂亮的住宅小區(qū)。
“我的學(xué)生”作文 篇3
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有的想當(dāng)畫家，有的想當(dāng)教師，還有的想當(dāng)醫(yī)生……我的夢(mèng)想是當(dāng)一位聞名天下的作家，讀每一本書。
我還記得我五歲的時(shí)候，媽媽給我買了幾本書，我和媽媽一起讀了《男生日記》的時(shí)候是，媽媽讀一段我讀一段，在讀的時(shí)候，我看見(jiàn)一個(gè)小孩家破人亡的時(shí)候，我很傷心，我?guī)缀醵甲x不下去了……就在這時(shí)我起到了靈感，我在心里說(shuō)：我長(zhǎng)大了要當(dāng)作家。
到現(xiàn)在我看的書有，《象警》、《狼王夢(mèng)》、《死亡游戲》、《高大叔》、……這些書都很好看，我越來(lái)越想看書了，我也越來(lái)越想當(dāng)作家了。
現(xiàn)在我正在看洛克王國(guó)這本書，內(nèi)容是學(xué)生洛奇組成個(gè)冒險(xiǎn)小隊(duì)，他們破了一件又一件案子，走到了各個(gè)地方，成了名星。
夢(mèng)想是我們前進(jìn)的動(dòng)力，只要有夢(mèng)想就能實(shí)現(xiàn)，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名作家，我一定能實(shí)現(xiàn)，以后我要多讀書，在記些好詞語(yǔ)……
“我的學(xué)生”作文 篇4
你看這張照片里，碧藍(lán)的海水邊有一個(gè)黑黑的短發(fā)，白白凈凈的臉盤有點(diǎn)瘦，一張紅潤(rùn)的小嘴正笑呵呵，一雙炯炯有神的眼睛的正看向這邊的那個(gè)男孩就是我。
別看我的頭不大，里面裝的全都是智慧。
別說(shuō)我的皮膚白，我想在經(jīng)過(guò)幾年的風(fēng)雨的洗禮我也能擁有健康的小麥色。
別看我的嘴巴小，能說(shuō)會(huì)道就屬他，每次講出的笑話總能逗得爸爸媽媽開(kāi)懷大笑，他可為我成為爸爸媽媽的開(kāi)心果立下了汗馬功勞。
別看我的眼睛小，烏溜溜的黑眼珠看起來(lái)十分精神，別看我是單眼皮，我的眼睛用處可不小，每次看遠(yuǎn)處的景象時(shí)他就成了媽媽的小助手。
別看我的個(gè)頭小，跳起繩來(lái)“蹦、蹦”一點(diǎn)不比別人慢。
我有許多愛(ài)好，但是最喜歡看書，每次看起書來(lái)竟然能夠融入書中，在書海中暢游，就連媽媽幾次喊我吃飯的事情都忘了。我喜歡畫畫，一有時(shí)間就畫，家里的門上、墻上、畫夾里裝滿了我的作品。我喜歡發(fā)明，家里到處會(huì)有我的設(shè)計(jì)圖紙和產(chǎn)品。我喜歡旅游，尤其喜歡大海，爸爸媽媽一有時(shí)間就帶我出去游玩。也就有了你看到的這張照片了。
以上組合在一起那就是我，我是不是非常地可愛(ài)？
“我的學(xué)生”作文 篇5
“生活處處就是課堂”，這句話說(shuō)的也不無(wú)道理，想想，自己曾經(jīng)在生活中就是否有一些發(fā)現(xiàn)呢？
有一次，我看到魚缸里的金魚不停地來(lái)回游動(dòng)。于就是，我起了好奇心：魚來(lái)回游動(dòng)就是不就是跟它的尾巴有關(guān)系？我抓起一條金魚，對(duì)它說(shuō)：“小魚，為了我的一次試驗(yàn)，先犧牲一下你，對(duì)不起哦，我想你一定會(huì)原諒我的，對(duì)嗎？”然后，我拿來(lái)一個(gè)剪刀，把它的尾巴剪了，我又把它放回了水中，它不會(huì)動(dòng)了，似乎死了一樣。我既傷心又高興，傷心的就是我失去了一條小魚，高興的就是我獲得了一個(gè)新知識(shí)：原來(lái)，魚游動(dòng)與尾巴真的有關(guān)系。
還有一次，那就是一個(gè)很熱的中午，我看見(jiàn)地上有幾只螞蟻，我想知道螞蟻有幾條腿，但就是螞蟻太小了，再加上它來(lái)回爬，根本就看不清楚。于就是，我拿了一個(gè)放大鏡。心想這次一定能看清楚了，令我想不到的就是：我剛把放大鏡放到螞蟻上面，這只螞蟻居然死了。我又有了一個(gè)新發(fā)現(xiàn)：螞蟻在陽(yáng)光下，如果用放大鏡照的話，螞蟻就會(huì)被曬死。因?yàn)榉糯箸R把太陽(yáng)光聚集起來(lái)會(huì)產(chǎn)生高溫。
“我的學(xué)生”作文 篇6
盛夏時(shí)節(jié)，烈日炎炎，葉兒如同抽干了水分般蔫頭耷腦的無(wú)力的癱軟在枝條上，似火的驕陽(yáng)熾烤著大地。我走在熟悉的小路上，看著那熟悉的景物，竟不自覺(jué)的恍然想起了那一天，也是這樣的夏天，這樣的.燥熱難當(dāng)，我走在這條去買午飯的路上，還有那曾經(jīng)深深感動(dòng)了我的明媚笑顏.....
“姐姐，姐姐，等一下�！蔽艺咴诼飞�，忽然一聲陌生的呼喊在身后想起，剛開(kāi)始，我還未反應(yīng)過(guò)來(lái)有人叫我，當(dāng)我意識(shí)到轉(zhuǎn)過(guò)身時(shí)，卻看到一個(gè)小男孩遠(yuǎn)遠(yuǎn)的騎著單車風(fēng)風(fēng)火火的朝著我而來(lái)。我有些疑惑的看著他的身影漸漸近了，最終停在我身邊。
“姐姐，你掉錢了�！蔽乙汇�，看見(jiàn)那小手上正靜靜躺著一個(gè)五角錢的硬幣，在陽(yáng)光的反射下竟覺(jué)得有些耀眼。
“謝..�！蔽覄傄乱庾R(shí)的答道，卻看到那個(gè)男孩眼眸中絲絲殷切和驕傲。
“謝謝。”我重又堅(jiān)定而又認(rèn)真的說(shuō)。話音剛落的一瞬間，只見(jiàn)那男孩嘴角翹起，眉眼彎彎，露出一口潔白的牙齒，脆生生的答道：“不用客氣�！蹦且凰查g，我似乎看到一種純粹的快樂(lè)傾瀉在那個(gè)男孩開(kāi)心的笑顏上，仿佛做了天大的好事一般。那種單純的微笑竟直直的撞入心底，泛起一陣細(xì)微的漣漪。
“姐姐再見(jiàn)！”那男孩笑著說(shuō)道，然后便轉(zhuǎn)頭騎著單車離去。看著那個(gè)歡快的背影，莫名而突兀的生出絲絲感慨。我覺(jué)得我真的理解那男孩的感覺(jué)，那種滿足而又驕傲的感覺(jué)。在我很小很小的時(shí)候，也這樣的純粹而簡(jiǎn)單，路上看到乞丐，我總是會(huì)拿出一元錢，看著那人感謝的眼神，就感覺(jué)連走路的腳步都輕快起來(lái)了�？吹叫^(qū)門口的腿腳不便的奶奶出來(lái)倒垃圾，我也會(huì)趕忙的迎上去，說(shuō)一句：“奶奶，我?guī)湍惆��！蹦呐轮钡浆F(xiàn)在，坐公交車時(shí)有老人上來(lái)，我總是會(huì)毫不猶豫的站起讓座，聽(tīng)著他們和藹的說(shuō)：“小姑娘，謝謝你�。 比缓笮睦锞蜁�(huì)感覺(jué)到充盈的滿足。
想起那個(gè)男孩快樂(lè)的微笑，一種無(wú)法抑制的感動(dòng)的情緒在心里久久的徘徊不去，我再次轉(zhuǎn)過(guò)頭，看著那越來(lái)越遠(yuǎn)的身影，想起那富有感染力的笑顏，唇角不由自主的牽起，我真的很想笑，微微的笑。那一剎那，我竟覺(jué)得這個(gè)夏天不再像想象的那樣燥熱，因?yàn)槭澜缟线�有那么多像這樣的孩子，像這樣的人，發(fā)自內(nèi)心的為自己那平凡細(xì)微卻高尚文明的行動(dòng)而快樂(lè)著，幸福著。
“我的學(xué)生”作文 篇7
說(shuō)起一、二年級(jí)的數(shù)學(xué)成績(jī)，應(yīng)該是很亂、很差的吧！我只記得當(dāng)時(shí)很厭學(xué)，認(rèn)為學(xué)習(xí)沒(méi)意思，特別是數(shù)學(xué)，簡(jiǎn)單得要命，干脆亂寫一通，因此，數(shù)學(xué)成績(jī)特差。
記得當(dāng)時(shí)，有一次數(shù)學(xué)課，有一道題，班上那些數(shù)學(xué)高材生都解不出來(lái)，而我解出來(lái)了。老師問(wèn)起答案時(shí)，全班只有我一個(gè)人舉手，我當(dāng)時(shí)覺(jué)得很奇怪，為什么那么簡(jiǎn)單的題只有我一個(gè)人解出來(lái)呢？我把答案說(shuō)出來(lái)時(shí)，老師說(shuō)我很聰明。以后遇到難的題，老師都會(huì)問(wèn)我想出來(lái)沒(méi)有，想出來(lái)了就讓我給大家講解，可老師并沒(méi)有因此培養(yǎng)我，可能是因?yàn)槲易约禾慌ψ屗桑?/p>
自從來(lái)到沙溪小學(xué)后，我的數(shù)學(xué)成績(jī)也慢慢變好了，我記得最深的事就是因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)不努力，涂老師嚴(yán)厲的批評(píng)了我，并對(duì)我父母說(shuō)不想學(xué)就去辦退學(xué)，爸爸氣得痛打了我一頓。當(dāng)時(shí)我還覺(jué)得很委屈。從那以后，我怕數(shù)學(xué)，怕老師，怕爸媽，就像老鼠怕貓一樣怕，所以，我對(duì)數(shù)學(xué)不敢再馬馬虎虎了，也不敢不努力去學(xué)習(xí)了，但是，我對(duì)數(shù)學(xué)一點(diǎn)興趣都沒(méi)有，只是當(dāng)作應(yīng)付。
直到有一天，涂老師叫我和其它同學(xué)一起去參加奧數(shù)培訓(xùn)，我特別開(kāi)心，因?yàn)楫?dāng)時(shí)我的數(shù)學(xué)只是中等而已，比我強(qiáng)的人數(shù)不勝數(shù)，我不明白老師為什么會(huì)做這個(gè)決定，但我真的很感激涂老師，對(duì)她也沒(méi)有以前那么害怕了。記得第一次羅老師（當(dāng)時(shí)培訓(xùn)我們的老師）發(fā)回一個(gè)卷子，我有一大堆題不會(huì)做，就去問(wèn)爸爸，爸爸一邊打罵一邊還是給我講完了題，并且丟下一句話：“以后不會(huì)做的給我讀題20遍�！睆哪菚r(shí)開(kāi)始，不到萬(wàn)不得已，決不會(huì)去問(wèn)爸爸怎么做，因此我養(yǎng)成了獨(dú)立思考問(wèn)題的習(xí)慣，就連作業(yè)也很少讓他檢查。
慢慢地，我發(fā)現(xiàn)自己越來(lái)越喜歡數(shù)學(xué)了，也越來(lái)越喜歡涂老師，覺(jué)得老師很可愛(ài)，不僅是這個(gè)老師，還有羅老師，寧老師，我都很感謝他們。到現(xiàn)在，我才明白嚴(yán)師出高徒的道理，并打心眼里感謝那位一直打罵我的嚴(yán)格的爸爸。
聽(tīng)爸爸說(shuō)，中國(guó)理科最好的大學(xué)是復(fù)旦大學(xué)，因此，我的目標(biāo)改變了：我要上復(fù)旦大學(xué)！
“我的學(xué)生”作文 篇8
我的同學(xué)名叫陳靈相，今年９歲了，她活潑可愛(ài)，健步如飛。別看她是女孩，但她特別有男孩的氣概，很多男生都不是她的對(duì)手，她有一張瓜子臉，耳朵大大的，聽(tīng)老人說(shuō)耳朵大的人能長(zhǎng)命百歲，有福有貴。
有一天，我去上廁所，走到門口，邱亨燁那時(shí)在我的后面，趁我沒(méi)防備，在后面推我，于是我被推倒了，他趁機(jī)壓了上來(lái)。湯玉龍看了不僅不來(lái)制止，反而火上澆油，也壓了上來(lái)。
這時(shí)，陳靈相走了過(guò)來(lái)，我心里暗暗叫苦，如果她再壓上來(lái)的話，我就被壓扁了。正當(dāng)我在猶豫時(shí)，他們被一個(gè)女生拉開(kāi)了，我回頭一看，正是陳靈相！陳靈相正跟他們講道理，邱亨燁大聲地說(shuō)：“我不懂道理！”說(shuō)完就摔了陳靈相一巴掌，陳靈相忍無(wú)可忍，他們就開(kāi)始打了起來(lái)。我去叫熊超，熊超就把他們一人拉到一個(gè)角落，一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”很快就平息了。下課后，我對(duì)陳靈相說(shuō)：“謝謝你，如果你沒(méi)來(lái)制止的話，我會(huì)被壓扁的�！标愳`相說(shuō)：“不用謝，幫助別人，自己才快樂(lè)。”
這就是樂(lè)于助人的陳靈相，她會(huì)在你碰到困難時(shí)，伸出雙手；她會(huì)在你被欺負(fù)時(shí)安慰你；她會(huì)在你有煩惱時(shí)開(kāi)導(dǎo)你…你們看了這篇文章，知道陳靈相是一個(gè)怎樣的人嗎？
【“我的學(xué)生”作文匯總八篇】相關(guān)文章：
“我的學(xué)生”作文匯總7篇06-01
我的同學(xué)學(xué)生作文11-10
我的學(xué)生作文四篇06-01
我的我的同學(xué)作文匯總8篇02-06
我的我的同學(xué)作文匯總7篇01-18
我的我的同學(xué)作文匯總5篇01-16
我的我的同學(xué)作文匯總六篇01-02
我的我的同學(xué)作文匯總八篇12-12