我做樹葉畫小學生作文
我做樹葉畫小學生作文1
在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的我做樹葉畫小學生作文，歡迎閱讀與收藏。
上周末，媽媽帶我去郊外上秋游。我們在秋風中盡情玩耍。我還精挑細選了幾片樹葉，帶回家，夾在書本里壓平，準備做樹葉畫。我拿來制作樹葉畫的工具，可是，我不知從何下手。
這時，姐姐走過來對我說：“來，我來教兒你�！蔽腋吲d地把姐姐請到座位上看她示范。只見她拿起楓葉熟練地比劃著，一邊把剪好的樹葉貼上紙，一邊給我講解。一會樹葉畫成了。我仔細一看，太精美了。太陽紅彤彤的，四周還放射著光芒。接著，姐姐認真的說：“你得先想想要做什么，做到心中有數(shù)，才能得心應手�！蔽野唇憬阏f的“要領”去做魚，我先挑了一片樹葉撕成倆半，就成了魚的眼睛，在選倆片小葉子，三片長長的樹葉做魚尾巴。一條活蹦亂跳的魚出現(xiàn)再我眼前，我樂得一蹦三尺高，興奮得把魚舉到頭頂，歡呼著。
做樹葉畫豐富了我的'生活，又發(fā)揮了我的創(chuàng)造力和想象力，真是其樂無窮啊!
我做樹葉畫小學生作文2
沒想到，我做的樹葉畫做的很成功！
一個周末的下午，我跟著童學俱樂部的老師同學們一起來到玄武湖找秋天，我做樹葉畫作文。其中最有趣的是老師教我們制作樹葉畫。
老師先讓我們找一些很特別的樹葉。我看到一顆大松樹，地上掉了許多松針，那就是松樹的葉了。它長的長長的，尖尖的，而且很硬，跟別的樹葉不一樣，我把它撿起來。我又去了楓樹那里找葉子，可是，地上沒有一片楓樹的葉子，我失望地低下了頭，這時，我發(fā)現(xiàn)地上有一圓圓的葉片，葉莖很清晰，也很多。這可是一個很好的發(fā)現(xiàn)，我把它也揀起來了。我還在地上揀了一些又小又尖的葉子。這些樹葉大小不一，顏色形狀各異，聚攏在一起，真的很特別哦。
我捧著撿拾來的這些樹葉到了老師那里，老師給了我一張中心被剪空了的長方形紙和一張白紙，讓我把白紙和中心剪空了的長方形紙貼在一起，再把找來的葉子拼成一幅畫。我把松針當作樹干擺好,把圓的綠葉子當成樹冠，把那些又尖又小的樹葉當成小樹小花擺好。
等大家做好了，老師把大家的作品擺成長方形，給每位同學發(fā)三顆黃豆，說：“你們認為誰做的好看，就在誰的那幅畫下放上一顆黃豆�！蔽覀冮_始放黃豆，有的同學投這個，有的同學投那個，最后，我得到十三顆黃豆，是同學們作品中得豆數(shù)最高的。老師問：“這幅畫是哪個同學的？”“我的！”我自豪地回答�！澳阕龅暮芎茫∧憧�，樹冠本來就是綠色的，也有點偏圓，跟你找的樹葉很相似。還有這個松針，現(xiàn)在是棕色的，和真實的樹干一樣的顏色。而且，整體看上去很清爽，獎你一個學分�！�
原來，做事只要認真仔細，善于動腦筋，就會把事情做的很好。
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