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假如我有一枝神筆小學(xué)生想象作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的假如我有一枝神筆小學(xué)生想象作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
假如我有一枝神筆小學(xué)生想象作文1
發(fā)明是一件很重要的事，假使人類(lèi)沒(méi)有發(fā)明文字，我們恐怕還停留在史前時(shí)代，如果沒(méi)有人發(fā)明數(shù)字，恐怕至今也不會(huì)有任何科技文明。
相信大家都聽(tīng)過(guò)愛(ài)迪生的故事，他發(fā)明了留聲機(jī)、攝影機(jī)……等，多樣的創(chuàng)作讓他有二千五百多項(xiàng)專(zhuān)利。其中最著名的是電燈泡，他用了兩年的時(shí)間，試驗(yàn)了二千多項(xiàng)材料，才找到適合燈泡用的燈絲，他這種不屈不撓的精神，是不是很值得學(xué)習(xí)呢？
如果我是發(fā)明家，我要發(fā)明可以穿梭時(shí)空的時(shí)光機(jī)，不論是三億年前的泥盆紀(jì)、還是一千年后的未來(lái)，都可以自由自在地穿梭。如果有了時(shí)光機(jī)，就可以去探訪(fǎng)古老的恐龍是如何神秘消失的，這項(xiàng)發(fā)明將是人類(lèi)文明的一大進(jìn)步。
假如我是發(fā)明家，我要發(fā)明一臺(tái)萬(wàn)能的翻譯機(jī)，因?yàn)槲业挠⑽牟皇呛芎�，要是有這臺(tái)機(jī)器的話(huà)，不論是日文、英文、法文……等都可以隨時(shí)做翻譯，無(wú)形中縮短了人與人之間的距離，也增加人們的互動(dòng)，對(duì)社會(huì)大眾幫助很大。
如果我是發(fā)明家，我要發(fā)明可以吸收二氧化碳，排出氧氣的空氣清靜機(jī)，因?yàn)楝F(xiàn)在地球空氣污染很?chē)?yán)重，產(chǎn)生溫室效應(yīng)愈來(lái)愈頻繁，要是有這臺(tái)空氣清靜機(jī)的話(huà)，就可以不用擔(dān)心地球會(huì)成為第二金星了。
發(fā)明并不是每一個(gè)人都可以做到的，需要肯吃苦、不怕困難、有毅力才可能成功。所以發(fā)明是很殘酷的，沒(méi)有努力就不可能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
假如我有一枝神筆小學(xué)生想象作文2
假如我有一枝馬良的神筆，我要給小汽車(chē)畫(huà)上一雙翅膀，等兩輛車(chē)相撞的時(shí)候，讓它飛過(guò)去，就不會(huì)發(fā)生撞車(chē)事故了。
假如我有一枝馬良的神筆，我要為地球畫(huà)一個(gè)大大的能夠自己感應(yīng)的“吸塵氣”，只要感應(yīng)的細(xì)菌和臟東西就能夠幫我們清理干凈，讓我們生活在幸福干凈的地球里。
假如我有一枝馬良的神筆，我會(huì)幫自己畫(huà)一對(duì)漂亮的翅膀，能夠讓自己飛起來(lái)，飛到天空中看一看星星和月亮，讓它帶著我飛遍全世界。
假如我有一枝馬良的神筆，我想下一場(chǎng)“糖果雨”，把糖果帶到學(xué)校里，讓同學(xué)和老師一起分享。
假如有我一枝馬良的神筆，我想為媽媽畫(huà)一個(gè)溫柔的.聲音，讓它再也不會(huì)扯著嗓子對(duì)著我大喊。
假如有我一枝馬良的神筆，我要為爺爺畫(huà)一個(gè)神奇的藥膏，讓爺爺被油燙傷的疤能夠馬上就消失掉，讓爺爺?shù)哪樐軌蚧謴?fù)以前的樣子。
假如我有一枝馬良的神筆，我要為全世界畫(huà)一個(gè)真正的圣誕老人，到了圣誕節(jié)，每位小朋友都能收到一份心愛(ài)的禮物。
假如我有一枝馬良的神筆，我要為地球畫(huà)上很多很多珍貴的動(dòng)物，讓動(dòng)物們永遠(yuǎn)存在，讓我們跟動(dòng)物成為好朋友。