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渴望勇敢小學(xué)生作文
1渴望勇敢
從前，有一口枯井，里面有一對(duì)小青蛙，他們是一對(duì)雙胞胎兄弟。哥哥叫可可，弟弟叫望望。顧名思義在枯井里生長(zhǎng)的小哥倆渴望見(jiàn)識(shí)到外面多彩的世界，不希望和它們的爸爸媽媽一樣，做一輩子“井底之蛙”。
雖然是雙胞胎可是性格卻大不相同。哥哥性格勇敢。聰明。弟弟性格卻相反，膽小。愚笨。
有一年，一場(chǎng)暴雨過(guò)后，井水把雙胞胎帶了出去了。哥哥說(shuō)：“我們?nèi)ふ易约合胍纳畎�！”說(shuō)完走向東邊。弟弟走向了西邊。從此兩只青蛙就分離了。哥哥一直向東走著，一天忽然聽(tīng)到有人在喊救命。就勇敢的走了過(guò)去，看見(jiàn)了美麗的青蛙女士被繩子捆綁著，可可走過(guò)去咬斷了繩子，正準(zhǔn)備逃跑。來(lái)了“歹徒”狐貍。狐貍把兩只青蛙都捆了起來(lái)。到了夜晚，可可等狐貍睡著了，用嘴巴叼起腳下一樹(shù)枝弄瞎了狐貍的眼睛，咬斷繩子帶著青蛙女士逃出了。青蛙女士被可可的勇敢，機(jī)智打動(dòng)了。從此它們兩一起生活，創(chuàng)造美好的未來(lái)�？煽蛇^(guò)上了它所渴望的生活。弟弟望望向西走著，看見(jiàn)了一條小河便下去游泳。正游的歡時(shí)，碰到了一只老烏龜，烏龜說(shuō)：“前面有一只湖怪。很多動(dòng)物都被吃了�！蓖�沒(méi)聽(tīng)完烏龜?shù)脑捑推疵嘏芑鼐锪�。每天坐在進(jìn)里望著天空，只能做“井底之蛙”。
勇敢可以戰(zhàn)勝一切。
2渴望得到勇氣
渴望得到勇氣，在無(wú)邊的天際中尋找自己的陽(yáng)光�？释玫接職�，在蔚藍(lán)的大海中無(wú)憂無(wú)慮的遨游�？释玫接職�，在廣闊的大地中爭(zhēng)取自己的幸福。
人生匆匆，不知何時(shí)才是頭。但在這匆匆人生中，勇氣卻是猶為重要。愛(ài)，需要勇氣。生活，需要勇氣。選擇，需要勇氣。勇氣無(wú)處不在，但又有多少人抓住它了呢？
渴望得到勇氣。在人來(lái)人往、庸碌的人群中，有了勇氣就能夠在人潮中信心百倍地展露自己，并從中脫穎而出。在渾渾噩噩的生活中，有了勇氣，就能夠努力地輕松自己。重新規(guī)劃自己新的天地，這會(huì)使生活變得更精彩。在縱橫的十字路口前，有了勇氣，便會(huì)讓自己相信前面的道路是光明的。即使布滿荊棘，即使縱橫交錯(cuò)，即使漫長(zhǎng)遙遠(yuǎn)，自己也一樣有勇氣邁出決定性的一步。。
渴望得到勇氣，是因?yàn)槲也幌朐谟孤档娜巳褐须S風(fēng)飄搖，無(wú)毅力、無(wú)現(xiàn)實(shí)更沒(méi)有自己所需的豐富生活�？释玫接職猓且�?yàn)槲也幌朐谌松牡缆飞�，無(wú)目標(biāo)、無(wú)志愿更沒(méi)有自己所需的正確道路。
渴望得到勇氣，到那時(shí)自己便有勇氣地去追求屬于自己的生活�？释玫接職�，到那時(shí)自己便可以盡情地享受生活。渴望得到勇氣，到那時(shí)自己便可以承受更多的磨難，經(jīng)歷更多世事。
3渴望得到勇氣
自從步入初中以來(lái)，我由一個(gè)懵懵懂懂的孩子變成了一個(gè)花季女孩。在此過(guò)程中，知識(shí)增長(zhǎng)了，見(jiàn)識(shí)廣了，水平也提高了……可就是性格沒(méi)變。
我是一個(gè)比較內(nèi)向的人，平時(shí)不善言辭。在課堂上幾乎聽(tīng)不到我的發(fā)言，除非老師點(diǎn)名提問(wèn)。課堂上，當(dāng)所有人東安靜下來(lái)聽(tīng)自己回答問(wèn)題時(shí)，我覺(jué)得那種寂靜是令人恐懼的，也有可能是害怕答錯(cuò)的原因吧，我的右手向被一塊巨石壓著一樣，始終都沒(méi)有舉起來(lái)。說(shuō)到底就是缺乏勇氣。
到了初三下學(xué)期，我意識(shí)到這樣學(xué)習(xí)是不行的，我開(kāi)始想要積極的參加課堂。當(dāng)我看到語(yǔ)文老師為沒(méi)幾個(gè)人舉手發(fā)言而焦急的樣子時(shí)，我想要為老師分憂，可是每次……
特別記得那是一堂語(yǔ)文課：那是一個(gè)上午，第三堂課的上課鈴聲響了，語(yǔ)文老師像往常一樣抱著書(shū)走了進(jìn)去。我在心里暗暗下了決定，這堂課一定要發(fā)言！課上了一半，老師也提了一些問(wèn)題，終于我決定舉手。當(dāng)時(shí)老師拋出一個(gè)問(wèn)題后，留了些時(shí)間讓我們思考。到最后，還是那幾個(gè)經(jīng)常發(fā)言的人舉起了手。就在這時(shí)，心底有個(gè)聲音在迫使我：“快舉手啊，你不是想改變自己?jiǎn)�？快��！”突然，我雙腿發(fā)麻，完全失去了知覺(jué)，心砰砰的直跳，仿佛下一秒它就要從嗓子眼跳出來(lái)了，臉也在發(fā)燙，我慢慢吞吞的將手舉了起來(lái)，手肘靠在桌面上，手指也彎曲著，手腕倚著頭。根本就沒(méi)人看出來(lái)我是在舉手。當(dāng)我鼓足勇氣，自認(rèn)為是在舉手時(shí)，老師卻喊了別人回答。也許老師沒(méi)看到，也許老師根本就沒(méi)想到我會(huì)舉手，自然不會(huì)注意到我EA……我感到一絲失落，從此，再也沒(méi)有勇氣去舉手。
進(jìn)入了初三，學(xué)習(xí)任務(wù)加重了，更需要融入課堂，走進(jìn)課文。這樣才能學(xué)得扎實(shí)。我要向這初中生活的最后一年借勇氣，讓它成為我學(xué)習(xí)的動(dòng)力！
4渴望得到勇氣
我從小就膽子小，連聽(tīng)一個(gè)鬼故事都害怕。因此還鬧了一個(gè)笑話。
有一天，父母都去上班了。只剩下我一個(gè)人在守著這空蕩蕩的房子。我拿著一根木棒，順著屋角一步一步地查看了一遍：門(mén)是否關(guān)好了，窗戶是否關(guān)牢了。我那急躁不定、心驚肉跳的樣子不亞于一個(gè)準(zhǔn)備越獄的犯人。我坐在床上，左手拿著木棒右手拿著笑話書(shū)，不管書(shū)中的主人公多么的滑稽、搞笑，卻重是吸引不住我。我腦子里充滿了小時(shí)候媽媽給我說(shuō)的鬼故事，生怕里面的鬼來(lái)嚇我。
就這樣我熬過(guò)了兩個(gè)小時(shí)，但爸爸還沒(méi)回來(lái)。我只好用睡覺(jué)來(lái)克制害怕。我哆哆嗦嗦地鋪完床，以最快的速度鉆進(jìn)了被窩，我的心“咚咚”地跳個(gè)不停，連忙用被子蒙住了頭。突然，不知從哪來(lái)的勇氣，我從床上坐起來(lái)，指著門(mén)大罵：“門(mén)后那個(gè)壞蛋，趕快給我滾出來(lái)。不然我就打死你！”我又對(duì)著床底大喊：“床底的壞東西，你不出來(lái)我壓死你！”突然，門(mén)外響起了敲門(mén)聲，嚇得我“呀”的一聲縮到被窩里了，心差點(diǎn)沒(méi)從嘴里蹦出來(lái)。這時(shí)，門(mén)外傳來(lái)了爸爸的聲音：“寶寶啊，是我。害怕了吧？”我一聽(tīng)，堅(jiān)信是父親，連忙跳下床，開(kāi)了門(mén)。一下子撲進(jìn)了父親的懷抱里，眼淚也不知不覺(jué)的流了下來(lái)。
唉，要是我膽子不小，有勇氣該多好��！
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