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美麗的畫(huà)小學(xué)生作文（精選39篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的美麗的畫(huà)小學(xué)生作文，希望對(duì)大家有所幫助。
美麗的畫(huà)小學(xué)生作文 篇1
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，公園里的花兒們開(kāi)得爭(zhēng)奇斗艷，朵朵、叢叢、片片，有紅的，有黃的，有紫的……吸引了很多游客。
一個(gè)背著畫(huà)板的哥哥在花園里散步，呼吸著新鮮空氣，他也被這美麗的鮮花吸引了，于是就拿出畫(huà)板仔仔細(xì)細(xì)地畫(huà)了起來(lái)。
這時(shí)，來(lái)了個(gè)小弟弟，他看見(jiàn)這漂亮的花，花上還滾著晶瑩的露珠，忍不住摘了朵，放在手上，玩得愛(ài)不釋手。大哥哥抬頭看見(jiàn)了，趕緊跑過(guò)去問(wèn)：“小弟弟，這花是你摘的？”小弟弟看了看大哥哥，滿(mǎn)不在乎地說(shuō)：“是呀，怎么了？”大哥哥雖然很不滿(mǎn)意他的態(tài)度，但還是耐心地勸著：“花雖然不會(huì)說(shuō)話(huà)，但它們也和我們樣有生命，你這樣不是殺了條活生生的命嗎？再說(shuō)，美麗的事物是讓大家起欣賞的，你摘朵，他摘朵，那花園還成什么樣子呀！”小弟弟明白了大哥哥的'用意，就羞愧地低下頭。
大哥哥看見(jiàn)小弟弟真的很喜歡這些畫(huà)，就對(duì)他說(shuō)：“你等會(huì)兒�！闭f(shuō)完，大哥哥又在畫(huà)上飛快地畫(huà)上了幾筆說(shuō)：“送給你！”小弟弟捧著畫(huà)，開(kāi)心地欣賞著，畫(huà)上的花跟眼前的美景幾乎模樣，是這樣的鮮艷，這樣的美麗，上面滾動(dòng)的露珠就樣顆顆明亮的珍珠，在陽(yáng)光在閃閃發(fā)光。
“謝謝你，大哥哥，我會(huì)把這幅畫(huà)永遠(yuǎn)保存，把你告訴我的道理永遠(yuǎn)記在心里�！�
花兒們?cè)陲L(fēng)中翩翩起舞，仿佛在向大家致謝！
美麗的畫(huà)小學(xué)生作文 篇2
國(guó)慶節(jié)，我和爸爸、媽媽一起去北海玩。我們10月3日就出發(fā)了。10個(gè)小時(shí)后，我們到達(dá)了目的地北海。
10月4日的中午，我和爸爸、媽媽、叔叔、阿姨、弟弟還有妹妹一起來(lái)到北海的沙灘十里銀灘。
我和一起換上了泳衣，來(lái)到了無(wú)邊無(wú)際的大海前，明凈的天空掛著金光四射的太陽(yáng)公公，紅紅地倒映在波瀾壯闊的大海上，銀白色的沙灘順著斜坡緩緩的向大海延伸。藍(lán)色的海水卷著波濤向岸邊撲來(lái)。波光似雪，銀朱翻滾，場(chǎng)景極為壯觀。赤腳走在沙子上好像在棉花上走，有一種說(shuō)不出的舒服感。我忽然覺(jué)得，眼前真實(shí)一幅“活”畫(huà)。我深深地吸了一口氣。
我和弟弟、妹妹在水中嬉戲。沒(méi)玩多久，我就和弟弟、妹妹在沙灘上堆房子……沙灘上到處是玩沙的'人們，一些上了年紀(jì)的叔叔、阿姨仿佛回到了自己的童年時(shí)光，他們也和我們一樣堆房子。大海沒(méi)過(guò)小腿，那感覺(jué)真好。海浪輕輕拍打著沙灘，和我們玩起了捉迷藏的游戲。趁我們不注意的時(shí)候，一個(gè)浪沖了過(guò)來(lái)。浪看到我們生氣了，浪變興奮了，海浪重重的拍打海岸，好像是一位有名的“鋼琴演奏家”，聽(tīng)到著聲音，讓我心曠神怡，讓人陶醉！
不知不覺(jué)，太陽(yáng)快落山了。我們?cè)撟吡�。雖然身上濕漉漉地還沾滿(mǎn)了沙子，但我們還是很快樂(lè)。海灘給了我們無(wú)窮的樂(lè)趣。��！我多么希望到處都能看見(jiàn)這樣的“活畫(huà)”啊。
美麗的畫(huà)小學(xué)生作文 篇3
上個(gè)星期六，在縉云記者站的叔叔阿姨們組織帶領(lǐng)下，我們《處州晚報(bào)》的小記者們到美麗的碧湖古堰畫(huà)鄉(xiāng)去游覽采風(fēng)活動(dòng)。
早上，我們坐上了前往麗水的`旅游大巴，這是我第一次出去活動(dòng)，既緊張又期盼，心怦怦地跳個(gè)不停。
很快到了古堰村，我一走下車(chē)，不禁大叫一聲：“太美了，簡(jiǎn)直就是人間仙境！”放眼望去，到處都是綠色。那里山清水秀、綠樹(shù)成蔭，再加上清澈見(jiàn)底的湖水，就成了一幅絕妙的山水畫(huà)卷，美不勝收。我想“古堰畫(huà)鄉(xiāng)”真是名副其實(shí)��！
走在湖邊，那些大樹(shù)的倒影在水中，再加上藍(lán)天、白云，讓人產(chǎn)生夢(mèng)幻般的感覺(jué)。導(dǎo)游帶我們觀看了一種古老的灌溉工具——水車(chē)，它很像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的龍，通過(guò)腳踩滾動(dòng)的滑輪，把水從河里帶上來(lái)，真是太奇妙了！
看著這么美的畫(huà)鄉(xiāng)，我想以后我們也要多保護(hù)環(huán)境，讓山更青，水更綠，天更藍(lán)！
美麗的畫(huà)小學(xué)生作文 篇4
春風(fēng)吹散了冬的蕭索。萬(wàn)物開(kāi)始生長(zhǎng)，樹(shù)木開(kāi)始吐綠。春天踏著細(xì)碎而輕盈的腳步，向我們羞澀的走來(lái)，給我們帶來(lái)一片生機(jī)和活力，向我們展示了一幅美麗的畫(huà)。
春無(wú)處不在，無(wú)處不有。它就在你的身邊，你的腳下，你的耳旁……
春在小河邊。河里丁冬的流水聲，和著冰塊破碎的撞擊聲，還有那在河里撲騰的鴨子，也索性放開(kāi)喉嚨叫幾聲，仿佛在告訴人們春的來(lái)臨。河岸上，一棵棵楊柳，就像一位披著長(zhǎng)長(zhǎng)秀發(fā)在微風(fēng)吹拂中臨風(fēng)而立，風(fēng)姿綽約的玲瓏少女。輕舒玉臂，秀發(fā)盈動(dòng)，一樹(shù)的溫柔，滿(mǎn)眼的嫵媚。那絲般柔順的秀發(fā)略略露出嬌羞的嫩紅，上面的芽孢，嫩嫩的綠色，帶著一抹輕勻的銀灰，毛毛茸茸的，一粒粒布滿(mǎn)枝條，像一個(gè)個(gè)剛出生的嬰兒，讓人頓生愛(ài)憐。
春在無(wú)邊的田野里。田里的麥苗，綠油油，清爽爽，活脫脫，笑朗朗，清風(fēng)吹來(lái)陣陣油菜花香，那金燦燦的油菜花像一片片金色的云霞，惹得成群的蜂蝶縈繞身邊。還有那不被人注意的小草，那么嫩，那么綠：嫩的好像一碰就斷，綠得簡(jiǎn)直發(fā)亮，綠得讓人心醉。只見(jiàn)那潔白的羊群散落在碧綠的'草地上，就像一朵朵潔白的白云。
春在果園里。一眼望去，就像進(jìn)入了桃花的海洋。這些桃花，紅的像火，粉的像霞，白的如玉 …… 有的仰臉微笑，有的低頭含羞，有的迎風(fēng)引蝶，還有無(wú)數(shù)含苞欲放，殷紅欲滴的花骨朵，像是頑皮的孩子正撅著小嘴，向姐姐們耍小脾氣。粉紅的桃花，就像小姐姐漂亮的面孔，春外婆給她涂了層淡淡的胭脂，那大紅的，又不知給游人看羞了，還是被春酒灌醉了，一直紅到耳朵根！那潔白的恰似恬靜純情的少女，以其似雪的潔白，吸引著眾多的游人，樸實(shí)無(wú)華，雅致極了。
下雨了，春雨無(wú)聲的灑遍每一個(gè)角落，給人一份恬靜的溫馨。春天的雨很柔和，像牛毛，像針尖，像一位母親輕輕地為孩子洗澡，把嬌艷的花朵洗得更鮮艷，把剛長(zhǎng)出來(lái)的小苗和小草洗得更綠。昂起頭，睫毛上立即多了幾顆晶瑩剔透的珍珠，打在臉上似冰、似玉，讓你感受到“斜風(fēng)細(xì)雨不須歸”的情趣。
春天，不僅是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇，充滿(mǎn)生機(jī)和活力的季節(jié)，更是編織希望和實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的季節(jié)�！耙荒曛�(jì)在于春”，春天飽含著人們的期盼，蘊(yùn)含著一年的希冀。
美麗的畫(huà)小學(xué)生作文 篇5
一群小鳥(niǎo)在天空飛翔，看見(jiàn)地球上有一幅美麗的畫(huà)：樹(shù)兒郁郁蔥蔥，花兒五彩繽紛，藍(lán)藍(lán)的溪水清可見(jiàn)底。許多小動(dòng)物在這童話(huà)般的森林里自由自在、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活。小鳥(niǎo)們迫不及待想進(jìn)入森林，成為它們其中的一員。
秋去冬來(lái)，一群南飛的鳥(niǎo)兒看見(jiàn)地球上有一幅黑暗的畫(huà)：溪水被工廠(chǎng)排放的污水染黑了；花朵在混濁的空氣中凋謝了；大樹(shù)被有毒的煙霧熏哭了；小草得不到清新雨露的滋潤(rùn)，變得枯黃了。動(dòng)物們也都無(wú)精打彩，愁容滿(mǎn)面……小鳥(niǎo)帶著失望的心情飛遠(yuǎn)了。它們多么留戀?gòu)那澳欠?huà)��！
沒(méi)過(guò)多久，小鳥(niǎo)們又經(jīng)過(guò)這兒，它們看見(jiàn)了一幅忙碌的畫(huà)：工廠(chǎng)消失了！人們不是在疏通溪水，就是在收拾遍地的垃圾。他們有的拎著沉甸甸的水桶給小草和小花澆水；有的細(xì)心地種下一株株小樹(shù)苗。隨著大家的努力，這幅畫(huà)漸漸在變，它會(huì)變成什么樣呢？
一天，高飛的小鳥(niǎo)們看見(jiàn)了一幅更美的畫(huà)：小草穿起翡翠般碧綠的裙子，在風(fēng)中搖曳；花兒仰起太陽(yáng)般火紅的臉蛋，在齊聲歡唱；波光閃閃的水中，嬉戲的'魚(yú)兒在快樂(lè)地穿梭；動(dòng)物們開(kāi)起了運(yùn)動(dòng)會(huì)：小兔和小猴正在賽跑；大象用它的長(zhǎng)鼻子舉重；青蛙們?cè)诤扇~上進(jìn)行跳遠(yuǎn)比賽；孔雀的藝術(shù)體操博得了陣陣熱烈的掌聲……
留住這美麗的畫(huà)吧！我希望我們的地球永遠(yuǎn)是一幅美麗的畫(huà)！
美麗的畫(huà)小學(xué)生作文 篇6
長(zhǎng)沙橘子洲，如同一幅美麗的畫(huà)一樣，讓我仿佛掉進(jìn)了仙境里，至今還念念不忘。
橘子洲上的樹(shù)真美呀!
站在橋上遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就能看到一片亮麗的翠綠色，好像一張厚厚的綠地毯，讓你覺(jué)得自己好像是在綠色的海洋里慢慢地游著。樹(shù)林底下，一陣淡淡的清香就如同一條調(diào)皮的小蛇鉆進(jìn)了我的鼻孔，我哈哈一笑，橘子洲可真是名不虛傳啊!
島上的樹(shù)木幾乎都是橘子樹(shù)。一棵棵排列的整整齊齊，像一位位勇敢健壯的戰(zhàn)士，保衛(wèi)著橘子洲。小鳥(niǎo)們扇著翅膀，在這個(gè)樹(shù)枝上停停，在那個(gè)樹(shù)枝上歇歇，“嘰嘰喳喳”地叫著，好像在迎接著游客們的到來(lái)。
我抬頭向上一看，橘子樹(shù)那綠油油的枝葉里居然還藏著許多的“小精靈”。定睛仔細(xì)一瞧，“哈哈”原來(lái)是一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小橘子呀!這些小橘子只有乒乓球大小，綠里微微透著一點(diǎn)黃，在綠葉的掩映下時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，好像一位害羞的少女，又猶如一顆顆珍珠，藏在綠葉間。我想，要是到了秋天，這里肯定是一派“一年好景君須記，正是橙黃橘綠時(shí)”的景象吧。
一陣風(fēng)吹來(lái)，島上的樹(shù)木都輕輕地?fù)u曳起來(lái)，好似在跳一支優(yōu)美的舞蹈，快看，成群的蝴蝶也都湊過(guò)來(lái)伴舞呢!
橘子洲旁的湘江真美啊!
湘江的水清清的、柔柔的泛著微波，在陽(yáng)光的照耀下，顯得波光粼粼，如同鍍了一層閃閃發(fā)亮的金子。緩緩的水流靜靜地流淌著，輕輕地沖擊著岸邊的`小草，好似母親的手，在輕柔地?fù)崦约旱暮⒆�。似�?zhàn)艦一樣的橘子洲靜靜地躺在湘江母親的懷抱里。
我抓起一塊兒岸邊的石頭往湘江里投去，石頭像一只被槍擊中的小鳥(niǎo)兒，在空中畫(huà)出了一道優(yōu)美的弧線(xiàn)，“撲通”的一聲落到了江里，風(fēng)平浪靜的江面上濺起了一串串水花，波紋一圈一圈地蕩漾開(kāi)來(lái)。
湘江的水真藍(lán)呀，仿佛是用顏料調(diào)出來(lái)似的。這時(shí)的橘子洲水天一色，恰似劉禹錫的詩(shī)句“遙望洞庭山水翠，白銀盤(pán)里一青螺”。
一陣風(fēng)吹來(lái)，湘江的水流慢慢變快了，“嘩嘩嘩”地響了起來(lái)，好像在唱一首悅耳的曲子，這是多么的和諧，多么的自然啊!
橘子洲上的人真美哇!
一位阿姨拉著一位小女孩在一顆大橘子樹(shù)下合影留念，小女孩甜甜地笑著，好可愛(ài)呀!一位叔叔站在岸邊出神地望著江面。叔叔，你是不是看到了一位意氣風(fēng)發(fā)的偉人正在搏浪擊水呢?三三兩兩的人們坐在橘子洲的橘子樹(shù)下乘涼、聊天，時(shí)不時(shí)傳來(lái)一陣陣歡快的笑聲。
一陣風(fēng)吹來(lái)，吹得人們那花花綠綠的衣服微微動(dòng)起來(lái)，穿梭在橘子洲的人們仿佛成了橘子洲上的一只只美麗的蝴蝶，給綠色的橘子洲增添了新的色彩，使整個(gè)橘子洲變得五彩繽紛，更加迷人了。
綠油油的樹(shù)襯著藍(lán)藍(lán)的水，藍(lán)藍(lán)的水又映著美麗的人。啊!橘子洲就是一幅美麗動(dòng)人的畫(huà)，在這幅畫(huà)里，樹(shù)，郁郁蔥蔥;江，波光粼粼;人，優(yōu)哉游哉……
美麗的畫(huà)小學(xué)生作文 篇7
我在這節(jié)作文課上看見(jiàn)了兩塊石頭上的畫(huà)，栩栩如生。
我不知道你從哪一條河床里來(lái)，你如我們的愿，在身上留下了“美”的痕跡。
兩塊石頭，一塊大，有人手掌那么大，上面有兩個(gè)香甜可口的桃子，看的人口水直流。于是這塊富有蒼傷感的石頭上，閃現(xiàn)了生機(jī)。
另一塊石頭，則只有我三根手指頭那么大小，上面畫(huà)著一只貓咪，貓好像看見(jiàn)了一只自己滿(mǎn)意的食物，吐出舌頭，嘴唇上翹，露出了笑容，看它尾巴的樣子顯得很愜意，好像在說(shuō)：“肚子正餓了，這下可以填飽肚子嘍！”身體下蹲，像一只繃緊的.弓上蓄勢(shì)待發(fā)的箭。
這兩塊石頭本是普通的，在河邊隨意便能找到，加上畫(huà)作之后，就非常惹人喜愛(ài)了。
美麗的畫(huà)小學(xué)生作文 篇8
看著眼前的春景畫(huà)，我被它的美所吸引了，畫(huà)上有山有水，有花有草，有樹(shù)有鳥(niǎo)，還有古典式的房子。
看那遠(yuǎn)處，連綿起伏的山峰，拔地而起，高聳入云，一座連著一座，猶如手拉手的小朋友，玩得多開(kāi)心��！一片純潔的白云把山腰，宛如一把鋸齒把山腰截成兩半。
再看那郁郁蔥蔥的樹(shù)木，充滿(mǎn)了生機(jī)，充滿(mǎn)了活力，一片樹(shù)林，足足地充滿(mǎn)著綠意，那綠意使人心曠神怡。也讓人感到了空氣的新鮮。
看，那正中間上有一座紅色大拱橋，橋下沒(méi)有橋墩，橋橫垮在湖面上，就像一腫色彩的'彩虹，又像一位紅衣少女躺在上面。橋上還站著一群古靈精怪的小朋友，他們不想站亭子里觀看，而想更進(jìn)一步接近山山水水。
橋下是水平如鏡的湖水，清澈透明，湖面上倒影著美麗拱橋，把影子和正橋一起看，就像一只大大的眼睛，又像彎彎的月牙。湖里還有小魚(yú)小蝦，一簇簇、一群群，它們?cè)诤紫聼o(wú)拘無(wú)束地嬉戲。
湖面上還有一棵桃樹(shù)的一根樹(shù)枝突出來(lái)，枝上長(zhǎng)出了許多粉紅色的桃花，每到春風(fēng)姐姐來(lái)親吻桃花時(shí)，他們便不好意思地離開(kāi)樹(shù)枝，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落在湖面靜靜地躺著，舍不得離開(kāi)。
前面是一簇簇杜鵑花，粉紅粉紅的，美麗極了，在葉子的襯托下，顯得更加奪目，翩翩起舞的蝴蝶，一會(huì)兒在這朵花上停，一會(huì)兒在那朵花上歇，顯得生機(jī)勃勃。
旁邊還有一排排古典式的房子，顯得樸素古典。
那兒還有一座亭子，挺直的站著，猶如那亭亭玉立的少女，亭子里坐滿(mǎn)了旅客，欣賞著這美麗的景色。
藍(lán)藍(lán)的天空在湖水的襯托下，更加顯得純潔......
啊！多美的景點(diǎn)啊！就像那人間仙境，令人過(guò)目不忘，令人感到親切與舒服。
美麗的畫(huà)小學(xué)生作文 篇9
我珍藏著一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)，那是一幅我小時(shí)候自已畫(huà)的水彩畫(huà)，它承載著我兒時(shí)快樂(lè)的回憶；刻畫(huà)著我對(duì)故鄉(xiāng)那片土地的牽掛……
翻開(kāi)已泛黃的畫(huà)紙，首先映入眼簾的是一塊塊綠悠悠的田地。它清晰的記錄著那時(shí)春天的景象：大家們辛勤的播種著，我們小孩子在旁邊嬉戲打鬧，有時(shí)也幫著大人在田地里干干活。仿佛看到了夏天，田地里大片茂盛的莊稼，我們正在田地邊玩著歡快的捉迷藏；秋天已到來(lái)，田地里一片金黃，大人們低著頭專(zhuān)心的勞作，偶爾用袖口擦擦額頭的汗珠，臉上堆著幸福的笑臉，他們將疲勞化為動(dòng)力，收獲著辛勤的結(jié)果……
田地旁有一條清澈見(jiàn)底的小溪。還記得夏天，我們小伙伴會(huì)在家人勞作時(shí)，結(jié)伴到小溪玩鬧，大家一起捉魚(yú)、游泳……男孩子們會(huì)跑到小溪里，彎下身子，搬開(kāi)一塊塊石頭，捉小蝦和螃蟹，比賽看誰(shuí)捉得多。而我們女生，成排坐在小溪邊，將腳浸入水中，蕩漾起一絲絲的波紋……那一串串銀鈴般的笑聲，至今仍留在我的腦海中。
再往那邊看去，那邊有片高大茁壯的果樹(shù)林，秋天來(lái)臨時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一張張橙色的笑臉帶給大家豐收的喜悅。大家戴著草帽、提著簍筐、拿著剪刀，三五成群的采摘香甜可口的柑橘，一片豐收的景象。
這幅美麗的家鄉(xiāng)風(fēng)景畫(huà)，已經(jīng)牢牢的`印記在我們的心田，我愛(ài)我們美麗的家鄉(xiāng)！
點(diǎn)評(píng)：文章語(yǔ)言?xún)?yōu)美、自然流暢，充滿(mǎn)著對(duì)童年快樂(lè)的鄉(xiāng)村生活的懷念和對(duì)家鄉(xiāng)濃濃的熱愛(ài)之情，讀來(lái)讓人內(nèi)心舒適、愉悅。
美麗的畫(huà)小學(xué)生作文 篇10
今年十月國(guó)慶節(jié)放假期間，我們?nèi)胰チ撕？诨鹕娇诘刭|(zhì)公園游玩，火山口地質(zhì)公園是中國(guó)為數(shù)不多的休眠火山群之一�；鹕娇诘刭|(zhì)公園景色很壯觀也很奇特，我一路爬到了山頂，在欣賞美景的同時(shí)，沿路還撿了很多漂亮的樹(shù)葉，我心里已經(jīng)想好了回到家要作一副與大自然有關(guān)的樹(shù)葉畫(huà)，這幅畫(huà)里面有小魚(yú)和小船，還有椰子樹(shù)和小鳥(niǎo)。
回到家后，我和媽媽先在水池里清洗了帶回家的樹(shù)葉，把每一片樹(shù)葉都仔仔細(xì)細(xì)地清洗干凈，并且把它們小心地放在窗臺(tái)上曬干。等它們曬干后，就可以開(kāi)始制作我們的`樹(shù)葉畫(huà)了。
我找來(lái)一張白紙，先在白紙上畫(huà)了幾棵樹(shù)，然后畫(huà)了一大片海。我在樹(shù)葉中挑選了幾片大小合適的樹(shù)葉，把它們撕成兩半，開(kāi)始做小船，把樹(shù)葉粘貼好以后，我在小船上畫(huà)上了船帆。我又挑選了一片黃色的長(zhǎng)長(zhǎng)的樹(shù)葉，準(zhǔn)備把它當(dāng)作小魚(yú)，我把這片樹(shù)葉粘在大海上面，并且給它畫(huà)上了小魚(yú)的眼睛、魚(yú)鰭和尾巴，還有魚(yú)鱗。我又挑選了一片綠色的稍微圓一些的樹(shù)葉，用來(lái)作小鳥(niǎo)，我把這片樹(shù)葉粘在了大樹(shù)上，還給它畫(huà)上了翅膀和爪子，我又找來(lái)淺色的樹(shù)葉用手撕成幾個(gè)小塊當(dāng)作它的眼睛、鼻子和嘴巴。最后，我給椰子樹(shù)上的椰子和樹(shù)葉都涂上了漂亮的顏色。我的樹(shù)葉畫(huà)終于完成了。
看著這幅好看的畫(huà)，我給它起了一個(gè)名字，叫做《小船與大魚(yú)》。我覺(jué)得制作樹(shù)葉畫(huà)很有意思，下次我還想再創(chuàng)作一副美麗的樹(shù)葉畫(huà)。
美麗的畫(huà)小學(xué)生作文 篇11
我的衣柜里掛著一件自畫(huà)衫，胸前畫(huà)著一只美麗的青蛙，它鼓鼓的眼睛，大大的肚子，渾身碧綠碧綠的。小青蛙下面是一行漢語(yǔ)拼音，那是小青蛙的名字。這件自畫(huà)衫是我設(shè)計(jì)的，說(shuō)起來(lái)還有一段小小的故事呢，
一天，媽媽下班回來(lái)了，我見(jiàn)媽媽高興的樣子，心想：媽媽一定有好事。果然，媽媽從手提包里拿出一些五顏六色的染料、畫(huà)筆，還有一件雪白的汗衫。我好奇地問(wèn)：“媽媽?zhuān)@是做什么的`？”媽媽說(shuō)：“這叫自畫(huà)衫，用這種顏色畫(huà)到衣服上可以永遠(yuǎn)不掉色�！蔽衣�(tīng)后，馬上收拾好桌子，把衣服放在上面擺平。我對(duì)媽媽說(shuō)：“我畫(huà)什么好呢？”媽媽說(shuō)：“畫(huà)你最喜歡的東西吧！”我想了想，就拿起了畫(huà)筆。我先用黑色勾出青蛙的線(xiàn)條，再用紅色畫(huà)出眼睛和嘴巴，最后用綠色涂抹起來(lái)。一會(huì)兒，一只活蹦亂跳的小青蛙就畫(huà)好了，它瞪著大大的眼睛，好象在對(duì)我叫。
第二天我穿上自畫(huà)衫去上學(xué)，同學(xué)們都圍著我問(wèn)：“這是你畫(huà)的嗎？”我驕傲地回答：“這是我畫(huà)的。”其實(shí)我知道自己畫(huà)不太好，可我卻嘗到了自己動(dòng)手創(chuàng)造的樂(lè)趣。我真喜愛(ài)這件美麗的自畫(huà)衫。
美麗的畫(huà)小學(xué)生作文 篇12
一位偉大的畫(huà)家描繪了鄉(xiāng)村。她畫(huà)了廣闊的草原，含苞待放的花朵，以及建筑縱橫交錯(cuò)的小路...讓我們走進(jìn)連續(xù)的鄉(xiāng)村畫(huà)面。
踮起腳尖，只看到無(wú)邊的麥浪。風(fēng)一吹，麥穗就像金色的波浪一樣向前流動(dòng)，像沃土上的精靈一樣歡快地舞蹈，像地上的金子一樣閃閃發(fā)光。下雨時(shí)，麥穗像許多金色的DIA一樣閃閃發(fā)光。
穿過(guò)麥田，一條森林小徑伸展開(kāi)來(lái)。小道本身就是凹凸不平的，走著走著會(huì)有冒險(xiǎn)的感覺(jué)。周?chē)性S多五顏六色的`花、綠草和潮濕的土壤。高大的樹(shù)木就像一個(gè)善良的人，彎腰為它們遮風(fēng)擋雨。
走到池塘邊，一定會(huì)看到清澈的流水，水中快樂(lè)的魚(yú)兒，感受到一股清涼甘甜的味道，聞到附近青草和鮮花的香味。流水還在流。這時(shí)，你會(huì)贊嘆:“水多清澈；多開(kāi)心的魚(yú)�。《嗝礇鏊目諝�！”
晚上，沿著小道的一側(cè)走到小院子，你會(huì)看到農(nóng)村人的房子，大部分都被幾盞破舊的燈照亮，在院子里吃著豐盛的晚餐。旁邊的雞鴨狗不停的叫，大家都在開(kāi)心的聊天，分享著一天的快樂(lè)。美麗的夜晚襯著一座活潑溫暖的小房子。雖然富有和聰明，城市人永遠(yuǎn)不會(huì)得到鄉(xiāng)下人的簡(jiǎn)單和休閑。
怎么樣？鄉(xiāng)村風(fēng)景和農(nóng)村人畫(huà)的畫(huà)美嗎？這種風(fēng)景值得一看，這種生活才是我們向往的！
美麗的畫(huà)小學(xué)生作文 篇13
隨著第一聲泉水的叮咚；隨著第一根新枝的抽條；隨著第一抹草綠的顯露；隨著第一朵花蕾的綻放……春便爆發(fā)出她所有的活力，猶如那天上來(lái)的黃河之水，一發(fā)不可收拾。
瞬間，滿(mǎn)眼都是綠的`，充滿(mǎn)了生機(jī)，飽含了活力，氤氳著蓬勃。閉眼，全神貫注，吞吐著青草的清純，呼吸著百花的清香，吮吸著泥土的清爽。當(dāng)我迫不及待的聞著每一處的春味，用全身的味蕾竟也分不出是花香還是草香……那味道縈繞在鼻尖，像母親的愛(ài)撫那樣柔滑，像旭日的那余輝那樣溫暖，那柔滑那溫暖是那樣恰到好處，就像與肌膚在親密的接觸摩擦，久久不能散去。想要深吸一口那芳香，將它據(jù)為已有，卻又怕她染上塵世外自己口中的那口濁氣，唯有在這“菩提本無(wú)樹(shù)，明鏡亦非臺(tái)，本來(lái)無(wú)一物，何處染塵埃”的春畫(huà)佛境中慢節(jié)奏地讓這春味在我的味蕾處自由進(jìn)出，享受那此刻盡絲滑般的纏綿。
剎那，滿(mǎn)眼都是動(dòng)的，充滿(mǎn)了稚嫩，飽含了天真，氤氳著浪漫。閉眼，萬(wàn)物皆我，擁抱著鮮花的胴體，輕牽著草兒的小手，觸摸著泥土的肌膚。當(dāng)我情不自禁地想要親吻這春，她那嬌羞的躲了起來(lái)……那嬌柔的身姿漂浮在腦海，如同一位絕世佳人，手如柔荑，膚如凝脂，領(lǐng)如蝤蠐，齒如瓠犀，螓首蛾眉，巧笑倩兮，美目盼兮，如癡如醉。于是我靜靜地佇立著，生怕一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作嚇到她。那份美與清純，出淤泥而不染，濯清蓮而不妖，只可惜“只可遠(yuǎn)觀，不可褻玩�！�
清風(fēng)拂柳，春意弄人。忽下起蒙蒙細(xì)雨，密密斜織著，像牛毛，像花針，像細(xì)絲……一洗那冬日的寒意。雨滴蕩漾在眉尖，似乎也在滋潤(rùn)著我干涸的皮膚，是那樣清涼爽快�；匚�，打開(kāi)窗簾，猶如展開(kāi)畫(huà)卷，伏案于窗臺(tái)之上，窗外美景，一覽無(wú)余。
小溪潺潺，泉水叮咚，花紅柳綠，草長(zhǎng)鶯飛，朦朧細(xì)雨，孤舟漁翁……構(gòu)成了怎樣的一幅迷朦春日?qǐng)D？大自然又是何其的獨(dú)具匠心，工筆細(xì)描，淡妝濃抹，了了寫(xiě)意，唯有嘆其畫(huà)技之卓絕，入木三分，淋漓盡致，栩栩如生，展開(kāi)畫(huà)卷，似身臨其境，令人流連忘返。
美麗的畫(huà)小學(xué)生作文 篇14
我家餐廳墻上掛的那幅畫(huà)，與眾不同，它是立體的，凸凹很明顯，畫(huà)面展現(xiàn)的是一個(gè)北歐風(fēng)情的家庭庭院，院子被青山綠水所環(huán)繞，天藍(lán)藍(lán)，水清清，園靜靜，讓人感覺(jué)到一切是那樣的和諧、自然！在畫(huà)的左邊，是一棵古老的大樹(shù)，樹(shù)皮有些斑駁了，樹(shù)干粗粗的，上面釘有一個(gè)主人特意制作的鳥(niǎo)巢，樹(shù)的枝葉十分茂盛，還開(kāi)著淡黃色的花呢！樹(shù)的下邊，是兩把寬大的椅子、一個(gè)長(zhǎng)凳子和一個(gè)茶幾，它們都是用原木制成，茶幾的`花瓶里插著黃黃的山菊花，果盤(pán)里放著幾顆紅草莓，一塊藍(lán)色的、柔軟的絲巾，隨意地搭放在長(zhǎng)凳上，一頂寬邊的、非常精致的女士白帽掛在椅子的扶手上。
我仿佛看到一個(gè)穿著雍容華貴衣服的少女，來(lái)到這自然的環(huán)境中，有著怎樣的一份欣喜！她自由地呼吸！她盡情地狂奔！在畫(huà)的右邊，有一盞立在草叢中的路燈，它的燈罩很特別，是一個(gè)圓柱形，燈光從四周鑿的方形孔中泄出，顯得更為柔和，靜謐，在院子中央還有一口井，井的周?chē)眉t磚砌成了圓形，井的上面還用木頭搭起了一個(gè)三角形的頂棚，依稀可見(jiàn)梁上系著打水用的轱轆繩。整個(gè)院子是下陷式，它相對(duì)獨(dú)立，院的周?chē)�，是半開(kāi)放似的矮墻，刷成了白色，顯得更加整潔，院子的出口有幾個(gè)小臺(tái)階，登上臺(tái)階，就可以看到院外的一片片青山、一汪綠水。
我喜歡這幅畫(huà)，百看不厭，那也是我最向往的地方。
美麗的畫(huà)小學(xué)生作文 篇15
我心中最美的一幅畫(huà)日照港中學(xué)七年級(jí)一班王璽銘荷花自古以來(lái)都被人們所稱(chēng)贊，她盡管深陷污泥，仍能開(kāi)出最美麗最純潔的花。
那天，我學(xué)完舞蹈，在池邊看荷花。碧綠的池水，“玩”得快樂(lè)的金魚(yú)，圓圓的荷葉，盛開(kāi)著的荷花，水中的倒影，形成一種和諧寧?kù)o之美。
看著荷花，聞著清香，吹著微風(fēng)，我心曠神怡；那游動(dòng)著的`金魚(yú)令人浮想聯(lián)翩，看著他們嬉戲，我恨不得也變成金魚(yú)和他們一起玩耍。昨天還盛開(kāi)著的白蓮，今天就變成了小小的蓮蓬，水上飄著的花瓣，仿佛是一只只白色的小船。
正當(dāng)我看得出神時(shí)，忽然間下起了傾盆大雨。幸好，我早有準(zhǔn)備，帶著雨傘。
可池中盛開(kāi)著的唯一一朵紅蓮，就沒(méi)我這么幸運(yùn)，雨似乎越下越大，而紅蓮卻有些力不從心了，她搖搖欲墜，似乎要倒下。正在這危急萬(wàn)分的時(shí)刻，一片荷葉把花遮住了，雨打在荷葉上，而花卻平安無(wú)事了。
這一瞬間，我哭了。荷葉多么像我們的母親啊！雨都打在她身上，我們卻躲在她的底下。
雨漸漸的停了，太陽(yáng)也綻放了笑臉，荷葉也漸漸抽離了花兒，緊緊地依偎在花梗上，花兒也緊緊地依偎在荷葉身邊，多像一對(duì)母子啊！每一個(gè)母親都愛(ài)自己的孩子，有時(shí)愛(ài)是春天般的嫵媚；有時(shí)愛(ài)是夏天般的火熱；有時(shí)愛(ài)是秋天般的穩(wěn)重；有時(shí)愛(ài)是冬天般的殘酷。有一幅畫(huà)在我心中定格，那就是荷葉為荷花遮雨的一瞬間，我為自己讀懂了母愛(ài)而感動(dòng)。
美麗的畫(huà)小學(xué)生作文 篇16
我家有兩幅景色宜人的畫(huà)，雖然這兩幅畫(huà)已經(jīng)陳舊了，但是我還保存了它們。
第一幅畫(huà)是春天的。這幅畫(huà)里畫(huà)著繁密的樹(shù)林，有的呼呼大睡，有的佝僂著腰，像一位老人。有的挺直著腰，像一位年輕力壯的人。綠草如茵，花兒怒放，大地像披上了五顏六色的衣裳，美麗極了！對(duì)了，還有一望無(wú)際的大海，海水滿(mǎn)盈盈的，波濤像頑皮的孩子似的跳躍不定。在蔚藍(lán)的大海上，有一座孤島，島上有一座高峻的山峰，那里有奇形怪狀的石頭，那里有比賽的螃蟹，那里有清理大海的清潔工海鷗。山上的懸崖峭壁里有一條清澈的小溪，能清晰地看見(jiàn)各種各樣的石頭。
第二幅畫(huà)是秋天的畫(huà)，這幅畫(huà)著這一棵樹(shù)，樹(shù)的頭發(fā)變了，從綠變成金黃。樹(shù)的頭發(fā)已經(jīng)寥寥無(wú)幾了，樹(shù)的葉子輕輕的飄了下來(lái)，金黃色的`，像一只金色的蝴蝶。樹(shù)葉投向大地母親的懷抱。地面上都是金黃色的，大地像穿金色的衣裳。樹(shù)葉落在了河里，一只螞蟻在樹(shù)葉上旅行。
還畫(huà)著紅彤彤的蘋(píng)果像一張張胖娃娃張放著笑容。亮晶晶的葡萄像黑珍珠般投射出誘人的色彩我饞的直流口水，禁不住我往畫(huà)上咬一口。
這兩幅畫(huà)真美麗！
美麗的畫(huà)小學(xué)生作文 篇17
今天，老師給我們展示了一幅畫(huà)，整個(gè)畫(huà)面都洋溢著綠色的鄉(xiāng)土氣息，真是令人陶醉。
畫(huà)面上，蔚藍(lán)蔚藍(lán)的天空下，有一座座昂首挺胸，連綿起伏的大山，像一個(gè)個(gè)威風(fēng)凜凜，神采奕奕的士兵，準(zhǔn)備接受檢閱。大山的中間有一座白墻紅瓦，頭上帶有尖尖的紅色禮帽的大房子，色彩鮮艷，十分美麗，好象沉睡在大山的懷抱里。霧姐姐如煙如塵，無(wú)聲無(wú)息地籠罩著巍峨的'大山，她像一匹明潔的絲綢，映照著鄉(xiāng)間綺麗的景色，給人帶來(lái)無(wú)限遐想。大山前，是美麗的大房子，蜿蜒崎嶇的小路，和高高的大樹(shù)，一切都顯得那么靜溢、美好。
近處，是一片無(wú)邊無(wú)際的草坪，寬如天，長(zhǎng)如萬(wàn)里長(zhǎng)城。草坪上有一朵朵野花，五顏六色，鮮艷奪目。大奶牛們?cè)诓萜荷嫌崎e散步，餓了，就停下來(lái)，津津有味的吃著豐盛的鮮嫩的青草。
這鄉(xiāng)間的景色真是令人向往。
美麗的畫(huà)小學(xué)生作文 篇18
一本好書(shū)，能讓我們受益匪淺；一曲好歌，能讓我們終身受益；一幅美麗動(dòng)人的肖像畫(huà)，能把我們帶到美好的仙境；一卷卷精致的刺繡作品，能讓我們感受到藝術(shù)的魅力，受到美的熏陶。
走進(jìn)我家，映入眼簾的是一幅美麗動(dòng)人的山水刺繡，這幅刺繡不算大，大概一米多長(zhǎng)，五十幾分米寬！整幅刺繡用的是五顏六色的絲線(xiàn)連起。瞧！一縷縷火紅的'太陽(yáng)正從東邊升起，大地上的一切植物都活躍起來(lái)，潔白的云朵妹妹一見(jiàn)到多日未見(jiàn)的太陽(yáng)公公，臉害羞地紅了起來(lái)，遠(yuǎn)處的奇峰怪石上長(zhǎng)滿(mǎn)了五顏六色的"頭發(fā)"，它們一根根精神抖擻地直豎起來(lái)！忽然，遠(yuǎn)處飛來(lái)幾只蝴蝶，她們扇動(dòng)著翅膀，為這處美麗的風(fēng)景增添了一絲美麗的色彩。
畫(huà)的下面是清澈見(jiàn)底的溪流，魚(yú)在水中肆無(wú)忌憚地“蹦來(lái)蹦去”，鳴……一艘輪船開(kāi)了過(guò)來(lái)，霎時(shí)間，江面上刮起了大風(fēng)，卷起了巨浪，一縷縷雪亮的浪花，一個(gè)連一個(gè)朝著岸邊涌來(lái)，船并沒(méi)有退縮，而是勇敢地行駛著。不知在什么時(shí)候，風(fēng)屏住了呼吸，巨浪也不再拍打了，船終于靠了岸。
兩只不知名的鳥(niǎo)兒開(kāi)始啼囀起來(lái)，仿佛在傾吐著浴后喜悅，碼頭上一下子變得熱鬧起來(lái)。
這幅刺繡融入了我們?nèi)A夏民族的智慧，體現(xiàn)了中華民族自強(qiáng)不息的精神。
美麗的畫(huà)小學(xué)生作文 篇19
我去過(guò)很多地方，其中位于江西省的三青山給我留下了很深的印象。因?yàn)樗?jiǎn)直就是一幅畫(huà)！
從三青山的山腳往上望，可以隱隱約約地看見(jiàn)幾座和駱駝一樣的高峰和棧欄。棧欄被云霧掩映，好像一座橋；真是一幅神秘的畫(huà)！
山頂上，有一個(gè)景點(diǎn)叫“一線(xiàn)天”，從一個(gè)細(xì)微的空間中擠過(guò)多多少少的人兒；抬頭一看，天也被“擠”成了一條線(xiàn)兒。真是一幅有趣的畫(huà)。
來(lái)到下山的道路，隨著陡峭的山路向下望，到處是樹(shù)，到處是霧和懸崖，險(xiǎn)的不得了！真是一幅危險(xiǎn)的畫(huà)！
下山了，我們順著棧欄向前走。我一不小心摔了一跤，一看，路上滿(mǎn)是小石子和泥土，還有小螞蟻在興致勃勃地搬東西呢！真是一幅生動(dòng)、好玩的.畫(huà)！
快到山腳了。小溪“嘩嘩”地流著，像輕快的音樂(lè)，清波漾漾。真是一幅華麗的畫(huà)！
神秘、有趣、危險(xiǎn)、生動(dòng)和華麗組成了三青山——一幅美麗的畫(huà)。
美麗的畫(huà)小學(xué)生作文 篇20
樹(shù)葉飄落，大雁南飛，秋姑娘給大地?fù)Q上了秋裝。在金秋時(shí)節(jié)，我、媽媽和弟弟來(lái)到秋月湖公園散步。
我走進(jìn)秋天的小樹(shù)林，地上落了一層厚厚的樹(shù)葉，有紅的、黃的、綠的……五彩繽紛，美麗極了，仿佛給大地披上了一件五彩的地毯。忽然，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，落在樹(shù)下的黃樹(shù)葉飛了起來(lái)，有的像花蝴蝶，翩翩起舞；有的像一只只黃鶯，展翅高飛……走進(jìn)秋天的小樹(shù)林，仿佛走進(jìn)了一個(gè)五彩的童話(huà)世界。
我準(zhǔn)備撿一些千姿百態(tài)的落葉，帶回家做樹(shù)葉畫(huà)。我精心挑選出一些自己認(rèn)為美麗的樹(shù)葉，小心翼翼地把樹(shù)葉寶寶們放進(jìn)書(shū)中�；氐郊液螅瑯�(shù)葉寶寶已經(jīng)被壓扁了，我拿出卡紙、膠棒、剪刀，開(kāi)始制作樹(shù)葉畫(huà)。我首先在葉子后面抹上膠，然后小心翼翼地貼在卡紙上，貼好后，用修改液給樹(shù)葉寶寶做裝飾，最后把多余的部分剪掉。就這樣，一幅又美麗又簡(jiǎn)單的'樹(shù)葉畫(huà)誕生了！
我通過(guò)自己動(dòng)手獲得了滿(mǎn)滿(mǎn)的成就感，因此我也懂得了：大自然不僅帶給我們美麗的風(fēng)景，還讓我們找到了更多快樂(lè)！
美麗的畫(huà)小學(xué)生作文 篇21
一陣風(fēng)吹來(lái)，我感到?jīng)鏊魉鞯�。剎那間，我竟有些恍惚，夏仿佛還在眼前，秋這么靜謐不著痕跡的來(lái)了。
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝�！笨矗L(fēng)，卷起枯黃的樹(shù)葉，打一個(gè)優(yōu)美的旋兒，輕盈落下，風(fēng)一吹又轉(zhuǎn)起在空中翩翩起舞。我乘著一片落葉變的飛船，帶你去領(lǐng)略美麗的秋天。
香山的公園里，漫山遍野，層林盡染，真是滿(mǎn)山云綿，如爍彩霞。放眼望去，好一片疊翠流金的景色。突然想起杜牧《山行》中：“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。”的應(yīng)景詩(shī)句。遠(yuǎn)處的紅葉，正散發(fā)著璀璨的紅光。在秋風(fēng)的吹拂下如一片絢麗的浪花，十分壯麗。
剛剛下完雨的路面，還有些濕，樹(shù)葉紛散地落了一路，青中泛黃，黃中帶桔，紅中透橙……凄清中帶著一種憂(yōu)愁的美麗。踩在上面，有些滑溜又易碎的咯吱聲和鳥(niǎo)兒時(shí)不時(shí)的清啼聲，與老人兒童的笑語(yǔ)交雜在一起，構(gòu)成了秋的悠揚(yáng)樂(lè)章。帶起一陣微微的風(fēng)，如同一副唯美的畫(huà)面，那般諧調(diào)。
路邊的銀杏樹(shù)像一排排整齊的士兵挺立著站崗放哨，水桶般粗壯的樹(shù)干讓人心生“畏”意，銀杏葉呈鴨掌形，像一把把金色的.小蒲扇。圓圓的銀杏果掛在枝頭，飽滿(mǎn)得讓人擔(dān)心它下一秒就會(huì)裂開(kāi)，橙黃的顏色極是惹人憐愛(ài)。調(diào)皮的風(fēng)兒一吹，總會(huì)三三二二地掉落下來(lái)。被路旁拾果的老奶奶撿到，這時(shí)，她們的臉上就會(huì)流露出滿(mǎn)足的笑意。銀杏樹(shù)搖曳著枝干，帶著豐收的果實(shí)向人們表示著內(nèi)心的歡快。
雨后的山間，天空格外的藍(lán)，純凈的像用天山上的雪水洗滌過(guò)一般，讓人看著心情也格外舒暢。兩旁的車(chē)靜靜地停在路邊，車(chē)前的玻璃映著碧空如洗的藍(lán)天，襯著紅黃紺紫，諸色咸備的枝葉，顯得畫(huà)面極其的寧?kù)o柔美。風(fēng)兒似乎也停了，駐足地欣賞起這副秋的圖畫(huà)，四周靜悄悄地，恬靜的秋姑娘把最美的一面就映在這樣的畫(huà)面里，充滿(mǎn)了詩(shī)情畫(huà)意。
絢麗多彩的秋，好一副美麗的畫(huà)。
美麗的畫(huà)小學(xué)生作文 篇22
清晨，迎著朝陽(yáng)、沐著清風(fēng)、踏著清脆的石板、沿著潺潺的金鞭溪去登臨張家界的山。遠(yuǎn)望處，山崖陡峭，直聳云霄，白霧縈繞；近觀則林木郁郁蔥蔥，鳥(niǎo)鳴獸走。
乘完車(chē)，坐完索道來(lái)到山的頂峰。此時(shí)薄霧散盡，朝陽(yáng)于東方露出孩子般的笑臉，遠(yuǎn)處的山奇、險(xiǎn)、靈的特點(diǎn)一覽無(wú)余。山之奇在神態(tài)各異，有的像采藥人，背著藥簍，有的像駱駝，乖巧地趴著，高聳著兩個(gè)駝峰；有的像盼郎歸來(lái)的戀人，為土家兒女留下了世世代代的.傳說(shuō)。當(dāng)然山之形象游人盡管有不同的解讀和想象，所謂“三分相像，七分想象”正緣于此。
張家界的山峰有別于其他的名山大川之處在于山之險(xiǎn)，每一座山峰都像一把劍斬落一樣陡峭，且陡峭之處均是光突的巖石，但山平坦處卻樹(shù)木蔥蘢。不得不讓你感嘆大自然生命力的頑強(qiáng)。山之靈在張家界的生物多樣性。群山之間，時(shí)時(shí)能看到靈動(dòng)的猴子在樹(shù)上蕩秋千，對(duì)于我們這樣的不速之客，他們?cè)缫蚜?xí)以為常，時(shí)常在你的身邊做著各式各樣的鬼臉，以博得你手里的食物。山上名貴中草藥資源也相當(dāng)豐富，很多為此處所獨(dú)有。
游完山，輾轉(zhuǎn)來(lái)到半山腰的湖泊——寶峰湖。坐著這里的花船沿著湖岸線(xiàn)一路游過(guò)去。這里山中有水，水中有山，高山倒映在湖中，湖山粼粼映在土家阿妹的臉上，笑靨如花，隨著一聲“喲喂”土家阿哥阿妹時(shí)不時(shí)走出來(lái)對(duì)上一段獨(dú)具民族特色的山歌。此時(shí)讓你感受著歌美、水美、人更美，夫復(fù)何求？徒留對(duì)這種詩(shī)意生活的向往。
張家界，雄壯的山，配上這柔軟的水，山中有水，水中映山，好一幅濃墨重彩的山水畫(huà)。
美麗的畫(huà)小學(xué)生作文 篇23
秋姑娘把她的魔法棒輕輕一揮，大地、田野、高山、菜園都變了樣。
樹(shù)葉不知被哪位畫(huà)家用金黃色抹上了一層，又帶著一絲遺憾，跳著最后的舞蹈，嘆息一聲，輕輕地飄回了大地媽媽的懷抱。
農(nóng)田里，高粱燃起了它火紅的火把，成千上萬(wàn)的火把成了一片壯觀的火海。小麥被它自身飽滿(mǎn)的穗子壓彎了腰，水稻看著自己結(jié)出的稻穗開(kāi)心得不得了。農(nóng)民們看著這豐收的景象，擦了擦額頭上的汗水，滿(mǎn)意地笑了。
果園里，石榴“啪”地綻開(kāi)了笑臉，蘋(píng)果的香味在秋風(fēng)中，讓人一聞就覺(jué)得心曠神怡。各種果子爭(zhēng)先恐后地跳進(jìn)果農(nóng)的筐子里，筐子一下子就變得滿(mǎn)滿(mǎn)的了！
花園中，牽�；ㄩ_(kāi)了，紅的、粉的、紫的……它們吹著小喇叭，告訴大家秋天來(lái)到了。雞冠花紅得可以和斗雞的大紅冠比美，還有菊花也開(kāi)了，有的`潔白如雪，有的火紅如霞，還有的是紫水晶般的顏色，花瓣上晶瑩的露珠，像水晶一樣閃閃發(fā)光，閃爍著迷人的光彩。
小蟲(chóng)兒都唱出了美妙的歌曲，青蛙唱“呱呱、呱呱”，蟋蟀和紡織娘唱“蛐、蛐”，金鈴子也唱著“叮鈴叮鈴”，聽(tīng)，它們正奏鳴著秋天的交響曲。
��！秋天呀，你是一個(gè)音樂(lè)廳，你是一幅美麗的畫(huà)！
美麗的畫(huà)小學(xué)生作文 篇24
今天，楊老師給我們布置了一項(xiàng)特殊的美術(shù)作業(yè)——畫(huà)石頭畫(huà)。
石頭畫(huà)？石頭上怎么能畫(huà)畫(huà)呢？這讓我疑惑不解，我連忙去問(wèn)媽媽。媽媽笑著說(shuō)：“石頭畫(huà)，就是在石頭上畫(huà)畫(huà)呀！”哦，我恍然大悟，但還是不知道該如何去畫(huà)。帶著疑問(wèn)，我和姐姐開(kāi)始了畫(huà)石頭畫(huà)的準(zhǔn)備活動(dòng)。
周六，天氣溫和，很適宜外出采風(fēng)。我們一行坐著車(chē)來(lái)到湘江邊，江面上還是風(fēng)平浪靜，好像籠著一層白色的輕紗呢！我們的第一步是要撿石頭，撿一些造型獨(dú)特的石頭，才能畫(huà)出別具特色的石頭畫(huà)呢！啊，這里不僅風(fēng)景美，就連石頭也各具神態(tài)呢！像發(fā)現(xiàn)了巨大的寶藏，我們姐妹倆歡呼起來(lái)�？矗械南翊蟠蠓椒降南鹌�；有的像活潑可愛(ài)的小金魚(yú)；有的像笨笨的小烏龜；還有的像滴滴叫的小汽車(chē)，要想找到一塊最滿(mǎn)意的，還真是大海撈針呢！
終于，我?滿(mǎn)載而歸，開(kāi)始第二步工作啦！先要準(zhǔn)備水粉顏料，再開(kāi)始畫(huà)，我拿來(lái)一塊光滑平整的石頭，涂上白色，作為底色，在石頭上畫(huà)畫(huà)和在紙上畫(huà)畫(huà)真是不一樣，在紙上畫(huà)畫(huà)，紙穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)�，一�?dòng)不動(dòng)，聽(tīng)我擺布；而在石頭上呢？石頭涼涼的'，滑滑的，一邊畫(huà)還要手另一手扶著，不然“不聽(tīng)話(huà)”的石頭就會(huì)不住地晃動(dòng)，好像在說(shuō)：小主人，快點(diǎn)畫(huà)呀，把我打扮得漂漂亮亮的喲！我似乎聽(tīng)懂了石頭的心愿，心里暗想：畫(huà)一個(gè)什么呢？房子？小女孩兒？一座山？想了許久，再一看石頭的形狀，還是畫(huà)一個(gè)小女孩兒更合適。于是我就開(kāi)始動(dòng)手作畫(huà)，不到一個(gè)小時(shí)，一幅成功的作品誕生了，只看見(jiàn)：紅色的頭發(fā)，黃色的頭花，紅色的裙子，在風(fēng)中翩翩起舞，啊，這就是我的第一幅石頭畫(huà)，好不容易�。〉@是一次多么奇妙的體驗(yàn)��！
我喜愛(ài)我的石頭畫(huà)。
美麗的畫(huà)小學(xué)生作文 篇25
我的家鄉(xiāng)是一幅美不勝收的風(fēng)景畫(huà)。
早晨，雄雞的鳴叫聲把正在睡夢(mèng)中的農(nóng)民伯伯給叫醒了，農(nóng)民伯伯有的抬著犁趕著牛，去田里耕種；有的老爺爺趕著牛羊來(lái)到草地里放牧；有的全家老少一起來(lái)到山上采茶……
中午，太陽(yáng)公公露出了笑臉，農(nóng)民伯伯在田地里拿出自己從家里帶來(lái)的便當(dāng)飯，坐在草地上吃了起來(lái)。孩子們?cè)诤永镦覒颉Ｍ嫠�，即使他們的全身濕漉漉的，也絲毫沒(méi)有減少他們的樂(lè)趣。
傍晚，陽(yáng)光照耀著油菜花，油菜花就像一個(gè)個(gè)淘氣的小精靈似的，一陣風(fēng)吹來(lái)，花兒隨風(fēng)飄蕩，猶如翻起一片金色的浪花。田野里，碧綠的草地就像一塊巨大的綠地毯，躺在上面舒服極了。各色花兒點(diǎn)綴著草兒，金黃似錦，粉紅如霞，潔白勝雪……
天空中，晚霞夕照，大地也露出了它紅彤彤的`臉蛋。農(nóng)民伯伯背著鋤頭牽著�；丶伊恕Ｔ鹤永�，一家四五口人坐在一張小方桌上，吃著菜，咪著小酒，一邊議論著國(guó)家大事家庭小事。小雞、小鴨也照例吃著它們的晚餐，偶爾有調(diào)皮的小孩從飯桌上扔來(lái)的意外美味，它們都喜愛(ài)的圍到了孩子的邊上“唧唧、呀呀”的唱起感謝之歌。
鄉(xiāng)春的風(fēng)景恬靜、自然、和諧，令人流連忘返！
美麗的畫(huà)小學(xué)生作文 篇26
一年一度的端午節(jié)又來(lái)臨了，我們?nèi)页弥@段假期，來(lái)到了鄉(xiāng)下的奶奶家。
我們乘著車(chē)，涼爽的風(fēng)迎面拂過(guò)。道路兩旁，鄉(xiāng)村的田野上，色彩斑斕。油菜花露出了笑臉，綠油油的玉米列隊(duì)像我們問(wèn)好，那些不知名的野花吸引了一群群蝴蝶和蜜蜂，好像在和我們一起歡度節(jié)日。
到了奶奶家，我們一進(jìn)奶奶家，那只大狗“老虎”剛叫了幾聲，便一下子認(rèn)出了我們，親熱的搖起了尾巴。
午餐很豐盛，有端午節(jié)最具代表特色粽子，煮雞蛋，還有好多我愛(ài)吃的菜。吃完飯，我來(lái)到了院子后面，我頓時(shí)被這里的.景色迷住了。遠(yuǎn)處是一座座小山，連綿起伏，像一條小青龍?jiān)诤哆呁嫠＃唤幘G草地間幾塊貼地的大石塊便鋪成了一條彎曲的小路。我來(lái)到小溪邊，溪水真清呀，清得可以看見(jiàn)水底的砂石；溪水真綠呀，綠得像一塊無(wú)暇的翡翠。這時(shí)我看見(jiàn)不遠(yuǎn)處的河面上有一群可愛(ài)的鴨子，我惡作劇的朝它們?nèi)舆^(guò)去一塊石頭，鴨子們大吃一驚，“嘎嘎嘎”地叫了起來(lái)，慌慌張張地游上岸，逃回家去了。
我看著這里紅的花，綠的樹(shù)，肥壯的牛。可愛(ài)的鴨，我真想大喊一聲：好一幅迷人的鄉(xiāng)村風(fēng)景畫(huà)！
美麗的畫(huà)小學(xué)生作文 篇27
在鄉(xiāng)下，人們生活得天真快樂(lè)，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，自由自在，還帶一些純樸。
進(jìn)入鄉(xiāng)下，肯定會(huì)瞧見(jiàn)許多大樹(shù)種植在鄉(xiāng)下。那樹(shù)下濃濃的綠蔭，像媽媽?xiě)驯�。印在你身上，你能感到無(wú)比的舒服和溫暖。
鄉(xiāng)下有些人家，在門(mén)前的場(chǎng)地上種幾株花，芍藥、鳳仙、雞冠花、大麗菊，它們依著時(shí)令，順序開(kāi)放，樸素中帶著幾分華麗，顯出一派獨(dú)特的農(nóng)家風(fēng)光。
雞，鄉(xiāng)下人家照例總要養(yǎng)幾只的。早上到雞窩里去取蛋、給雞喂食、趕雞進(jìn)窩，它們總是那么地“淘氣”。從房前屋后走過(guò)，肯定會(huì)瞧見(jiàn)一只母雞，率領(lǐng)一群小雞到處覓食；或是瞧見(jiàn)聳著尾巴的雄雞，在場(chǎng)地大踏步地走來(lái)走去。
他們的屋后倘若有一條小河，那么在石橋旁邊，在綠樹(shù)蔭下，會(huì)見(jiàn)到一群鴨子，游戲水中，不時(shí)地把頭扎到水下去覓食。那黃得發(fā)亮的羽毛，在陽(yáng)光下格外耀眼。
在遙遠(yuǎn)處，有一大片田野，田里有一些黃牛和水牛在吃草，大片大片的油菜花，是田野里的“主持人”；蝴蝶翩翩起舞，“舞者”非它莫屬；那小草當(dāng)然是“觀眾”。大自然的`一切顯得多么和諧！
若是在傍晚出去散步，一陣陣涼風(fēng)吹得你神清氣爽。你身后肯定要跟幾只小貓小狗，他們是你們忠實(shí)的保鏢。
這一切合成了美麗的“鄉(xiāng)村和諧風(fēng)景畫(huà)”。
美麗的畫(huà)小學(xué)生作文 篇28
晚上，我們?nèi)腋鴿M(mǎn)天的小星星來(lái)到運(yùn)河邊散步。從杭三橋上往下望，掛滿(mǎn)電燈的運(yùn)河兩旁就像一條蜿蜒盤(pán)旋的龍，彎繞在運(yùn)河兩旁，一直通向遙望無(wú)邊的遠(yuǎn)方。
我伴隨著對(duì)面廣場(chǎng)的歌聲，悠然自得地走在這風(fēng)景優(yōu)美的小路上�？粗孱伭穆窡魭鞚M(mǎn)運(yùn)河兩旁，心里十分開(kāi)心，就像心理掛滿(mǎn)了彩燈。走著走著就到了第二個(gè) 橋，在這個(gè)橋的底下，有一個(gè)又美麗又寬敞的平地。為什么說(shuō)它美麗呢？是因?yàn)樵谶@平地的四周的墻上有著一幅幅鄉(xiāng)村風(fēng)景畫(huà)，就像西溪濕地的房子。還在畫(huà)的'四周 畫(huà)了個(gè)小邊框，向從一個(gè)小窗子前面望出去看到的一樣，真讓人愛(ài)不釋手。
為什么說(shuō)它寬敞呢？是因?yàn)槟抢锝?jīng)常會(huì)有人唱歌、演奏樂(lè)器，特別熱鬧，聚集一百個(gè)人在一起一定不覺(jué)得擁擠。從橋上往另一邊原路返回走，會(huì)看到像奧運(yùn)會(huì) 雅典娜奧運(yùn)圣火的取火點(diǎn)，上面會(huì)有許多人在一起打太極拳。還會(huì)看見(jiàn)運(yùn)河邊的欄桿上會(huì)有一只只小蜘蛛在織網(wǎng)，那一個(gè)個(gè)有規(guī)律的網(wǎng)，讓人感到心里特別舒服。
不一會(huì)就到了出發(fā)點(diǎn)，蜿蜒盤(pán)旋著的長(zhǎng)龍和沃爾瑪旁邊的風(fēng)景在一起當(dāng)然還有五顏六色的路燈，構(gòu)成了一道別有的夜晚風(fēng)景畫(huà)！
美麗的畫(huà)小學(xué)生作文 篇29
放假的時(shí)候，我和爸爸媽媽出去游玩，離開(kāi)城市的喧鬧，空氣立刻變得清新，泥土的芳香撲面而來(lái)。
不一會(huì)兒，我們來(lái)到了一個(gè)村莊，這個(gè)村莊風(fēng)景不算秀麗，但后面是蒼翠的群山，山下有棋盤(pán)似的農(nóng)田，田里的麥子綠油油的，微風(fēng)吹過(guò)，麥浪滾滾，村莊被夾在綠洲中間，象綠色海洋上的一個(gè)小島。村子里的房屋幾乎都是新蓋的紅磚瓦房，家家戶(hù)戶(hù)門(mén)前都栽著楊柳，種著各種花草，有幾戶(hù)門(mén)前蜷縮著看家犬，看上去懶洋洋的。
走進(jìn)一家小院，院子里收拾得干干凈凈，旁邊稀稀疏疏的石柵欄里，放養(yǎng)著成群的雞，白的、黑的、花的個(gè)個(gè)精神抖擻。房前屋后種著幾棵果樹(shù)，有杏樹(shù)，有柿子樹(shù)，還有山核桃樹(shù)，有的樹(shù)上已經(jīng)結(jié)出了綠綠的果實(shí)。我摘了一個(gè)小杏嘗嘗，酸酸澀澀的.，媽媽告訴我再過(guò)一段時(shí)間才能成熟。院子里的主人熱情地招呼我們，不一會(huì)兒就給我們端上了爽口的野菜和當(dāng)?shù)氐奶厣〕�，頓時(shí)讓我們感到心情愉快。
不知不覺(jué)，到了傍晚，我們離開(kāi)了村莊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，整個(gè)村莊又籠罩在晚霞中，屋頂飄散著裊裊的炊煙，村外的河水靜靜地流者，構(gòu)成了一幅美麗的田園風(fēng)景畫(huà)。
美麗的畫(huà)小學(xué)生作文 篇30
星期四，天熱極了，我們的心情都十分煩燥。教室里天花板上的電扇每轉(zhuǎn)一下，就“吱——呀”一聲，估計(jì)離下崗不遠(yuǎn)了。
我愁眉苦臉地寫(xiě)作業(yè)，因?yàn)樽罱鞜�，外面又吵吵嚷嚷，自然讓我思緒亂成一團(tuán)麻，作業(yè)頻頻寫(xiě)錯(cuò)。還有，筆也跟我過(guò)不去，有時(shí)寫(xiě)不上，有時(shí)墨濃的嚇?biāo)廊�，我的字達(dá)到了“龍飛鳳舞，海水洶涌，虛無(wú)飄渺的境界。
這時(shí)，同桌對(duì)我說(shuō)：“你畫(huà)一幅風(fēng)景畫(huà)吧!”我也想休息一下，聽(tīng)到她的建議便開(kāi)始我最?lèi)?ài)的畫(huà)畫(huà)。一開(kāi)始，我還撓頭抓耳，全身出汗，畫(huà)了一會(huì)后好了點(diǎn)，幾分鐘后，我適應(yīng)了，聲音已被我排在耳外，我連筆的'沙沙聲也聽(tīng)不見(jiàn)了，只聽(tīng)見(jiàn)“呼呼”的風(fēng)從我耳邊拂過(guò)去。
我的心終于平靜了下來(lái)，一幅《楊柳圖》躍出紙上，青綠的柳葉點(diǎn)綴在枝上，扎在樹(shù)上，隨風(fēng)擺動(dòng)。終于能一心一意寫(xiě)作業(yè)了。我非常感激同學(xué)的關(guān)懷，特意提醒我畫(huà)畫(huà)，讓我能夠一心一意，平心靜氣，心無(wú)雜念的做事。
在放學(xué)的路上，天幕拉上來(lái)了，蔚藍(lán)的舞臺(tái)上，一片片魚(yú)鱗形的云朵悠然起舞，小鳥(niǎo)在云間穿來(lái)插去，嘰嘰喳喳，好像在慶祝我戰(zhàn)勝了急燥的毛病，原來(lái)的雜音變得和諧悅耳起來(lái)。
美麗的畫(huà)小學(xué)生作文 篇31
春天終于來(lái)臨了，梨花開(kāi)了，桃花開(kāi)了，櫻桃也花開(kāi)了……無(wú)論是走到哪里都有一股淡淡的香味，特別是油菜花的香味最讓人沉醉入迷。當(dāng)你到最高處的時(shí)候你就會(huì)看見(jiàn)一片片金黃色的油菜花，就像一大塊一大塊的金子，非常引人注目，一陣微風(fēng)吹來(lái)時(shí)你會(huì)覺(jué)得香味更濃烈，而且一棵棵的油菜花姐姐向你點(diǎn)頭，為你唱歌跳舞。
小河邊的柳樹(shù)也在給自己梳理頭發(fā)過(guò)一個(gè)新的春天。柳樹(shù)姐姐在小河旁一會(huì)照一照，一會(huì)又照一照，看看自己的頭發(fā)是否被風(fēng)姑娘弄亂了，即使被弄亂了，柳樹(shù)也一樣把頭發(fā)梳理的整整齊齊。有時(shí)風(fēng)姑娘的妹妹——小風(fēng)也會(huì)來(lái)逛一逛，看看春天的景色，每當(dāng)小風(fēng)來(lái)的'時(shí)候都會(huì)把柳樹(shù)的頭發(fā)揮舞起來(lái)，好像來(lái)看柳樹(shù)的頭發(fā)有多美！
春天來(lái)了的時(shí)候小草和萵筍都會(huì)把自己的小腦袋伸出來(lái)，看看春天，有時(shí)他們寂寞的時(shí)候還一起聊天、唱歌、跳舞，我們看見(jiàn)它們玩得那么高興也想去湊湊熱鬧，但沒(méi)想到他們是那么害怕，而我們也不再去打擾他們玩耍的時(shí)間。在春天里你會(huì)發(fā)現(xiàn)更多新奇的事兒，比如：樹(shù)和樹(shù)一起聊天、櫻花媽媽生出一對(duì)可愛(ài)的櫻桃寶寶……
我太愛(ài)春天了，因?yàn)榇禾熳屛腋惺艿搅松畹拿篮�，又是多么的幸福，我真想大喊一聲：“春天，我�?ài)你！”
美麗的畫(huà)小學(xué)生作文 篇32
我們的校園就像一座美麗的大花園。尤其是那青松，不但有蒼翠的葉子、褐色的枝干，還有千姿百態(tài)的形狀，讓人感到美好、舒暢。
校園里的樹(shù)時(shí)而隨風(fēng)搖擺；時(shí)而站立不動(dòng)；時(shí)而從樹(shù)枝上落下幾片可憐的樹(shù)葉。然而，這并不影響樹(shù)在深秋的魅力。校園里的花照樣開(kāi)放，蜜蜂照樣忙碌著采蜜，有許多蜜蜂在花的周?chē)w來(lái)飛去，在尋找哪一朵花比較好。最引人注的還是舞臺(tái)西側(cè)的樟樹(shù)，高大挺拔、深綠的樹(shù)冠上點(diǎn)綴著簇簇嫩綠的新葉。讓人驚奇的是樹(shù)葉中竟夾雜著一兩片紅葉，好看得很。濃密的樹(shù)葉擋住了太陽(yáng)，站在樹(shù)下抬頭看，只見(jiàn)點(diǎn)點(diǎn)樹(shù)葉間留下的空隙晃你的`眼睛。
中午的校園，透明的玻璃窗上映出了湛藍(lán)的天空，純凈的天空中浮現(xiàn)出一朵朵變化多端的白云，那云朵一會(huì)兒像疊層的白巧克力；一會(huì)兒像盛開(kāi)的棉花；一會(huì)兒又像一群綿羊在奔跑……真是形態(tài)萬(wàn)千呀！
黃昏的校園像一個(gè)和藹可親的老婆婆。你瞧，它把金色的夕陽(yáng)灑在小苗上，讓它快快長(zhǎng)大；它把紅色的晚霞披在孩子們身上，讓孩子們享受溫暖。
校園是一幅多彩的圖畫(huà)，它匯集了千千萬(wàn)萬(wàn)的色彩，凝聚了萬(wàn)萬(wàn)千千的快樂(lè)。這一幅幅校園風(fēng)景畫(huà)，也成為了我心中難忘的記憶。
美麗的畫(huà)小學(xué)生作文 篇33
初夏，爸爸媽媽帶我來(lái)到了郊外的大爺家，說(shuō)是讓我來(lái)體驗(yàn)鄉(xiāng)村生活的樂(lè)趣。而我覺(jué)得，這更是來(lái)“春游”的。因?yàn)椋衲甑某跸倪�有些涼意，所以我覺(jué)得這是來(lái)“春游”的。
剛到大爺家，大爺家的小狗便出來(lái)迎接我。這只小狗全身烏黑烏黑的，唯獨(dú)它的四只小爪子是白色的.，它的小尾巴不停地?fù)u晃著，亮晶晶的大眼睛望著我，就好像我們是多年的好友一樣親切！
大爺家的院子里養(yǎng)的還有雞，一只母雞“率領(lǐng)”一群小雞在捉蟲(chóng)子呢。
一會(huì)兒，大爺帶我們?nèi)チ怂业聂~(yú)塘。魚(yú)塘可真大啊，共有2萬(wàn)平方米呢。我們選好了一個(gè)地方，便開(kāi)始釣魚(yú)了。突然，我眼前一亮！原來(lái)，遠(yuǎn)處有一片非常特別的草，這種草長(zhǎng)得很高，草的上端有一截和毛毛蟲(chóng)差不多的東西，這究竟是什么呢？這時(shí)，大爺好像知道了我的心事一樣，便用一口正宗的河北話(huà)說(shuō)：“這是狗尾巴草，在莊稼地里長(zhǎng)得最多，風(fēng)一吹，就仿佛調(diào)皮的小狗在抖動(dòng)尾巴！”哦，原來(lái)這就是狗尾巴草啊！
玩了不知多久，天漸漸黑了下來(lái)，連最后一抹晚霞也漸漸消失了。我們帶著滿(mǎn)滿(mǎn)一桶的魚(yú)，滿(mǎn)載而歸。
這里雖然沒(méi)有城里的游樂(lè)場(chǎng)，但卻有城里沒(méi)有的東西，那就是一幅和諧、美麗的自然風(fēng)景畫(huà)。
美麗的畫(huà)小學(xué)生作文 篇34
鄉(xiāng)下，少了城市的熱鬧與繁華，多了一份寧?kù)o與樸實(shí)。鄉(xiāng)下，少了城市的車(chē)水馬龍高樓林立，多了一份清新的空氣和安閑的生活。因?yàn)樗膶庫(kù)o與樸實(shí)，因?yàn)樗乔逍碌目諝夂桶查e的生活，我才會(huì)如此深?lèi)?ài)著她。
鄉(xiāng)下的春天是充滿(mǎn)生機(jī)的。早晨，一只大公雞在門(mén)口啼叫。一只母雞率領(lǐng)著一群小雞，在屋后的林間覓食。兩只燕子在搖曳的電線(xiàn)上，親密地說(shuō)著悄悄話(huà)。小溪從門(mén)前淌過(guò)，激起一朵朵水花，“丁冬，丁冬”地彈起了琴。那聲音真美妙，比城市音樂(lè)廳里的音樂(lè)好聽(tīng)多了！
鄉(xiāng)下的夏天是孩子的世界。中午，鳥(niǎo)兒回巢休息了。小溪的琴聲也不那么悠揚(yáng)了。這里便成了孩子們的天下。他們脫了衣服，鉆進(jìn)水里痛痛快快地打水仗。孩子們的.歡笑聲伴著小溪的琴聲，激起一朵朵快樂(lè)的水花。
鄉(xiāng)下的秋天是豐收的日子。地里的莊稼熟了。高粱漲紅了臉，谷子笑彎了腰，金黃的玉米像金豆子一般。豆子全都鼓起了莢，金黃金黃的豆莢告訴人們今年又有一個(gè)好收成。農(nóng)民伯伯正喜氣洋洋地割豆子，幾個(gè)小伙子一字排開(kāi)，好像在比賽呢！
鄉(xiāng)村，不論什么時(shí)間，不論什么季節(jié)，都有著一幅美輪美奐的風(fēng)景畫(huà)！
美麗的畫(huà)小學(xué)生作文 篇35
農(nóng)村的風(fēng)景可真是別有一番風(fēng)趣呀！我走在鄉(xiāng)間的小路上，細(xì)細(xì)地品味著這獨(dú)特的美景。 一間樸素而簡(jiǎn)陋的平房，門(mén)前打一個(gè)架子，架上結(jié)滿(mǎn)了誘人，碩大，紫得發(fā)黑的葡萄。旁邊再種上幾株雞冠花，菊花、丁香花、鳳仙花……屋子后面還有黃瓜，豆角，柿子，茄子，辣椒…… 一個(gè)多么令人向往的“田園風(fēng)景畫(huà)”��！ 春天，枝干上長(zhǎng)出了嫩綠的`葉子，小草探出了頭，丁香上長(zhǎng)出了含苞欲放的花骨朵兒，櫻桃樹(shù)上則掛滿(mǎn)了墨綠色的葉子。好一幅春意盎然的景象�。� 夏天，丁香花散發(fā)出了淡淡的而又迷人的香味兒，讓任何聞到這花香的人都會(huì)情不自禁地發(fā)出感嘆：“好香啊！”其他花更是不甘示弱：有的綻放出了最美的：“笑臉”、有的展現(xiàn)出了美麗的身姿、還有的好似富貴人家的大小姐，嬌嫩無(wú)比……
秋天，是一個(gè)大豐收的季節(jié)，紅彤彤的柿子，鼓鼓囊囊的豆角，又細(xì)又長(zhǎng)的黃瓜……隨手抓一個(gè)吃，感覺(jué)可真是新鮮味美��！ 冬天，白茫茫的雪地給人們?cè)鎏砹艘恍﹤�，但是一個(gè)個(gè)堆積而成的雪人就好比一位位守護(hù)家園的戰(zhàn)士，威風(fēng)凜凜…… 在這個(gè)安靜的鄉(xiāng)下，沒(méi)有川流不息的汽車(chē)，沒(méi)有喧嘩的聲音，在這個(gè)地方讓我體會(huì)到了鄉(xiāng)下的美好與樂(lè)趣！
美麗的畫(huà)小學(xué)生作文 篇36
鄉(xiāng)村，雖然沒(méi)有城市的高樓大廈，卻有著自己的農(nóng)家小院；雖然沒(méi)有城市的寬闊大街，卻有著別拘一格的鄉(xiāng)村小道；雖然沒(méi)有城里的山珍海味，卻有新鮮的水果蔬菜；這里的孩子雖然沒(méi)有城里的孩子玩具多，卻有小鳥(niǎo)和花兒與他們做伴……鄉(xiāng)村，顯出一派獨(dú)特的農(nóng)家風(fēng)光，這里讓我陶醉，讓我著迷。
清晨，公雞的啼鳴把人們從香甜的睡夢(mèng)中喚醒，鳥(niǎo)兒也在嘰嘰喳喳地唱晨歌。慢慢地，太陽(yáng)的光亮悄悄地拉開(kāi)了一天的序幕，東邊的.朝霞映紅了大地。一望無(wú)際的田野，綠油油稻田，黃花花的油菜……組成了一幅美麗的畫(huà)卷。
中午，天氣悶熱，不像早晨那么涼爽了。知了在一個(gè)勁地叫著“知了，知了！”好像煩躁地說(shuō)“熱死了，熱死了！”這時(shí)的小鳥(niǎo)卻安靜得出奇，可能午睡了吧。小孩子們也忍受不了悶熱，已經(jīng)泡在小溪里游泳、捉魚(yú)了。孩子們一陣陣嬉笑聲，在村莊上空回蕩。
黃昏，快要落下的太陽(yáng)倒映在小溪上，把水面染成了紅色。不久，晚霞漸漸消失了，夜幕終于降臨，星星和月亮高高地掛在空中。這時(shí)，鄉(xiāng)下人家會(huì)在結(jié)束一天的勞累，把桌椅飯菜搬到院子里，天高地闊地吃起來(lái)。
鄉(xiāng)村，無(wú)論在什么時(shí)候，都是那樣美好，處處都是一幅幅美麗的田園風(fēng)景畫(huà)。
美麗的畫(huà)小學(xué)生作文 篇37
春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇。小朋友，你眼中的春天是什么樣子的呢？一起來(lái)描繪一幅美麗的春天的風(fēng)景畫(huà)吧！
春天來(lái)到我們的身邊，輕輕地吹了一口氣，叫醒了世間萬(wàn)物。
小草第一個(gè)探出頭來(lái)。它戴著一頂淺綠色的帽子，尖尖的，非�？蓯�(ài)。它好奇地打量著周?chē)?一切，好像在說(shuō)：“世界到底有多大呀？”
小花露出了笑臉，芬芳漫山遍野。蜜蜂和蝴蝶聞到花香，爭(zhēng)先恐后地飛來(lái)了。你瞧，蜜蜂正在花叢中飛來(lái)飛去，采集香甜的花蜜呢！
大樹(shù)抽出了新的枝條，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。鳥(niǎo)兒在大樹(shù)上一邊嘰嘰喳喳地叫著，一邊細(xì)心地尋找筑巢的最佳位置。不一會(huì)兒，鳥(niǎo)兒就銜來(lái)了樹(shù)葉和泥土，開(kāi)始在大樹(shù)上筑巢了。
柳樹(shù)姐姐做了一個(gè)新發(fā)型，它把長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)染綠了。你瞧，它把平靜的湖面當(dāng)作鏡子，正對(duì)著“鏡子”梳妝呢！每當(dāng)微風(fēng)輕輕地吹起，柳樹(shù)姐姐的長(zhǎng)發(fā)就會(huì)隨風(fēng)飄舞，可美了！
小溪復(fù)活啦！你聽(tīng)，一條小溪正在“叮叮咚咚”地彈琴；另一條小溪正在“嘩啦啦”地和春風(fēng)姐姐賽跑；那邊還有一條小溪正抱著大白鵝輕輕地?fù)u晃呢！
春天真美��！我愛(ài)這生機(jī)勃勃的春天！
美麗的畫(huà)小學(xué)生作文 篇38
冬天，一個(gè)美麗的季節(jié)，正如一個(gè)成語(yǔ)--銀裝素裹一樣。
下雪了，雪花密密地飄著，像織成一面白網(wǎng)，丈把遠(yuǎn)外就什么都看不見(jiàn)，只有灰色的底子上成千上萬(wàn)的白點(diǎn)。當(dāng)你抬起頭仰望時(shí)，你會(huì)看見(jiàn)像柳絮一般的雪，像蒲公英的帶絨毛的種子一般的雪，在風(fēng)中飛舞。
有時(shí)，在欣賞雪時(shí)，會(huì)情不自禁地把手伸到窗外。當(dāng)手接到一片雪花時(shí)，頓時(shí)，一片涼意從手心中散開(kāi)，散開(kāi)……
雪停了，所有的山上都堆積著很厚的雪塊，雖然不能如瓦屋上那樣填得均勻普遍，那一片片清白的光彩，卻盡夠使我感受到了宇宙的清寒、空閑和純潔了。常綠的枝葉上所堆的雪，和枯樹(shù)上很有差別。前者因?yàn)橛腥~子襯托之故，雪片堆積的特別大，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛開(kāi)滿(mǎn)了白色的山茶花；后者則只有一小塊的雪片能夠在上面粘著不墜落下去，與剛開(kāi)的`梅李樹(shù)絕對(duì)相似。
不光山上換上了白色的大衣，房屋也披上了白雪織成的披風(fēng)。一棟棟房子的屋頂上堆滿(mǎn)了白雪。門(mén)前的草坪上裹上了一層厚厚的棉被。真美呀！原來(lái)枯黃的小草埋在雪的下面，也許他們?cè)诘却┰缧┤诨�。��！大地被雪覆蓋了，真是銀裝素裹呀！這美麗的一切構(gòu)成了一幅風(fēng)景畫(huà)。
美麗的畫(huà)小學(xué)生作文 篇39
田園風(fēng)景，不管是綠意盎然的春天，還是蛙聲十里的夏天，也不管是天高云淡的秋天，還是白雪皚皚的冬天，都別有一番風(fēng)味。今天，就讓我走進(jìn)這幅畫(huà)里，感受一下這美好的田園時(shí)光。
清晨，我站在一片金色的田園上，呼吸著新鮮的空氣，聞著田園的芬芳，此時(shí)的我即想久立四望，高歌一曲，又想坐下低吟一首綺麗的小詩(shī)……
不知何時(shí)，太陽(yáng)寶寶已經(jīng)在天上與白云姐姐玩耍了，春姑娘也伴隨著太陽(yáng)光臨田野了。春姑娘輕輕朝油菜花地一吹，油菜花就高興地朝春姑娘點(diǎn)點(diǎn)頭；春姑娘揮一把汗，小草小花們就興奮地跳起了舞，春姑娘招來(lái)了勤勞的農(nóng)民，也招來(lái)了小鳥(niǎo)……
傍晚，完了一天的太陽(yáng)寶寶依依不舍的'在山媽媽的呼喚聲中回家了，但它 還調(diào)皮地留下了一束光，讓大家不要忘記它。隨著太陽(yáng)的離開(kāi)，農(nóng)民們也都收起農(nóng)具回家了。
晚上，月亮升起來(lái)了。在鄉(xiāng)村，月亮和星星都顯得特別亮。星星調(diào)皮地朝我們眨眼睛，月亮微笑的看著一個(gè)個(gè)熟睡的孩子們，多么美好啊！
樸實(shí)的花朵，堅(jiān)強(qiáng)的小草，農(nóng)民的笑臉……這一切的一切都構(gòu)成了一幅幅美麗的田園風(fēng)景畫(huà)！
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