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如果我能再做回小學(xué)生作文
再過半個(gè)學(xué)期，我們漫長而坎坷的六年生涯就結(jié)束了。在這段六年的美好時(shí)光中，我們嘗過酸的悲傷、甜的快樂、苦的煩惱、辣的憂愁。閃動在記憶中的浪花一朵接著一朵，在在我的腦海中不斷的飛舞、盤旋。雖然有人說：再美好的事物也有在腦海中被遺忘的一天�？捎幸欢浜苊馈⒑軇尤说睦嘶�，似乎被時(shí)間緊緊地纏繞、牢牢的印刻在我的腦中，永遠(yuǎn)都抹不掉……
那還是在上小學(xué)的時(shí)候，當(dāng)時(shí)我還是乳臭未干的小孩子。
清楚的記得：那是一個(gè)大雨傾盆的夜晚，我獨(dú)自一人回學(xué)校拿東西。我迎著呼嘯的風(fēng)，邁著艱難的步伐往前挺進(jìn)的時(shí)候，一陣急促的呼救聲引起了我的注意。我原打算置之不理，走開，可出于好奇心，我還是忍不住去看了看。這一看不要緊，著實(shí)嚇了我一跳：由于近日連降大雨，形成了幾個(gè)深不見底的泥潭，一個(gè)連雙眼都將要陷入泥潭的小女孩在泥潭中拼命掙扎著、呼喊著：“救命，救命呀！”同時(shí)臉上因恐懼而不自然地扭曲著。我看到后，二話沒說，一個(gè)箭步奔到那個(gè)女孩面前，緊緊拉住她那纖細(xì)的手。這時(shí)，她仿佛抓住了救命稻草一般，狠狠的抓住了我的手。我不由得呻吟了一聲，并且有些厭煩。她好像也察覺到了，抬起頭向我歉意的一笑，我的臉“唰”的一下紅了，紅得像個(gè)熟透了的蘋果。
我使出全力，把她往外拉。就在快要拉上來的時(shí)候，有些人仿佛聽到動靜趕來了。跑在最前頭的人一把推開我，吼道：“快閃開”，順手抓住女孩的胳膊，把她從泥潭中提出來，然后就飛快的送到了附近的衛(wèi)生室。看著悄然走開的那些人，我心里有一種強(qiáng)烈的失落感，在心里暗自埋怨那些沒有感謝我的人。難道他們就這么不懂禮貌嗎？當(dāng)看到那只沾滿泥漬的鞋時(shí)，我毫不理會的扭頭就走……
但事后，我悔恨萬分。我后悔我當(dāng)時(shí)沒有坦然面對那些人，沒有帶著微笑離開，畢竟挽救了一條寶貴的生命是一件多么令人高興的事�。「钗覠o地自容的是——我竟然沒有把那只鞋撿回來。
后來，我常常想著：如果我還能再回到小學(xué)時(shí)代，回到當(dāng)時(shí)的那一刻，我決不會因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)的任性而離開，也不會因?yàn)樽约何谛睦锫裨顾麄�。因�(yàn)槲艺J(rèn)識到了當(dāng)時(shí)我的幼稚，我相信：我會為我現(xiàn)在的決定而感到驕傲。
陽光映在波光粼粼的海面上，海面被映的金黃；陽光灑在沙灘上，沙礫上著迷人的亮光；千絲萬縷的金光向大地投來，人間變得一片輝煌。新的一天又開始了，可腦中的浪花仍然在閃耀著，尤其是那朵“美麗動人的浪花”。它一直在默默的指引著我，不斷前進(jìn)
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