小學(xué)生我的鉛筆盒說明文

時間:2024-04-05 07:17:10 說明文 我要投稿
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小學(xué)生我的鉛筆盒說明文

  相信大家都不可避免地會接觸到作文吧,尤其是占有重要地位的說明文,說明文的特點是“說”,而且具有一定的知識性。你寫這類作文時總是沒有思路?以下是小編為大家整理的小學(xué)生我的鉛筆盒說明文,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)生我的鉛筆盒說明文

小學(xué)生我的鉛筆盒說明文1

  我有一個非常漂亮、奇特、方便的鉛筆盒。它是塑料做成的,呈長方形,長20厘米,寬8.5厘米,厚2.5厘米。鉛筆盒大部分是我最喜歡的藍(lán)色。它特別精致,尤其是蓋子上的那只憨態(tài)可掬的小熊,特別討人喜歡。

  看!鉛筆盒蓋子右邊的小熊,胖胖的,全身黃黃的,穿了一件大紅的短袖衫。衣服很短,哈哈!小熊的大肚子都露出來了。小熊的雙手叉著腰,正對著我笑呢!好像說:“彬博,這幾天真乖!這么認(rèn)真寫作文一定會有大進步的。”小熊的頭上長著一對耳朵,黃黃的.,像兩個倒放的鴨梨,看著,看著,我真想摘下來吃。彎彎的眉毛下面有一對炯炯有神的小眼睛,還有一個三角形的黑鼻子,與一張張得大大的嘴巴形成了鮮明的對比。嘴角高高地翹著,好像剛剛吃完蜂蜜還想吃呢,這真是一只嘴巴饞得不得了的小熊,你說可不可愛?

  在小熊的四周有許多五顏六色的鮮花,有紅的、粉的、綠的……有的像紅紅的太陽,有的像正在綻放的煙花,有的像天上的星星,眼睛一眨一眨的……在左下角還有四行英語字母。第一行寫著“poh”,中間還夾雜著一朵小花呢,其他三行是一長串細(xì)小的英語字母,不知道是什么意思。

  只要你輕輕地打開蓋子,就會發(fā)現(xiàn)一塊形似橋的塑料板。每次寫作業(yè),我把它往上一翻,再拉出左右角的兩個倒“7”字形的小鉤,接著翻出盒蓋正面一塊平行四邊形的塑料板,就可以把盒蓋呈45度角支撐著。我的書本就可以穩(wěn)穩(wěn)地斜靠在盒蓋上了,不管怎么樣,我的書本就不會自己翻過去了,方便我做作業(yè)。你說,我的鉛筆盒是不是很奇特。

  盒子的里面非常簡單,只有一層,底面有六條突出的細(xì)長線條,這是防止文具隨意滾動的。它雖然結(jié)構(gòu)簡單,但很實用?梢苑旁S多文具,尺子、橡皮、水筆、鉛筆、修正帶……我把所有的文具都放進去,也很不是很擁擠。而且取放非常方便。

  這只鉛筆盒已經(jīng)伴隨了兩年了。它不僅是我文具的保管員,還是我學(xué)習(xí)的好助手。我喜歡我的鉛筆盒。具的保管員,還是我學(xué)習(xí)的好助手。

小學(xué)生我的鉛筆盒說明文2

  我有一個漂亮的文具盒,它跟我相處了一年多了,是小姑在六一兒童節(jié)送給我的禮物,我可喜歡它了。

  這個文具盒大概長十九厘米,寬九厘米,形狀呈長方形,穿著一件天藍(lán)色的外套,外套有著漂亮的彩色英文字母,正面有一只可愛的小白貓,它瞪大著眼睛,手上拽著一朵花,也不知道它在干嗎,我還給那只小貓取了個可愛的名字那,叫乖乖貓。

  鉛筆盒有四層樓。第一層非常寬,里面住著水性筆妹妹,鉛筆姐姐,熒光筆阿姨與紅筆叔叔,第二層是尺子家族的`房間,第三層便住著自動鉛筆。熒光筆。圓珠筆和水性筆的筆芯了,而第四層則住著可以修改錯誤的按動橡皮和改正帶改正紙啦!

  每當(dāng)我寫作業(yè)的時候,我會從第一層樓里拿出鉛筆姐姐,認(rèn)真地寫起作業(yè)來,如果寫錯一個字,我會拿出有著香味的按動橡皮,輕輕地在錯的地方擦一擦,改正一下錯字,就OK了。在畫畫地時候,我會拿出尺子,借助尺子畫出一幅又一幅美麗的圖畫。有時在美術(shù)課時我忘記帶了水彩筆,這時,躺在第三層樓的彩色熒光筆的筆芯可派上用場了,我可以用它們來涂上漂亮的顏色,涂出來的效果可好了。每當(dāng)我考試獲得好成績的時候,我就會高興的看著它,因為也有它們一份功勞。

  我這個文具盒猶如一個大家庭,鉛筆。橡皮。尺子……都是這個家庭的成員,它們和睦地相處,從不爭吵,幫助我完成每一樣作業(yè)。

  我愛這個文具盒,它不但是我學(xué)習(xí)上的好幫手,還是我生活中的好朋友。

小學(xué)生我的鉛筆盒說明文3

  我有一個鉛筆盒,它的造型是一個雙層巴士,人物則是海綿寶寶等卡通人物,是二年級期末考了第一名黃老師送的,后面有一個貝殼形狀的拉繩,最上方有些小,只可以用來放三只筆和一把尺子,中間那一層挺大的,能放許多的文具,最下面一層也很大,但裝了拉力器后空間就小了很多,而且四只輪胎也占了一些位置,所以我用它來放一些小玩意。

  我的鉛筆盒有了拉繩,就可以跑來跑去,只要輕輕拉幾下,有了動力,就能行駛到很遠(yuǎn)的地方去。它前面的輪子有點怪,是齒輪狀的,后面的.輪子則是跟普通車一樣的不大柔軟的橡膠圈。

  有一次,我突發(fā)奇想:想試一試鉛筆盒沖擊力大不大,于是便拿來了機甲獸神,把鉛筆盒的拉繩拉到最大,對準(zhǔn)了方向,一放手,只聽“咚”的一聲響,慘了,機甲獸神被撞到一邊去了,鉛筆盒則飛出去了好遠(yuǎn)好遠(yuǎn),撞到墻壁了,墻壁的漆掉了好幾塊下來,看來,它的沖擊力實在是夠大啊。

  雖然現(xiàn)在我的鉛筆盒有所損壞,但它仍然是我的最愛!

小學(xué)生我的鉛筆盒說明文4

  我的鉛筆盒有一個長方形的身體,它靜靜的臥在我的書桌上。它周身藍(lán)色,深淺相間?瓷厦娴.米老鼠印在我的鉛筆盒上好似一個個小老師,上課時叮囑著我:“好好學(xué)習(xí),專心聽課”

  鉛筆盒的里面是一個大“倉庫 ”,鉛筆、橡皮、鋼筆、都是“倉庫”里的“貨物”。你看一張課程表在我鉛筆盒的第一層和第二層之間的夾層里,你知道為什么我要把它放在這里嗎?因為我覺得空落落的太可惜了,所以把課程表放在這兒,提醒我該上什么課了。

  我的鉛筆盒有一個好地方,這就是――“外表”,它有二個外表:第一層是軟的,它可是最好的。你看,這里有個松緊帶,我可以把一些常用的筆放在這里,這樣就不用打開里面的那層去拿了。第二層是硬的,上面可以讓我寫字、畫畫,用處可多著呢!

  有一次,同學(xué)之間鬧矛盾,順手拿起了我的鉛筆盒,就向另一個同學(xué)砸去,只聽“啪”的一聲。我那心愛的鉛筆盒被重重地摔在了地上,我急忙跑過去一看。我心愛的鉛筆盒上被摔出了一個大坑?墒,我打開鉛筆盒一看,鋼筆卻完好無損。

  鉛筆盒是我的好朋友,我一定要珍惜、愛護它。

小學(xué)生我的鉛筆盒說明文5

  我有一只既漂亮又實用的鉛筆盒。那是我到桐鄉(xiāng)東興商廈買來的。

  鉛筆盒的外面蓋上有一群小動物。左上方有一只粉紅色的小兔子,和一只黃色的蝴蝶。下面有一只紅色的大氣球,左下方有一只哈叭狗。狗頭上戴著一頂綠色的帽子,身上穿著一件天藍(lán)色的'汗衫。旁邊還有一只可愛的小豬。豬的頭上扎著兩只小辮子,身上穿著一件紅里帶黃的小汗衫,尾巴微微翹起,樣子十分可愛。哈叭狗的左耳上站著一只藍(lán)色的小老鼠。它非?蓯。它的尾巴又長又細(xì)。手里面拿著一朵藍(lán)色的花。右面中間有一只氣球。它的頂上顏色是黃色的,身子藍(lán)色的。里面有一只大象。大象穿著紅色的汗衫。它手里拿著一根繩子。繩子下面有一只小貓咪。小貓咪非常漂亮,它頭上扎著一個蝴蝶結(jié),身上穿著一件紅色的汗衫。大象旁邊有一只大白兔。大白兔頭上戴一頂小紅帽,身上穿著一件綠色的花衣服。它手里抱著一只黃色的小雞。小雞手里拿著一封信,好象是一位郵遞員。后面有兩只蝴蝶和兩朵鮮花。

  這只鉛筆盒天天跟著我,替我保管學(xué)習(xí)用品。

  瞧,這就是我的鉛筆盒,它多美麗,多可愛,多有用。

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