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愛(ài)路護(hù)路手抄報(bào)：愛(ài)路護(hù)路從學(xué)生抓起
自4月中旬開(kāi)始，一個(gè)“愛(ài)護(hù)鐵路、共建和諧”宣傳教育活動(dòng)在南同蒲鐵路沿線中小學(xué)校展開(kāi)。數(shù)所學(xué)校的萬(wàn)余名師生通過(guò)簽名倡議以及舉辦愛(ài)路護(hù)路征文、繪畫(huà)、書(shū)法比賽等形式，抒發(fā)愛(ài)路護(hù)路心聲。
太原鐵路局管轄的南同蒲鐵路縱穿山西中南部數(shù)個(gè)市區(qū)，鐵路沿線聚集著多所中小學(xué)校。為維護(hù)鐵路沿線人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全，太原局政法綜治室與地方綜治護(hù)路部門(mén)常年堅(jiān)持在鐵路沿線中小學(xué)校開(kāi)展愛(ài)路護(hù)路宣傳教育。他們通過(guò)鐵路交通安全知識(shí)講座、案例警示教育等方式，向?qū)W生們傳授鐵路安全常識(shí)、愛(ài)路護(hù)路知識(shí)，使學(xué)生們清楚愛(ài)路護(hù)路應(yīng)該做什么、不該做什么，引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)愛(ài)路護(hù)路意識(shí)，自覺(jué)愛(ài)路護(hù)路。
當(dāng)前，列車(chē)速度越來(lái)越快，對(duì)運(yùn)輸安全生產(chǎn)也提出了越來(lái)越高的要求，由于許多鐵路沿線學(xué)生出于好奇，很容易做出不良的安全事情來(lái)，不僅對(duì)鐵路運(yùn)輸安全生產(chǎn)造成了威脅，也對(duì)學(xué)生人身安全造成了威脅。因此太原局政法綜治室與地方綜治護(hù)路部門(mén)常年堅(jiān)持在鐵路沿線中小學(xué)校開(kāi)展愛(ài)路護(hù)路宣傳教育，減少鐵路交通事故和危及行車(chē)安全案件的發(fā)生，為中小學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)安全良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。這種愛(ài)路護(hù)路保安全從學(xué)生抓起的做法理當(dāng)給予掌聲。
成長(zhǎng)中的孩子對(duì)鐵路許多問(wèn)題充滿好奇，在沒(méi)有正確的宣傳、引導(dǎo)、教育下，根本無(wú)法認(rèn)識(shí)到列車(chē)飛快速度的危害性。鐵路沿線本來(lái)就容易出事故，而一旦孩子發(fā)生鐵路安全事故，破壞的是一家人的幸福。通過(guò)鐵路交通安全知識(shí)講座、案例警示教育等方式，向?qū)W生們傳授鐵路安全常識(shí)、愛(ài)路護(hù)路知識(shí)，使學(xué)生們清楚愛(ài)路護(hù)路應(yīng)該做什么、不該做什么，引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)愛(ài)路護(hù)路意識(shí)，自覺(jué)愛(ài)路護(hù)路。讓孩子們懂得愛(ài)護(hù)鐵路，不去做危害鐵路的事情，遵守鐵路規(guī)章制度，不僅確保鐵路的安全，也是在愛(ài)護(hù)孩子自己的生命安全。
“聽(tīng)過(guò)的會(huì)忘記，看過(guò)的能記住，做過(guò)的才明白”。在學(xué)生中間開(kāi)展鐵路安全教育，在孩子們心中樹(shù)立鐵路安全重要性，只有身臨其境才會(huì)知道安全的重要。讓孩子們不去做危害鐵路的事情，遵守鐵路規(guī)章制度，讓孩子遠(yuǎn)離鐵路傷害，不僅確保鐵路的安全，也是在愛(ài)護(hù)孩子自己的生命安全。
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