從教三十年散文

時(shí)間:2021-06-17 20:22:39 散文隨筆 我要投稿

從教三十年散文

  人這一生,其實(shí)可短暫了,上百歲者甚少。一個(gè)人活八、九十歲,除去上學(xué)和老年,真正的工作時(shí)間也就30年左右,占整個(gè)生命的三分之一。我和妻子都生不逢時(shí),剛上小學(xué)正趕上那場(chǎng)劫難,把在校時(shí)五彩斑斕的美夢(mèng)擊得粉碎。高中畢業(yè)后“運(yùn)動(dòng)”也結(jié)束了。所以學(xué)生時(shí)代根本沒(méi)有學(xué)到什么知識(shí)。但在那時(shí)我還屬于“佼佼者”,在農(nóng)村教了兩年民小之后考上了師范院校。而妻子則一直當(dāng)民辦教師,直到兩千年才考試轉(zhuǎn)正,算是幸運(yùn)了。屈指算來(lái)我倆從教都已三十年了。

從教三十年散文

  現(xiàn)在夫妻雙雙離崗在家,閑來(lái)無(wú)事,常會(huì)想起過(guò)去的艱苦歲月,想起三十年來(lái)教書(shū)生涯的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……

  1982年我榆林師專(zhuān)畢業(yè)后,分配到一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)教語(yǔ)文。那時(shí)的我雖是大學(xué)生,但家境貧苦,姊妹又多,幾乎沒(méi)有什么社會(huì)關(guān)系,要找個(gè)有正式工作的對(duì)象也不容易。于是有朋友介紹我認(rèn)識(shí)了現(xiàn)在的妻子。雙方見(jiàn)面后,也沒(méi)多說(shuō)話,看模樣,人家也配得上我。她是一位老教師的女兒,當(dāng)時(shí)待業(yè)。后來(lái)很長(zhǎng)時(shí)間杳無(wú)消息,我便主動(dòng)給她寫(xiě)了一封信。她回信也沒(méi)有什么甜言蜜語(yǔ),只是說(shuō)只要你愿意,我也沒(méi)啥意見(jiàn)。就這么簡(jiǎn)單。兩年后,也就是我25歲那年,征得她父母同意,我們結(jié)婚了。婚禮按農(nóng)村習(xí)俗,嗩吶吹吹打打把妻子迎進(jìn)了家門(mén),除了兩床鋪蓋幾乎沒(méi)什么值錢(qián)東西,戒指項(xiàng)鏈也沒(méi)有買(mǎi),家具也是后來(lái)做的。我陶醉在幸福之中,妻子在我心目中是生活的摯友,愛(ài)情的伴侶,人生的唯一寄托,令我神醉心迷。我喜歡她聰明的頭腦,堅(jiān)強(qiáng)的性格及潔白無(wú)瑕的心靈,而妻子也真誠(chéng)地把她的一切都獻(xiàn)給了我。在課余時(shí)間,我與妻子到小河邊的菜地里種西紅柿、茄子、辣子、白菜等,由于能澆上水,蔬菜長(zhǎng)勢(shì)喜人,不僅滿足生活需求,還有剩余。那一年是我們最為開(kāi)心的時(shí)候。

  1984年,我又被調(diào)到另一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué),這時(shí)妻子也成為一名民辦教師在該鎮(zhèn)農(nóng)村初小任教。每到周末放學(xué),妻子總會(huì)回到中學(xué),有時(shí)我也會(huì)騎車(chē)到她所在的小學(xué)去。造物主不但用絢麗多彩的顏色裝飾了大自然,也賦予了每個(gè)人以獨(dú)特的性格。妻子素來(lái)愛(ài)干活,手腳不停,省吃?xún)用,有了病痛忍著,從來(lái)沒(méi)想到愛(ài)護(hù)自己。一次她患了急性青光眼,本應(yīng)立即去醫(yī)院診治,她偏要買(mǎi)些止痛藥吃。拖延了三天,最后不得不在醫(yī)院動(dòng)手術(shù)。在這所學(xué)校的九年中,我一直教初三語(yǔ)文,只有一屆是從初二開(kāi)始的。在這里,我收獲了很多,但也經(jīng)歷了人生中最大的傷痛。天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福。我們的一雙兒女由于疾病和意外慘遭不幸,特別是兒子癱病在床達(dá)十年之久!那些天我和妻子真可以說(shuō)叫天天不應(yīng),喊地地不靈。整日悲痛欲絕,以淚洗面。我上輩子造了什么孽,老天爺竟如此懲罰我!在女兒出事三周后我強(qiáng)忍著淚水,又堅(jiān)持為初三預(yù)選上的學(xué)生做強(qiáng)化復(fù)習(xí)訓(xùn)練。我今天把這塵封多年不愿提及的往事說(shuō)出來(lái),其實(shí)用了很大的勇氣,因?yàn)槲业男膲阂值锰锰昧耍∷鼤r(shí)時(shí)在呻吟,在滴血!魯迅曾說(shuō):“悲劇是將人生有價(jià)值的東西毀滅給人看!焙诟駹栆舱f(shuō)過(guò),悲劇的結(jié)尾不是單純的否定,而是通過(guò)否定達(dá)到了肯定。我這樣做并非想得到大家的憐憫和同情,而是希望以此激起我們今后生活的信心,堅(jiān)強(qiáng)地活下去!

  那幾年時(shí)興轉(zhuǎn)行熱,老師有門(mén)道的都轉(zhuǎn)行當(dāng)了行政干部。有的沒(méi)幾年,就產(chǎn)房傳喜訊——升(生)了。我本來(lái)也有機(jī)會(huì),就是因?yàn)闆](méi)有特別在意,“死心眼、書(shū)呆子”,加上我心灰意冷,讓它擦肩而過(guò)了。每個(gè)人都有不同的人生理想和生活道路,我們情有獨(dú)鐘地選擇了教育而沒(méi)有選擇別的,覺(jué)得自己師范畢業(yè)肩負(fù)著培養(yǎng)祖國(guó)的花朵、祖國(guó)的未來(lái)的重任,再者,我熱愛(ài)教育事業(yè),熱愛(ài)學(xué)校生活,天真可愛(ài)的學(xué)生給我無(wú)比的快樂(lè)。另外,自己也覺(jué)得干其他工作并不一定就適合自己。干教育的人經(jīng)濟(jì)上清貧但心靈上清白,這一點(diǎn)值得我自傲也無(wú)悔。

  1992年,考慮到我們的實(shí)際情況,縣教育局破例將我從鄉(xiāng)下調(diào)到縣城。本來(lái)我打算到教研室等局直單位,那樣不要整天面對(duì)學(xué)生,心情會(huì)好些。但領(lǐng)導(dǎo)有難處,咱也不能要求過(guò)分。所以開(kāi)學(xué)后,我到縣職業(yè)中學(xué)報(bào)到,帶了電工技工班和兩個(gè)班語(yǔ)文課。妻子又輾轉(zhuǎn)周邊幾個(gè)農(nóng)村初小。那時(shí)的職業(yè)教育搞得有聲有色,在縣城北山和南山上有大片的學(xué)農(nóng)基地,里邊栽蘋(píng)果樹(shù)、花椒樹(shù)、核桃樹(shù);種玉米、豆子等農(nóng)作物;并且修路、整地、鋤草、施肥、收割等一系列工作,幾乎全靠班主任和老師帶領(lǐng)學(xué)生完成。技工班學(xué)生很難管理,任務(wù)完不成又要受領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)。這樣學(xué)校三天兩頭勞動(dòng),半工半讀,學(xué)生們?cè)孤曒d道,我也憂心忡忡。好在電工班學(xué)生年齡大,又善解人意,所以不少學(xué)生和我建立了深厚感情,他們是我從教以來(lái)最值得驕傲的學(xué)生。后來(lái)學(xué)校又開(kāi)設(shè)了醫(yī)療班、民教班、保安班、勞務(wù)輸出班和短期培訓(xùn)班,聯(lián)合延安電大對(duì)漢語(yǔ)言文學(xué)等幾個(gè)專(zhuān)業(yè)進(jìn)行函授面授,我曾經(jīng)同時(shí)代四門(mén)課程,整天忙得不亦樂(lè)乎。職業(yè)中學(xué)的八年,是我從人生的逆境走向順境的八年,也是我事業(yè)最為輝煌的時(shí)期。在這期間,我們可愛(ài)的兒子又降生并健康成長(zhǎng),前年他考上了西安一所二類(lèi)大學(xué)。

  隨著時(shí)代的發(fā)展和社會(huì)的變化,職業(yè)教育也在探索中前進(jìn)。一度時(shí)期學(xué)生很少,老師無(wú)所事事。1999年,我主動(dòng)請(qǐng)纓,要求到臨近的七里村中學(xué)發(fā)揮自己的才能。到任以后,我從初一開(kāi)始到初三,連續(xù)兩屆大循環(huán),代兩個(gè)班語(yǔ)文兼班主任。那幾年,正是生育學(xué)生就學(xué)高峰期,加上外鄉(xiāng)轉(zhuǎn)入的'很多,每個(gè)班學(xué)生都在70人以上。但我不畏困難,勇挑重?fù)?dān),教書(shū)育人,為人師表,大膽進(jìn)行教育改革,特別注重素質(zhì)教育,教學(xué)效果顯著。在初中“三合一”升學(xué)考試中自己所代語(yǔ)文成績(jī)位居全縣前茅。撰寫(xiě)的三篇教研論文在國(guó)家級(jí)省市級(jí)教育刊物上發(fā)表,并被評(píng)為縣級(jí)優(yōu)秀教師,兩千年評(píng)為中學(xué)高級(jí)教師。在七中的六年,是我干教育濃墨重彩的一筆,讓我真正體會(huì)到教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)的深刻含義。

  2005年,七中改組并入縣二中,我自然也就成為一名縣二中的老師。我明顯地感覺(jué)到累了,學(xué)校也把我當(dāng)老教師,安排代歷史和政治課程,我很樂(lè)意。至2009年,我已完成了作為一名人民教師在校時(shí)的歷史使命,光榮離崗,為我的教師生涯畫(huà)上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。

  妻子當(dāng)民辦教書(shū)匠,一干就是十八年。每月掙那38.5元的薪水還按時(shí)拿不到,有時(shí)半年發(fā)一回工資,有的學(xué)校還要步行很遠(yuǎn)的山路。我曾經(jīng)勸妻子不要教了,可她就是不愿放手。后來(lái)通過(guò)自身努力,取得了大專(zhuān)學(xué)歷,趕上了兩千年民辦轉(zhuǎn)正末班車(chē)。換成鐵飯碗之后,費(fèi)盡周折聘入縣城王家川幼兒園,才真正地結(jié)束了兩地分居,第一次全家團(tuán)聚。

  回顧三十年來(lái)從教的酸甜苦辣,一切盡在不言中。我深深地感悟到人生就像一場(chǎng)戲,就看你如何來(lái)表演。如今,國(guó)家經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展,人民生活水平不斷提高,教師地位也得到了社會(huì)的公認(rèn)。我們已告別了三尺講臺(tái),告別了曾經(jīng)灑下我們的情與愛(ài)的校園。每當(dāng)看到步入大學(xué)和走向工作社會(huì)的學(xué)生給我們送來(lái)的祝福,我們的內(nèi)心都會(huì)涌起一種強(qiáng)烈的自豪感。最后,我以一首小詩(shī)作別,送給朋友們共勉:

  教壇匆匆三十年,風(fēng)霜染成兩鬢斑。

  甘灑心雨育桃李,終生不悔作春蠶。

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