- 三年級寫日記 推薦度：
- 三年級寫日記 推薦度：
- 相關(guān)推薦
三年級寫日記
忙碌而充實(shí)的一天結(jié)束了，我們一定有不少所感觸的事情吧，立即行動起來寫一篇日記吧。那如何寫一篇漂亮的日記呢？下面是小編為大家整理的三年級寫日記，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級寫日記1
今天早上，我突然發(fā)現(xiàn)我的一顆牙齒向外翹了起來。我趕緊讓媽媽幫我看一看，原來是我的一顆新牙齒長了出來，而乳牙卻沒掉下來。于是，媽媽決定中午帶我去拔牙。
中午放學(xué)后，媽媽帶我去拔牙的'路上，我心想：拔牙有什么好怕的，我可不怕！可是到了醫(yī)院里，我聞見一股異味撲鼻而來，我害怕極了！但我還是勇敢地走到了醫(yī)生面前，醫(yī)生讓我坐在椅子上，對我說“：小朋友，別害怕，一下就好了，如果你害怕我就給你抹點(diǎn)麻藥�！甭犃酸t(yī)生這番話，我立馬不害怕了。于是我說：“不用了，叔叔，我一點(diǎn)也不害怕！”然后醫(yī)生開始給我拔牙了，我當(dāng)時(shí)非常害，緊閉雙著，只聽“咄”了一聲牙齒就被拔掉了，然后醫(yī)生把棉花墊在牙齒上。
回家的路上我心想：原來拔牙一點(diǎn)也不疼。
三年級寫日記2
9月9日 星期三 晴
今天早上，我來到教室的`時(shí)候，班上已經(jīng)開始早讀了。我坐到座位上，打開書包，拿出語文文件袋，“咦？我的語文書呢？”我把書包翻了個(gè)遍，還是找不到語文書，我想：還是先跟同桌看吧！
雖然同桌答應(yīng)了，但我還是會擔(dān)心：老師會不會批評我呀？就這樣，我心驚膽戰(zhàn)地度過了第一節(jié)數(shù)學(xué)課。下一節(jié)就是語文課了，我覺得不管怎樣老師都會知道我沒帶語文書。于是，我主動對語文老師說：“老師，我今天忘帶語文書了。”我原想老師會批評我，老師卻說：“今天先和同桌一起看吧，把筆記寫在草稿本上�！闭�(jié)語文課我跟同桌共用一本語文書，感到很不方便，回家又謄了很久的筆記。
這件事讓我明白了：以后不能粗心大意，頭天晚上要檢查好課本、作業(yè)本和文具是否收到書包里，要不然既影響上課，又得花時(shí)間謄筆記。
三年級寫日記3
春天到了，春姑娘給大地?fù)Q上了新裝，給花園增添了一份春意。
打開花園大門，走進(jìn)去，小草從地里探出偷頭來鋪成一條長長的地毯，踩上去軟綿綿的，好像是一塊大海綿。小草的兩旁是野花，好像織不玩的錦段那么綿延，好像天邊的霞光那么耀眼，好像高空的`彩虹那么絢爛。
走進(jìn)去，仿佛參加了一幕盛大的喜慶典禮，觸目以及的是喜洋洋的輕松的奇裝異彩，是熱鬧的人群，是飛濺的塊樂�；▓@里，百花盛開，這兒一叢，那兒一簇，很不少。
柳樹的辮子更長了也更綠了，春風(fēng)從身邊吹過，翠綠的柳枝好像少女的長發(fā)拂來拂去，使人敢到心情舒暢，精神振奮。啊!“吹面不寒楊柳風(fēng)!”
花園里，金黃色的蒲公英在路邊耀目，深紫色的蕎璐花在桃樹下送情，蜜蜂在粉紅色的杏花間歌唱，蝴蝶在藍(lán)色的天空中飛舞，金翅鳥在剛長綠葉的柳樹上細(xì)語，嫩黃的渝錢在春風(fēng)中顫動。
春天的花園真美啊!
三年級寫日記4
8月2日 星期一 晴
沙堆貝殼
我在前幾個(gè)月從沙灘帶回來的貝殼真是太美了，橢圓橢圓的，肉色的波浪線形，有條理的`鋪在嫩黃的外殼上。
那天我和幾個(gè)小伙伴在沙堆上蹲著，要么聊天，要么“傻傻發(fā)糖”，就這么過了很久，我無聊得要死，便登上一個(gè)半人高小圍墻。那兒離沙堆近，我找了個(gè)竹竿，在沙堆里扒拉，突然發(fā)現(xiàn)現(xiàn)一個(gè)小東西，我好奇的拾起來，“啊喲！貝貝你快看哎，貝殼啊。”
“天！何姐你從那哪里找的？”
“沙灘�！�
“哎，幫我們也找一個(gè)”
我們在沙堆東邊用竹竿扒，西邊小鏟翻，過了好久，每人都有了“戰(zhàn)利品”：我的是橢圓貝殼，貝貝的是橙色小海螺，陳橙的則是熒藍(lán)扇貝。熊孩子啊，真高興！
注：“傻傻發(fā)糖”是個(gè)游戲。
三年級寫日記5
有一天，我看見了一朵花，但我不知道叫什么名字。然后我就回家察這叫什么花，百度跟我說是鮮花，很香。
有一次我又看見鮮花，還真是和百度說的一模一樣，很香，五顏六色、五彩繽紛。
還有一次不知道為什么，他會變大，我又去網(wǎng)上查，他有數(shù)每一朵花都會長大，到了秋天就枯萎，他還說：就比如人，人就是一天一天的慢慢長大。
我還有一次，看見了許多鮮花，有紅色、有藍(lán)色、有紫色、有粉色、有橙色、有黃色、有綠色……。
現(xiàn)在我只知道了鮮花有什么顏色、它叫什么名字，他怎么枯萎和重生。
三年級寫日記6
冬天的寒意漸漸遠(yuǎn)去，微風(fēng)吹醒了大地，萬物復(fù)蘇，搶著把生命的消息傳遞，侯鳥唧唧喳喳，更添無限生機(jī)。
草坪上，一株株小草正在拼命地生長，花兒們也欣然怒放，桃樹和梨樹都結(jié)出了果子，空氣中彌漫著一股濃郁的芳香。
小河邊，只有一座小小的石橋和正在嘩嘩流動的河水�？邕^石橋，來到田野上。我看見一大片碧綠的麥苗，在春風(fēng)中翩翩起舞，就好像一片綠色的海洋，一陣陣清香撲鼻而來，抬頭一看，原來是盛開的油菜花散發(fā)出來的。一朵朵油菜花真好像媽媽靈巧的.手打出的金色蝴蝶結(jié)。
一年之計(jì)在于春，春天是最美好的。
三年級寫日記7
8月1日 星期日 晴
小弟飛飛
我的弟弟飛飛，圓滾滾的大肚子，顯得非常胖。眼睛看起來不怎么大，鼻子十分小巧。有趣的是他那一身強(qiáng)勁的肌肉，使他看起來很笨拙。
真不愧是我弟弟，穿裙子都不害臊。有一次，他跑到我房間，說妮我要穿裙子，我笑著給他穿上了一件碎花小紅裙，結(jié)果誰見了都笑罵他。
這家伙可真夠心狠手辣的，要是惹毛了他。他敢拿起鞭子跟你干！他那架勢，仿佛要把你一口吞下去似的。
這個(gè)家伙，讓我又愛又恨的是，他打你，你生氣，剛要打他，又碰巧看見他那可愛樣，打成了摸，誰叫他是我們家的'“萌土匪”呢？
飛飛有一個(gè)特點(diǎn)：他的任何舉止、語言都非常搞笑。比如他和我一起洗澡，我剛打開花灑，他就慌張地叫：“下雨了，下雨了！”
這就是我的小弟飛飛。
三年級寫日記8
仙人掌是我喜歡的植物之一，雖然它沒有玫瑰那么美麗，也沒有桂花那么清香，但是它在沙漠里頑強(qiáng)的生命力讓我敬佩不已。
仙人掌的故鄉(xiāng)在美洲的墨西哥。因?yàn)槿藗兌颊f那里是“仙人掌王國”，所以那里是一望無際的大沙漠。
仙人掌的莖又肥又大，有各種各樣的形狀：手掌狀、球狀、枝狀、Y字形，形態(tài)各異。球狀的仙人掌像一個(gè)個(gè)剛充過氣的小刺球，柱狀的仙人掌像一根根棒子。
咦?仙人掌的葉子去哪兒了? 哦，原來仙人掌的葉子就是那充滿威力的小刺。在以前的沙漠里，它是有綠葉的，由于沙漠一年四季地暴曬，那里干旱缺水，其它植物因?yàn)槲詹坏剿侄菟懒恕Ｏ扇苏茷榱四艽婊钕氯�，葉子慢慢退化成了一根根小刺，以便自己的.水份不蒸發(fā)掉，而且還能保護(hù)自己不被動物吃掉。同時(shí)，仙人掌的刺還可以從空氣中吸收水分。
仙人掌能在艱苦的條件下生存，我們要學(xué)習(xí)它吃苦的精神。
三年級寫日記9
期中考試的成績出來了，已經(jīng)過去了一周了，這次的數(shù)學(xué)算是沒考好吧，對于這次的成績我不想再說什么，只有挨罵，每次考不好都是挨罵，她根本沒有想過我為什么沒有考好，只是一味的埋怨，數(shù)學(xué)這次我覺得我盡管剛及格但是比起上次是進(jìn)步的，而且這次的數(shù)學(xué)成績優(yōu)秀也只有兩個(gè)，我埋怨上天的，為什么會給我一個(gè)和別人不一樣的軌道，埋怨
這個(gè)地方，這個(gè)地方封建的.觀念，十一歲那年我就和別人比一樣了，到了另一個(gè)城市，開始新的旅途，盡管那時(shí)候很快樂，但是我真的忘不了在那學(xué)校里受到的不公，所有比別人好的東西都會不見，學(xué)習(xí)好了，書包都會被弄丟。如今又回到了最開始的地方，為什么我的成績下滑了，我也想不通，有的東西真的就是不會，
三年級寫日記10
9月17日 星期四 晴
有一次在暑假的時(shí)候，我和爸爸媽媽一起到海邊玩。來到了海邊我看到金燦燦的沙灘，碧藍(lán)的海水，美麗極了。我再細(xì)看，沙灘里不時(shí)還能看見幾只小螃蟹在沙子里面鉆來鉆去。�。∥铱匆娏艘恢缓ｚt呀！我想抓住它，但是沒抓到，因?yàn)樗w的太高了！我和爸爸一起去淡水區(qū)去游泳，爸爸說：“我們一起比賽吧”。我答應(yīng)了，可是游到半道，我發(fā)現(xiàn)了幾條小粉魚，身上帶著黑色的斑點(diǎn)，我就與小魚們在一起嬉戲了，忘了比賽的.事。等爸爸到了終點(diǎn)，他叫我來的時(shí)候，我才想起來，我說：“不算，不算�！笨墒前职终f我耍賴，我只好認(rèn)輸了。我們?nèi)乙黄痖_心的玩著，雖然今天很累，但是我很開心，因?yàn)檫\(yùn)動使人健康。
三年級寫日記11
一、導(dǎo)入談話：
教師：同學(xué)們，你們看,（出示幾張同學(xué)旅游的照片、根據(jù)自己生活中發(fā)生的事畫的圖畫。）請這些同學(xué)介紹照片、圖畫的內(nèi)容。
二、了解日記的內(nèi)容和格式。
1、認(rèn)識日記。
教師：這些同學(xué)是生活的有心人，他們通過照片、圖畫記錄自己生活中的事。生活中，有好多值得記憶的事，用照片、圖畫不能表現(xiàn)，除此以外，你還有什么其它的辦法？教師：這幾位同學(xué)們就是用筆把生活中的有趣的事記錄下來的.，這樣的文章，我們叫它日記。你們看，多有意思。（出示幾篇同學(xué)寫的日記進(jìn)行點(diǎn)評。）（激發(fā)學(xué)生寫日記的興趣）
2、了解日記內(nèi)容、格式教師：
書上也有一篇日記，快看看，可以寫什么？在寫時(shí)注意什么？讀讀書上小伙伴是怎樣說的？內(nèi)容：看到、聽到、想到格式：在日記的第一行要寫清楚日期、星期幾、天氣情況。（閱讀教材中的日記，了解日記的內(nèi)容與格式。）
三年級寫日記12
8月7日 星期六 晴
文房四寶
太好了，我就要有“文房四寶”啦！哦耶！昨天，爸爸跟我們視頻通話，我湊了過去：“爸，我的毛筆到了嗎？”到了！不信你看啊，嘿嘿……”爸轉(zhuǎn)換了鏡頭，一個(gè)木盒子出現(xiàn)在我眼前�！扒�，上面還有“文房四寶這個(gè)字咧�！卑忠贿呎f，一邊打開了木盒子。
木盒里，我最喜歡的是那塊砥，長方刑，黑不溜秋的，刻著金色紋路，顯得很文雅；一旁的`最墨臺好像吃飽了，又圓又扁。此外，里面還有毛筆、印章、擱筆架，樣樣俱全。
回到房間，我歡呼：“老爸萬歲！啊啊��！”
三年級寫日記13
我和媽媽趁著假期回了老家。
家鄉(xiāng)真是風(fēng)景優(yōu)美，景色宜人啊！除了小草已經(jīng)枯萎以為，其它植物還是生機(jī)勃勃的。我喜歡五顏六色的花，我喜歡嫩綠的小草，還喜歡又高又大的大樹……不過我最喜歡的還是我家門口的垂柳我家門口的垂柳。
我家門口的池塘邊有一圈垂柳，它的枝干是朝下的。它的枝干只有三毫米左右，就算最粗的枝干也不過一厘米，它的`葉子很薄，是長條形的，兩邊都有鋸尺，但不過不是很鋒利。一陣微風(fēng)拂過，垂柳就翩翩起舞……
垂柳剛發(fā)芽長葉的時(shí)候，葉子是卷起來的，又細(xì)又長。小芽慢慢長大，嫩綠的葉子變得又寬又長，可愛極了。
垂柳春天、夏天、秋天都是枝葉茂盛，綠油油的�？墒且坏蕉�，垂柳就變得光禿禿的，像是綠色的頭發(fā)被剪光了似的。我真希望春天能快點(diǎn)兒來，讓它的“頭發(fā)”快點(diǎn)長出來。
“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！贝沽�，我的最愛。
三年級寫日記14
8月4日 星期三 晴
不講道理
土匪都不講理，包括我們家的“萌土匪“”。這不，他剛回家，就冷不丁用玩具打我手指頭。不打還好，一打就打中指關(guān)節(jié)。
��！打死你這個(gè)“臭土匪”！我氣壞了，掄筆朝“土匪”臉上打去。
“嘻嘻哈哈……”男孩子都是欺軟怕硬的貨，見我發(fā)火，便跑到媽媽那兒搬救兵去了。
你想想，我沒干嘛，只是咬了一口小蛋糕，他就打我指關(guān)節(jié)，公不公平哪？我想想就來氣，惱火的很。
我真想把這個(gè)不講理的.土匪扔到荒郊野外�。�
三年級寫日記15
家里的電視機(jī)旁放的就是綠籮，每天晚上我都會給它澆水。
綠籮葉子的形狀是心形，葉梗長長的，莖像螃蟹的小眼睛。它現(xiàn)在又長出新的嫩葉來了，每當(dāng)綠籮長出很多嫩葉的時(shí)候，我就會把一些老的、被太陽照射成黃的、不漂亮的葉子剪掉。現(xiàn)在有一條葉梗長的快垂到地面了。
暑假從老家回來我發(fā)現(xiàn)綠籮的葉子變黃了、顏色淺淡、樣子看起來奄奄一息，所剩無幾。后來我給綠籮修剪了葉子，和以前一樣給綠籮澆水，我一直等待綠籮長出新的`嫩芽，幾天后，我看到綠籮長出了新的嫩芽，我非常高興，到了晚上我告訴媽媽說：“媽媽，綠籮又長出了新的嫩芽！”我?guī)е鴭寢寔淼交ㄅ枨�，媽媽看了說：“真的耶�！背酝觑埼矣謥淼搅嘶ㄅ杳媲�，仔細(xì)的看了看，發(fā)現(xiàn)這些嫩芽的葉子變大了一點(diǎn)。
第二天早上我起來又去花盆前又看了下，發(fā)現(xiàn)這些嫩芽都長大了很多，我非常高興。我又給綠籮澆了點(diǎn)水，媽媽給綠籮加了點(diǎn)泥土，然后我又開始每天仔細(xì)的觀察起來。
這就是漂亮的綠籮。
【三年級寫日記】相關(guān)文章：
三年級寫日記11-22
寫日記的作文05-12
小學(xué)寫日記02-08
寫日記的作文03-01
關(guān)于寫日記01-14
學(xué)生寫日記11-25
給孩子寫日記的寄語08-30
春天來了寫日記01-05
三年級寫日記（通用57篇）09-27