二年級日記

時間:2023-11-07 13:07:48 日記 我要投稿

實用的二年級日記9篇(優(yōu)秀)

  不知不覺中一天又要結束了,在你心中有什么感想呢?此時此刻我們需要寫一篇日記了。那么日記有什么格式呢?以下是小編精心整理的二年級日記9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的二年級日記9篇(優(yōu)秀)

二年級日記 篇1

  今天是我過的最好玩的一天了。放學媽媽身體不舒服,所以將我的弟弟放在韓肖家。

  我在韓肖家寫作業(yè),寫完正巧吃飯,開飯之前韓伯伯端上來一個小飯盒,說“好菜上場!”說著把飯盒放下,神神秘秘地打開,結果他弄了半天也沒打開,我就像被當頭打了一棒,“怯!”韓肖無所事事地弄了下肩膀!伴_飯啦!”我趕緊吃飯,吃著吃著,我就故做神秘地問韓伯伯:“你的襪子上有洞嗎?”韓伯伯吃驚地問:“我的襪子上有洞?”!說著還低頭看了看造價的襪子,我們都笑了。笑得前仰后合,我斷斷續(xù)續(xù)的.說:“我不…不是告訴你…你的襪子上有洞,而…而是問你,你的…的襪子上有…有沒有洞…!薄拔业囊m子上沒洞呀!”他若無其事的說。

二年級日記 篇2

  今天早晨,我在家里給媽媽做飯,媽媽給我倒上油,放上烤腸,給我做了一根烤腸。

  我學著煎烤腸,剛開始做得很好,可是后來被燙了一下,把鍋蓋扣的時間長了一些,沒有再翻動烤腸,所以做糊了。

  我把烤腸端上飯桌,媽媽沒說不好吃,卻說很好吃。我不知道為什么會說好吃哪。媽媽說“你第一次做早飯,不是很熟悉,所以做糊了!

  很感激媽媽的鼓勵,但我以后會做好吃的菜給媽媽吃的.。

二年級日記 篇3

  再過幾天就要過春節(jié)了,今天我與爸爸媽媽去買年貨。我們先在家里列好購物清單就出發(fā)了。

  走到街上,一眼就可以看見馬路兩邊都掛上了紅彤彤的燈籠,大街上人山人海,每個人手里提著沉甸甸的年貨,臉上露出幸福的笑容。孩子們手里拿著彩色氣球,蹦蹦跳跳地跟著大人的后面。

  我們來到了萬家商場,商場里可真熱鬧。∝浖苌衔锲坟S富,琳瑯滿目,應有盡有。我們來到干果區(qū),挑選了一些花生·杏仁·鮑魚果·腰果南瓜子……

  爸爸買了他喜歡的.啤酒·葡萄酒與白酒。我挑選了五顏六色的糖果與包裝精美的巧克力,還選了許多我喜歡喝的飲料。媽媽選了許多香姑·木耳·魷魚·臘魚·臘肉還有我喜歡吃的各種各樣的過年糕點。最后我們買了像魚形狀的年糕,表示年年有余,年年高。

  我與爸爸媽媽提著大包大包的年貨,高高興興地回家了,走在路上,我想愿天下所有的小朋友都與我一樣能買到許都喜歡吃的年貨,國歌紅紅火火的新年。

二年級日記 篇4

  今天晚上,我把爸爸推到房間里,把爸爸耳朵拉到我的嘴邊,悄悄地說:“今天晚上就讓我看電視吧?”爸爸輕聲說:“好的,可是看完后要寫一篇日記。”我高興地說:“OK!我知道了!比缓螅疫B忙去開電視機,開始入迷地看了起來。爸爸看見這副模樣,就情不自禁地笑了起來。我看著,看著,就忘了時間。后來,一看時間呀,不好,太晚了,來不及寫日記了。通過這件事,我懂得了,我以后一定要做到自律,要不然會誤事的'。

二年級日記 篇5

  今天,金老師給我們帶來了一只小豬,這只小豬胖嘟嘟的真可愛。

  這頭小豬全身是金色的`,長著一對蒲扇般的大耳朵,小豬的鼻子很小,嘴巴更小;而且眼珠子黑不溜湫的。小豬的身體上還寫著“招財進寶”四個字,小豬還有一條尾巴,它的尾巴卷起來像一條繩子。小豬還有一個用處,就是可以放錢。

  小豬,我愛你!

二年級日記 篇6

  今天,老師帶我們去秋游,秋游地點是飛英公園,我們走了好久才到那,到了那,我們開始吃了,我和我的四位好朋友一組,我們吃了很多,像汽水糖、果凍、薯條,等,吃完后,我們到飛英塔等家長來接。

  名師點評:你這個小朋友太可愛了,你的文章里描述的很有趣,主要就是寫了你們的吃,有你們幾個人在一起吃的,吃的怎么樣,吃了什么等等。你描述的非常自然,語言很流利。就是你忘記了是為什么才去那的'了。你應該告訴我們你看到了什么,想到了什么。下次可要想想你的目的啊。

二年級日記 篇7

  星期四的早晨我起床后,往窗外一看,天空霧朦朦的`。哦!原來下雨了。這是今年下的第一場雨,春天悄悄來到我們身邊了。春雨讓空氣更新鮮,馬路更干凈。春雨讓麥苗喝足了水,越長越高。俗話說的好“春雨貴如油”今年一定是個豐收年。

二年級日記 篇8

  今天是哥哥的生日,說實話,感覺有好多話想對他說,可無奈他的.話很少,沒詞只留給我一個沉默的背影,自從上了六年級,到初中一直都沒有我說話,一天也就兩三句。還記得三年前你多話,每一次都會讓我煩厭的捂住耳朵,像揮蒼蠅似的將你趕走。而三年后,我又想讓你多說一點話。

  在這里,我想對陪伴我五個春秋的哥哥說一句話:謝謝你!

二年級日記 篇9

  今天是我們學校運動會的第二天,也是最后一天。聽說我們的班主任劉老師要參加一項短繩比賽。我們班的同學們都很期待,也很擔心,劉老師這兩天為學校和班級的運動會忙前忙后,那么辛苦,會不會影響到比賽成績。

  終于到了劉老師上場比賽的時間了,我和同學們都在操場上等著劉老師的出場,這時看到了劉老師拿了一根短繩來到了比賽場地。我和同學們都在坐看臺上用期待的眼神看著劉老師,我這時在心里默默著想著:“劉老師加油,一定會賽出一個好成績”劉老師微笑著向同學們示意。

  劉老師將短繩甩在背后,做好了比賽的準備,一聲哨響,劉老師深深的吸了一口氣。雙手將短繩揮動起來。這時圍在旁邊的同學們齊聲喊了起來“劉老師加油,劉老師加油”

  “一個,兩個,三個”我在心里默默地數著劉老師所跳的個數,這時,劉老師越越跳越快,這時只看見劉老師雙手不停的揮動著,雙腳很有節(jié)奏地跳動著。我們根本看不見繩子,只聽見繩子在空中發(fā)出的“嗚……嗚”的聲音。速度越來越快,我很快就根本跟不上劉老師跳的節(jié)奏,也就數不清老師跳的個數了。同學們在旁邊的加油聲也隨著老師跳動的速度越來越快。越來越大。

  過了一會,感覺劉老師跳動和手揮繩的速度有點有所減慢,我們看到劉老師已是滿頭大汗,更是滿臉通紅。這時我們看到劉老師從左向向右掃視了我們坐在正前方的同學們,只見她咬了咬一下嘴唇。這時,又見老師揮動的手的速度又快了了。這時我就在想:要是今天能把爸爸媽媽的手機帶來就好了,把劉老師現(xiàn)在跳繩的面貌給拍下來就太好了……。

  過了一會,老師跳動的速度慢慢的'降了下來,我們知道老師這時候老師已經很累很累了,這時老師終于停下了揮動繩子的手,用手去擦了擦臉上的汗珠,笑著向我們每一位同學示意。同學們都向老師那邊圍了過去。

  后來,我才知道,我們的劉老師今天一共跳了156 個,成績很好,并且在這幾天為運動會一事一直都在忙碌的條件下,取得了這么好的成績真的不錯。

  所以我想對劉老師說句“老師,你真棒”。

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