六年級日記

時間：2023-09-01 14:22:21 日記我要投稿

六年級日記(優(yōu)選)

　　有趣的一天又要結(jié)束了，一定有不少感想，是時候用心地寫一篇日記了。那么你真的懂得怎么寫日記嗎？下面是小編為大家收集的六年級日記8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

六年級日記(優(yōu)選)

六年級日記篇1

　　盼啊，盼啊，終于盼來了除夕之夜!今年的除夕之夜在農(nóng)村的奶奶家度過。

　　噼哩叭啦，噼哩叭啦……到處都是鞭炮聲，人們都合家團圓歡度春節(jié)。我們也全家人在一起吃團年飯。到了晚上，我們?nèi)胰嗽谝黄鹱鲈陔娨暀C前看春節(jié)聯(lián)歡會。冬天的夜空頓時亮如白晝，看，那束嬌艷玉滴的“百合”越升越高，終于在夜空中怒放了，美麗的煙花組成百合花狀，帶著五彩繽紛的.流光溢彩扶搖直上，好像一串串閃亮的銀片紛紛而落……接著半空中似彩蝶飛舞，又像玉龍吐珠;似孔雀開屏，又像雄鷹展翅。我放眼遠眺著仿佛是群星在捧月，又分明是天女在散花。啊!“新年到了!”

六年級日記篇2

　　今天我們上實驗課，王老師微笑著對我們說：“這節(jié)課進行氧氣燃燒鐵絲的實驗，你們先仔細看一看，動腦想一想，然后把實驗過程寫下來……”頓時，教室里熱鬧非凡，像熱鍋里撒下了一把鹽似的炸開了……

　　說完，王老師做起了實驗前的準(zhǔn)備。他先拿出兩個玻璃瓶，一個瓶子裝著空氣，另一個瓶子裝著氧氣，瓶口都用塞子塞住，然后拿出一盞酒精燈和一根5厘米長的鐵絲。緊接著，王老師講了實驗要求：“把燒紅的鐵絲分別投入空氣瓶和氧氣瓶里，看看各有什么現(xiàn)象發(fā)生，想一想是什么原理。”頓時，同學(xué)們個個睜大眼睛，屏息凝視，看看王老師究竟要變什么“魔術(shù)”。

　　實驗開始了，只見王老師先把一根鐵絲拿到點燃的'酒精燈上燒紅，接著把它投入空氣瓶中，只見紅鐵絲慢慢變黑了�！斑祝嫫婀�，鐵絲怎么變黑了？”我脫口而出。王老師再把鐵絲燒紅，投入氧氣瓶里，鐵絲瞬間迸發(fā)出耀眼的光芒，火花像天女散花一樣，最后，鐵絲被燒成了粉末。觀察到這里，教室里頓時熱鬧了起來�！鞍パ剑F絲怎么會被燒光了？”“氧氣真棒，能燒掉鐵絲，真有趣！”大家你一言，我一語，七嘴八舌議論起來。

　　王老師趁熱打鐵，問道：“氧氣為什么能燒掉鐵絲呢？”這時，教室里鴉雀無聲，大家你瞧瞧我，我瞧瞧你。忽然，李敏舉手說：“氧氣透明無色，它的性質(zhì)非常活潑，能幫助燃燒。因此燒紅的鐵絲一接觸氧氣，氧氣就加劇了鐵絲的燃燒，鐵絲溫度升高，很快就燒成了灰……”頓時，教室里響起了熱烈的掌聲，大家向他投去了贊許的目光，老師也肯定了他的說法。同學(xué)們還紛紛發(fā)言，講了氧氣在工農(nóng)業(yè)、醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)中的作用……

　　這次實驗真有趣，既增長了科學(xué)知識，又讓我們作文有內(nèi)容可寫，真是一舉兩得啊！

六年級日記篇3

　　人生是一部漫長的電影，它令人歡樂，令人憂傷，令人回味；它使人明白人生哲理，它使人領(lǐng)悟生活的波折，它讓人看清世上的人情世故在這無數(shù)精彩的鏡頭中，有一個小鏡頭激勵著我，讓我在學(xué)習(xí)上揚帆遠航。

　　“考試開始！”老師一聲令下，“刷刷刷---”同學(xué)們的筆尖在試卷上沙沙作響，教室里真安靜，連同學(xué)們的呼吸聲都聽得清清楚楚。我信心十足地將答案快速寫在考卷上，三下五除二就將試卷上的空白填得滿滿當(dāng)當(dāng)，我放下筆，深吸了一口氣，伸了個懶腰，打了個哈欠，便無所事事，一會兒趴在桌上，一會兒耍弄鉛筆，一會兒望著屋頂發(fā)呆過了好久，周圍的同學(xué)似乎都做完了，但為什么他們卻還在埋頭苦干呢？原來，他們都在檢查，看：坐我前面的那個同學(xué)，左手穩(wěn)住卷子，右手在草稿紙上算了又算，寫了又寫，似乎永遠不知道累。我心里暗忖：我才不需要檢查呢！這次的卷子這么簡單，我不檢查，也一定可以名列前茅！

　　“考試結(jié)束！”老師高聲宣布。同學(xué)們一個個放下手中的筆，如釋重負。老師一走，同學(xué)們立刻議論紛紛，有的三五一群，討論得熱火朝天；有的兩個一對，仔細分析著難題；有的獨自一人，翻閱答案。而我，坐在座位上，冷眼望著這一切，滿不在乎而又信心滿滿地等待著好成績降臨。

　　第二天上課，老師抱著一摞厚厚的卷子，神情嚴肅地快步走進教室。同學(xué)們立刻在下面竊竊私語起來，“咳咳！”老師的聲音鎮(zhèn)住了眾說紛紜的同學(xué)們。我堅信自己考差了的一定是別人！我的臉上露出了輕松的笑容。宣布成績的時刻到了，那些認真檢查過的人，一個個都取得了優(yōu)異的成績，“XX（我的名字）同學(xué)，80分！”老師話音剛落，我立刻怔住了，像從彩虹之巔墜入了無底深淵，我的心像冰塊一樣碎了一地，我目光呆滯地從老師手中接過試卷，試卷上那顯眼的分數(shù)像晴天霹靂一樣擊中我的內(nèi)心最薄弱的地方。下課后，我失落地趴在桌上，看著其他同學(xué)開心的笑臉，都仿佛是在譏笑我，我頓時感到好后悔，后悔沒有認真檢查，后悔太驕傲自滿

　　我悻悻然走在回家的`小路上，周圍的景物都仿佛在蔑視我，嘲笑我。凄涼的秋風(fēng)卷落樹上枯黃的樹葉，卷起地上零零碎碎的落葉，襲過臉龐，卻感覺如寒風(fēng)般刺骨。我心里想到：哎！如果我考試之中仔細答題，考試完后認真檢查，也許結(jié)果就不會如此，如果我不這么驕傲，不這么自滿，也許我會更好地學(xué)習(xí)。我下定決心：我一定要努力，我一定要更勤奮，我一定要超越自己，我一定會改變原來的自己，把自己打造成一個更完美的人！

　　這件小事激勵著我，讓我在我的學(xué)習(xí)道路上揚帆遠航！激勵著我，讓自己更加完美！

　　六年級:董文杰

六年級日記篇4

　　我和書的故事，太多太多，要追溯到什么時候也記不得了，但每次回想這一生與書的故事，確是快樂與溫馨的。

　　如今在我家，最老的要數(shù)《海倫凱勒傳》了，我記得那時我還不識幾個字，媽媽就會講給我聽，海倫悲慘的一生和她不屈不撓的精神深深打動了我和媽媽，于是，我開始喜歡上了讀書。接下來就是《魯賓遜漂流記》、《海底兩萬里》，不知為什么，這個時期看的所有的書都是冒險的，跌蕩起伏的故事情節(jié)讓我沉迷在其中，享樂無窮，就好像醉情于名曲似得渴求讀書。

　　而后是一本半冒險半文學(xué)的《老人與�！罚屛铱辛艘槐橛忠槐��！叭瞬皇菫槭《模粋€人可以被毀滅，但不能給打敗�！崩先说膱�(zhí)著樂觀又一次讓我熱血沸騰。至此，我已成功地渡過了一個“讀書危險期”——有一陣，我只讀冒險類書籍，對文學(xué)類不聞不問。

　　隨著年齡的增長，我越來越發(fā)現(xiàn)書籍類別之多，數(shù)量之巨大，也越來越感到自己知識的匱乏。因此，我更加明白讀書的重要性，開始漸漸接受《簡愛》、《鋼鐵是怎樣煉成的》一類書。這時，第二次讀書危機發(fā)生了。七十二本故事書占滿了我的讀書時間，當(dāng)我全部吃完七十二本后，才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)落下一截了。

　　之后，一本《智慧背囊》又讓我愛不釋手�！耙换ㄒ皇澜纾蝗~一菩提”多美啊。一個個短小精悍的故事，蘊含哲理，一次次蕩滌著我的靈魂，此時我頓悟，原來文字的`組合會是如此的美麗。

　　現(xiàn)在，我已讀過不少書了，但還遠遠不夠，書的海洋永無止境，我和書的故事也會繼續(xù)，永無止境！希望有條件讀書的人們，在書中發(fā)現(xiàn)生存的真諦，和我一樣，以書為友。

六年級日記篇5

　　20xx年11月07日星期二天氣：晴

　　今天中午，我剛從奶奶家吃好午飯回來。我走進家門的時候，看到鄰居阿姨匆匆忙忙地走了進來。這時，我看到她的懷里抱著一只小狗。她走過我面前的時候親切地對我說：“小燕，阿姨要到大街上去一會兒，家里沒有一個人，小狗也不能夠帶到大街上去，所以我想請你幫助照看一下這只小狗，好嗎？”我看見阿姨如此懇切，也不好推辭，只有答應(yīng)了。

　　我接過小狗來到客廳，從里面拿出一張報紙，攤開鋪在地上，然后，我把小狗放在報紙上面。這只小狗真可愛。它全身黑色，皮毛發(fā)亮。它還在不停地搖動著尾巴好象在向我獻殷勤。

　　過了一會兒，那只小狗見我沒有理它，就顯得有點不耐煩了，轉(zhuǎn)身跑到桌子底子，還啃起了桌子的腿來了。我立刻跑過去想把它抓回來，免得咬壞桌子，給爸爸批評。它卻機靈得很，看到我走過去，知道我要去捉它，就迅速跑開了，跑到了沙發(fā)底下。我伸手去捉，可是，它往里面躲，我連它的身子都沒有碰到。我有點生氣了。于是，我把沙發(fā)抬開，不讓小狗有一個藏身的地方。那只沙發(fā)不好搬，非常重，我用盡了全身的力氣才把沙發(fā)移開。那小狗看到自己暴露在外，也就跑了出來。我立刻放下沙發(fā)去追那只小狗。它往一個墻角跑。那里沒有一點東西。我想，現(xiàn)在好了，看你往那里逃？我張開雙手，就好像老鷹捉小雞那樣一把把它給抓住了。小狗嚇得在我的`手里不停地叫著。我把它抱了起來，心里在想現(xiàn)在不能夠再把它放在地上了，否則我就倒霉了！怎么辦？對就這么抱著。

　　沒過多久，鄰居阿姨就回來了。我馬上把小狗還給了那位阿姨。鄰居阿姨看到我抱著她的小狗以為我喜歡小狗，因此得意地說：“小燕，怎么樣？這只小狗挺好玩的吧！謝謝你，替我當(dāng)起了小狗護理員�！蔽易チ俗ズ竽X勺，不好意思地笑了。

六年級日記篇6

　　今天是母親節(jié)，我沒有能力送給母親太貴重的禮物，我只能送給母親一顆感恩的心。

　　“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉�！笔澜缟献顐ゴ蟮木褪悄赣H了，是母親把我?guī)У搅诉@個五彩繽紛的世界，讓我幸福的生活。假如說把老師比喻成燃燒自己點亮別人的蠟燭，那么母親就是一座高山，因為她給了孩子依靠!

　　我老媽是很嘮叨的，就在今天她出門前還告訴我讓我認真完成作業(yè)……我早習(xí)以為常了。之前我總幫老媽分擔(dān)一些家務(wù)，因為今天是母親節(jié)，所以我要承擔(dān)更多的家務(wù)了!到廚房一看，碗什么的都沒有刷，自己便動起手來，邊刷時邊想：“老媽每天做家務(wù)真是不容易啊!”想到這心里酸酸的。光把碗刷完是件微不足道的小事，我又做了其他的一些家務(wù)，一般我是不隨便進出父母的房間的，由于我想幫父母收拾一下房間，便推開門走了進去。我在整理書桌是，發(fā)現(xiàn)桌子上貼了一張老媽的作息表，上面寫著：“早上五點，起床給兒子做飯……中午十一點半回家給兒子做午飯……”剎那間，我的`心被感動了。成熟的麥子低垂著頭，那是在教我們謙遜;一群螞蟻能抬走大骨頭，那是在教我們團結(jié);溫柔的水滴穿巖石，那是在教我們堅韌;蜜蜂在花叢中忙碌，那是在教我們勤勞。而母親對兒子的那種愛，則教會了我感恩!

　　世界上最偉大的人是母親，讓我們感恩母親，把心中的摯愛送給自己親愛的母親!