六年級(jí)日記【精華7篇】
一天將要結(jié)束了，相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西，此時(shí)此刻我們需要寫(xiě)一篇日記了。在寫(xiě)之前，要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔！以下是小編為大家收集的六年級(jí)日記8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)日記 篇1
今天我走過(guò)親戚，拿出我的語(yǔ)文新書(shū)，我立刻就被找春天吸引住了。奶奶聽(tīng)我誦讀找春天，她說(shuō)春天真美。我說(shuō)那我們就來(lái)個(gè)比賽，看誰(shuí)能先背會(huì)它。我先把找春天讀了一遍，我找出了它的規(guī)律，先是 幾個(gè)孩子去尋找春天，春天像個(gè)害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏，小草是春天的`眉毛，野花是眼睛，樹(shù)木吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽是春天的音符，小溪叮咚是春天的琴聲，最后我們看到，聽(tīng)到，聞到，觸到了 春天。我先背會(huì)了找春天，奶奶敗下陣來(lái)。她連說(shuō)還是嬌嬌聰明，能找出竅門(mén)，找出描寫(xiě)找春天詞句的前后規(guī)律，聰明，聰明。
六年級(jí)日記 篇2
今天早晨，陽(yáng)光明媚、春意盎然，這可是放風(fēng)箏的好日子呀！
“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂提楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”背誦著清代詩(shī)人高鼎的《村居》，我和爸爸一起來(lái)到操場(chǎng)上放風(fēng)箏。這時(shí)，微風(fēng)習(xí)習(xí)，風(fēng)中夾雜著淡淡的`花香和青草的 味道，令人心曠神怡。我拿出了“老鷹”風(fēng)箏，在跑道上一邊跑一邊放，風(fēng)箏很快地飛到了半空中。但是，不一會(huì)兒，風(fēng)箏像喝醉酒的老漢東搖西擺，一會(huì)兒掛在了樹(shù)上，一會(huì)兒又掉到屋頂上，一不小 心又栽在地上了。
這時(shí)候我就去請(qǐng)教爸爸怎樣把風(fēng)箏放上天空。爸爸一邊講解怎樣放風(fēng)箏一邊示范，告訴我風(fēng)箏要迎著風(fēng)放，放上去后不用跑，只要用雙手控制手中的線，輕輕地拉，慢慢地放，用手中的線控制風(fēng)箏 的飄動(dòng)。通過(guò)爸爸的指導(dǎo)，我終于讓我的“老鷹”在藍(lán)藍(lán)的天空中翱翔，而且風(fēng)箏飛得越來(lái)越高、越來(lái)越高。
放風(fēng)箏既是一項(xiàng)體育鍛煉，也是一項(xiàng)娛樂(lè)活動(dòng)，并能放松心情，開(kāi)拓視野。真讓我樂(lè)在其中！
六年級(jí)日記 篇3
7月19日對(duì)我來(lái)說(shuō)是意義重大的一天，這是我們陽(yáng)光雛鷹假日小分隊(duì)活動(dòng)的日子。
8點(diǎn)半我們準(zhǔn)時(shí)在金泊林小區(qū)門(mén)口集合。等所有隊(duì)員到齊后，物業(yè)中心的一位熱心的工作人員給我們分別講解了垃圾分類(lèi)的`知識(shí)，介紹了垃圾分類(lèi)的重要性，宣傳了垃圾分類(lèi)的好處。
隨后，我們八名隊(duì)員在工作人員的帶領(lǐng)下進(jìn)行垃圾收撿分類(lèi)的作業(yè)。并拿著調(diào)查問(wèn)卷和倡議書(shū)發(fā)放給來(lái)往的行人，宣傳垃圾分類(lèi)知識(shí)，告知他們不要隨意丟棄垃圾，使大家養(yǎng)成垃圾分類(lèi)的好習(xí)慣。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。垃圾分類(lèi)要從我做起，我愿用自己的實(shí)際行動(dòng)，做一個(gè)真正的環(huán)保小衛(wèi)士，美化家園，為少先隊(duì)增光添彩。
六年級(jí)日記 篇4
我最喜歡過(guò)年啦，因?yàn)橛性S多好事、習(xí)俗和好吃的，你也一樣吧？
春節(jié)我喜歡放鞭炮，有：拉鞭、扔鞭、小糖果、小蝴蝶我都愿意放，據(jù)說(shuō)是為啦驅(qū)趕年這個(gè)大怪獸。從前有叫年的怪獸，經(jīng)常在三十晚上從深海里出來(lái)，殘害人們和牲畜，于是人們?cè)谌窃绯烤挖s著牲畜跑深山里去啦。這一年來(lái)啦一位老爺也要為人們驅(qū)趕年獸，人們給他準(zhǔn)備紅紙、蠟燭和竹子。夜晚，老爺爺把家家戶(hù)戶(hù)的門(mén)上貼上啦紅紙，點(diǎn)燃啦蠟燭和竹子。燈光、紅色和喧嘩聲響這三種容易嚇跑年獸。為啦紀(jì)念這位老爺爺，這種風(fēng)俗代代相傳，而年三十晚上便被稱(chēng)為除夕，春節(jié)是為啦報(bào)喜�，F(xiàn)在家家戶(hù)戶(hù)放得鞭越來(lái)越多，禮花也越來(lái)越大。我也在這天穿上啦媽媽給我買(mǎi)的新衣服，拿出啦爸爸給我買(mǎi)的我最喜歡的.禮花，和小朋友一起比賽放鞭炮，小朋友們都開(kāi)心的笑啦。大人們也拿起啦大花炮，鞭炮聲、喧嘩聲和笑聲混成一團(tuán)。讓人感到特別舒心。
鞭炮聲聲辭舊歲，在鞭炮聲中新的一年又開(kāi)始啦。祝大家新年快樂(lè)��！
六年級(jí)日記 篇5
今天，老師說(shuō)下課后玩丟沙包的游戲，我們可高興了！下課鈴一響，我們像一只只在籠子里的小鳥(niǎo)直奔操場(chǎng)。
我和好朋友們分成二組，一組是丟沙包的'，一組是躲沙包的。游戲的規(guī)則是：選二名同學(xué)站在二頭丟沙包，其余同學(xué)站成一排，面對(duì)先扔的人。如果被沙包打中了就下場(chǎng)，如果抓住了沙包救回一人。
游戲開(kāi)始了，周子淮舉起沙包向我們投了過(guò)來(lái)，我們一看是往下飛的，所以不約而同地跳了起來(lái)，我很高興自己躲過(guò)沙包，心里樂(lè)滋滋的，可一想到張杜威要丟時(shí)，連忙轉(zhuǎn)了過(guò)去，張杜威耍了點(diǎn)小聰明 ，他說(shuō)：“看外面有飛碟！”我們都轉(zhuǎn)過(guò)身去看教室外面，張杜威趁虛而入把沙包扔了出去，黃鏡羽“英勇?tīng)奚�，不一�?huì)兒，我們組的成員連續(xù)下了場(chǎng)子，現(xiàn)在只剩下龔宣云了。瞧她姿勢(shì)多輕巧，沙 發(fā)往下去時(shí)她跳起來(lái)，沙包往上扔她蹲下來(lái)。沙包往左她往右閃，沙包往右扔她往左躲。讓張杜威和周子淮丟的滿頭大汗。最后張杜威屏息凝視，對(duì)準(zhǔn)她的腿上，可憐的她沒(méi)有防備，也打敗了。
結(jié)果張杜威他們贏了。瞧她們歡呼雀躍。耶，新的比賽開(kāi)始了。加油我必勝。
六年級(jí)日記 篇6
動(dòng)物是人類(lèi)的朋友。動(dòng)物離不開(kāi)人類(lèi)，同樣，人類(lèi)也離不開(kāi)動(dòng)物。
很久很久以前，動(dòng)物和人類(lèi)是一對(duì)好朋友。他們互相幫助、互相依靠、和睦相處，誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。但是，隨著時(shí)間的推移，由于人類(lèi)自身的原因，造成了動(dòng)物與人類(lèi)的關(guān)系惡化，而且有越來(lái)越嚴(yán)重的趨勢(shì)。
首先，人類(lèi)對(duì)動(dòng)物的肆意捕殺，一方面造成了動(dòng)物的大量減少，另一方面也造成了動(dòng)物對(duì)人類(lèi)的.敵意不斷增強(qiáng)，一定程度上破壞了動(dòng)物與人類(lèi)的友好關(guān)系。事實(shí)上，一直以來(lái)，人類(lèi)殘害動(dòng)物的行為一直沒(méi)有停息過(guò)，吃孔雀、吃貓頭鷹、吃猴腦、吃丹頂鶴、吸熊膽，真是到了“萬(wàn)物皆入口”的地步！您想，這樣怎么能不引起動(dòng)物的憤怒呢？怎么能讓動(dòng)物不挺身而出、奮起反擊呢？這也是造成了動(dòng)物g擊人類(lèi)、甚至傷害人類(lèi)生命的重要原因。
其次，隨著人類(lèi)社會(huì)的不斷進(jìn)步，人類(lèi)自身的一些不良行為，不僅破壞了地球環(huán)境，也破壞到了動(dòng)物的生存環(huán)境。工廠的污水、汽車(chē)的尾氣、對(duì)森林的過(guò)度砍伐等不良行為，都對(duì)大自然造成了嚴(yán)重的破壞。同時(shí)也對(duì)生存在大自然的動(dòng)物造成了直接的傷害，使動(dòng)物生存艱難，種類(lèi)、數(shù)量越來(lái)越少，破壞了整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的平衡，最終使人類(lèi)走向滅亡。
可見(jiàn)，動(dòng)物與人類(lèi)的關(guān)系已經(jīng)到了嚴(yán)重惡化的地步。同時(shí)，也威脅到了人類(lèi)自身的生存。人類(lèi)難道還能這樣執(zhí)迷不悟、不知悔改嗎？！我想，人類(lèi)應(yīng)該及時(shí)改變自身的不良習(xí)慣，愛(ài)護(hù)動(dòng)物，保護(hù)地球環(huán)境。
作為一名小學(xué)生，我們應(yīng)該從我做起，從現(xiàn)在做起，愛(ài)護(hù)我們的大自然，保護(hù)我們周?chē)膭?dòng)物。
讓我們大家一起行動(dòng)起來(lái)，愛(ài)護(hù)動(dòng)物，善待動(dòng)物，成為動(dòng)物的好朋友，為改善動(dòng)物與人類(lèi)的關(guān)系做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)吧！
六年級(jí)日記 篇7
這是春天的一個(gè)午后，和煦的春風(fēng)輕拂著剛抽出嫩芽的柳條，暖暖的春陽(yáng)撫摸著柔柔的小草，大地到處花紅柳綠，綠樹(shù)紅花相互掩映，一派生機(jī)勃勃的景象。這正是放風(fēng)箏的好時(shí)光。
下午，爸爸帶我來(lái)到體育場(chǎng)放風(fēng)箏。一路上，我興高采烈，又蹦又跳。一位小男孩問(wèn)道：“你知道今天是什么日子嗎？”我們搖搖頭說(shuō)不知道，他笑著說(shuō)：“今天是風(fēng)箏和天空的見(jiàn)面日
來(lái)到體育場(chǎng)，放風(fēng)箏的人多得幾乎數(shù)不清，通往體育場(chǎng)草坪的入口處堵滿了各種車(chē)子，草坪上到處是人影，他們?nèi)齻�(gè)一群，五個(gè)一伙。抬頭望望天空，各種各樣的風(fēng)箏被細(xì)細(xì)的繩子牽著在天空中漂浮著：有罕見(jiàn)的紅蜻蜓；有畫(huà)著可愛(ài)笑臉的三角風(fēng)箏；有火紅如太陽(yáng)鳳凰……天空中最有特色的是那威武的雄鷹了，只見(jiàn)她展開(kāi)翅膀在天空中盤(pán)旋，一會(huì)兒低空掠過(guò)，一會(huì)兒高空巡邏，仿佛在尋找地面的獵物。望著眼前的美景，我自言自語(yǔ)道：“我一定讓我的.風(fēng)箏飛得比你高！”
我高舉著風(fēng)箏，向風(fēng)的反方向奔跑，突然一陣強(qiáng)烈的風(fēng)吹來(lái)，我猛地一松手，風(fēng)箏就“呼”地一下子飛了起來(lái)。風(fēng)箏越升越高，在我的視線里越變?cè)叫�。這時(shí)，我仿佛覺(jué)得風(fēng)箏飛到了云端，和白云跳舞，和小鳥(niǎo)歡唱，和星星游戲……正當(dāng)我沉浸在美好的遐想之中時(shí)，忽然，我的風(fēng)箏和另一只風(fēng)箏的線纏在一起，一下子一個(gè)“倒栽蔥”栽了下來(lái)……
瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空襯著五顏六色的風(fēng)箏，顯得那么活潑而又生動(dòng)。漸漸地夕陽(yáng)接近了山頂，我只好依依不舍地離開(kāi)了體育場(chǎng)的草坪。
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