日記一則作文

時間:2023-07-13 15:21:08 日記 我要投稿

精選日記一則作文集錦十篇

  一天的時間眼看就要結(jié)束了,我們對人和事情也有了新的看法,是時候認(rèn)真地寫好日記了。快來參考日記是怎么寫的吧,下面是小編幫大家整理的日記一則作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選日記一則作文集錦十篇

日記一則作文 篇1

  我今天讀了《背影》這篇文章,我覺得作者把他父親的動作、神態(tài)描寫得非常細(xì),他用很簡單的語言寫出了深刻的`感情。

  我現(xiàn)時也想到了自己的父母是多么地為自己操勞,我第一次有了這樣的感受,以前我根本沒有這么想過。父母幫我講題我卻滿不在乎,父母生氣我卻幸災(zāi)樂禍,今天我為此事觸動很深。突然,我想到一件事:遠(yuǎn)在外地的爸爸在做什么?

日記一則作文 篇2

  講一位小朋友的日記,先來看媽媽的感言:

  媽媽感言:很幸運,在女兒剛上一年級時就有緣接觸到功夫作文。去年國慶節(jié)買了《作文,多大點事兒》后,跟著就進(jìn)群學(xué)習(xí)。在群里不僅知道了閱讀、分析、寫作、賞文原來是同一回事,還學(xué)到了淺顯易懂的國學(xué)經(jīng)典,更學(xué)到了如何親子教育。按非常老師說的,不能眉毛胡子一把抓,我先和女兒在語文書上找六根六塵和對稱。大半年后,女兒對六根六塵和四個對稱已經(jīng)很熟悉了,我再跟她講“頭身腳”,她也明白了,F(xiàn)在女兒只是對“帽衣鞋”還不是很清楚,總是不會套鞋。不過我們不急,正如非常老師說的:一天一點進(jìn)步,還怕以后寫不好、學(xué)不好嗎?

  這個學(xué)期女兒獲得了學(xué),F(xiàn)場寫話比賽一等獎,遺憾的是作文沒發(fā)回來。女兒說也讓非常老師看一看、評一評她寫的東西,所以我就選了幾篇她寫的日記發(fā)到【媽媽曬】。最后一篇有引導(dǎo),其他都是女兒獨立完成的。在這里,十分感謝非常老師和各位轉(zhuǎn)播,沒有你們辛勤的付出,就沒有我們大家的收獲。我是25群的廣州君媽。

  我們先就媽媽的感言來講幾點:

  第一點,媽媽的堅持。這位媽媽是25群的媽媽,在群里聽課差不多一年了,但現(xiàn)在這位媽媽還在堅持著。前兩天在語音課堂,還看到了這位媽媽的積極發(fā)言,很欣賞這位媽媽制心一處的心態(tài)。只要“制心一處”,那就“無事不辦”。

  《中庸》里講過一個道理:人的智商各有不同。有的人“生而知之”,有的人“學(xué)而知之”,有的人“困而知之”,但智商不是最后取得成功的因素!吧钡娜耸恰鞍捕兄,“學(xué)而知之”的人是“利而行之”,“困而知之”的人是“勉強而行之”。但無論是如何的“知之”,也無論是如何的“行之”,只要堅持“及其成功,一也”,最后都能獲得成功。我們絕大部分的人都屬于“困而知之”的,少部分的人是“學(xué)而知之”的,“生而知之”的人還沒見過。因此,“安而行之”的人沒見過,“利而行之”的人屬于少部分,“勉強而行之”的人屬于大部分。需要提醒的是,更大一部分的人,是屬于“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”的沖動型選手,不能制心一處,就談不上有所成就。這是要講的第一個道理。

  第二點,媽媽在感言中深刻體會到“不能眉毛胡子一把抓”的道理!兜赖陆(jīng)》講:“天下大事,必作于細(xì);天下難事,必作于易!薄昂媳е,生于毫末;九層之臺,起于壘土;千里之行,始于足下。”一下子吃成大胖子必定很難,但每天三餐正常吃,就容易許多;欲上西天,必定很難,但如若堅持吃齋念佛,必定也易。所以,這位媽媽在輔導(dǎo)小朋友寫作文的過程中,心態(tài)平和、不急不躁、不慌不忙、踏踏實實、一板一眼,這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度必定會有大回報。

  第三點,在輔導(dǎo)孩子的.過程中,如果遇到孩子消化不了的情況怎么辦?這位媽媽做得很好,每天澆水,靜等花開。在《禮記》中,有一篇很好的關(guān)于教育的文章,叫《學(xué)記》!秾W(xué)記》里面有一句話:力不能問,然后語之,語之而不知,雖舍之可也。簡單的意思是:如果小朋友心里有疑難,而沒有能力表達(dá),說不出困惑在哪里,那老師就要加以指點、加以引導(dǎo),本著一份耐心、一份信心去“陪育”。如果經(jīng)由老師指點后,學(xué)生仍不明白、難以領(lǐng)會,那就暫時放棄,以待將來。

  現(xiàn)實中,我們的小朋友在學(xué)校里一周一小考、一月一中考、一季一大考,就是通過考試來驗證小朋友的收獲。然而,其效果往往是用考試的方法,證明了絕大部分孩子是笨蛋。學(xué)校里這樣證明,回到家里也同樣在證明。很多媽媽在教育孩子的時候,恨不得今天“我”講的,小朋友馬上就消化;今天“我”教的,明天立馬能用;今天“我”灌的,恨不得小朋友馬上吐出來。對比《學(xué)記》的告誡,我們應(yīng)該警醒、深思。每個孩子的根器不同、見識不同、認(rèn)知不同,怎么能要求一頓飯吃了就見胖;一粒藥,吃了就見效;一次運動,跑了就見長呢?那就不叫一頓飯,該叫“一頓靈”;也不叫一粒藥,該叫“一粒靈”;也不能叫一次運動,該叫“一跑靈”。豈不知這個世界上,一招鮮、一貼靈、一夜富的事情并不多見,勤而行之最終成就的人卻不少。

  所以,我們回過頭再來看一下媽媽的感言,透過這位媽媽的文字,我們不僅要讀到輔導(dǎo)孩子的心態(tài)、技巧,更要讀到這位媽媽文字中平和、安靜的心。

  《大學(xué)》里也是這樣告誡我們的:知止而后有定,定而后能靜,靜而后能安,安而后能慮,慮而后能得。這里的“止”,簡單的意思是說目標(biāo),有了目標(biāo),就要定下神;定下神,才能靜下心;靜下心,才能安下身;安下身,再來思慮,這樣的思慮才會有收獲。再簡單地講,就是要有耐心、會堅持,才能達(dá)到目標(biāo);再簡單來講,便是制心一處,才能無事不辦。

  我們這個群目前將近三萬人,大部分媽媽也不能做到“今天聽了,明天就消化”。說句玩笑話,如果我們失去耐心,要求大家“今天吃,明天胖”、“今天學(xué),明天會”,那我們早就被氣死無數(shù)回了。所以,我們還是本著有如初心的態(tài)度,堅持講、耐心講,也是每天澆水,靜等群里的每位媽媽紅花、白花、李花、桃花、雜七雜八花——開。

  下面我們開始講正文。

日記一則作文 篇3

  你昨晚上過夜班,回到家里倒頭就睡。大概下午5點多鐘的時候醒來了,推門出去看見外面有過下雨的痕跡,太陽很好,曬場邊的槐樹綠葉上映照出慈祥般的太陽斜輝。最近工作很忙,忽憶起今日該是大多數(shù)人的國慶假期,聯(lián)想自身是應(yīng)該出去走走了。于是,我到了我比較陌生的一個地方——那是我兩年前去過的地方,說是去過不過是與那里擦肩而過,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見過而已,直覺告訴我那個地方應(yīng)該不錯。

  到了目的地,眼前所見的是周圍的居民沒有了,由于要搞開發(fā)房子全都被拆了只剩下破磚爛瓦。但這并不影響我的心情,相反反而更加清凈了,余得專而視焉。

  向著公路里面向后面的小山走去,地面多石頭,上面長著綠油油的小草和某些苔蘚類植物,浸著些許水分看上去格地舒心。清新的空氣混雜著芳草的清香沁人心脾。閉上眼深深的迷醉……到了后山頂前面是斷崖,如深深的“峽谷”,風(fēng)獵獵地吹,余獨佇立在懸崖上看著遠(yuǎn)方的山與云爭相攀高想要占領(lǐng)天上宮闕。周圍很寧靜,只有瘋長的茅草和裸露的巖石,從遠(yuǎn)處的天邊傳來了鳥叫聲,腳下的石頭很干凈。輕輕躺下,靜靜地享受這下午美好時光。我在想如果能就這樣靜靜地一直下去該多好,憶起云無心以出岫,鳥倦飛而知還竟然有了些向往隱士的生活?涩F(xiàn)實……

  收回思緒,太陽快下山了,帶著這里的記憶和著清風(fēng),余暉伴我回家。

  自然界的景物本身并不帶感情色彩,但是一被寫進(jìn)作品,就會烙上作者感情的印記而表現(xiàn)出鮮明的傾向性。

  在寫景的文章中,情是景的.靈魂,景是情的依托,情與景自然交融,才能寫出好文章來。因此,寫這一類文章在下筆之前要有明確的寫作目的,由此決定寫景材料的取舍、詳略及順序。比如,同是寫登山,如果是為了表達(dá)“只有不畏艱難、勇于攀登,才能達(dá)到美好的頂峰”這一文題,文章就應(yīng)突出山路之險,困難之大,意志之堅及登峰后“一覽眾山小”的豪情。

  如果是為了抒發(fā)對祖國山川的熱愛之情,則應(yīng)重點描繪景色之美,抒寫感情之真。對文章中情與景的關(guān)系的處理,可以有兩種方法,一是在寫景的同時敘寫作者的感受,即所謂借景抒情,借景言理;二是把作者的情思完全融入所描繪的景物中,表面看起來似乎是客觀的寫景,但字里行間蘊含著作者的深情,這叫做寓情于景。日本散文家德富蘆花先生的《晨霜》屬于第一種情況,文中不僅描繪了晨霜清凜、潔凈的特征,而且在開頭和結(jié)尾直接抒發(fā)了愛霜之情。朱自清先生的《春》則不同,作者在文中并沒有直抒胸臆,但字里行間處處洋溢著對春天、對生活的熱愛和珍惜春光、積極進(jìn)取的思想感情。

日記一則作文 篇4

  暑假到了,我和媽媽去爺爺家玩,我本以為家里還是那幾棵樹,沒啥好玩的,可今年變了。院子里綠樹成蔭,到處瓜果飄香。向日葵向我招手,石榴也露出了淡淡的笑臉,無花果含苞待放,棗樹上也結(jié)滿了果實。菜園里也碩果累累,又肥又大,紫的茄子,綠的黃瓜,長長的豆角......

  第二天,我和爺爺騎著自行車到地里干活。我騎著車飛馳在田間的小道上,含著露水.果香的空氣漫在空中,使我陶醉。到了玉米地里,我和爺爺開始拔草,爺爺鏟大塊,我鏟小塊,我們分工很恰當(dāng),干得好快樂。

  晚上,我們在被太陽烤過的房頂上乘涼、做游戲、數(shù)星星......玩累了,才躺在溫?zé)岬臎鱿蠑?shù)星星,他說他找到了北斗星,我說我找到了勺子星......好多好多的星星。∥覀冊谄咦彀松嗟刈h論著,不知不覺我們已進(jìn)入夢鄉(xiāng)。

  在爺爺家我感受到了農(nóng)忙時的辛勞,也感受到了農(nóng)閑時的`快樂。那里看不到城市匆忙的腳步,也感覺不到學(xué)習(xí)時的辛苦,悠然自得,過著神仙般的生活。

日記一則作文 篇5

  今天好倒霉哦!不知是哪位“英雄好漢”把我的自行車鏈弄掉了,來學(xué)校時還好好的,放學(xué)就成這樣了。肯定是有人想害我,才用這種卑鄙手段。

  我把車子推到了一個安全的地方,正好碰到同學(xué)樂樂,他主動來幫我,可惜心有余而力不足,他失敗了。在這期間,以前我在五年級的同學(xué)們看見我就溜,才不管我這個過了時的同學(xué)呢。

  我向樂樂道了謝之后,把車子推到了修理自行車的地方。本以為這下得救了,誰知事與愿違,我繼續(xù)倒霉。我對修車子的老大爺說:“爺爺,我的車鏈子掉了,能幫我看一下嗎?”“這點兒小事也來找我,一邊自己修去!彼瓦@樣把我打發(fā)走了,態(tài)度一點也不好。我這人脾氣倔得很,從不向別人低頭,所以也沒在求他。

  最后,一位好心的叔叔幫我修好了車子。我十分感激,連聲稱謝。

  我原本以為天下所有的老人都是慈祥的,和藹的,直到今天我竟遇到了一個見死不救,冷酷無情的老人,我萬萬沒想到。還有我的那些同學(xué),我懷念以前和他們在一起的時光,今天他們的所作所為會永遠(yuǎn)地破壞掉我們七年的`同窗情。但是,與此相對,我也遇到了一位好心的叔叔和盡力幫了我的許洪剛,張小樂。有機會,我一定會報答這些在我困難的時候伸出援助之手的好心人。而那些見死不救的人,我也不會在意,就當(dāng)從來不認(rèn)識,沒見過他們。以后,我在成長過程中還會遇到很多不同的人和事,會看到這個社會的很多面。為了能更好地應(yīng)付這些事,我應(yīng)該好好培養(yǎng)自己的社會經(jīng)驗。

日記一則作文 篇6

  XX年04月07日 星期四 天氣:晴

  今天早上,外婆送我上學(xué)。走到學(xué)校門口,我忽然發(fā)現(xiàn)沒有戴紅領(lǐng)巾。這可怎么辦呢?沒戴紅領(lǐng)巾要扣規(guī)范分的.呀!我馬上告訴了外婆,外婆說:“別急,我馬上回家拿吧!“

  我站在校門口等外婆,心里非常不安。我真不應(yīng)該這么粗心,還要外婆再跑一趟,等外婆來了我一定要說聲對不起。以后我一定會仔細(xì)地做好上學(xué)前的準(zhǔn)備,減輕外婆的負(fù)擔(dān),我相信我能做到!

日記一則作文 篇7

  我上初二了。一句宣言般充滿激情的話被我念出了世界末日的味道,有氣無力猶如臨終的遺言。

  我失落,我心酸,初一的最后決判使我放縱的心終于嘗到了痛的滋味。

  一直以為自己無所不知,一直以為自己無所不能,因此,而放縱,而墮落,直到有一天,期末的判決突然發(fā)出,因此,我終于復(fù)蘇了我麻木的生命,終于知道了他們有他們的非凡之處,他們比我優(yōu)秀。

  我有提過我的夢想嗎?其實現(xiàn)在這個時候是不該提什么夢想的,我說的夢想是指將來想干什么。我曾經(jīng)有說過要當(dāng)個作家或者做點搖滾樂什么的。但想在我不想了,我覺得它們對我來說都不真實,作家是寫作的,不是來表達(dá)自己的,而當(dāng)他想表達(dá)自己的時候還得考率與利益有關(guān)的問題,而作搖滾樂的人,卻讓我想起了邪惡,墮落,好不容易蘇醒過來,我又怎能在次陷下去呢?

  我現(xiàn)在想做一個鄉(xiāng)村教師,真的,我喜歡鄉(xiāng)村的安謐,如果有機會我真的可能去干,但我又想,我最痛恨的就是老師,而我去當(dāng)老師,這算什么呢?所以現(xiàn)在我還是不知道我該干什么,能干什么。

  其實為了學(xué)習(xí)我真的努力過,當(dāng)然,是用我獨特的方式。我有在別人嬉戲的時候刻苦探究,也有在萬家燈火熄滅的時候還在題海遨游。我真的有努力過?晌宜龅囊磺性诖笕搜壑惺怯字煽尚Φ,在同齡人聽起來是神經(jīng)兮兮的;我所有的努力都是徒勞無功的.;我所有的痛苦,只是“自尋煩惱”“作繭自縛”的,難道我真的無聊到了這種地步?我的確混得很慘,可我絕不跪下!我用外表的淡然來掩藏我那顆因成績而碎的不能再碎的心,我的那張笑臉下不知隱含了多少絕望與無奈!

  我上初二了。我不興奮也不悲哀,我的心如死水。其實這就是一種莫大的悲哀,悲哀大于心死。我身邊的人個個都活的很美很滋潤,成天張著嘴笑,露出一口白牙齒或黃牙齒。不會笑的也是埋頭做題,一副很有理想很有追求的樣子。我知道他們的生活才是我理所當(dāng)然的歸屬,我知道沒有理想和追求的人是多么的可恥,我也知道只要自己不多想只做題就行。但知道僅僅是知道而已。我知道天上有個大月亮,可我一輩子也別想上去,人類那偉大的一腳注定輪不到我去踩。

  我上初二了。雖然我發(fā)現(xiàn)不是每次努力都會有收獲,但我知道每次收獲都必須要有努力……

日記一則作文 篇8

  今天一早,我和媽媽騎著自行車到大城山公園玩。我們一路上都在觀察路邊的景色,不久我倆就有了一項重大發(fā)現(xiàn):路兩邊有些葉子都已經(jīng)枯萎了,可還有一些小草小花沒有枯萎。小花小草那小小的葉子上還掛著晶瑩的露珠。“咦?”我發(fā)出一聲驚呼,我發(fā)現(xiàn)了一簇藍(lán)色的小花,它叫什么連媽媽都叫不出口!澳呛谩,我給它起名字,“亮眼花!”。

  當(dāng)我們到了山頂時,太陽也慢慢升起來了,山頂上的人們都感覺不出這已經(jīng)是中秋了,好像還是七八月份那樣生氣勃勃。我和媽媽在山頂上采集了很多標(biāo)本,媽媽還用那種亮眼花給我編了一個花環(huán)呢!

  “碧云天,黃葉地,秋色連波,波上寒煙碧,山映斜陽天接水,芳草無情更在斜陽外!”這首《蘇幕遮》表達(dá)的是一種傷秋之美,可更是表達(dá)了秋天的'豪爽自在!

  !好一派“中秋顏色,翠色連天際”的景色呀!

日記一則作文 篇9

  “姐姐,你的書可以整理一下了!”弟弟靠在書架上!皼]看見我在忙嗎,等會再說吧!”我說了這樣一句話把弟弟給打發(fā)了。“那你隨便吧,我是把話帶到了,弄不弄是你的事!彼麃G下這句話便離開了。

  他離開后,我看向書架。上面堆滿了書籍,明顯可以看到書上有許多灰塵,是要整理一下了。我從書架上拿下一本又一本書籍,什么《福爾摩斯探案集》、《麥田里的守望者》、《平凡的世界》、……我都不知道我居然看過那么多的書。剛要去拿那本《時間簡史》的時候,我看見一本泛黃的本子被柜子拋棄在書本最底層。不起眼的本子引起我的注意。這是什么啊,什么時候弄的,里面寫了什么,腦子里冒出許多問題。輕輕地翻開第一頁寫著是我的名字,第二頁上面寫著“我要考上師范”幾個醒目的字待在上面。

  “媽媽,你看,那些小朋友好可憐啊,”我用胖乎乎的小手指著電視機上播放的新聞。“他們那個地方發(fā)生了地震,小朋友的爸爸媽媽在這場地震離開了他們,他們啊,就么沒有了爸爸媽媽!”“那爸爸媽媽可以去做他們的爸爸媽媽,他們很可憐,我想讓他們有爸爸媽媽!蔽铱粗鴭寢,傻乎乎地說了這樣一句話!吧岛⒆,爸爸媽媽怎么可以替代呢,這是無法替代的位置!眿寢尫畔率掷锏幕,摸著我的頭說!芭,我知道了!”我點了點頭,依然把我的目光轉(zhuǎn)移到電視上那片廢墟中。

  “孩子她媽,咱們家有沒有不用的衣服,或是以前買的生活用品沒有用完剩下的給我,”爸爸拿著他那破舊的公務(wù)包,問媽媽!澳阋陕铩眿寢屔砩洗﹪箯膹N房里走了出來看向爸爸!鞍Γ皇撬拇òl(fā)生了地震了嗎,那些孩子可憐的沒有衣服穿,我想咱們在孩子小時候的衣服沒有扔掉,剛好這次我們?nèi)ゾ枇耍鲆幌潞檬掳!”爸爸走到我的身邊摸了摸我的頭,輕輕地嘆了一口氣。

  “爸爸,你去四川?可以帶上我嗎,我也想去,好想看看那些小朋友!蔽覐拈T后鉆了出來,拉著爸爸衣服的一角,扯了幾下!澳闳ジ墒裁矗敲次kU的地方,那里是你這小孩子去的地方,我不同意。”“媽媽……”“讓她去吧!趁這次機會讓她看看世界!薄澳憔蛯櫵!”媽媽丟下這樣一句話便向廚房走去了。而我對著爸爸笑了起來。

  我坐在大巴上,外面下著蒙蒙細(xì)雨,小小的雨滴打在玻璃上,我用小手觸碰雨滴,才碰到雨滴化開了。抬頭看向天空,黑云壓著黑云。

  爸爸拉著我的小手,走在崎嶇的山路,爸爸給我留下的是偉岸的背影。剛見到志愿者叔叔,爸爸上前把衣服給了他,“給,這是我們捐贈的,不是很多”“謝謝,你們是很有愛心的人”志愿者叔叔拉著爸爸的'手緊緊地握住。在這時,我的目光看向周圍,這里是一片廢墟,這里只有醫(yī)生,救援者以及一些志愿者。就在我與爸爸要離開的時候,我聽見稚嫩的聲音。

  “小曼老師,為什么我的爸爸媽媽還沒有來接我回去,我有點想他們了!”有一個男孩拉著一個老師的衣角,搖了幾下。

  “爸爸媽媽他們?nèi)チ艘粋很遠(yuǎn)的地方,他們每天都在看著你,你想他們,他們都知道的,所以,不要想太多,”說著那位老師抱住小男孩的頭,我似看到那老師的身體顫抖了幾下,他的眼里似有淚花。

  就在那一刻,我的心里有一個神圣的職位就是老師,是大山里的老師。那天,我有了理想,有了夢想,想當(dāng)一名老師,給孩子溫柔,讓孩子依靠的朋友,親人。

  看到這個,我的眼睛濕潤了,雖不知道是什么時候?qū)懙模珔s體會到了那時自己童真。我又找會以往的夢想,原來,這淺淺的一角,勾起了我的回憶,我那所謂的方向!

  翻到最后一頁,一句話浮現(xiàn)我的眼前“能沖刷一切的除了眼淚,就是時間,以時間來推移感情,時間越長,沖突越淡,仿佛不斷稀釋的茶。”

日記一則作文 篇10

  下課鈴聲剛剛打響,老師還沒有喊下課,同學(xué)們便迫不及待的跑出了教室,來到操場上玩耍。

  到了操場以后,同學(xué)們就開始捉起蟋蟀來,我看見了一只很大的蟋蟀,心想:要是我逮住的蟋蟀,那該有多好啊。

  于是我躡手躡腳的走過去,伸出雙手,手心向下,彎起腰猛撲上去,哎呀!蟋蟀真狡猾,往旁邊一蹦,沒有被我逮住,我心想,今天我一定要抓住一只!

  于是我便用我的火眼金睛查看四周,突然在我的右邊有一只紫褐色的蟋蟀,這次我吸取了教訓(xùn),兩只手輕輕一按,這只蟋蟀便被我逮個正著,這只蟋蟀小巧玲瓏,腦門上的'兩根觸須向上豎起,嘴里還有兩顆大板牙,蟋蟀翅膀顏色是紫褐色的,我把蟋蟀捉在手上,看著它肚子特別大,腰很圓,真的是可愛得很呢。

  忽然上課鈴聲打響了,我迫不得已把剛捉的蟋蟀又給放走了。哎呀,下課時間可真短。

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