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我的考試成績?nèi)沼?篇
時(shí)間如快馬般匆匆，一天又過去了，我們對(duì)人和事情也有了新的看法，是時(shí)候靜下心來好好寫寫日記了。為了讓您不再為寫日記頭疼，下面是小編收集整理的我的考試成績?nèi)沼?篇，歡迎大家分享。
我的考試成績?nèi)沼?篇1
20xx年1月3日，星期三，陰。
今天下午，我們進(jìn)行的一次數(shù)學(xué)考試。我滿懷信心的因?yàn)槲視?huì)考滿分，心里不由得驕傲了起來。誰知道，成績出來，結(jié)果卻是非常的糟糕。頓時(shí)，我驕傲的'心山崩地裂一樣的破碎了。
那些不該錯(cuò)的簡單題全都錯(cuò)了，成績只有80分，全班倒數(shù)第五名�？粗瑢W(xué)們一張張開心的笑臉，猛然覺得所有人好像都在嘲笑我，我真恨不得有個(gè)地縫立刻鉆進(jìn)去。
回到家，媽媽批評(píng)了我，我哭了。可我覺得眼淚掉的一點(diǎn)都不值。原來，只要一沒考好就哭，可就算哭了多少次也沒改掉自己粗心的毛病。這回，我讓媽媽給我出了一些平時(shí)容易出錯(cuò)的題，讓自己把那些錯(cuò)題掌握的更牢。并且決定每天讓媽媽都為我出一些題來寫，尤其是那些豎式題和口算題。
今天，我決定一定要把粗心大王趕出我的大腦，趕出我的心里。專心和認(rèn)真仔細(xì)先生做好朋友，讓自己變成一個(gè)像它們一樣認(rèn)真的人。
我的考試成績?nèi)沼?篇2
今天上午，第一節(jié)上課鈴一響，我們就如往常一樣端端正正地在位置上坐好，等老師給我們上課。只見本來在講臺(tái)上忙碌的楊老師停下了腳步，站直了身子，一臉嚴(yán)肅地拿出了一張紙。不難猜出，那張紙上寫的一定是我們昨天語文第一單元的考試成績了。唉，不知道等待我們的是噩夢還是美夢啊!
此時(shí)，教室里死一樣的寂靜，大家靜得大氣都不敢喘一下。楊老師把真相大白了:“1號(hào)房欣宇……”13號(hào)報(bào)過了，快到我了，我心里就像十五個(gè)水桶吊在一根線上——七上八下，心中的小兔子越蹦越厲害，眼看就要蹦出嗓子眼了。我偷瞄了一眼周圍，只見同學(xué)們有的憋紅了臉緊張地看著楊老師，有的低著頭，恨不得把頭擱到課桌上。我想，不管考得好不好都得找出錯(cuò)的原因，不能讓同樣的錯(cuò)誤在以后重犯了�！�16號(hào)冀楚彤，96分……”當(dāng)楊老師甜美的女中音再次在我耳邊想起的時(shí)候，我心里的大石頭一下子落了地。不知道這回我又錯(cuò)了哪里呢?有可能是短文分析吧，短文分析一向不是我的強(qiáng)項(xiàng)。作文也有可能，不夠具體……我開始在心里默默分析起自己這次考試失分的原因來。
當(dāng)最后一位同學(xué)的分?jǐn)?shù)報(bào)完后，我才回過神來。我知道楊老師接下來該總結(jié)這次考試情況了。果然，楊老師繼續(xù)說道:“這次考試第一名，96分，是冀楚彤和李詩語兩位同學(xué)……”老師表揚(yáng)了一些同學(xué)，同時(shí)也批評(píng)了一些同學(xué)。我有點(diǎn)不敢相信，96分在以前只是一般成績，但到了四年級(jí)，就變成了高分了。我望著楊老師有點(diǎn)暗沉的臉，我有點(diǎn)慚愧，假如我平時(shí)學(xué)習(xí)再認(rèn)真一些，再努力一些，這次考試的分?jǐn)?shù)再高一些，也許楊老師此時(shí)就會(huì)開心一些了吧。我在心里下定決心，下次一定要再接再勵(lì)，爭取考出讓自已、讓老師滿意的.成績。
放學(xué)回家的路上，陽光照得人更溫暖了，風(fēng)吹在人的臉上更顯得溫柔了，就連那路邊有點(diǎn)枯黃的小草也似乎充滿活力了。我覺得一切都那么美好。
我的考試成績?nèi)沼?篇3
前天我們參加了期末升級(jí)考試，我覺的我的成績還是很不理想，但是和原來相比還是進(jìn)步了許多，我就把我的成績告訴大家吧，我的數(shù)學(xué)成績是：110分，我的.語文成績是：108分。
大家一定很驚奇吧!我是怎么知道我的分?jǐn)?shù)吧?因?yàn)槲业恼Z文老師星期六就要去蘭州了所以我們就把同假書領(lǐng)的早。
在一陣高興過后，覺得還有許多令人不滿意的地方，值得今后注意。有這樣的題，我全錯(cuò)了。如：數(shù)學(xué)試題的100乘以0等于?和“——”是平角的問題。像這樣的題在課本中是沒有的。老師在上課時(shí)提到過，但沒有引起我的足夠重視，我覺得沒有什么實(shí)際意義，只要把書上的知識(shí)弄懂就行了，誰知出題的人，就愛鉆這個(gè)空子，好像乒乓球比賽中的擦邊球一樣。對(duì)這樣的邊沿知識(shí)，今后還要有足夠的思想準(zhǔn)備，不然，還得吃大虧呢。
另外，在基礎(chǔ)知識(shí)方面，今后還得踏踏實(shí)實(shí)地去學(xué)習(xí)，只有基礎(chǔ)打牢固了，才能積累更多的新知識(shí)。
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