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珍惜時(shí)間日記(11篇)
一天即將完結(jié)，相信你有很多感悟吧，是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫日記了。你所見過的日記應(yīng)該是什么樣的？以下是小編為大家收集的珍惜時(shí)間日記，歡迎閱讀與收藏。
珍惜時(shí)間日記1
時(shí)間，就像海綿里的水，只要愿擠總是會(huì)有的!
時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的，我們要珍惜時(shí)間，多學(xué)知識(shí)。老師常說：“你們現(xiàn)在還小，要從小學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間的好習(xí)慣，否則以后后悔都來不及了�！�
記得那次考試前，同學(xué)們都在拼命復(fù)習(xí)著，如同臨敵而戰(zhàn)。而我卻在悠然自得的玩耍，一邊看著同學(xué)們用功的復(fù)習(xí)，一邊想，唉!用得著這么用功嗎?只是一次普通的考試，用得著這么用功嗎。那到考試前這樣看看，就能得一百分。
等到考試時(shí)，同學(xué)們都在齊刷刷的拿起筆答題，而我卻在一個(gè)勁兒的發(fā)呆，因?yàn)橹拔腋揪蜎]有好好的復(fù)習(xí)，看著就像天書一般。再看看別的同學(xué)都在哪寫著……終于到最后了，我也硬著頭皮勉強(qiáng)的寫了一些。由于是剛考完試同學(xué)們都在熱烈的討論著，就在這時(shí)，我的同桌過來給我說：“喂，看你垂頭喪氣的樣子，考得怎么樣?我好像做對(duì)了不少耶�！�
她一說，可把我的心給勾了起來：“哼!是又怎么樣，不就是一次考試嘛。要是我之前有時(shí)間復(fù)習(xí)，說不定比你還厲害�！碑�(dāng)我一說出這話，她立刻反駁：“那能怨誰，我們每個(gè)人的時(shí)間是一樣多的'，是你自己不止珍惜的!”她說完后我啞口無言，是啊，是我自己不知道時(shí)間的寶貴……
經(jīng)過這次教訓(xùn)，我慢慢知道時(shí)間的寶貴，也越來越懂得珍惜，我們只有現(xiàn)在珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)，以后才能更好的為祖國(guó)奉獻(xiàn)!
珍惜時(shí)間日記2
記得那還是在我上幼兒園時(shí)侯的事情，那時(shí)我剛開始學(xué)習(xí)鋼琴，每次練琴，媽媽總在我耳邊嘮叨這樣一句話“少壯不努力，老大徒傷悲”。那時(shí)對(duì)這句話的理解還很模糊，感覺媽媽好煩的。而我對(duì)枯燥的指法練習(xí)總是磨磨蹭蹭、草草了事，就這樣時(shí)間在我手中一分一秒地流逝。
上學(xué)以后，我學(xué)到這首詩，知道了整個(gè)詩的意思就是說：一個(gè)人如果年少的時(shí)候不努力學(xué)習(xí)，那到老時(shí)將一事無成，只能在那里傷心、后悔。這時(shí)候我仿佛如夢(mèng)初醒，恍然大悟，體會(huì)到了媽媽的良苦用心，就是要我在平時(shí)的學(xué)習(xí)過程中一定要抓緊抓好每一分鐘。
時(shí)間，每個(gè)人都擁有很多，仿佛很平常。但是仔細(xì)想想，逝去的時(shí)間如石沉大海，不經(jīng)意間就會(huì)消失的無影無蹤，再也不會(huì)出現(xiàn)。對(duì)于過去的時(shí)間，我們經(jīng)常嘆息，“唉，如果回到從前……”。就這樣，任性的時(shí)間從你身邊一分一秒地流走，一刻也不等著你�？蓵r(shí)間白白地流逝，是誰造成的'呢？是我們自己，因?yàn)槲覀兛偸窍Ｍ菏虑樯僮鳇c(diǎn)，事情等會(huì)兒再做，事情明天再做。沒有抓緊時(shí)間，白白浪費(fèi)了大好時(shí)光，正如古人所說“明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎……”。
所以我們要牢記，時(shí)間匆匆，歲月匆匆，一定抓住現(xiàn)在的每一分鐘，做好現(xiàn)在的每一件事，那么成功就在不遠(yuǎn)的地方等你。
珍惜時(shí)間日記3
世界上最快而又最慢，最長(zhǎng)而又最短，最富有而又最貧窮，最易把握而又最易失去的就是時(shí)間。生是一次，死是一次，生死之間，便是日日夜夜、分分秒秒累積起來的時(shí)間，而時(shí)間不會(huì)停止，分分秒秒都在不停地流逝，在你不經(jīng)意間，又是春去秋來，花開花落又一年。在你徘徊中，青春已逝，韶華不再，徒然“白了少年頭，空悲切�！必M不是讓人頓足扼腕。
一寸光陰，一寸金，寸金難買寸光陰。子在川上曰，逝者如斯夫。所以我們應(yīng)該珍惜生命一樣珍惜時(shí)間。
古往今來，有多少志士仁人為時(shí)間謳歌，又有多少凡夫俗子為時(shí)間感嘆。人們常把時(shí)間比做金錢，但金錢哪能貴如時(shí)間?金錢花掉了，還可以掙來，而時(shí)間卻如東逝的水，滾滾奔流永不復(fù)回;金錢的損失可以度量，可時(shí)間的浪費(fèi)卻無法估計(jì)。哲人說的好：“一個(gè)浪費(fèi)時(shí)間的人，等于慢性自殺。”
在大千世界中，有人在拼搏，有人在開拓，也有人在蹉跎。有的人利用一分一秒的`時(shí)間發(fā)奮學(xué)習(xí)，刻苦攻關(guān)，決不讓年華逐水流，高歌一曲“人生能有幾回搏，此時(shí)不搏幾時(shí)搏”!也有人隨波逐流，聽任年華虛度，“今朝有酒醉今朝，明朝沒酒喝涼水�！�
親愛的朋友，別再遲疑，別再徘徊，珍惜分分秒秒的時(shí)間吧!揮灑我們最亮麗的人生，給出我們生命美的風(fēng)景。
珍惜時(shí)間日記4
一個(gè)歡樂、愉快的寒假，轉(zhuǎn)眼間就在聲聲鞭炮中溜走了。而我們已經(jīng)贏來的，是播種希望的春天，是一個(gè)嶄新的學(xué)年。
回味寒假。在這一個(gè)寒假當(dāng)中，我確實(shí)學(xué)到了不少的東西，在禮儀方面，我學(xué)到了在吃飯時(shí)先讓長(zhǎng)輩入座；在學(xué)習(xí)方面，我知道了該怎樣去更好的學(xué)習(xí)、預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)；在小提琴方面，我明白了怎樣將小提琴拉得更加的動(dòng)聽品味生活。我想，有不少的同學(xué)都有這樣的感受：在放寒假之前，都希望時(shí)間快快從學(xué)習(xí)、考試之間溜走，可是，真正到了放寒假，卻又感到寒假是枯燥的、單調(diào)的，可是，你去細(xì)細(xì)品味寒假，品味生活了嗎？我想，你并沒有去細(xì)細(xì)品味寒假的生活。
珍惜時(shí)間。生活就是這樣，時(shí)間就是這樣，在你不經(jīng)意之間悄悄地溜走，當(dāng)你想回到從前的時(shí)候，又再也回不去了，那時(shí)，已經(jīng)到了不惑之年的'你，才知道后悔。我們要細(xì)細(xì)的去品味、去回味一些美好的事情和東西，更要珍惜我們現(xiàn)在的生活時(shí)光，我們要知道，現(xiàn)在的我們還是小孩兒，人生的道路中，最最快樂、自由自在、無憂無慮的時(shí)光呀��！
朋友們啊，請(qǐng)你記住這句話：品味生活，做生活的主人；珍惜時(shí)間，做時(shí)間的主人！
珍惜時(shí)間日記5
讀了《和時(shí)間賽跑》這篇文章，我感受頗深。
文中，生前最疼愛小主人公的外祖母去世了。他悲痛萬分，爸爸對(duì)他說：外祖母去世了，每個(gè)人都會(huì)慢慢變老，像我，長(zhǎng)大了就不能回到像你這樣的童年了�！淮绻怅幰淮缃�，寸金難買寸光陰’，你要珍惜時(shí)間。于是小主人公決定和時(shí)間賽跑。有一次放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)太陽要下山了，就想要比太陽先回家。他跑呀跑，跑到家門口時(shí)，太陽還露出半邊臉呢！暑假了，他十天就把作業(yè)KO了，還把他哥哥五年級(jí)的作業(yè)拿來做這不就是珍惜時(shí)間的種種行為嗎？
古往今來，許多偉人都分秒必爭(zhēng)。居里夫人為了珍惜時(shí)間，把會(huì)客廳里的凳子搬走，為的就是不讓別人不打擾她的工作；愛因斯坦為了珍惜時(shí)間，死前讓家人把稿紙整理好，再做工作；祖逖為了珍惜時(shí)間，早上一聽到雞叫就起來練武比起他們，我的努力可算是皮毛中的'皮毛，跟他們有著天壤之別。我在家里整天抱個(gè)電視機(jī)，到點(diǎn)了，我也一直看，直到媽媽叫我彈琴時(shí)我才慢悠悠地到鋼琴旁，彈琴時(shí)也是一會(huì)兒拉屎一會(huì)兒拉尿的。
珍惜時(shí)間是多么重要�。∥乙院笠惨鰝�(gè)珍惜時(shí)間的人。
珍惜時(shí)間日記6
“拿跳繩，下樓戰(zhàn)站隊(duì)，提前體育考試！”我正沉浸在題海中，體育委員一句話打斷了思緒。同學(xué)們或信心滿滿，或猝不及防。
那一瞬，我的體育分?jǐn)?shù)就已定形全班級(jí)最低分，我的“命運(yùn)”也就掌握在那位同學(xué)手里了。再加上體育分?jǐn)?shù)計(jì)入期中考試總分，我心中的失望、不甘等種種情緒匯聚于心頭。這次考試，我或許又要?jiǎng)?chuàng)歷史最低排名了。
看著一個(gè)個(gè)同學(xué)如此自信地走出教室，我心中的失望又增加了幾分，很快，教室中只剩下3人。
寫完一項(xiàng)作業(yè)后，站起身，走到3樓與4樓間的寬敞平臺(tái)上，遙望操場(chǎng)，看著學(xué)生們富有活力的神情，拼盡全力發(fā)揮出自己最高的水平，你追我趕，互不相讓。我的神色黯淡了幾分，又突然想起一周后的期中考試。聯(lián)想到去年，剛升初中沒有幾個(gè)月時(shí)，臨近期中，為了補(bǔ)體育分，每次當(dāng)教室中只剩下自己時(shí)，搬著凳子到外面的走廊中沐浴暖秋的`陽光，去背副科的知識(shí)點(diǎn)。我故技重施，站在走廊，身體書本都灑上了柔和的光線，溫暖了我的心靈，伴隨著愉快的心情失望的心也愈合了許多，“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎？”
背了幾個(gè)xx知識(shí)點(diǎn)后，又望向操場(chǎng)，同學(xué)們臉上洋溢著歡樂，不必說，他們一定是圓滿結(jié)束了第一場(chǎng)體育考試。我也不再失望了。
拂去眼前的失望，把握時(shí)間，只待一周后，我與考試相約。
珍惜時(shí)間日記7
我常常在想，人為了什么而生，為了金錢？為了享受？今天我才明白，人都是為了生活而生。
有一天吃過晚飯閑著沒事，我問媽媽，人生下來是為了什么？媽媽想了一會(huì)笑著說：“這還不簡(jiǎn)單都是為了生活唄！你看即使在大街上收破爛的他也是為了有更好的生活，收點(diǎn)破爛轉(zhuǎn)點(diǎn)錢來養(yǎng)家糊口。你再看那些大公司老總整天東奔西走忙的不亦樂乎，他不是也是為了生活，無非是比是收破爛的吃得好，穿得好。
實(shí)際上每個(gè)人只要不是殘疾，這個(gè)世界還是比較公平的，特別是時(shí)間。人都是從小一步一步長(zhǎng)大的，有的小時(shí)候多吃點(diǎn)苦，文化基礎(chǔ)鞏固了，長(zhǎng)大后生活質(zhì)量就高一些 。每個(gè)人的時(shí)間都是一樣的。你在玩的時(shí)候，別人在學(xué)習(xí)，這樣你就和別人相差了一點(diǎn)，人就是在這一點(diǎn)一滴中差距拉開了�！�
我聽了媽媽的話，覺得還是很有道理，實(shí)際上想一想，人最重要的.還是在這前一二十年的時(shí)間，我要珍惜時(shí)間，多學(xué)習(xí)文化知識(shí)，為以后的幸福生活打下基礎(chǔ)。同學(xué)們趕快行動(dòng)起來，讓我們一起來珍惜時(shí)間吧！
珍惜時(shí)間日記8
想必大家都有這樣一個(gè)經(jīng)歷吧：有時(shí)候時(shí)間太多，會(huì)很無聊；有時(shí)候時(shí)間太少，匆匆忙忙的，什么事也做不好。今天，我就給大家介紹一下我的儲(chǔ)存時(shí)間庫吧！
它為什么叫儲(chǔ)存時(shí)間庫呢？那是因?yàn)樗幸环N特殊的功能——儲(chǔ)存時(shí)間。
可以存時(shí)間？我已經(jīng)聽到你的驚嘆聲了。是的.，它的確可以儲(chǔ)存時(shí)間。
它是一個(gè)金色的小盒子，外觀很精致。盒子上印著一個(gè)鐘，旁邊有許多星星。打開盒子，有一個(gè)設(shè)定時(shí)間的顯示屏和一支銀色的筆。
它的功能更是強(qiáng)大。在你無聊的時(shí)候，你可以打開盒子，在顯示屏上選擇儲(chǔ)存時(shí)間，然后用銀色的筆寫出你需要儲(chǔ)存的時(shí)間，例如1小時(shí)，你就會(huì)一下子到1小時(shí)后去。那些時(shí)間呢？已經(jīng)存到了盒子里頭。當(dāng)你有很多事情要做而時(shí)間又不夠時(shí)，你就可以再次打開盒子，在顯示屏上選擇釋放時(shí)間，然后用筆寫出你需要釋放的時(shí)間，例如30分鐘，你可以利用的時(shí)間就會(huì)多30分鐘。
有了這個(gè)儲(chǔ)存時(shí)間庫，時(shí)間就掌握在你的手中了。你們說，它是不是很神奇？
珍惜時(shí)間日記9
時(shí)間像路上美麗的風(fēng)景，一不小心就會(huì)錯(cuò)過;時(shí)間像引人發(fā)笑的笑話，笑過以后就恢復(fù)到了原來;時(shí)間像笑一陣涼爽的風(fēng)，來不及感受就自然地走了。原來。時(shí)間是多么寶貴，我們一不小心，它就會(huì)悄悄溜走。
考試是檢驗(yàn)我們的學(xué)習(xí)效果的'，因此成績(jī)就成了我們的命根子。報(bào)紙上說過“家長(zhǎng)、老師不要太注重成績(jī)，而要重視其過程�！泵看慰荚嚦煽�(jī)發(fā)下來，同學(xué)們是“幾家歡喜幾家愁”。也許“現(xiàn)實(shí)是沒有絕對(duì)公平的”。
快要中考了，同學(xué)們來到學(xué)校，有的在悠閑地談話，有的復(fù)習(xí)都忙不過來，有的向同學(xué)問這問那�，F(xiàn)在，我們連下課時(shí)間都不能夠放松了，時(shí)間緊得像小鳥被困在了籠子里。
我不禁想起過去：上課時(shí)，同學(xué)們?cè)诮淌依锇察o的傾聽老師傳授給我們豐富多彩的知識(shí)，自己就像來到了知識(shí)的海洋。當(dāng)她提出問題時(shí)，同學(xué)們毫不猶豫地舉起了手，有時(shí)還與另一位比舉手，看誰最幸運(yùn)，我則是倒霉的。
下課時(shí)，同學(xué)們聚集在一起討論該玩什么游戲，他們各自發(fā)表各自的看法……在操場(chǎng)上跑的跑，跳的跳，他們玩的笑的合不攏嘴，一回到教室，個(gè)個(gè)都大汗淋漓。每次問同學(xué)他們?cè)诩腋墒裁?基本上是“玩”。
那時(shí)的我們固然快樂，但是將時(shí)間在玩中浪費(fèi)了。青春難道也要在玩中浪費(fèi)嗎?不，青春是增長(zhǎng)知識(shí)的高峰期，你們現(xiàn)在才知道后悔啊!現(xiàn)在知道還不算晚。那就珍惜時(shí)間好好學(xué)習(xí)吧!!!
珍惜時(shí)間日記10
盛年不重來，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。
有人說，時(shí)間的步伐有三種：未來姍姍來遲，現(xiàn)在像箭一般飛逝，過去的永遠(yuǎn)靜止不動(dòng)。有人說過，人的一生只有三天：昨天，今天和明天。昨天已經(jīng)過去了，明天還未來的，今天就在腳下。我們能夠把握的只有今天。
明日復(fù)明日，明日何其多。日日待明日，萬事成蹉跎。珍惜時(shí)間表現(xiàn)在有效利用零星的時(shí)間上。魯迅先生把別人喝咖啡的時(shí)間用在工作上，創(chuàng)作了大量的的文學(xué)作品。正如他所說：“時(shí)間，就像海綿里的水一樣，只要你愿意擠，總是會(huì)有的�！�
珍惜時(shí)間體現(xiàn)為合理安排時(shí)間。無論是一學(xué)期，一個(gè)月，還是一星期，一天，都需要合理安排。合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間不僅能節(jié)約時(shí)間，更有助于提高學(xué)習(xí)效率。時(shí)間安排得越科學(xué)，可供我們支配的.時(shí)間就越多，我們就有更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)，去做自己想做的事。
即使是一節(jié)自習(xí)課，我們也要拿出幾分鐘時(shí)間做計(jì)劃，確定這段時(shí)間要完成的任務(wù)，分出輕重緩急，排好先后順序，一免眉毛胡子一把抓。
時(shí)間是由分秒積成的，善于利用零星時(shí)間的人，才會(huì)更大的成績(jī)來。
從現(xiàn)在開始珍惜好每時(shí)每刻吧!
珍惜時(shí)間日記11
昨天下午，媽媽去二樓開會(huì)，我和媽媽班里的同學(xué)在寫作業(yè)。
媽媽剛出門我就想：太好了，終于可以玩了，媽媽也不在。想著想著，就和那個(gè)同學(xué)玩起了魔法棒的游戲。我拿出一根木棒當(dāng)魔法棒，我用“魔法棒”指著他說：“變成一個(gè)神經(jīng)病�！蔽以捨凑f完，他就拿著掃把當(dāng)玩具玩，還拿掃把來打我。我趕快說：“變成正常人。”他才回到座位上寫作業(yè)。我很不甘心，又說：“失去記憶。”這下好了，他一邊說“你是誰？我是誰？我在哪里呀？”一邊用鉛筆盒來“攻擊”我。我飛快的說：“快恢復(fù)記憶�！彼肿呋亓俗弧�
我心想：這個(gè)游戲不好玩，玩我發(fā)明的抽獎(jiǎng)游戲吧。想到這里，我對(duì)他說：“我們玩抽獎(jiǎng)游戲吧。你想25選5還是37選7？”他說選37選7.他選的'是“10、20、25、28、30、35、37”，我選的是“8、10、20、25、28、30、35”.我和他有5個(gè)一樣的數(shù)字，我給了他一個(gè)紅豆可可餅、一包紙和一塊橡皮。
突然，我們聽到了說話聲和腳步聲，便趕緊寫作業(yè)。門開了，媽媽回來了，她看見我只寫了幾道題，二話不說就把我的卷撕了，還打了我。我又去老師那里要了一張卷，寫完只用了十分鐘。做完卷，媽媽告訴我要做個(gè)珍惜時(shí)間的人。媽媽還要我背誦珍惜時(shí)間的名言：少壯不努力，老大徒傷悲；花有重開日，人無再少年；黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。背著這些名言，我下定決心再也不浪費(fèi)時(shí)間了。
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