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打籃球經(jīng)典日記
時間過得真快，一天又將結(jié)束了，在你心中有什么感想呢？需要認真地為此寫一篇日記了。那么什么樣的日記才合適呢？以下是小編幫大家整理的打籃球經(jīng)典日記，僅供參考，大家一起來看看吧。
打籃球經(jīng)典日記1
到了外面，我們不約而同的奔向我們期盼以久的戰(zhàn)場，在那里留下我們敏捷的身影，在那里我們我們盡情的揮灑我們的'汗水，在那里我們收獲了喜悅。
比賽開始了，對方搶到球，不過很快便被我們圍得水泄不通，他卻憑借靈活擺脫了重重阻攔，只見他如一道閃電，飛奔到三分線，一個三步籃，球進了。輪到我方放球，只見我雙腿彎曲，雙手拾球，高高躍起，一連串的動作一氣呵成，把球送了出去，很快地比分不相上下。此時，觀看的同學們也沸騰了，有的揮舞著雙臂高聲吶喊，嗓子都喊啞了，吶喊聲，尖叫聲，助威聲響徹云霄。此時，我們又滿血復活，激烈的戰(zhàn)斗也拉開了帷幕。
對方發(fā)球，只見敵方隊員飛奔籃下，但被我方搶斷，只見我方隊員幾個假動作，把對方弄得暈頭轉(zhuǎn)向，他左突右沖，來到了三分線外，只聽他大喝一聲，球仿佛像長了眼睛直奔籃筐。我方士氣就像安了加油棒，士氣大增。只見我方斷球傳給了我，只剩最后兩分鐘，我咬緊牙關(guān)，突破敵人防守線，最后閃電般來到籃下，一個三步籃，勾了上去，球也像施了魔力，打板進籃。
最后一分鐘，我們一個個都殺紅了眼，只見對方拿球，被我斷開，只見我到處亂串，尋求突破口，我抓住空隙把球傳給隊友，隊友接球騰空一躍，把球從下往上推出，球進了！
打籃球經(jīng)典日記2
打籃球，是我最喜歡的運動。只要有一天不打，我心里總是不舒服，不踏實。
每周一電視上播放的《籃球公園》節(jié)目我都要看，我最愛看的還是NBA的籃球比賽，在NBA的籃球比賽中，巨星匯萃，每一場比賽都打得十分精彩，引人入勝。我崇拜很多籃球明星，比如籃球飛人邁克爾·喬丹，籃板王丹尼斯·羅德曼等。？
是從1年級開始打籃球的。那時，我投籃命中率非常低，更別說什么控球技術(shù)一類的了。由于我在這兩年中的.不懈努力，我的籃球技術(shù)提高了很多。我經(jīng)常與一些初中生一起打籃球。
我覺得打籃球是一種很有意義的活動。首先，打籃球是一種集體運動，是幾個隊員組成一組和另一個組比賽，所以籃球比賽可以表現(xiàn)出一種集體主義的相互配合的精神。
籃球運動對身體也有很大好處。自從我打籃球后，身體一天天強壯有力，再也不像從前那樣經(jīng)不起風吹雨打，經(jīng)常感冒。在家中，我經(jīng)常可以幫助媽媽干一些重體力的家務(wù)活。媽媽常常自豪地向鄰居們說：“我的兒現(xiàn)在已成我的好幫手了�！�
我喜歡籃球運動，我愿籃球伴隨著我的一生。
打籃球經(jīng)典日記3
今天是3月20日，上了一堂體育課。
今天的體育課上的是打籃球，大家玩的很開心，今天，我就來介紹一下我們那一組打的吧!
我們那一組有：湯晨、吳自厚、鮑思遠、我還有胡逸陽一起打的，最后的比分是2比2打平，一開始，大家都沒有投進。但是，一會兒，他們先投進了一球，得了一分。
接下來，我們隊也不甘落后，后來用上了前面一直沒有用的我來傳球，很快，我們隊的湯晨爆發(fā)了他的潛能，讓我們隊迅速的贏了一球，和他們1比1打平了!
他們隊也發(fā)現(xiàn)我這個體育困難生變強了(有點自夸)，于是也提放了我，而且每次他們罰球的.時候，我們發(fā)球的時候，他們也開始提放我，但是，他們還是沒有把我給防住(可能是我變強了吧!)，但是，由于我們的投球技術(shù)比較爛，結(jié)果就給他們贏了一球。
到了最后，我們隊的能力爆發(fā)了，從原來的1戰(zhàn)斗力變成了1000戰(zhàn)斗力，而且我們的默契值從1變成了100了!最后，我們贏了一球，于是，就下課了。
怎么樣!這場籃球賽好玩嗎?
打籃球經(jīng)典日記4
20xx年4月13日 星期五 晴
今天是周五，下午放學回到家，我吃完晚飯，帶上籃球，就和媽媽一起來到五區(qū)的籃球場。
只用了幾分鐘的時間，我們很快就到了籃球場，這里的一個籃筐下已經(jīng)有幾個大哥哥在一起打籃球，媽媽讓我到另外一個籃筐下自己練習投球。
我起初是兩個手抱著球往上扔，接連投進框里好幾個。正練著，這時來了一個叔叔，他和我一起練投球，可他是用單手投球，而且投得特別準，幾乎每個球都能進籃框，我很羨慕。于是我也學著叔叔的樣子，一個手往籃筐里投，可是總到不了籃筐的高度，于是我拼命的使勁投，終于投進去了，我高興極了。
一會兒這個叔叔離開了，在旁邊一直看著我投球的`一個爺爺走過來，對我說：“小朋友，運球不能太高，投球腕部是要有力量的，你要平時多練習俯臥撐才行。但是只要你喜歡打籃球，就一定能打好！”接著，爺爺接過我手中的籃球，教我怎樣運球，而且一邊做著，一邊說著要領(lǐng)，告訴我運球一定要把球壓低，防止被對手搶走，演示完，爺爺讓我好好練習，并且要求我以后要天天堅持打籃球，才能提高打球的技術(shù)。我會意地點點頭，并對爺爺表示了感謝。
接著又練習了一會兒，很快天黑了，我已經(jīng)是滿頭大汗，因為沒帶水杯，我快要渴死了，這才戀戀不舍地離開籃球場。
打籃球經(jīng)典日記5
那是在一個鳥語花香的早晨。我正在晨跑，小明向我跑過來，說：“我們一起打籃球吧!”我一聽是打籃球，就二話不說的答應了。接著我們就去找人。分成了兩隊：藍隊：我，小明，小白，小李 ;紅隊：小剛，小環(huán)，小杰，小歐。
比賽開始啦!由紅隊先發(fā)球，紅隊一馬當先，給我們一個下馬威。接著，紅隊的小歐盯了我們一下，像是在挑釁。我們隊的.小明火冒三丈，連續(xù)投進了五個球，可不幸的是，他跑得太猛了，腿受傷 了。我們真是賠了夫人又折兵啊!他們呢，像只剛睡醒的獅子，只要大吼一聲，就把我們震暈。
上半場紅隊以50比69的分數(shù)把我們壓在腳下。如果這樣下去的話，我們將會……我不敢再往下想。小明又對我說：“別害怕，就算沒有我，你們團結(jié)一致，也會勝利的!”對呀!團結(jié)就是勝利!
到了下半場，我們氣勢洶洶，把紅隊打得落花流水。最終以125比119的分數(shù)贏了他們!瞧，他們像斗敗的大公雞，個個垂頭喪氣
這次不僅感受到了籃球的樂趣，還懂得了一個道理：團結(jié)就是力量!
打籃球經(jīng)典日記6
我的身體十分瘦弱，被同學稱為“皮包骨頭”。因此，我要鍛煉，強化自己的身體。在上個暑假，爸爸教過我與幾個同學打籃球，我們也會了一些基本動作。這個暑假，爸爸因為工作忙，無法教我們，所以我們決定先自己練習試試。
早上我與同學們來到籃球場，發(fā)現(xiàn)球籃上有個上鎖的十字架，球根本進不去，可我們不在意，繼續(xù)打籃球。
我們才剛剛投幾個球，一位同學說：“咱們來打比賽吧。”我沒有異議，點點頭。其他同學也答應了。一場不太正規(guī)的籃球賽開始了。首先，由對方發(fā)球，我負責阻攔后面的接球人員，可發(fā)球人用的.勁較大，我沒有防住，但我能攔住他，讓他無法移動，他只得傳球給隊友，可我的隊友半路（把球）攔了下來，又傳給了我，我?guī)е蜻M入三分線，并將球傳給隊友，隊友接到球，向球籃一投，球投過了，飛出了界線。
又是對方發(fā)球，我這次沒有來得及防住他們。他們便開始進攻。只見一位對手向著球籃奮力一投，球才剛出手，一只黑黑的手拍了過來，把球蓋了下來，并將球傳給了我。我定睛一看，原來是我的隊友，我拿了球也向球籃一投，球砸中了籃板，掉到了球籃的十字架上，我們得了兩分。
接下來，我們又打了四場，比分為8：2，我們贏得了這場比賽�；@球比賽讓我得到了鍛煉，并且為中考作鋪墊，因為中考也要考籃球，我們應該多練習籃球，它會讓我們受益匪淺。
打籃球經(jīng)典日記7
籃球?qū)ξ业挠洃浐茉缇陀辛耍瑥囊荒昙夐_始就看見高年級的大哥哥，大姐姐在操場上打籃球。只是沒想到有一天我也會接觸籃球，并喜歡上它。我以�；@球運動員的身份參加了籃球比賽。
來到比賽場地，我的心情就逐漸緊張起來，比賽的'場地十分的大，比我們平時訓練的場地要大好多。我在場地上做著熱身運動，心里也止不住的興奮。
比賽開始了，第一場我是替補球員，在下面看著隊友們爭球，上籃，傳球，我也不由自主地熱血沸騰，使勁為她們加油，鼓勁。
輪到我上場的時候，我覺得自己心中有一團火焰在燃燒，我知道那是我激動的心情和對籃球的熱愛交織在一起。我在場上努力發(fā)揮出最好的自己，盡自己所能，去努力。我一次一次地搶到，接到籃球。每得到一次，我的心情會更加興奮，更加沸騰。雖然我沒有最好的球技，但我有一顆熱愛籃球的心！我們一路過關(guān)斬將殺到了冠亞軍之爭。我們遇到了最強勁的對手，在這場比賽中，對方越來越猛，我們手忙腳亂，完全失了方寸，我們心里不禁有些松懈。但想到我們之前所付出的努力，在別人不理解時的堅持，在受傷后的咬牙堅持……我們又充滿了力量，大家團結(jié)一致，就算超不過他們，也要死死咬住比分。
最后，我們輸了冠軍，取得了亞軍。但我們不氣餒，不抱怨。我們大家都拼盡全力了。
打籃球經(jīng)典日記8
今天早上，晴空萬里，但風還是涼颼颼的。凱瑞小學的操場上，有兩支球隊在做熱身運動。原來是四年級六班的山東高速隊和雄鷹隊要舉行籃球比賽。
比賽還沒開始，雙方啦啦隊就已經(jīng)沸騰了，有的為雄鷹隊加油，有的`為山東高速隊吶喊�！班健彪S著裁判一聲令下，上半場比賽正式開始了。隊員們跳起來搶球，山東高速隊的隊長崔梓瑞搶到球后，波給了安奕昕同學，安奕昕同學又把球傳給崔梓瑞，崔梓瑞不顧一切地沖向籃筐，球“掉”進了籃筐，觀眾呼喊起來。對方也毫不放松，馬嘉翼得到球后快速運到我們的籃框底下，這時，崔梓瑞眼疾手快，斷下馬嘉翼手上的球，飛奔到籃筐下，投籃時，是三步上籃。首先，他小跑起來，他那靈活的雙腿，靈活的雙手，使他的動作很協(xié)調(diào)。到三步上籃的時候，第一步大，第二步較小，第三步是一蹦三尺高。最后進球了�！班健鄙习雸霰荣惤Y(jié)束，我們以2：14贏了。
下半場楊涵宇把球傳給我，我快速運球，運到一半突然被包圍了，當時我正好在離籃筐稍遠一點的地方，我把球傳給崔梓瑞，崔梓瑞又投進了。施喻瀟得到球后，奮力向籃筐下沖，盡管有人喊“走步了”，但他繼續(xù)拍球，一不小心球出界了。
我們隊的名字由來是我們隊長崔梓瑞看球賽時，沒見山東隊贏過，所以想讓山東隊贏一次。我們以4：24贏了。我們學會了團結(jié)合作，一個團隊只靠一個人，不行。是靠另外一個人，不行。所有人一起上，才能取得勝利。
打籃球經(jīng)典日記9
這個暑假，我和表哥一起參加了籃球培訓班，經(jīng)過長時間的刻苦訓練，我和表哥終于小有成就。
時間過得真快啊！一轉(zhuǎn)眼，就到了最后的一節(jié)籃球課了，我們做完熱身運動后，沒有像往常一樣進行籃球訓練，而是開始了籃球比賽。
第一場比賽，我和開心一組，牛牛和小金一組。比賽開始之前先要進行搶球，我和牛牛站在老師的兩邊進行搶球，老師將球往上空一拋，我立刻腳一蹬，身子向上一跳，箭一般的速度接住了球。然后像幻影般的速度向前運球。突然，我遭到對手小金的攻擊，但我靈機一動，來了一個三百六十度的大轉(zhuǎn)彎，就逃過了對手小金的攻擊。這時我將球迅速地傳遞給站在籃框下的隊友開心，可是開心被攔住了，不能投籃，只好又傳給了我，我要出絕招了，我接到球后猛地一跳，我這一跳就有三尺高，接著我奮力向上一投，“投中啦，投中啦……”我興奮地喊叫著。這一局我們獲勝。
接著我和表哥一組進行了幾場激烈的比賽，我和表哥配合默契，接連投中，連續(xù)獲勝，我們精彩的.表現(xiàn)贏得了在場圍觀的家長的掌聲。
今天的比賽讓我今生難以忘懷。
打籃球經(jīng)典日記10
今天天氣晴朗萬里無云，小白楊班的兩支籃球隊已經(jīng)在操場上準備好了，這是我們班的第一場籃球比賽！
我是山東高速隊的一員，我們隊的.領(lǐng)隊是崔梓瑞，只要有他守陣，我們就像已經(jīng)把當冠軍的把握握在了手上。我們做完熱身運動之后比賽就準備開始了，我是替補隊員，所以我只能在下面看，裁判員把球一扔，比賽開始了，阮婧雯接到了，結(jié)果往后一拍，球掉到了安奕欣手里，他傳球給崔梓瑞，她一個變向甩開了雄鷹隊隊長施喻瀟的防守，一個漂亮的三大步就把球投了進去，哦！球進了，我們歡呼著，接下來小崔又連接進了幾個球，嘟，隨著裁判的哨聲，比賽中場休息。該我們上場了，我心里很緊張，我在想：萬一我犯規(guī)了怎么辦？萬一我投不進籃怎么辦？我接不到球怎么辦？然而這些問題被我拋在了腦后......
有一次小崔把球傳給我，我由于緊張所以沒運好球，球被別人搶走了，我又從他手中搶過球，飛快地奔向籃筐，沒想到還有個阮婧雯防我，在我上籃的前一秒球就搶走了，她傳給了一個籃球水平不高的人，我又斷了那個人的球傳給了小崔，又一個上籃要投籃，我反應過來大吼了一聲：“小崔，這是我們的籃筐�！笨墒且呀�(jīng)晚了，球乖乖地“跑”進了籃筐，讓橙隊白白得了兩分。
還有一次我有很好的地方投籃，但是我沒投進，這也讓我很遺憾。
這次我們的比分是二十四比四，我們贏了，這讓我明白了團隊力量的強大！
打籃球經(jīng)典日記11
星期天下午，我和小伙伴們?nèi)ゴ蚧@球。
到了籃球場，只見那里有很多人，大部分是老年人和小孩子。他們一個個精神抖擻、活力十足，有的在做操，有的在做游戲，到處都是他們的歡歌笑語。
我和幾個小伙伴頭碰頭，出謀劃策，決定了誰和誰一個隊。我們又用剪刀石頭布決定了由誰來發(fā)球。
比賽開始了，我飛快地來到對手旁搶球，誰知他早有防備，把身子一扭，把球傳給了另一個小伙伴，我眼巴巴地看著球飛進了他們球籃的“懷抱”。
“失敗是成功之母，哼！這一次，我一定不會成為你們的手下敗將，我一定會贏得勝利的'，你們等著瞧吧！”我自言自語道。
我飛一般地跑到了拿球小伙伴的后面，趁他還沒有發(fā)現(xiàn)我，從后面“劫持”了他的籃球。然后，我快速跑到了自己的欄架下，使勁一投，結(jié)果籃球像一個淘氣的孩子，在籃筐上轉(zhuǎn)了一圈，又飛了下來。幸虧我福大命大，籃球沒有出界。我眼疾手快趕忙撿起籃球，瞄準后，往前一投，球進了！我們組幾個隊員都高興地蹦了起來。
就這樣，我們互不相讓，誰也不服誰，時間在歡聲笑語中不知不覺過去了，我們都已經(jīng)汗流浹背了。晚霞照耀了天空，我們才意識到已經(jīng)玩了好長時間了，大家只好依依不舍地回了家。
這次打籃球，不但給我們帶來了快樂，還讓我們鍛煉了身體。于是，我和小伙伴們一致通過，以后每個星期天下午都要去打籃球。
打籃球經(jīng)典日記12
今天是個陽光明媚的日子。我們期待了很久的籃球賽，終于拉開了帷幕，兩支球隊各就各位嚴陣以待，比賽還沒開始，拉拉隊加油聲已經(jīng)此起彼伏。
“嘟——”一聲清脆響亮的哨聲飛入了我的耳朵，兩隊的隊員好像眼里都有橙紅色的火光，仿佛等會兒就把身上所有的力量都釋放出來。裁判發(fā)球了，首先崔梓瑞一個斷球就把球拿下來，那速度真是驚人啊，他就像一匹飛馬一樣，運著球跑到了籃筐下，雙腿一彎兒就跳了起來，球進啦！他為他的“山東高速”隊贏下了兩分。拉拉隊發(fā)出了歡呼的聲音，就在這時施喻瀟從沉浸在喜悅中的崔梓瑞手中一把奪過了球，他一個靈活的`轉(zhuǎn)身，球從它的指間飛了過去，劃過了一條美麗的弧線，球鉆進了籃筐，我是雄鷹隊拉拉隊的，我們拉拉隊的人已經(jīng)都高興地跳起來了，從遠處看好像是大集市似的。
比賽正在進行，突然聽到了一聲尖叫“進了”哦，原來是我方的隊員劉凱銘控制不住自己的心情了，喊出來了，那可是好不容易打進的球�。”荣愐崖咏猜暳�，大比分終于出來了24：4，崔梓瑞帶領(lǐng)的山東高速隊猛超了我們雄鷹隊，雖然我們得的分不多，但是卻包含著我們雄鷹隊團結(jié)協(xié)作的精神。
場上的奔跑；歡呼的拉拉隊；嚴肅的裁判；球架上的籃球；移動的影子；……這都是我們美麗的，可愛的，多姿多彩的童年。
打籃球經(jīng)典日記13
上個星期天，我去晉華中學打了一場籃球比賽，結(jié)果，我方以一分之差輸了這場比賽，但我們并不沮喪，我們也展示了自己的風采。
那天，當我來到場地時，發(fā)現(xiàn)人全來了，我迅速換上球衣，加入了戰(zhàn)斗。
比賽進行的異常激烈，時而我方得兩分，時而對方進一球。這時，球傳到了我的手里，我開始跑動著，忽然，一個紅色的影子一下子閃到了我面前，我定睛一看，原來是一個大高個，他的防守幾乎滴水不漏，我不假思索，做了一個假動作，剎那間，我向他褲子縫隙中投出了這一球，球順利的傳到了我方隊長的手上，可隊長前面卻多了兩道“人墻”。
隊長彎著腰，籃球在他的手里前后左右不停地拍著，兩眼也滴溜溜地轉(zhuǎn)著，尋找著突破的機會。忽然隊長加快了步伐，左拐右晃，沖過了兩層防線，來到了籃下，一個虎跳，轉(zhuǎn)身投籃，籃球在天空中劃過了一個優(yōu)美的.弧線后，落在了框里，我們都大聲歡呼。
比賽繼續(xù)進行，比分交替上升，時間快到了，此時我方領(lǐng)先一球，我們有些松懈，防守也沒以前積極了，結(jié)果對方的“小喬丹”抓住機會，投入致勝的一個三分球，我們輸了。
這場比賽，我們發(fā)揮出了自己的真實水平，而且我明白了一個道理：比賽不到最后一刻，就不能有一絲松懈。比賽如此，學習做事又何嘗不是如此，我會吸取教訓，我相信，下次我們一定會贏的！
打籃球經(jīng)典日記14
今天，我媽媽讓我去她教過的那個小學打籃球，她這樣做是想讓我在這個干燥無雪的冬天，增加一些抵抗力。
中午吃飯的時候，媽媽說：“那個學校特別美麗，有實驗樓、教學樓、還有很大的餐廳，操場上鋪著新的塑膠跑道，下午我就帶著你去。”到了下午我穿好了衣服，拿著籃球和滑板就去了那個學校，到了學校我覺得很美麗，我迫不及待的跑到操場上，媽媽教了我很多要領(lǐng)，還給我講了她小時候的故事我媽媽說，她小時候跑的速度很快，讓她參加了籃球比賽，我媽媽的'那個隊在她那學校的籃球隊里很厲害，媽媽說。
我讓媽媽和我來一場比賽，規(guī)則：站在罰球線上投球，如果沒投中，把球給對方讓對方投，如果投中了就接著投，我按著媽媽的要領(lǐng)投進了一球，可是第二球沒投中，我和媽媽都在第二次上輸了，這次媽媽發(fā)威了連續(xù)投了四球，我在旁邊歡呼，這次我贏了但是我很羨慕媽媽，能連投四球。
今天，我很高興，我不僅鍛煉了身體，還組織了一場有意義的比賽，我要繼續(xù)努力，連著投更多的球。
打籃球經(jīng)典日記15
今天下午的'體育課上，我和另外三個同學打了一會兒籃球。最近我似乎上了籃球癮，從一個籃球迷變成了一名“籃球運動員”。從周二開始，只要一有體育課我就帶籃球來學校玩。這不，我又把籃球帶過來了。
由于在午間玩籃球，老師罰我在體育課時留下來打掃一下教室，掃好了才可以下去。別看我平時不打掃，要是真得打掃起來可不含糊。我右手操起一把掃帚，左手抓起簸箕，那樣子多么像一個“大將軍”��！只一會兒，我就打掃好了。于是，我拿出籃球跑去打球去了。
我來到樓下，其他同學已經(jīng)開始自由活動了。我費了九牛二虎之力招了章俊哲、李晨陽和廖應鵬和我一起打球。經(jīng)過分隊，我和章俊哲一隊，他們倆一隊，一場激烈的比賽開始了。
我們打得都很不好，所以，打了好久都沒有投進一個球。不過，廖應鵬投入了一個球，我和章俊哲氣炸了肺，展開了反擊。終于由章俊哲投中一球，扳平了比分。此后，我們還有不少機會，可均未投中。集合的哨聲響了，我們的比賽只能先停一下了，等到星期五我們還會一決高下的，我們這一隊一定是勝利者！
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