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過圣誕的日記
一天即將過去了，這一天里，大家身邊一定有一些有趣的見聞吧，立即行動起來寫一篇日記吧。那么寫日記需要注意哪些問題呢？以下是小編精心整理的過圣誕的日記，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
過圣誕的日記1
幼兒園的小朋友們，你們好。我是圣誕老人，有著長長的雪白胡子，帶著紅帽子，穿著紅衣服，我還背著一個大大的口袋，袋子里面裝著許許多多的禮物，會給你們帶來很大的驚喜。祝福你們圣誕節(jié)快樂，我希望你們要注意安全、注意健康。你們在夢中一定會見到我的。
我是圣誕老人，圣誕節(jié)就要到了，我正在觀察小朋友們的表現(xiàn)，誰乖我會多送給他禮物，誰調(diào)皮我就不會送給他禮物。你們要聽清楚，只有乖的小朋友才能拿到圣誕禮物哦。有些小朋友還很調(diào)皮，那我就告訴你怎樣才能變乖：“不要亂發(fā)脾氣；不能動手打人、踢人；不能用完水不關(guān)龍頭；不能沒洗手就吃東西”。如果你做到了，你就會變得比以前乖，那么你還是能從我這里拿到很多圣誕禮物的。
我是圣誕老人，小朋友，你會給爸爸媽媽表演節(jié)目嗎？我想給你們一些建議：“要跳舞的小朋友，你可以自己做手鏈；要唱歌的.小朋友，你可以準(zhǔn)備一個漂亮的小話筒；要彈鋼琴的小朋友，你可以把鋼琴裝飾一下，使你的鋼琴變得更漂亮。”
我是圣誕老人，我看見一個小朋友的手鏈做得很好，他是這樣做的：把各種形狀的圖案剪下來，貼到一個紙條上，貼滿紙條后，再涂成五彩繽紛的顏色。涂完后，就可以把它彎成一個圓形戴在手上，這就是跳舞用的小手鏈哦。
我是圣誕老人，白雪兒飄飄，甜蜜的平安夜就要來到，快樂的圣誕節(jié)多美好。親愛的小朋友們，我深深地祝愿，祝愿小朋友們圣誕快樂，新年幸福。
過圣誕的日記2
圣誕節(jié)到了。
早晨，我剛醒，就把襪子里的禮物倒了出來——是一部手機。父母也起床了，帶我來到了三姨家。剛進(jìn)門，我們就被許多絲帶纏住了，定睛一看，原來是三姨和弟弟拿來噴絲器朝我們一家人狂噴。
“祝你圣誕節(jié)快樂！”弟弟蹦到我面前說�！跋柘�，也祝你圣誕節(jié)快樂！我說。
“姐姐，你選一根彩帶，把它用力一拉，禮盒就會掉下來。”我抬頭一看，原來禮盒都在天花板上，我選了一根粉紅色的絲帶，用力一拉，“撲通—”一個禮盒掉下來了。
我迫不及待地打開禮盒，里面裝著一本書《我的野生動物朋友》和一大堆零食。這本書我找了好久都買不到，今天就屬于我了！還有這些零食，都是我愛吃的，天哪！太棒了！
弟弟妹妹們也都陸續(xù)來了，抱著自己的禮物，樂得合不攏嘴！“圣誕老人”（我三姨夫）來了。他戴著一頂圣誕帽，胡子和眉毛都是用棉花粘起來的。一身圣誕老人的服裝。背著一個紅包，里面鼓鼓的，一看就知道是禮物。
我們都等不及他給我們分禮物，就一擁而上，手伸得老長，“我要小圣誕老人！”“我要小禮盒！”“我要……”“別慌！”“圣誕老人”我大喊著。我們哪肯聽他的'，不一會兒，禮物被我們搶光了，剩下他愣在那里半天才緩過神來。
午餐也十分特別，有點像外國的自助餐，大家排隊打菜打飯，十分開心。接著，我們幾個小孩又飛奔到樓上，去“瘋了”。大家還來了個大合唱——“叮叮鐺”……
圣誕節(jié)真開心！
過圣誕的日記3
圣誕節(jié)到了！同學(xué)們，你們收到圣誕禮物了嗎？告訴你們，我就收到了圣誕禮物，那可是滿滿一袋吃的和一個圣誕老人。
早上一起床，我準(zhǔn)備穿衣服。竟然發(fā)現(xiàn)我的枕邊有一個紅色的大袋子，我很驚訝，我把袋子仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)袋子上面有一位身穿紅色風(fēng)衣，滿嘴白色胡須的老人，我琢磨著，這可能就是傳說中的圣誕來人吧！昨晚是平安夜，該不會是圣誕老人，昨晚趁我睡著時送給我的.吧？我好奇，袋子里是什么禮物呢？我迫不及待地把袋子里的東西全倒在床上，哇！這里有我愛吃的熊大、熊二、小鯉魚面包，還有許多夾心餅干，還有一個特別可愛的圣誕老人玩具耶！我問爸爸媽媽是不是你們送的，媽媽說：“不是我們送的，是昨晚圣誕老人送給你的，只有聽話和有愛心的孩子，才收到這樣的禮物�！甭犃藡寢尩脑�，我高興極了，我一邊哼著歌，一邊下樓了。
我來到學(xué)校，把這件事告訴李晟，李晟說；“你媽是騙你的，這世上根本沒有圣誕老人�！逼鋵�，我也知道那些禮物是媽媽送的。
我要謝謝爸爸和媽媽，他們讓我過了一個快樂的圣誕節(jié)。
過圣誕的日記4
今天是12月25日，也就是我們小朋友最喜歡的圣誕節(jié)。
我邀請王一鑫和王一淼，一起參加昂立學(xué)校舉辦的圣誕派對。走進(jìn)哥倫比亞教室，里面掛滿了圣誕節(jié)的可愛的裝飾品，有鈴鐺，氣球，圣誕樹，彩燈等。
首先，老師讓我們寫了賀卡，送給同學(xué)或者爸爸媽媽。派對開始了，老師給我們提了幾個問題：圣誕節(jié)有什么代表性的顏色？圣誕節(jié)要吃什么？圣誕節(jié)要干什么？圣誕節(jié)在幾月幾日？這幾個問題我全部都會，嘿嘿……圣誕節(jié)代表性的顏色是紅色，白色，綠色。圣誕節(jié)要吃餅干，糖果，蘋果。圣誕節(jié)要裝扮圣誕樹，穿紅色的衣服，要帶圣誕帽。圣誕節(jié)是每年的12月25日。
麋鹿姐姐突然來到了講臺，告訴我們?yōu)槭裁床皇鞘フQ老人來，而是她來了，因為圣，誕老人還被堵在路上呢，聽到這個消息我們都大笑起來了。接著，麋鹿姐姐和我們玩了一個小游戲，同學(xué)們都很開心，但是，大家好像都忘記了在等待圣誕老人的到來。
過了一會兒，圣誕老人終于帶著禮物來啦！老師說：看我們誰做的端正就先給誰發(fā)禮物。我表現(xiàn)得最棒了，我是第三個領(lǐng)到禮物的.，我很驚喜的打開禮物，里面有一把漂亮的尺子，還有一份麥當(dāng)勞兒童套餐，太好啦！我太高興啦！有好吃的，還有學(xué)具用品，感謝圣誕老人，希望明年還能參加這樣的派對。
過圣誕的日記5
今天是圣誕節(jié)，老師在昨天(平安夜)告訴我們：“圣誕節(jié)可以帶禮物來學(xué)校，可以交換禮物，還可以去別班送禮物�！痹缱x課，我們?nèi)鄧\嘰喳喳地討論著圣誕禮物該送誰，誰送我圣誕禮物這兩門事，我和媽媽在昨天都商量好了這門事，送蔣昊乘兩個蘋果，葉老師一張賀卡，賀卡啊，已經(jīng)準(zhǔn)備好了。
一來，我就跳過去把禮物給了蔣昊乘，對她說：“給你，我的禮物你準(zhǔn)備好了沒?”她說：“嗯，準(zhǔn)備好了，給�！蔽乙豢矗瓉硎且话蔡�，我毫不猶豫地交換了。過了一會兒，葉老師來了，大家爭著給葉老師送禮物，擠得水泄不通，我好不容易才擠到講臺前，遞給了老師這張賀卡，老師夸我賀卡做得非常好。老師收到的禮物可真多，有蘋果、有圣誕老人，還有許多賀卡。老師讓大家坐下，對大家說：“謝謝你們的好意，我都心領(lǐng)了，我也沒有帶特別的禮物，就買了棒棒糖，希望我的好意你們也能心領(lǐng)�！贝蠹覔屩冒舭籼�，吃起來都比原來的甜，可能是因為老師送的'吧!我們還繼續(xù)交換禮物、表演、唱歌……
上課鈴一響，同學(xué)們跑回自己的位置，大家聽著老師講課，沒有一個人開小差，就連高楚迅也沒有打斷老師的講課，我想今天是最有意義的一天。
過圣誕的日記6
今天是圣誕節(jié)的平安夜，西方的節(jié)日在我們這里會是怎么樣的一個氣氛呢?我們?nèi)ゴ鬂櫚l(fā)看看吧!
在路上，我們看到大街上和平時沒什么兩樣。我想：難道圣誕節(jié)我們不過?到了大潤發(fā)，我看到車子非常多，我們在停車場繞了一圈，最后幸運地找到了一個停車位，而我們后面的三輛車已經(jīng)沒位置了。
進(jìn)入大潤發(fā)，哇!圣誕的氣氛好濃啊!商場里掛滿了寫著“快樂圣誕”的大幅圖片，入口右邊柜臺上全是圣誕和麋鹿的玩具。媽媽對我說可以給我買20元的禮物，話音剛落，我就以最快的.速度沖到玩具柜臺。但是這個額度里我找不到我喜歡的玩具，于是我只能空手而歸。玩具柜臺前也有很多小孩在挑玩具，真不知道他們會不會得到滿意的禮物?我還對媽媽說這20元錢要留著，我還要到其他小店去買我想要的玩具。
買完東西以后，我們就回家了。在回家的路上，我特別關(guān)照媽媽要吃蘋果。因為“蘋”和“平”同音，蘋果的英文apple中“a”和安音很像，所以蘋果又叫平安果。
晚上刷牙的時候，我突然想起忘了吃蘋果，于是就讓媽媽削個蘋果給我吃。睡覺時，我拿了一個襪子放在枕邊，很快我就睡著了。睡夢中，我夢見圣誕老人給我送來了好多禮物……
過圣誕的日記7
今天已經(jīng)是這個星期的最后一天了，辛苦戰(zhàn)斗了這么久，終于熬到周末了，耶！不過今天壓力蠻大的，為什么呢？因為我之前英語默寫已經(jīng)連著四次一百分了，爸爸說我只要今天再拿個一百分，他就會買一個悠悠球作為圣誕禮物送給我，就看今天了，所以我壓力很大。
上午的英語課時最難熬的，老師先幫我們講課時作業(yè)，講了大半節(jié)課，我卻焦急地等待著，最后等到老師講完了作業(yè)，終于等到今天的默寫時間了，老師報出的單詞和詞組，我都很認(rèn)真地聽著，很端正地寫著，生怕聽錯一個音，生怕寫錯一個單詞。交了本子以后，我想著能快點見到我的聽寫本，好希望見到那個熟悉的一百分�。�
第二節(jié)課英語考試，考試完畢，老師把聽寫本發(fā)了下來，等我交了考卷，迫不及待地翻開了聽寫本，竟然不是我意料中的'一百分，而是九十分，扣分的原因是一個字母C沒有大寫，我暈了，郁悶！
晚上爸爸打電話問到我這次的默寫，我傷心的說，今天沒有默好，沒有拿到一百分，我等著爸爸的批評，可是出人意料地是，爸爸對我這次的錯沒有多說什么，只是告訴我以后要再細(xì)心一點，圣誕禮物會按時送到我手里的，耶！爸爸萬歲！今天晚上我會做什么夢呢？呵呵……
過圣誕的日記8
今天是12月25日，圣誕節(jié)，沒有下雪，外面很冷，但我和班上其他同學(xué)一樣心情特別激動，也特別高興，心里熱乎乎的，因為我們班今天過圣誕了，“圣誕老人”給我們每位同學(xué)送了我最愛吃的蛋糕和糖果，最讓心愛的是糖果是用漂亮小紅鞋包裝的，上面還有張老師和周老師給我寫的心愿卡。
到家一見到爸爸，我就拿著禮物給爸爸看，說“我們今天過圣誕節(jié)了！”我還拿著小紅鞋往自己腳上穿，沒穿上，于是爸爸和我都笑了。
前幾天，老師說我們班有個圣誕PARTY，我問過爸爸“圣誕party”是什么意思，爸爸說“party”是我們在學(xué)英語中一個單詞的.發(fā)音，中文是“聚會”的意思，“圣誕party”就是為圣誕節(jié)而組織的一個聚會活動。爸爸還講了過圣誕節(jié)的一些事。聽爸爸這一說，我更是期待圣誕這一天了。
今天，我又問爸爸：“我們班今天過圣誕節(jié)，圣誕老人是一個家長扮的，糖果好像也是在超市買的，有沒有真的圣誕老人？”“有，真的圣誕老人這一天他太忙了，要給全世界的小朋友送禮物，不可能個個他親自來送，所以他讓別人代替他送你們禮物�！卑职终f。
過圣誕的日記9
圣誕節(jié)就要到了，袁老師讓我們回家去買東西準(zhǔn)備開圣誕Party。
回家以后，我立刻讓媽媽去幫我買圣誕裝飾品和零食。媽媽終于回來了，我興奮地跑到門口想看她買了些什么，我急急忙忙打開袋子挑了幾件裝飾品和零食準(zhǔn)備明天帶到學(xué)校去。
第二天的下午終于到了，期盼已久的圣誕Party終于開場了。節(jié)目一開始，同學(xué)們各顯神威，有的表演小品，有的`表演說笑話，還有的唱歌跳舞，精彩紛呈，其中我是表演“做鬼臉”的。不過，我最關(guān)心的還是抽獎環(huán)節(jié)。很快，激動人心的抽獎環(huán)節(jié)到了，每個人都把一張寫有自己名字的紙放進(jìn)抽獎盒里，然后主持人再把盒子送到大家面前讓每個同學(xué)抽獎，不過送禮和收禮的兩個同學(xué)要親密地靠在一起合影。我暗自祈禱“千萬不要抽到女生啊!”，否則肯定會被同學(xué)笑話是在拍結(jié)婚照呢!終于輪到我抽獎了，結(jié)果我抽到的是劉俊睿，我真是幸運啊!
最后就是最快活的跳兔子舞的時間了。大家圍成圓圈，圍著圣誕樹，在袁老師的帶領(lǐng)下，使勁蹦上蹦下地跳，快活極了。
這次活動真是快樂呀。希望下次有機會老師還能給我們舉行這樣的活動。
過圣誕的日記10
年年過圣誕，不過今年的圣誕節(jié)可有意義了！
一早上，圣誕節(jié)的歌聲想遍校園。同學(xué)們踏著歌聲，紛紛走向自己的教室，頓時教室里一片歡笑聲。原來，各個教室都被“圣誕老人”裝扮得像個童話世界。我們的教室也不例外。你看：講臺前面擺放著一顆高大的圣誕樹，樹上掛滿了亮閃閃的.小糖果；黑板的四周和門框上都被貼滿了各種圣誕裝飾；還有那窗戶上也掛了好多花環(huán)。簡直漂亮極了。
鈴聲響了，小朋友們都迫不及待地戴上圣誕帽，排著整齊的隊伍向操場集合。很快，表演開始了，主持人說今天有四位新朋友要跟我們一起過節(jié)。我想：新朋友到底是誰呢？于是我轉(zhuǎn)過身一看，原來是四位外國朋友呀！
一下子，操場上掌聲響起。他們介紹了自己，兩位是意大利人，一位是韓國的，還有一位朋友來自西班牙。這時，我想：我們校園裝扮得這么美麗，這四位外國朋友在我們這兒過自己的傳統(tǒng)節(jié)日，一定會非常非常的開心吧！而且，我們也會感到特別的愉快！于是，我們和外國朋友一起做游戲、一起交流、一起合影……
大家度過了一個難忘的圣誕節(jié)。
過圣誕的日記11
圣誕節(jié)是我最喜愛的節(jié)日了。它雖然不是我國的節(jié)日，但是我還是喜歡它，因為我曾在初中時過了一個令人感到愉快的'圣誕節(jié)。
在那一天，老師讓我們準(zhǔn)備了圣誕襪和圣誕帽等過圣誕節(jié)時必須的物品。
早上，剛一進(jìn)校門，便可聽見悠揚的樂聲，放眼望去，遠(yuǎn)處有兩個“圣誕老人”，其中一個正抱著薩克斯演奏著圣誕節(jié)的音樂，而另外一個呢？他已被同學(xué)圍的寸步難行了，原來是發(fā)糖果的。我也激動起來了，早已把寒冷忘得一干二凈了，向圣誕老人奔去，擠進(jìn)了人群，終于搶到了幾顆糖果。
到了中午，我們幾個同學(xué)很早就趕了過來，忙著裝扮教室，這里一個氣球，那里一根彩帶；這里一個老人頭，那里再貼上些裝飾品，
大家忙的滿頭大汗，“功夫負(fù)不負(fù)有心人”，近一個小時的努力，我們終于把教室裝扮得既干凈又漂亮。
我們的舞會開始了，大家一起唱啊，跳啊，有時還猜幾個謎語，玩幾個游戲，看起來既開心又激動。
一年過去了，真希望再能過一個開心，愉快的圣誕節(jié)��！
過圣誕的日記12
今天已經(jīng)是這個星期的最后一天了，辛苦戰(zhàn)斗了這么久，終于熬到周末了，耶!不過今天壓力蠻大的，為什么呢?因為我之前英語默寫已經(jīng)連著四次一百分了，爸爸說我只要今天再拿個一百分，他就會買一個悠悠球作為圣誕禮物送給我，就看今天了，所以我壓力很大。
上午的英語課時最難熬的，老師先幫我們講課時作業(yè)，講了大半節(jié)課，我卻焦急地等待著，最后等到老師講完了作業(yè)，終于等到今天的默寫時間了，老師報出的單詞和詞組，我都很認(rèn)真地聽著，很端正地寫著，生怕聽錯一個音，生怕寫錯一個單詞。交了本子以后，我想著能快點見到我的'聽寫本，好希望見到那個熟悉的一百分啊!
第二節(jié)課英語考試，考試完畢，老師把聽寫本發(fā)了下來，等我交了考卷，迫不及待地翻開了聽寫本，竟然不是我意料中的一百分，而是九十分，扣分的原因是一個字母C沒有大寫，我暈了，郁悶!
晚上爸爸打電話問到我這次的默寫，我傷心的說，今天沒有默好，沒有拿到一百分，我等著爸爸的批評，可是出人意料地是，爸爸對我這次的錯沒有多說什么，只是告訴我以后要再細(xì)心一點，圣誕禮物會按時送到我手里的，耶!爸爸萬歲!今天晚上我會做什么夢呢?呵呵......
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