校園的日記

時(shí)間:2022-11-06 12:31:30 日記 我要投稿

校園的日記

  不知不覺中一天又要結(jié)束了,在你心中有什么感想呢?何不趁現(xiàn)在趕緊寫一篇日記。那么日記有什么格式呢?下面是小編為大家收集的校園的日記,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

校園的日記

校園的日記1

  郭玲玲:女主角一號(hào),穿著樸素,心靈手巧,樂于助人,成績(jī)中上。

  林達(dá):男主角一號(hào),2年5班的班長(zhǎng),喜歡學(xué)習(xí),臉上帶著一副厚厚的近視眼鏡。

  曾祺:男主角二號(hào),胖乎乎的,同學(xué)們稱他“肉球”,成績(jī)總是在及格線上跑不到良。

  劉俊凱:男主角三號(hào),富家子弟,喜歡耍帥,瘦得像電線桿,成績(jī)平平。

  劉晨曦:女主角二號(hào),一頭齊耳的短發(fā),讓別人以為她是男的。成績(jī)平平。

  王元:男主角四號(hào),長(zhǎng)得特別壯,有肌肉,有腹肌,熱情好動(dòng),成績(jī)中上。

  李燕:女主角三號(hào),2年5班學(xué)習(xí)委員,成績(jī)和班長(zhǎng)不相上下,有些幽默,樂于助人。長(zhǎng)得很可愛,個(gè)子又特別矮,所以七歲的她經(jīng)常被看成四五歲孩子。

  張老師:一位溫柔的女老師,喜歡花,愛穿蕾絲裙,讓人覺得她是個(gè)活潑的十幾歲女孩。她是班主任和語(yǔ)數(shù)老師(二年級(jí)沒英語(yǔ)課)。

  吳老師:一位帥氣的`男老師,戴著一副帥氣的墨鏡,他是體育老師和科學(xué)老師。

  陳老師:一位愛笑的女老師,胖胖的(她其實(shí)是曾祺的媽媽)她是美術(shù)和音樂老師。

校園的日記2

  百花盛開的春天固然美麗,但氣爽宜人的秋天卻更豐富多彩。

  走在秋天的校園里,聞到一股沁人心脾的香味。我順著那濃濃的香味尋找,啊。原來是后操場(chǎng)的桂花樹開花了。桂花,一簇簇,一叢叢,多像調(diào)皮的小星星在眨著眼睛。教室前的水杉樹,一棵棵都直沖云霄.秋風(fēng)姑娘輕輕一吹,水杉樹葉便跳起了優(yōu)美的舞蹈,忽上忽下,忽左忽右,變換著,變幻著,演繹著精彩……還有那梧桐樹,雖然又粗又大,但是無比溫柔,一片片金黃的葉子在陽(yáng)光的照耀下顯得格外的亮,好像一片片用金子做的黃金葉,讓人感到秋的珍貴。樹下的菊花更是芬芳迷人,多姿多彩的菊花在綠葉叢中你擠我碰,向人們展示自已的.美麗。

  秋風(fēng)送給我一片落葉。這落葉怎么這么淘氣,趁大樹媽媽不注意,盡偷偷跑出來玩兒,難道它不怕樹媽媽傷心嗎?想到這兒,我有點(diǎn)可憐起"小淘氣"來,又想:也許,它離開樹媽媽,是為了讓樹媽媽更健康吧。于是,我把這片落葉,埋在樹媽媽腳下的泥土中,原它早日回到樹媽媽的懷抱中。

  秋天的校園是美麗的,秋天的校園是可愛的,我愛這秋天的校園。

校園的日記3

  我愛我的校園,我更愛春天那充滿美和活力的校園。

  我們的校園,坐落在文錦路和愛國(guó)路旁邊的一個(gè)小區(qū)里,進(jìn)了小區(qū)的大門,向上仰望,就會(huì)看見一棵棵樹的枝干上新長(zhǎng)出來的嫩芽。繼續(xù)往前走,你會(huì)看見九個(gè)灰黑色的大字在白色大理石上閃著亮光翠竹外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校。大理石的右邊就是我們學(xué)校的'大門了。

  從大門進(jìn)去,右前方是操場(chǎng),我們的操場(chǎng)前有四棵又粗又壯的大樹,它們生機(jī)勃勃。春天來了,樹枝上冒出了新的嫩芽,枝干上的嫩葉罩住了天空,太陽(yáng)光從葉叢中照了進(jìn)來,十分暖和。在大樹下向前望去,就會(huì)看見一個(gè)大花壇,花壇中間有一個(gè)水池,這池子的水十分清澈,里面還有兩三條魚和一只烏龜;▔懊婢褪墙虒W(xué)樓了,在教學(xué)樓里讀書非常舒適,為什么呢?因?yàn)榇巴饩褪且黄廴~,這些嫩葉十分青翠,同學(xué)們看了就會(huì)神清氣爽。

  校園里的生趣園綠樹成蔭,鮮花盛開,有幾只小蜜蜂還在采蜜呢!草地上有果樹,旁邊還有一條河,河里有一些小蝌蚪,真是:荷葉水上漂,花兒甜甜笑。

  春天的風(fēng)景真美啊!我愛校園春天的美景!

校園的日記4

  我的校園很美雖然比不上哪有樹有花的清華北大但我的校園有一棵我們校園最高最大最美的大槐樹。

  我的校園里的大槐樹很壯但冬天以來葉子和枝都枯萎了,春天才長(zhǎng)出新的葉子來。

  春天,大槐樹剛剛長(zhǎng)出長(zhǎng)長(zhǎng)的,垂下來的枝葉。剛開始枝葉是棕色的,上面有許多凹進(jìn)去的小窟窿。

  過了幾天,枝葉顏色變淡了,慢慢的擺動(dòng),有幾枝枝葉整齊垂下,仿佛大槐樹姑娘剛從睡夢(mèng)中醒來,正在梳理自己的頭發(fā),讓自己的頭發(fā)從棕色變青色,那景色很美。

  又過了二十多天,青色的`葉子長(zhǎng)了出來,小小的,短短的如瓜子般大小非常可愛!

  又過了五六天,枝葉和葉子都長(zhǎng)青色了,葉子也長(zhǎng)大長(zhǎng)青了,形狀更瓜子一樣。

  每次我被老師罵后都去看看那青青的大槐樹,我看看它,他看看我。我的心情就好多了,這好像我學(xué)得一首詩(shī)

  眾鳥高飛盡,

  孤云獨(dú)去閑。

  相看兩不厭,

  只有敬亭山。

  大槐樹的美麗讓我流連忘返。

校園的日記5

  瞧!春姑娘來人間做客了!她邁著輕盈的腳步,穿著飄逸的長(zhǎng)裙,在公園里漫步,在小河邊玩!,F(xiàn)在,她又來到我們的校園嬉戲了。

  春姑娘不愧是四季中的女王,可謂是“人見人愛,花見花開!彼@一來,整個(gè)校園都變得生機(jī)勃勃;▋好妹脗儌(gè)個(gè)都競(jìng)相開放,爭(zhēng)奇斗艷,臉上綻開了甜滋滋的笑容,仿佛在說:“春姑娘,我們總算把你盼來了。瞧!你這一來,我的姐妹們?nèi)夹ν崃俗欤覀兊男腋I钣珠_始嘍!”

  看,樹芽弟弟一覺也睡醒了。它們一聽說春姑娘要來了,個(gè)個(gè)都打扮得英姿颯爽,帥氣極了!它們都想奪得春姑娘的歡心與喜愛,所以都拼了命地往上竄,邊竄邊熱情奔放地喊道:“春姑娘,我是不是很高?”“春姑娘,我像不像個(gè)英俊的王子?”“春姑娘,快來看我這顆萌萌噠的`樹芽!”哈哈,看來它們都是春姑娘的忠實(shí)小粉絲呦!

  春姑娘來了,太陽(yáng)公公也換上了一身金光璀璨的禮服,來天上給春姑娘送暖。它這一照,把整個(gè)校園都照得暖洋洋,明亮亮的,同學(xué)們的心也被這股強(qiáng)大的光芒給照得愉快又歡暢。校園里同學(xué)們銀鈴般的笑聲不時(shí)在耳邊回響……

  春天的校園,樹芽之熱情奔放,花兒之競(jìng)相開放,學(xué)生之愉快歡暢。啊!春天的校園多棒!

校園的日記6

  我們校園的早晨景色優(yōu)美,空氣新鮮,到處充滿生機(jī)與活力。

  校園的早晨是安靜的。當(dāng)太陽(yáng)還沒升起的時(shí)候,我們的校園還沉浸在睡夢(mèng)中,到處鴉雀無聲。只聽見小鳥在嘰嘰喳喳地叫,好象在說:“快起床,快起床!币粫(huì)兒,太陽(yáng)冉冉升起,把朝霞映得紅紅的,好像喝了一點(diǎn)酒,臉上呈顯出紅暈一樣。整個(gè)校園像鑲上寶石一樣,晶瑩透亮。

  校園的早晨又是熱鬧的。當(dāng)看門的老爺爺打開大門的'時(shí)候,小朋友們高高興興地走進(jìn)校園,有的在操場(chǎng)上跳繩,跑步,做游戲……還有的在教室做值日,也有的同學(xué)非常認(rèn)真地在教室里讀書,我們像一只只蜜蜂非常勤勞地在知識(shí)的海洋里遨游,是多么快樂呀!

  校園的早晨是那么溫馨和優(yōu)美,我愛我的校園,因?yàn)樗利,它是我成長(zhǎng)的搖籃,是我插上翅膀飛向藍(lán)天的起點(diǎn)。

校園的日記7

  童年,是人一生中最快樂的時(shí)光,說什么話,大人也只會(huì)以為是不懂事,不會(huì)批評(píng)你或罰你。

  我們家跟我比或比我年齡大的大物件很多,其中,我最喜歡的就是那個(gè)彈簧床墊,它很軟,而且有彈性。我從會(huì)站起來時(shí)就愛在上面蹦呀蹦,從小一直蹦到長(zhǎng)大。雖說我沒有楊紅櫻阿姨筆下的.馬小跳那樣,剛從媽媽肚子里出來就會(huì)跳,但我也算學(xué)得很快了。不過,不久前,墊子就爛了。

  由于我對(duì)運(yùn)動(dòng)的迷戀,媽媽給我買過很多器材。我最喜歡活力板,這也是我最擅長(zhǎng)的項(xiàng)目。就是兩腳各一塊板的那種。一天,我心情不好,再加上滑得時(shí)間有點(diǎn)長(zhǎng),很累,前面一個(gè)人正在遛狗,我想從旁邊繞過去,結(jié)果,那條狗像故事里的假李逵一樣把路一攔,我的滑板沒停住,咚一聲,蹾在地上,我真想火冒三丈,但又沒有辦法。那條狗倒是聰明,一溜煙,沒了影了。

  我真希望永遠(yuǎn)是個(gè)孩子,永遠(yuǎn)不要長(zhǎng)大,永遠(yuǎn)生活在童年。

校園的日記8

  丁零零,丁零零,上課了,胡老師說:“帶我們?nèi)ビ^察植物!蔽覀兏吲d地說:“好耶!”

  到了校園,我們的第一個(gè)目的就是小花園。到了那里,我看見了一簇桂花堆在另簇一上面,仿佛永不分離。好像是:“好姐妹,桂花聞起來那才叫香呢,如果你的心情不好,聞一下保證你的心情絕對(duì)開心,你們知道桂花有什么用處嗎?我告訴你們吧,桂花可以泡茶,回去試試吧,喝下去你的喉嚨很清涼呢!”

  我們繼續(xù)走下去到了第二個(gè)目的地,就是校門口那里有鵝卵石鋪的小路,走進(jìn)里面,突然發(fā)現(xiàn)了一只蟋蟀它一會(huì)兒跳過來,一會(huì)兒跳過去,好像蟋蟀在悠閑的散步。同學(xué)們議論紛紛鵝卵石鋪的'小路形狀是什么樣子的,有的同學(xué)說是蝴蝶、有的同學(xué)說是米老鼠的頭、還有的同學(xué)說是荷花的一片的花瓣,我心想;有可能是一只要飛起的蝴蝶。

  在哪里我看見了一朵花,好像是一個(gè)害羞的小姑娘,把它的臉遮住,一只蝴蝶飛過來圍著花兒圈好像在說:“多希望你能快一點(diǎn)長(zhǎng)大,讓我聞到你的清香!

  同學(xué)們只要細(xì)心觀察就會(huì)有發(fā)現(xiàn)。

校園的日記9

  我們的校園是多么的美麗!

  春天來了,我們的校園更加美麗。走進(jìn)學(xué)校大門,映入眼簾的是寬大的操場(chǎng),操場(chǎng)在正中央,綠綠的、長(zhǎng)方形的。跑道是紅色的`,像一條巨龍蜿蜒在操場(chǎng)邊上,有了這跑道,同學(xué)們跑起步來就方便多了。在操場(chǎng)周圍是美麗的花、草、樹、木,這里的樹一年四季都綠油油的,有橡樹、松樹和棕樹,出了一種一種不知名的樹,那樹發(fā)出的芽是嫩紅色的。這還有紅艷艷的三角梅,三角梅像一團(tuán)火焰一樣繞在樹上,可好看啦!

  在操場(chǎng)西邊,有個(gè)噴水池,噴水池呈豆芽形狀,池里有兩座假山,一高一低,好似一對(duì)母子。池子里有一叢竹子,顏色很翠綠。池水清澈見底,清的可以看見池底的沙石和小魚、小蝦。他們?cè)谝黄鹜嫠!㈡覒,快活的游來游去,好似什么煩惱也沒有。

  教學(xué)樓旁的雕塑可好看啦,是銀色的,像是在對(duì)我們說:你們是祖國(guó)的希望,是祖國(guó)的花朵,要好好學(xué)習(xí),天天向上!雕塑旁邊是升旗臺(tái),每到星期一,我們都要進(jìn)行愛國(guó)主義教育,只要廣播一響,同學(xué)們就趕到操場(chǎng)集合,來參加升旗儀式

  我們的校園真美麗,我為我們的校園感到驕傲、自豪!

校園的日記10

  今天中午大課間時(shí),語(yǔ)文老師突然來了。她把我們辦黑板報(bào)的人叫到講臺(tái)上,急急忙忙的對(duì)我說:“你倆趕快帶領(lǐng)組員們辦板報(bào)吧,就剩一天了!”我們聽到這個(gè)突如其來的消息,都急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

  我趕緊看了一下課程表,唉!好慘,今天只剩下一節(jié)副科了。我們只能來學(xué)早,放學(xué)遲了!

  第四節(jié)音樂課開始,我們的組員們就急忙擦黑板,我和其他的小朋友也急匆匆的設(shè)計(jì)版面。經(jīng)過一節(jié)課的努力,黑板是擦得閃閃發(fā)光了,可是,設(shè)計(jì)圖還沒有準(zhǔn)備好呢!

  上午回家的時(shí)候,我還不能休息。先急著把版面設(shè)計(jì)好,又得找資料,忙的我不亦樂乎!

  呀!我一看時(shí)間,快一點(diǎn)了!趕緊得提前到校。到了校,我和小伙伴們趕緊把設(shè)計(jì)好的.圖往黑板上畫。時(shí)間過得真快。∫晦D(zhuǎn)眼,有道上課時(shí)間了。為了不耽誤上課時(shí)間,放學(xué)后,經(jīng)過我們的一番修改、補(bǔ)充,終于在下午五點(diǎn)半完成了一個(gè)完美、合理的板報(bào)。

  第二天,在學(xué)校黑板報(bào)評(píng)比的時(shí)候,我們班很榮幸的得了“一等獎(jiǎng)”!在班會(huì)課上,老師特意把我們表?yè)P(yáng)了一番,并把那個(gè)充滿辛苦的獎(jiǎng)狀貼在我們班幾最顯眼的地方。這是,我明白一個(gè)道理:只有堅(jiān)持到底,才能勝利。我明白的這個(gè)道理雖然不是什么大道理,但是卻能讓每個(gè)人受益匪淺!

校園的日記11

  光陰似箭,我們的四年級(jí)過去了,開心、幸福、多姿多彩,多么美好的四年級(jí)生活。

  一天,數(shù)學(xué)課結(jié)束了,我開始做數(shù)學(xué)題。當(dāng)我完成了一、二大題時(shí),第三題可把我給難住了,我絞盡腦汁,都想不出解決的辦法來。突然,一個(gè)熟悉的影子朝我走來,“哦,原來是‘?dāng)?shù)學(xué)大王’啊!”伍倩琳親切地問:“家翹怎么了?”我用懇求的'眼神望了望她,說:“伍倩琳,這題怎樣做?”她爽快地答道:“我來教你吧!”于是,她一邊畫圖,一邊解釋。她詳細(xì)講解完后問我:“你弄懂了嗎?”我聚精會(huì)神地盯著卷子,不好意思地說:“還沒懂。”于是,伍倩琳再次講解,經(jīng)過細(xì)致的講解,我終于懂了!我開心地說:“謝謝你!”“不客氣,助人為快樂之本。幫助了別人,別人開心、快樂,我也快樂!鳖D時(shí),我感到了一股又一股地快樂流進(jìn)我的心里。

  我的數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)得了95分;氐郊,我向媽媽報(bào)喜道:“媽媽,我的數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)得了95分,不過,我不會(huì)驕傲的!”媽媽聽了高興地說:“乖孩子!繼續(xù)加油,爭(zhēng)取更好的成績(jī)!

  四年級(jí)發(fā)生的快樂的事有很多。我懂得了助人為快樂之本,我懂得了要努力學(xué)習(xí)!

校園的日記12

  本周學(xué)校舉行校運(yùn)會(huì),在校運(yùn)會(huì)中,比賽項(xiàng)目很多,我參加了拔河比賽,比賽規(guī)則是三局兩勝。

  首先是三(1)班和我們?nèi)?)班進(jìn)行比賽,我們班班贏了;然后是三(2)和三(4)班進(jìn)行比賽,三(4)班贏了;最后是我們?nèi)?)班和三(4)班進(jìn)行決賽。

  決賽開始了,第一局三(4)班贏了,第二局,我們班贏了,比賽休息十分鐘,時(shí)間過得飛快,爭(zhēng)奪三年級(jí)拔河冠軍的緊張時(shí)刻到了,同學(xué)們做好準(zhǔn)備,腳頂著腳,身子往后傾斜,屏著呼吸,老師一聲令下:“開始!”我們拼命的往后拉,老師和同學(xué)們大聲的`喊“三(3)班加油!三(3)班加油!三(3)班加油!”雖然同學(xué)們很拼命了,但是仍沒有獲得冠軍,得第二名我仍然很高興,因?yàn)槲覀兣α恕?/p>

  老師為了鼓勵(lì)我們,獎(jiǎng)給每位同學(xué)一支自動(dòng)鉛筆、一本筆記本和一個(gè)果凍。今天的校運(yùn)會(huì)我真開心!

校園的日記13

  每時(shí)每刻都會(huì)有趣事發(fā)生,說三天三夜都說不完,今天我就說說今天發(fā)生的趣事吧!

  今天下午放學(xué)的時(shí)候,語(yǔ)文老師竟然忘了布置作業(yè),我們既興奮又驚訝。興奮是因?yàn)榻裉鞗]有語(yǔ)文作業(yè),太棒了!驚訝是因?yàn)檎Z(yǔ)文老師居然忘了布置作業(yè)!就在我們腦筋還沒有轉(zhuǎn)過彎來時(shí),不知哪位同學(xué)拎起書包就像門口跑去,我們的腦筋立刻來了個(gè)急轉(zhuǎn)彎,也都拿起書包向門口跑去,生怕被語(yǔ)文老師堵住。

  站隊(duì)時(shí),我們四處張望,都害怕語(yǔ)文老師來了個(gè)“突然襲擊”。人終于到齊了,我們迫不急待的走出了校門,我這顆懸著的心也放了下來,心想:語(yǔ)文老師,你看到這場(chǎng)面,一定會(huì)哭笑不得吧?我個(gè)爸爸講了這一趣事后不但不替我高興,還給我潑涼水,說:“你們語(yǔ)文老師一定得發(fā)校信通!蔽冶砻媸菨M不在乎的'樣子,可心里也是擔(dān)心著這個(gè)問題。

  回到家,爸爸的手機(jī)上有一條短信,我忐忑不安,小心翼翼地打開了那條信息,當(dāng)我看到“語(yǔ)文作業(yè)”這四個(gè)字時(shí),猶如一個(gè)晴天霹靂,我頓時(shí)像一個(gè)泄了氣的皮球一樣無精打采。爸爸還幸災(zāi)樂禍地說:“快寫作業(yè)去吧!”。

  語(yǔ)文老師真有自己的辦法,姜還是老的辣呀!

校園的日記14

  校門前,整齊地排列著六棵郁郁蔥蔥的柏樹,象六個(gè)守門的衛(wèi)士,晨風(fēng)一吹,枝葉“嘩啦啦”著響,好像在問好。走進(jìn)校門,一棵高大挺拔的黃桷樹映入眼簾。黃桷樹有三、四層樓那么高,相當(dāng)于人民大會(huì)堂前的大理石柱;它很粗壯,要十來個(gè)人才能合抱得過來;它的枝葉密密麻麻,樹冠占了整個(gè)操場(chǎng)空間的二分之一,既為同學(xué)們擋烈日遮風(fēng)雨,又是鳥兒的天堂。

  黃桷樹的'右邊是綜合樓,有四根用紅瓷磚砌成的大柱子。綜合樓里有語(yǔ)音室、網(wǎng)絡(luò)室、閱覽室、實(shí)驗(yàn)室、演播廳。網(wǎng)絡(luò)室讓我們學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)、上網(wǎng)等,語(yǔ)音室讓我們學(xué)習(xí)英語(yǔ);閱覽室讓我們博覽群書,實(shí)驗(yàn)室讓我們做奇妙的實(shí)驗(yàn)……

  校門正前方是一座高大的教學(xué)樓。每天早晨都會(huì)傳出瑯瑯的讀書聲。教學(xué)樓有四層,每層四個(gè)教室,每個(gè)教室寬敞明亮,都裝了防盜門窗,天花板上都有兩盞日光燈和兩把電風(fēng)扇,它們毫無怨言地為同學(xué)們服務(wù)。每個(gè)教室還有一臺(tái)大彩電,午休時(shí)可以看一些重大新聞,還有小朋友最喜歡看的動(dòng)畫片。

  前輩們從沒享受過這么完美的學(xué)習(xí)環(huán)境,那么我們我們則應(yīng)該好好學(xué)習(xí),天天向上,成為祖國(guó)棟梁之材。

校園的日記15

  春天到了,春姑娘買著輕盈的步伐來到了校園里,染紅了桃花,吹綠了小草,喚醒了柳樹……

  春天的校園是粉色的。學(xué)校的花壇里種滿了月季花,一叢叢,一簇簇,在陽(yáng)光的照耀下競(jìng)相開放,仿佛給花壇披上了粉色的面紗。月季花的葉子是橢圓形的,邊上有一個(gè)個(gè)小鋸齒,好像一把把綠色的小扇子。花壇里的月季花已經(jīng)開了不少了,有的還是花骨朵兒,飽脹得仿佛就要破裂似的;有的`已經(jīng)展開了兩三片花瓣;有的花瓣已經(jīng)完全展開了,露出了嫩黃色的花蕊,就像是一張張燦爛的笑臉。一陣微風(fēng)吹來,散發(fā)出陣陣清香。引來了一只只勤勞的蜜蜂,招來了一群群翩翩起舞的蝴蝶……

  春天的校園時(shí)綠色的。小路旁一棵棵挺拔的香樟樹枝繁葉茂,好像一位位身穿綠裝的巨人守護(hù)著我們的校園。片片綠葉,好像是快樂的音符。有的是嫩綠色的,有的已經(jīng)是碧綠碧綠的了。我撿起一片香樟葉,發(fā)現(xiàn)橢圓的葉片葉脈清晰,摸上去滑滑的;聞一聞,還有一股獨(dú)特的清香味,讓人神清氣爽。聽孫老師說:“香樟樹獨(dú)特的氣味能夠驅(qū)趕蚊蟲,用它制作的家具還能防蟲蛀!笨磥硐阏翗涞挠锰幙烧娌恍“!

  啊,春天的校園是五顏六色的!你看,那里是一朵朵潔白的玉蘭花,這邊又是一串串金燦燦的迎春花……

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