中秋教師節(jié)雙節(jié)日記范文（精選14篇）
時(shí)間過(guò)得真快，一天又將結(jié)束了，想必有很多難忘的瞬間吧，這時(shí)候十分有必須要寫一篇日記了。好的日記都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編為大家收集的中秋教師節(jié)雙節(jié)日記范文（精選14篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
中秋教師節(jié)雙節(jié)日記1
下午的第二節(jié)課，我們辦舉行了一個(gè)中秋詩(shī)文朗誦會(huì)。朗誦會(huì)開始了，張清柳、韋朝象、彭高偉是主持人，先是王柄方朗誦了一首詩(shī)歌，得到了大家的掌聲。第二個(gè)是我朗誦的，我朗誦的是中秋，剛站在臺(tái)上很緊張，因?yàn)槲液ε伦x錯(cuò)出丑。終于順利的朗誦完了，沒(méi)有出錯(cuò)，大家熱烈地鼓掌，我感到自豪、驕傲。接著是牙怡朗誦，也得到了大家的`掌聲。朗誦會(huì)進(jìn)入尾聲了，在主持人的結(jié)尾詞中，朗誦會(huì)結(jié)束了。
中秋教師節(jié)雙節(jié)日記2
中秋之夜，月兒圓圓。我去老家玩，月兒是那么的圓，星星仿佛更加燦爛。我坐在車上唱著《媽媽寶貝》，弟弟唱著《最炫民族風(fēng)》。我們快快樂(lè)樂(lè)走在回家的路上。我看見月亮一下子躲在烏云里，一下子露出可愛的'臉兒。
我和爸爸樂(lè)開了花，所以我開開心心地走在回家的路上。這是我過(guò)得最開心的中秋節(jié)了，我還吃了月餅，甜甜的蛋黃餡兒，甜極了。這是我過(guò)得有趣的中秋節(jié)了，你們一定會(huì)很開心的。
中秋教師節(jié)雙節(jié)日記3
中秋節(jié)是一個(gè)祥和的節(jié)日，一個(gè)團(tuán)聚的節(jié)日。往年的`中秋節(jié)，我們都是一邊賞月一邊吃著月餅，和家人一起和和美美的聊著天，而今年，我卻過(guò)了一個(gè)不一樣的中秋節(jié)。
我們來(lái)到了奶奶家。奶奶家有很多月餅，都很好吃，吃得我高興極了。突然，我想出了一個(gè)主意。
我險(xiǎn)把黑豆沙月餅輕輕劃了一個(gè)口，又到了廚房里，把鹽放到了黑豆沙月餅里，一點(diǎn)兒破綻也沒(méi)有。我在心里想：“嘻嘻！一會(huì)兒誰(shuí)要是吃到了這個(gè)月餅，誰(shuí)就會(huì)中‘頭彩’了！”我把月餅放到原來(lái)的包裝盒里。這時(shí)，小姨他們都到了。該吃飯了。表姐拿了一個(gè)月餅，還拿了一個(gè)月餅給我，我接住了。這時(shí)，我悄悄觀察看看誰(shuí)吃了月餅后的反應(yīng)不正常，誰(shuí)知道，大家都吃得美美的。我疑惑得吃了我的月餅。天哪！我在心里叫苦不迭，原來(lái)，吃到泥土月餅的人不是別人，正是我自己！唉，真是偷雞不成蝕把米啊！
今年的中秋節(jié)，我不僅很快樂(lè)，還明白了一個(gè)道理：耍小聰明的人只會(huì)害了自己，如果想讓自己不倒霉，就不要做不利人的事。
中秋教師節(jié)雙節(jié)日記4
今年的中秋賞月對(duì)于我來(lái)說(shuō)是別具一格的，與眾不同。
我去學(xué)乒乓球，一路上望著灰蒙蒙的天空，心里想：今年的中秋節(jié)會(huì)不會(huì)看不到月亮呢！我懷著忐忑不安的心情來(lái)到訓(xùn)練場(chǎng)地。天漸漸黑了下來(lái)，我抬頭一看，月亮像一個(gè)害羞的小姑娘，不時(shí)地從云朵姐姐的懷抱里探出頭來(lái)，一會(huì)兒又縮回去了；又像一個(gè)美麗的小姑娘戴著一層面紗，一會(huì)兒看看，一會(huì)兒躲起來(lái)，像是在捉迷藏。
訓(xùn)練一結(jié)束，我像火箭一樣奔出訓(xùn)練場(chǎng)地，看著中秋的月亮，心里美滋滋的。我看著月亮遐想聯(lián)翩：那不是小玉兔在搗藥嗎，嫦娥想起了自己的丈夫后羿，后悔自己偷靈藥，真是“嫦娥應(yīng)悔偷靈藥，碧海青天夜夜心�！蔽疫�看見了吳剛在砍桂花樹，一刀一刀地砍著，汗浸濕了他的衣服，心里下決心要把面前這高大的桂花樹給砍掉。
媽媽告訴我：月亮是折射太陽(yáng)光才變亮的，月亮的光是不會(huì)發(fā)熱的。我看著這時(shí)的月亮像一個(gè)煮熟的雞蛋黃，還像一個(gè)橘子。
我們拿起手機(jī)紛紛給“雞蛋黃”拍照。突然有人說(shuō)：“唉，你照的月亮怎么是扁的呢？”有人在旁邊立馬反駁道：“不可能，月亮怎么會(huì)是扁的呢”“那肯定是你的`手動(dòng)了，要不月亮不會(huì)是扁的”“試一試，試一試”……大家特別的興奮，都來(lái)看“扁月亮”。我拿起手機(jī)，故意抖動(dòng)手照了一張照片，果然月亮是扁的，大家哈哈大笑。
在回家的路上，我發(fā)現(xiàn)月亮變大變亮了，真是：“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤”，這是的月亮真像一個(gè)大大的白玉盤。
今年的中秋節(jié)真是太有意思了。
中秋教師節(jié)雙節(jié)日記5
今天是我期盼已久的中秋節(jié)，中秋節(jié)可以一家人在一起吃月餅賞月，而我們卻釣了一天的.魚。
釣魚是一項(xiàng)考驗(yàn)人耐心的休閑活動(dòng)，因?yàn)獒烎~既可以享受魚上鉤時(shí)的喜悅，又可以鍛煉你的觀察力，更可以考驗(yàn)?zāi)愕拿艚萘Γ�可以考驗(yàn)?zāi)愕牧α坑卸啻�，我爸爸可算是兩般的業(yè)主，別人只有活動(dòng)時(shí)能釣魚，而我老爸隨時(shí)能釣魚，我爸爸今天就準(zhǔn)備掉一條草魚，回家殺了吃，太專業(yè)了，這么多東西，草魚沒(méi)釣到鯽魚一大堆，正午時(shí)分。
我和爸爸在吃便當(dāng)，就在這時(shí)，草魚上鉤了，大地似乎在顫顫抖，嘩啦嘩啦，水花不時(shí)濺出，魚尾在撲打水面，仿佛不接受現(xiàn)實(shí)，拼命逃離，就是在這時(shí)，撲通，魚逃了。
又過(guò)了一段時(shí)間，魚又上鉤我專心致志，把所思想集中，氣沉丹田，呀，則么是條小魚，看錯(cuò)桿了，這是草魚上鉤了，呀氣沉丹田，喝，魚終于上來(lái)了。
今日本該團(tuán)圓，可媽上夜班，我也不讓給媽媽帶飯，我們?cè)卺t(yī)院里團(tuán)員吃月餅賞月。
今天真是既快樂(lè)又不快樂(lè)的一天。
中秋教師節(jié)雙節(jié)日記6
今天是中華民族最重要的節(jié)日之一—中秋節(jié)。這天，一家人團(tuán)團(tuán)圓圓的坐在一起，吃月餅，賞滿月，十分幸福。
今天一吃完飯，我就和爸爸媽媽各拿了一把小凳子，坐在樓頂上，期盼著月亮出來(lái)�？墒�，天空上的云朵把天空擋的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，月亮就像被裝進(jìn)了一個(gè)塑料袋，根本看不見。我想：今天肯定又看不到月亮了，本來(lái)賞月是中秋節(jié)非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié)呢，我失望的搖了搖頭。
媽媽見我這么失落，便說(shuō)：“你背了那么多有關(guān)月亮的詩(shī)詞，可是你知道這些詩(shī)詞還能唱嗎？”我非常驚訝地說(shuō)：“啊？還有能唱的詩(shī)詞啊？”媽媽說(shuō)：“呵呵，《水調(diào)歌頭》不但是與月亮有關(guān)的詩(shī)詞，而且還可以當(dāng)歌詞唱。我給你放音樂(lè)聽聽吧！”還沒(méi)等我答應(yīng)，那優(yōu)美的`歌聲就已經(jīng)回蕩在我的耳邊。“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天……”這時(shí)，一旁陶醉的爸爸也哼起了小調(diào)。風(fēng)輕輕拂過(guò)我的兩旁，我好像隱隱約約的看見，一輪潔白的月亮掛在遠(yuǎn)處的天邊……
哦，多么美的夜晚��！雖然這個(gè)中秋沒(méi)有看到月亮，但是我還是過(guò)的非常的快樂(lè)！
中秋教師節(jié)雙節(jié)日記7
一年一度的八月十五中秋到了，每年的這一天，家家戶戶都沉浸在喜悅當(dāng)中，當(dāng)然，我們家也不例外。中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，也被稱為團(tuán)圓節(jié)、八月節(jié)等。在這一天，好友親人闔家團(tuán)聚，這個(gè)節(jié)日也讓許多身在外地打工的人回到自己溫暖的家，這是多么令人激動(dòng)�。〉瑫r(shí)，也有人在拼命打工，你想想，他們有多么想家��！
吃完晚飯，我來(lái)到小區(qū)里開始賞月。在月下，樹上早已銀裝素裹，真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開�！鼻∷葡铝搜┮话�。在湖上，湖里沒(méi)有一點(diǎn)不閃的耀光，一眼望去簡(jiǎn)直是“潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨”，像是一面鏡子，也像一面白玉盤。偶爾，水里的魚兒也會(huì)探出頭來(lái)呼吸新鮮空氣。大地好像被照亮了，與暗藍(lán)色的天空相呼應(yīng)，仿佛進(jìn)入了童話世界。
我覺(jué)得中秋節(jié)吃月餅的.環(huán)節(jié)也很重要，因?yàn)橐苍S我是吃貨吧！在我的印象中，中秋節(jié)的月餅甜甜的，很好吃！今天，我拿到了個(gè)塊月餅，先聞了聞，覺(jué)得很香，再捏了捏，覺(jué)得很軟，接著再舔一舔，淡淡的，最后咬了一大口，覺(jué)得很香、很軟、很甜，真是讓人吃了還想吃！
中秋節(jié)是個(gè)可以吃和看的節(jié)日，看圓圓的大月亮，吃著美味的月餅，也是團(tuán)圓的節(jié)日之一，大家坐在一起，說(shuō)著笑話，看著大大圓圓的月亮，吃著香香的甜甜的大月餅，度過(guò)最快樂(lè)的時(shí)光……
中秋教師節(jié)雙節(jié)日記8
一年一度的中秋佳節(jié)到來(lái)了。
月亮姑娘邁著輕盈的腳步，披著柔和的紗巾，乘著星星車，緩緩地向我們駛來(lái)。她似乎有些害羞，一會(huì)兒躲進(jìn)云間，一會(huì)兒又撩開面紗，露出嬌容，整個(gè)世界都被月色浸染成了夢(mèng)幻般的銀灰色。姥姥不停地催促我們趕緊上樓賞月去，她把準(zhǔn)備好的鮮果、月餅擺了滿滿一大盤，供奉給月亮。姥姥雙手合十，虔誠(chéng)地對(duì)著月亮念叨著，替全家人祈福。我和妹妹還不能吃供品，只好靜靜地聽著蛐蛐們?cè)跇窍赂璩�。微風(fēng)吹過(guò)，一陣水果香和著桂花香撲鼻而來(lái)。我和妹妹眼巴巴看著盤子里的供品，舔著嘴唇，干咽口水。姥姥看著我們的饞樣，笑了笑，說(shuō)：“開吃吧！”我和妹妹拿起月餅，迫不及待地往嘴巴里塞。我望著天空，好像看到了姨媽家里的.場(chǎng)景，哥哥和姨媽應(yīng)該也在抬頭看著月亮，吃著月餅，念叨著我們吧！
再一次仰望天空，月亮越來(lái)越圓，越來(lái)越亮，好像在對(duì)我微笑。月亮姑娘，請(qǐng)把我的祝福帶給姨媽他們吧！
中秋教師節(jié)雙節(jié)日記9
9月21日 星期二 晴
一年一度的中秋節(jié)到了，不僅可以吃月餅，還可以賞月。
這天晚上，我端著一個(gè)凳子來(lái)到了小區(qū)正中心，手里還拿著月餅吃，這時(shí)，月亮姐姐帶著星星寶寶們從屋檐上來(lái)到了我的面前，旁邊的小河里倒映著月亮姐姐的身影和星星寶寶們玩耍的場(chǎng)景。月亮好看極了，又大又圓，身體發(fā)散出迷人的.光，就像一個(gè)大玉盤。正當(dāng)我吃完一口月餅，抬頭望去，月亮姐姐不見了，我四處尋找，這才發(fā)現(xiàn)，月亮姐姐藏在云姐姐身后，小星星在眨著眼睛，好像在說(shuō)：“姐姐，姐姐，快給我講故事”，月亮這才露出半個(gè)頭，害羞地說(shuō)：“等一下”，這時(shí)，月亮出來(lái)了，在一片黑暗中照亮大地。這時(shí)，爸爸媽媽也出現(xiàn)在我的身后，月亮也正在給星星寶寶講故事呢！
看著看著，我仿佛看見嫦娥仙子出現(xiàn)在了眼前，她好像正在人間尋找著她的丈夫。對(duì)了，這還有一個(gè)傳說(shuō)，因?yàn)楹篝鄽⒘颂?yáng)的兒子，所以被貶到人間，于是去王母娘娘那兒找長(zhǎng)生藥，可是嫦娥自己偷吃了藥，上了天，后羿卻永遠(yuǎn)被留在了人間。所以后羿每年都會(huì)在月亮下放上嫦娥最愛吃的月餅，水果。想到這里，我看著月亮好像看見了嫦娥正在月宮哭泣，嘴里還說(shuō)著話，“我的丈夫，后羿，你在哪呀？”
時(shí)間也不早了，我也被媽媽抱回了家，想著月亮姐姐也已經(jīng)睡著了。十五的月亮真是太迷人了。
中秋教師節(jié)雙節(jié)日記10
教師節(jié)馬上就要到了，送給老師什么禮物呢？我想了很久，不管是送花，還是送賀卡，都不能表達(dá)我對(duì)老師的感謝！看到老師每天都很辛苦地上課，口一定很渴！最終，我決定送給老師一個(gè)漂亮又實(shí)用的.水杯，上面印著好看的圖案。
老師，是您把我們從一個(gè)什么都不懂的小孩子，培育成一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生，是您教會(huì)了我們知識(shí)和做人的道理，我想您一定付出了很多汗水和心血，您像媽媽一樣陪伴我們成長(zhǎng)，給我們勇氣，鼓舞我們進(jìn)步！
我要在禮物中夾雜著這樣一封信，我要寫出對(duì)您的感謝，我會(huì)用成績(jī)來(lái)證明自己。祝福您：節(jié)日快樂(lè)！謝謝您，我的老師！
中秋教師節(jié)雙節(jié)日記11
今天早上，我迷迷糊糊的起了床，洗過(guò)臉、吃過(guò)飯就開始了我的上學(xué)之旅。
在路上，小賣鋪的`花一大把一大把的，同學(xué)們的手上還有一些花，我快步跑到學(xué)校的電子表前一看，才恍然大悟，原來(lái)今天是教師節(jié)，到了教室，老師大有不同，老師面帶笑容，穿了一條棕色的裙子，同學(xué)也大有不同，個(gè)個(gè)神清氣爽、精神抖擻，有的同學(xué)還買了花。
上課了，同學(xué)們陸續(xù)跑到講臺(tái)上給老師送花，就我沒(méi)有送，因?yàn)槲业牧慊ㄥX花光了，老師平時(shí)教給我們知識(shí)，我卻沒(méi)有個(gè)老師送花，我真后悔，從今天起，我要攢錢，下一年的教師節(jié)，我要給老師一份大大的驚喜。
中秋教師節(jié)雙節(jié)日記12
9月10號(hào)，是每個(gè)老師的節(jié)日，那就是教師節(jié)，每到這一天，同學(xué)們就會(huì)不約 而同的給老師送上自己用心選購(gòu)的禮物。而老師們也會(huì)滿臉笑容的'接受這禮物，因?yàn)槟鞘菍W(xué)生用自己的心送上的。
老師這個(gè)詞在我們心中一烙下了一個(gè)深深得印記，我們的每一個(gè)知識(shí)都是老師交給我們的，老師每天都會(huì)用自己的辛苦來(lái)?yè)Q回我們的好成績(jī)，那買到我們不該感恩嗎?
感恩老師，讓老師看到我們的回報(bào)，提高成績(jī)，讓老師欣慰，每一天都會(huì)把笑掛在臉上，看到老師笑了，我們也就開心了，我們開心了，老師就會(huì)欣慰了，我們最想看到的不就是老師的笑嗎?感恩老師把，讓老師能有一群好學(xué)生!
中秋教師節(jié)雙節(jié)日記13
今天是教師節(jié)，是老師的節(jié)日。
早晨，同學(xué)們剛來(lái)到學(xué)校，就捧著鮮花等待著老師的到來(lái)，老師剛一進(jìn)教室，同學(xué)們就趕快把禮物送給老師，老師的臉上高興的樂(lè)開了花，老師手里拿著花把花插進(jìn)了瓶子里，老師說(shuō)要好好的珍藏。下午，同學(xué)們更來(lái)勁了，他們有的送花，有的送自己畫的畫，還有的'送飾品。
我看見他們一個(gè)個(gè)送給老師禮物，我心里很不是滋味，因?yàn)槲覜](méi)有給老師禮物。但是轉(zhuǎn)念一想：報(bào)答老師不一定要送禮物，用優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)報(bào)答老師不是更有意義嗎？今后我一定要努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)報(bào)答老師，雖然我沒(méi)有送禮物，但是我還要說(shuō)一聲：“老師，教師節(jié)快樂(lè)!”
中秋教師節(jié)雙節(jié)日記14
九月十日是一年一度的教師節(jié)。在那天，同學(xué)們都會(huì)為老師送上一份精美的小禮物，有鮮花，有賀卡，還有保溫杯和肥皂花。我也不例外，給小學(xué)老師的小禮物我早早地送出了。但是教師節(jié)的禮物怎么也不能少了幼兒園老師呀!幼兒園老師是我的`啟蒙老師，是她們的教誨，使我有了現(xiàn)在的成績(jī)。
今天，我和媽媽到超市里特意去選了“王老吉潤(rùn)喉糖”。記得當(dāng)時(shí)，史老師經(jīng)常喉嚨痛。她總會(huì)在下課后，含幾�！皾�(jì)公佛手”潤(rùn)一下嗓子。我知道，老師和我們這些小朋友在一起一定很累�；氐郊依�，我在賀卡上認(rèn)認(rèn)真真地寫下了祝福語(yǔ)，希望明天老師能收獲這一份驚喜。
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