幼兒園實(shí)習(xí)日記

時(shí)間:2022-12-27 02:10:13 日記 我要投稿

幼兒園實(shí)習(xí)日記范文七篇

  不知不覺中一天又要結(jié)束了,心中一定有不少感想,此時(shí)此刻我們需要寫一篇日記了。你所見過的日記應(yīng)該是什么樣的?下面是小編為大家收集的幼兒園實(shí)習(xí)日記8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

幼兒園實(shí)習(xí)日記范文七篇

幼兒園實(shí)習(xí)日記 篇1

  又到了周末,該是吃泡面的時(shí)候了,學(xué)校又剩我一人了,糟糕的是到目前為止已停水一周了,幼兒園的小朋友今天沒法供水,只好自帶水。全鄉(xiāng)停水,聽說去年最長(zhǎng)停二十幾天,這兒好多人都要取積雨水飲用。我看看我的'水桶也快見底了,但愿不要太慘,小學(xué)用的水的時(shí)候是和牛奶一樣的顏色。最差的時(shí)候基本是泥漿。好在還有電。我在想國(guó)家的扶貧項(xiàng)目那么多錢都去了哪,甘肅省今年十大惠民工程的解決農(nóng)村飲水問題落實(shí)到哪了?

幼兒園實(shí)習(xí)日記 篇2

  9月16號(hào)

  實(shí)習(xí)的第三周結(jié)束,我感覺我已經(jīng)越來越喜歡這里的工作了,雖然之前也很喜歡,但是現(xiàn)在這感覺,和之前不同。

  “幼兒園老師”,雖然有很多美麗的光環(huán)圍繞著這個(gè)名字,但它很重,因?yàn)樗仨氁袗坌摹⒛托、?xì)心、事業(yè)心、責(zé)任心,所以她必須付出加倍的愛,這不是每個(gè)人都能做到的。在一個(gè)普通的幼兒園,一個(gè)小型班也有十七八個(gè)幼兒,面對(duì)這么多的幼兒,要做到不落下每一個(gè),這幾乎是不可能的,但是,我愿意接受這份挑戰(zhàn),我希望我班級(jí)中的每一個(gè)孩子都能得到平等的關(guān)心和呵護(hù)。實(shí)習(xí)讓我的.思想逐漸成熟,在實(shí)習(xí)中讓我有了更多的思考,有了更深了體會(huì),在今后的日子里,我將會(huì)繼續(xù)努力,不斷完善自己的不足,提高技能水平。這對(duì)我將來學(xué)習(xí)和就業(yè)有很大的啟發(fā)與幫助。

幼兒園實(shí)習(xí)日記 篇3

  今天是去幼兒園實(shí)習(xí)第一天,按照實(shí)習(xí)計(jì)劃第一周,我們見習(xí)了解班級(jí)幼兒情況、班級(jí)常規(guī)。

  早上進(jìn)班,我按計(jì)劃去熟悉幼兒,我跟很多小朋友打招呼,問他們姓名,他們幾乎都能很友好的回答我,除了一位小女孩。她的反應(yīng)另我吃了一驚。我和她說:“你好,小朋友,你叫什么名字?”結(jié)果她在我下巴上掐了一把,力氣還真不小,而且眼睛里帶了幾分?jǐn)骋,但又透著幾分畏懼。我又微笑得重?fù)了一遍,可發(fā)現(xiàn)這并不起作用,因?yàn)槲业氖直塾直凰莺莸钠艘话,還說了一句:“掐死你!”

  我一時(shí)不知該怎么辦,心想她可能覺得我是陌生老師,不夠熟悉不夠親切,于是就想“微笑”著對(duì)她吧,笑容或許可以使她感動(dòng),使她喜歡我?墒俏颐看纬σ淮危偸恰鞍孜乙谎邸。嘴里丟下一句:打死你、掐死你。走到她身旁冷不防被襲擊。

  中午午餐時(shí)間我去分餐具走到她身邊,結(jié)果她把腳踩在我腳上,還使勁的來回碾幾下,“真壞!早上排隊(duì)伍去看消防演習(xí)還用凳子砸在我身上,現(xiàn)在竟還踩我腳”我心里嘟噥著,但我只是笑著對(duì)她說:“小寶,小勺給你。”

  午餐吃面條。我去喂她身邊一位吃飯有困難的小朋友,她和我說:“不給你吃飯!蔽倚χf:“我吃過了!彼犃怂坪醪唤鈿,又說:“我今天帶了很多瓜子糖。不給你吃!苯又鴮(duì)我在位的小朋友說:“這么大了要人喂,真丟人!”可她自己的面條從盤上來開始就幾乎沒動(dòng)過,而其他小朋友都吃了大半。這時(shí)保育員阿姨走過來給哀痛喂了幾口,可是她似乎不愛吃面條,吃了幾口就吃不下去。阿姨讓她去倒掉。

  過了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)小寶還沒回來拿小凳子,一看她正緊張的在地上“拾面條”。原來她不小心把面條倒地上了,正用小勺把地上的.面條往碗里勺,這對(duì)她來說很困難。我走上去微笑著對(duì)她說:“小寶,需要老師幫忙嗎?”她停下來,看著我說:“要!碑(dāng)我?guī)退龑⒌厣系拿鏃l清理完之后,她似乎很高興,也很感激的看著我。

  飯后我在清理教室,小寶很高興的把一顆瓜子糖塞進(jìn)我的嘴巴,我感到驚喜。之后我很他們一起玩雪花片時(shí),她又給我很多顆糖。我當(dāng)著小寶的面將這些瓜子糖吃完。

  這件事讓我感受到只要你真心愛幼兒,寬容地對(duì)他們,他們也會(huì)用一顆真心匯報(bào)你對(duì)他們的愛。

幼兒園實(shí)習(xí)日記 篇4

  周一

  又是新的一天,雖然實(shí)習(xí)已過一個(gè)月,但我還是飽有激情,忙碌而又充實(shí)地看時(shí)間飛逝,仿佛又回到自己的中學(xué)生活。但我的身份已從學(xué)生轉(zhuǎn)換為老師。因?yàn)樽约阂矎闹袑W(xué)走過,所以特別能夠理解學(xué)生的心態(tài),F(xiàn)在的學(xué)生面對(duì)的來自家庭,學(xué)校,社會(huì)的壓力越來越大,有一個(gè)良好的心理素質(zhì)也至關(guān)重要,而且怎樣讓學(xué)生化壓力為動(dòng)力也是老師工作的重要部分。

  周二

  今天,我班上一個(gè)學(xué)生因?yàn)橛⒄Z考試考砸了,不敢回家,而我想看看他的試卷,到底錯(cuò)了哪些,錯(cuò)在哪里,應(yīng)怎么想辦法加強(qiáng)英語學(xué)習(xí),但他很害羞,也不敢給我這個(gè)實(shí)習(xí)老師看,讓我有點(diǎn)傷心,但我能理解他的心情;也是給他多點(diǎn)鼓勵(lì),可能今天還不是時(shí)候吧, 明天好好開導(dǎo)他,他是個(gè)誠(chéng)實(shí)、聰明的小男子漢,應(yīng)該會(huì)聽老師給的意見。現(xiàn)在,很想在自己實(shí)習(xí)期間,能夠真正幫到我們班的學(xué)生,尤其在學(xué)習(xí)方面,讀書確實(shí)是一件很辛苦的'事,無論你愛或不愛,只希望大家都懷著一顆積極樂觀的心一直往前!

  周三

  似曾相識(shí)的一天,但又不乏新意。上午忙了一上午,中午也沒有休息,只是到下午時(shí)才得一點(diǎn)閑暇,趁著這午后的陽光,我來到煥著綠意的校園,操場(chǎng)上人頭涌動(dòng),有的在打籃球,有的在打羽毛球,還有的在跳繩,這里的一切是那么和諧美好!不知不覺,走到了一個(gè)小池塘邊,塘水清澈見底,好多紅色的閃著金光的魚兒自由自在地在水里游玩。一天過后,疲勞爬上全身,只想睡覺。

幼兒園實(shí)習(xí)日記 篇5

  我們實(shí)習(xí)的日子即將結(jié)束,可我和我們二八班小朋友們的感情好像才剛剛建立起來。我一直是個(gè)慢熱的人,融入一個(gè)集體中需要蠻長(zhǎng)的時(shí)間。盡管表面看起來對(duì)每個(gè)孩子都很隨和,其實(shí)還是不敢和他們靠太近的。面對(duì)孩子們的熱情,大多時(shí)候都是微笑過后便不知怎么接話茬,還好他們都還小,只覺得我是個(gè)溫柔的老師,還沒看出我的少言和遲鈍。

  昨天下午給孩子們上了第一堂課,講的是和動(dòng)物園有關(guān)的知識(shí),孩子們上課上的很開心,剛開始我還在關(guān)注我上課的技巧、流程之類的,但最后還是被孩子們的熱情打敗,紀(jì)律什么的都是浮云了,只要他們學(xué)有所得,學(xué)的開心我也就滿足了。有時(shí)候很同情這些小崽子們,一個(gè)個(gè)看起來都還跟皮球一樣,圓滾滾的可愛,可是他們這么小就開始住校生活,一個(gè)星期和父母只能待兩天,嚴(yán)重缺乏親情。在學(xué)校他們也什么都是統(tǒng)一的,所以我在課上就管他們很松,很多事都是睜一只眼閉一只眼,不過以后如果當(dāng)班主任的話應(yīng)該還是會(huì)兇他們的。這個(gè)是沒有辦法的事情,沉默只會(huì)讓他們放縱。

  他們?cè)趯W(xué)校見到我們這些小老師都開心的不得了,他們對(duì)新鮮的事物太感興趣了。以至于和他們講話什么的很容易被包圍,你一句我一句的都想和老師說話,想讓老師關(guān)注他,就連挖出一顆雨花石撿到一根羽毛這樣的事都要和我說,盡管這在我們眼里看來好像沒什么大不了,可是孩子們就像發(fā)現(xiàn)了新大陸,很在意,很開心,很想有人和他們分享,哪怕你是老師。我似乎還感覺到孩子們的情感在轉(zhuǎn)移,把我們當(dāng)成了爸爸媽媽或者哥哥姐姐,我小時(shí)候就這樣過,很多時(shí)候想把我們班主任叫媽媽,有一次就不小心叫出口了,還惹的班上小朋友一陣嘲笑。今天跑操的.時(shí)候幾個(gè)小孩子熱情四溢和我介紹他們自己開的“好再來”餐館,說著說著就拉起了我的手,一個(gè)孩子拉了,另一個(gè)也要拉,她過來拉著我另一只手,那時(shí)只覺得自己手不夠用了,一邊一個(gè),前后還擠著好幾個(gè)···被簇?fù)淼母杏X啊,幸福死了。雖然走路都走不動(dòng)了,但還是希望時(shí)間可以在那一刻多停留幾秒鐘。他們讓我去當(dāng)他們的顧客,我當(dāng)然欣然接受了。去了之后,果然應(yīng)有盡有:菜單(都是些西餐,還有印度飛餅、法式蝸牛等等,都是大餐啊···其實(shí)我只想點(diǎn)個(gè)紅燒茄子)、鈔票(紙片上自己寫的面額,540、990元常見,還是美元)還有會(huì)員卡,可以打八八折的,可見這些小孩子也都是跟著爸媽見過大世面的,不愧是貴族私立小學(xué),呵呵!我點(diǎn)了兩樣以后,他們就讓我抽獎(jiǎng),一次可以抽三張,我抽到了大獎(jiǎng),于是驚呼一片···我在孩子們沉浸在他們的虛擬世界里時(shí)悄悄溜走了,真不知道他們那小腦瓜里還有著什么古靈精怪的點(diǎn)子等著我呢。這已經(jīng)是我配合的極致了。

  我聽過很多老師上課,也和班上小朋友們接觸了一些,我覺得,他們?cè)趯W(xué)校多半扮演的是取悅者的角色,而老師們則是高高在上的被取悅的對(duì)象,老師上課時(shí)總會(huì)說我喜歡誰誰的什么,我不喜歡你怎樣怎樣,于是小朋友們就都很乖了,都想讓老師喜歡。小朋友們太在意老師的看法,還沒長(zhǎng)大的他們沒有多少自我意識(shí),長(zhǎng)大了可能就是雙重人格,說難聽的了就是兩面派,在與自己利益相關(guān)的人面前一個(gè)樣,在普通人面前又是另外一個(gè)樣。我也領(lǐng)悟到原來我們都是被大人被忽悠大的。沒有幾個(gè)家長(zhǎng)和老師對(duì)學(xué)生是從小就誠(chéng)實(shí)的,比如上課的加減分和獎(jiǎng)勵(lì)小星星,連老師自己都不知道給誰加了,加了幾個(gè),只有小朋友們?cè)诤踹@個(gè),而且在他們還來不及明白他們就長(zhǎng)大了,他們也不會(huì)在意這些小花花什么的只是老師控制他們的工具,一個(gè)永遠(yuǎn)也不存在的誘惑而已。

幼兒園實(shí)習(xí)日記 篇6

  今天是第一次下園,剛開始心里有點(diǎn)緊張,但是,一進(jìn)幼兒園看到那些可愛的小朋友,心里的緊張感漸漸地消失了,那些小朋友,真的好可愛。我被分在托兒三班(豆豆三班),一進(jìn)去那個(gè)班就有兩個(gè)小朋友,有的還沒有來,老師告訴我們他們兩個(gè)比較特殊,其中有一個(gè)小男孩還搞獨(dú)立,他叫林睿,不和別的小朋友玩,自己一個(gè)人,但后來,我發(fā)現(xiàn),他總跟著一個(gè)啊姨,后來啊姨也跟我說了,他不知道為什么老愛跟著她,嘿嘿!蠻有趣的。后來漸漸的小朋友都入園了,有的男生很調(diào)皮,有的很活潑可愛,還有一個(gè)小男孩還想媽媽,哭了一個(gè)早上,我去抱了他一下,結(jié)果他就不下來了,連哄帶騙好一會(huì)兒才下來,沒過多久有開始哭的要找媽媽。還有哦,我發(fā)現(xiàn)這些小朋友挺聰明的,他們?cè)诳磿臅r(shí)候,我無意間的'問一個(gè)小朋友里面的有什么?結(jié)果好多小朋友全圍上來了,變成了他們問我。哈哈!由于今天是星期一,幼兒園里還有升國(guó)旗,唱國(guó)歌和園歌,還有頒發(fā)獎(jiǎng)牌給表現(xiàn)好的小朋友。一上午就這樣過去了,原來當(dāng)一名幼兒教師也挺不容易的。

  下午比較輕松了點(diǎn),協(xié)助班主任幫小朋友們穿衣服,鞋子,上廁所,吃點(diǎn)心,最后等小朋友的家長(zhǎng)來接小朋友,下午,我還是有點(diǎn)收獲的,嘿嘿!早上哭了一上午的鈺濤小朋友,下午終于笑了,還和我聊天,嘿嘿!在聊天當(dāng)中他就像心理學(xué)老師說的一樣屬于口吃型,說話斷斷續(xù)續(xù)的。但很可愛,也很乖,嘿嘿!早上就是這位小朋友抱著我,不肯下來。這些小朋友,真的好可愛啊!雖然一整天下來有點(diǎn)累,但是還是值得的。

幼兒園實(shí)習(xí)日記 篇7

  9月10日 星期六

  這已經(jīng)是我實(shí)習(xí)的第二周了,而且今天還是個(gè)特殊的日子,教師節(jié),首先祝愿所有的.教師們,節(jié)日快樂。

  在這10多天的日子里,我收貨了很多,有很多感悟,進(jìn)一步熟悉幼兒園的全面工作,加深對(duì)幼兒園教育任務(wù)的理解。在學(xué)校上學(xué)的我們?cè)缫蚜?xí)慣學(xué)校的作息與被別人教育的角色,到幼兒園后,每天的流程還是要經(jīng)過一段時(shí)間適應(yīng),才能很流暢的進(jìn)行下去,而且,當(dāng)我站在教育者、老師這一崗位上時(shí),我知道我的責(zé)任更重大了,快樂、威嚴(yán)和責(zé)任心,這些是幼兒教師必需的職業(yè)素養(yǎng),對(duì)孩子負(fù)責(zé),對(duì)工作認(rèn)真,在實(shí)習(xí)中努力實(shí)踐,讓我們真正能夠經(jīng)驗(yàn)知識(shí)相結(jié)合,我今后一定要好好努力,希望成為一名優(yōu)秀的教育工作者,更好為幼兒服務(wù)。

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