護(hù)蛋體驗(yàn)日記

時(shí)間:2021-06-16 19:06:20 日記 我要投稿

護(hù)蛋體驗(yàn)日記

  有趣的一天又要結(jié)束了,一定會(huì)有值得記錄的想法吧,讓我們一起認(rèn)真地寫(xiě)一篇日記吧。你所見(jiàn)過(guò)的日記應(yīng)該是什么樣的?以下是小編為大家收集的護(hù)蛋體驗(yàn)日記,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

護(hù)蛋體驗(yàn)日記

護(hù)蛋體驗(yàn)日記1

  昨天下午的語(yǔ)文課上,老師給同學(xué)們布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè):“明天,每個(gè)同學(xué)帶一個(gè)雞蛋到學(xué)校來(lái),你們的任務(wù)就是保護(hù)雞蛋不被打碎。下午放學(xué)的時(shí)候,雞蛋保持完好的同學(xué)就是護(hù)蛋成功。好不好?”同學(xué)們異口同聲地回答說(shuō):“好!”

  回家吃過(guò)晚飯,我迫不及待地向媽媽要了一個(gè)雞蛋,說(shuō)明了老師布置的護(hù)蛋任務(wù)。爸爸聽(tīng)了開(kāi)玩笑地說(shuō):“我?guī)湍惆央u蛋煮熟吧,這樣就不會(huì)打碎了!蔽伊⒖碳m正爸爸:“那樣是作弊,是不對(duì)的!”媽媽笑著說(shuō):“女兒說(shuō)的對(duì),我們才不學(xué)作弊呢。爸爸開(kāi)玩笑的,別理他。”

  第二天一大早,我匆匆地吃完早飯,拿了一個(gè)塑料袋,小心翼翼地把雞蛋裝起來(lái),放進(jìn)書(shū)包里。

  第一節(jié)課,我時(shí)不時(shí)地看一眼書(shū)包里的`雞蛋,生怕它破了。下課了,我其實(shí)很想出去玩,但想起保護(hù)雞蛋的任務(wù),就一直坐在位子上不敢離開(kāi)。

  第二節(jié)下課,我終于忍不住和同學(xué)出去打乒乓球了。返回座位的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)自己的書(shū)包不知怎么掉在地上了,我第一時(shí)間想到的是雞蛋有沒(méi)有碎,就趕緊打開(kāi)書(shū)包檢查,結(jié)果發(fā)現(xiàn)塑料袋里已經(jīng)變成粘糊糊的一片了。完了,我的雞蛋破了,我沒(méi)有護(hù)蛋成功。我很氣惱,又很自責(zé)。氣惱的是誰(shuí)把我的書(shū)包碰掉了,自責(zé)的是我沒(méi)有盡到保護(hù)雞蛋的責(zé)任,反而跑出去玩了。

  護(hù)蛋任務(wù)看起來(lái)比較簡(jiǎn)單,我以為放在書(shū)包里就沒(méi)事了,沒(méi)想到會(huì)有意外發(fā)生。通過(guò)這件事,我明白了一個(gè)道理:任何事都要用心去做,才能把事情做好。

護(hù)蛋體驗(yàn)日記2

  3月3日星期四天氣:晴

  今天下午的語(yǔ)文課上,老師給同學(xué)們布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè):“明天,每個(gè)同學(xué)帶一個(gè)雞蛋來(lái),還要給雞蛋化妝,雞蛋破了就算失敗,下午放學(xué)的時(shí)候,雞蛋沒(méi)破的同學(xué)就是護(hù)蛋小使者,好不好?”同學(xué)們異口同聲地說(shuō):“好!

  吃過(guò)晚飯,我迫不及待地從冰箱里拿出一個(gè)雞蛋,用水彩筆在雞蛋上面畫(huà)了一個(gè)笑臉。

  3月4日星期五天氣:晴

  一大早,我匆匆地吃完早點(diǎn),背著書(shū)包,小心翼翼地拿著雞蛋上學(xué)去了。

  第一節(jié)課上,我時(shí)不時(shí)地看一下雞蛋,生怕它破了。下課了,我想著出去玩,但想到要保護(hù)雞蛋,我一直坐在座位上不敢離開(kāi)。

  第二節(jié)課下課的時(shí)候,我叫同學(xué)用紙幫我做了一個(gè)裝雞蛋的袋子,就這樣雞蛋有了一個(gè)屬于自己的“小家”,我終于可以放心地去玩了。

  第三節(jié)課下課,我和同學(xué)玩起了“騎馬打仗”的游戲。返回座位時(shí),我發(fā)現(xiàn)雞蛋破了,我又氣又怒又后悔,心想:真應(yīng)該坐在座位上好好保護(hù)雞蛋,不該跑出去玩。

  護(hù)蛋看起來(lái)比較簡(jiǎn)單,我以為放在袋子里就可以安心地去玩了,沒(méi)想到這么難。通過(guò)這件事,我明白了一個(gè)道理:任何事都要用心去做,才能把事做好。

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