放風(fēng)箏的日記范文（通用6篇）
有趣的一天又要結(jié)束了，想必大家都學(xué)習(xí)了不少新知識(shí)，是時(shí)候?qū)懞每偨Y(jié)，寫(xiě)好日記了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？以下是小編為大家收集的放風(fēng)箏的日記范文（通用6篇），歡迎大家分享。
放風(fēng)箏的日記1
一天下午，和煦的陽(yáng)光照耀著大地，微風(fēng)輕輕地吹著，我們學(xué)校要在操場(chǎng)上舉行放風(fēng)箏比賽，之前，各班都在積極備戰(zhàn)，選出五名代表，我很幸運(yùn)，能參加比賽。我們拿著自己心愛(ài)風(fēng)箏等候比賽。
一聲哨響，拉開(kāi)了比賽的序幕。先從低年級(jí)開(kāi)始，他們有的很快把風(fēng)箏放上了天，有的卻放不起來(lái)，拉著風(fēng)箏滿(mǎn)操場(chǎng)跑，有的飛不高，又一頭栽了下來(lái)，小朋友急得直跺腳。終于輪到我們上場(chǎng)了，參賽者各就各位，哨聲響起，同學(xué)們互相配合，把風(fēng)箏放上了天空，我們班的小明手疾眼快，迅速把風(fēng)箏放上天，我也迫不及待地把風(fēng)箏放到了空中，但是，今天我的風(fēng)箏不知為什么不爭(zhēng)氣，飛了幾十米，就像喝醉了酒似的，左晃一下，右晃一下，最后大頭朝下落了下來(lái)，我趕緊向小明求助：“小明，快來(lái)幫我！”小明二話不說(shuō)，把風(fēng)箏給了好朋友，跑過(guò)來(lái)看了看，說(shuō)：“把紅領(lǐng)巾系在后面試試看。”他幫我系上，又調(diào)整了角度，他把風(fēng)箏舉起來(lái)，讓我邊跑邊放線，漸漸的，風(fēng)箏飛起來(lái)了，同學(xué)們給了我熱烈的掌聲。
這時(shí)，我看天空中有許多風(fēng)箏，有展翅飛翔的灰鷹，有體態(tài)輕盈的燕子，有五彩繽紛的蝴蝶，還有嬌小可愛(ài)的蜜蜂。
隨著風(fēng)速的變化，我不停地放線、拉線、收線。我的大蜻蜓真漂亮，黃色的身子，綠色的翅膀，兩只圓溜溜的大眼睛，還會(huì)骨碌碌地轉(zhuǎn)呢！尤其是那鮮紅的尾巴更加引人注目。我超過(guò)了老鷹，快要追上蝴蝶了，同學(xué)們?yōu)槲夜恼萍佑�，蝴蝶的主人急得叫了起�?lái)：“別靠近我！”我拉著我的大蜻蜓到空地上，大蜻蜓越飛越高，終于超過(guò)蝴蝶，全場(chǎng)立刻響起了熱烈的掌聲。
我們班獲得了團(tuán)體第一名，同學(xué)們差點(diǎn)一蹦三尺高，沉浸在歡樂(lè)的氣氛中。
放風(fēng)箏的日記2
今天，我們?cè)趲煷蟛賵?chǎng)上舉行了一場(chǎng)特別激烈的放風(fēng)箏比賽。
到了比賽場(chǎng)地，我一看，啊，好大的操場(chǎng)！看來(lái)，上萬(wàn)個(gè)人在這里開(kāi)會(huì)是沒(méi)問(wèn)題的。
比賽開(kāi)始了！歡呼聲、助威聲頓時(shí)充滿(mǎn)了整個(gè)操場(chǎng)�！翱炜�，咱們班的山鷹風(fēng)箏飛起來(lái)了！”我放眼望去，真的，我們五年五班的山鷹正在“拍打著”雄健翅膀準(zhǔn)備翱翔天庭呢！只見(jiàn)它先是徐徐上升，又是在空中自由的擺動(dòng)身子，最后他轉(zhuǎn)了一個(gè)彎，又一次的展翅飛翔起來(lái)。多么勇敢的山鷹！就在我一次次的按下照相機(jī)的快門(mén)時(shí)，徐慶康也在拽著我們的風(fēng)箏在操場(chǎng)上飛跑�？墒�，山鷹好像突然沒(méi)勁了，一個(gè)勁的向下跌。不一會(huì)，山鷹就重重地摔在地上。怎么回事？原來(lái)，我班的風(fēng)箏同別班的風(fēng)箏“擁抱”在一起了。怎么辦？我急壞了，這時(shí)老師突然說(shuō)道：“第二只風(fēng)箏，快上�！�
周天宇拉著雄鷹風(fēng)箏以最快的速度跑著，但這只風(fēng)箏只飛了一會(huì)，也“光榮”下崗了。向上看，一些小風(fēng)箏已經(jīng)把天空打扮得色彩斑斕了。一只小蝴蝶風(fēng)箏在空中翩翩起舞，它一會(huì)擺擺尾巴，像是俯身采集花蜜，一會(huì)又抖動(dòng)翅膀像是在驕傲地說(shuō)：“我美吧，沒(méi)人能比我飛得高！”可它剛說(shuō)完，卻悠地落在了地上,撲了一身塵土.哼,誰(shuí)讓他驕傲的．再看我們班的雄鷹，它一會(huì)飛起一會(huì)兒回落，令我的`心像兔子一樣，＂撲通通＂的跳．我真急呀！望著天空中那些小不點(diǎn)的得意勁，我恨不能一步上前去幫周天宇．同學(xué)們也一個(gè)個(gè)抖著紗巾，伸著脖子大叫：＂五年五，加油�。�
時(shí)間到了，我們以激動(dòng)的心情告終了這場(chǎng)比賽．我希望我們的成績(jī)也會(huì)像風(fēng)箏一樣，飛向無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)天！
放風(fēng)箏的日記3
一個(gè)細(xì)雨蒙蒙的星期五，我們（6）班本想放風(fēng)箏，可看這天氣，是放不成嘍。老天爺似乎看出了我們的心思，一到下午，天馬上放晴了。我們像斷了線的風(fēng)箏，你擁我擠得沖出了教室門(mén)，成群結(jié)隊(duì)的奔向操場(chǎng)。
這次放風(fēng)箏三人一組，而我們卻有四人：陳一航、林希蒙、林家豪、我。我們用的風(fēng)箏是林希蒙的，他的風(fēng)箏很漂亮，是一個(gè)三角形的大風(fēng)箏，五顏六色的，有紅的。白的、黃的、綠的……后面是十幾條小尾巴。
我們開(kāi)始放了，首先是把風(fēng)箏線綁好，可那線不是找不到頭，就是打死結(jié)，最后我們接住了剪刀的一臂之力，終于把難題解決了，又一個(gè)難題來(lái)了。由于林希蒙和林家豪跑的太慢，換上了我跟陳一航�？蛇@風(fēng)箏太氣人了，我和陳一航從操場(chǎng)這兒頭跑到哪兒頭；又從那頭跑到這頭，來(lái)回做了五六遍，這風(fēng)箏就是不動(dòng)于衷。最后，我真的生氣了，說(shuō)：”你這死風(fēng)箏，再不飛，我就不放了！“可沒(méi)想到，這風(fēng)箏聽(tīng)話了，真的飛了起來(lái)，我們激動(dòng)極了！
就這樣，我們的風(fēng)箏放飛了。可好景不長(zhǎng)，放了一會(huì)，突然半路殺出了一個(gè)“蝙蝠俠”，沿著線一看，原來(lái)是岑賓豪的。我生氣的說(shuō)：“好你個(gè)岑賓豪，敢擊落我的飛機(jī)，我要你好看！”說(shuō)著，我們的飛機(jī)又飛起來(lái)了，沖向“蝙蝠俠”。就這樣，一場(chǎng)“飛機(jī)大戰(zhàn)蝙蝠俠”的戰(zhàn)役打響了。我們的飛機(jī)先發(fā)起進(jìn)攻，可惜只從“蝙蝠俠”頭頂掠過(guò)。接著，“蝙蝠俠”發(fā)起進(jìn)攻了，我們飛機(jī)也不示弱，也沖向前去，打了幾回合，下課鈴聲響了，“飛機(jī)和”蝙蝠俠“打了一個(gè)平手。
這次放風(fēng)箏中我懂得了一個(gè)道理，就是：高超的技術(shù)+耐心=放飛風(fēng)箏。而學(xué)習(xí)也一樣：良好的基礎(chǔ)+細(xì)心認(rèn)真=優(yōu)異的成績(jī)！
放風(fēng)箏的日記4
這是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我們興高采烈的來(lái)到廣場(chǎng)放風(fēng)箏。一到這，我就聞到了淡淡的花香，看到了一條條小魚(yú)正在魚(yú)塘里嬉戲，聽(tīng)到同學(xué)們正在嘻嘻哈哈說(shuō)話的聲音，廣場(chǎng)真是一個(gè)熱鬧的地方呀！劉老師帶著我們找到了陰涼的臺(tái)階后便坐了下來(lái)，劉老師把安排為一組的組員坐在了一起，安排好后，劉老師微笑著對(duì)大家說(shuō)：同學(xué)們我們來(lái)給自己的組的風(fēng)箏取個(gè)名字吧！這時(shí)同學(xué)們得議論聲幾乎在廣場(chǎng)的每一個(gè)角落都可以聽(tīng)到似的，同學(xué)們給風(fēng)箏取的名字花樣繁多，有的叫蝙蝠俠，有的叫蠟筆小新，我們組的叫彩虹飛機(jī)。終于可以讓同學(xué)駕駛著這一架架飛機(jī)飛上那美麗的藍(lán)天。
我和李博暢分在一組，第一次我在后面拿著風(fēng)箏，她背對(duì)著我拿著線開(kāi)始跑，她喊了一聲放，誰(shuí)知這架彩虹飛機(jī)才剛剛升起來(lái)就一下子降落下來(lái)，我們又再一次準(zhǔn)備上升。第二次，我們重復(fù)著剛剛的動(dòng)作，可同樣的悲劇還是發(fā)生了，不行我們一定要努力放上去。第三次，我仿佛看到了小花，小草正在為我們加油打氣。藍(lán)天也期待著我們的到來(lái)。
這次我站在前面拉著線，我看著天空中耀眼的風(fēng)箏我心里涌出了要放上去的信心和激情，她在后面拿著風(fēng)箏，我一邊跑手上一邊小心翼翼地放線，她一下把風(fēng)箏高高的放開(kāi)，我一直放線，我一抬頭看見(jiàn)了彩虹飛機(jī)正在和一朵朵白云捉迷藏，一會(huì)躲到這一會(huì)躲到那，而小花，小草，小魚(yú)，藍(lán)天都露出了欣慰的笑容，它們笑得多么燦爛，可愛(ài)，它們的笑也給了我更多的支持和勇氣放風(fēng)箏就和學(xué)習(xí)一樣，過(guò)程是艱難的，結(jié)果是快樂(lè)的。我也希望那架彩虹飛機(jī)能讓我們駕駛著它飛得更高，更遠(yuǎn)，陪著它看到更繁華的景象。
放風(fēng)箏的日記5
我第一次放風(fēng)箏是在一個(gè)山坡上，山坡的一側(cè)是海，那里海風(fēng)大，所以媽媽專(zhuān)程帶我們到那里。
由于第一次放風(fēng)箏，怎樣放我和弟弟全然不知。媽媽坐在一旁“指揮”我們：“你們其中一個(gè)要拿著風(fēng)箏，另一個(gè)拉著繩子，然后一起奔，接著放開(kāi)風(fēng)箏，拉著繩子……”我和弟弟照著媽媽說(shuō)的做，我負(fù)責(zé)抓住風(fēng)箏，突然海風(fēng)吹來(lái)，我們一起奔，媽媽一聲令下：“放！”風(fēng)箏離開(kāi)了我的手，但只在幾米高的地方掙扎了一下，繩子就斷了，風(fēng)箏被海風(fēng)吹到海里，我和弟弟沒(méi)辦法把它撿回來(lái)，媽媽摸摸我們的頭說(shuō)：“別灰心，我們還有一只風(fēng)箏�！钡�，這次媽媽拿出來(lái)的是一只黑色的“大鳥(niǎo)”，異樣地丑陋。媽媽重新“指揮”著我們：“一個(gè)拿著風(fēng)箏，另一個(gè)拉著繩子，記得要把繩子放長(zhǎng)一點(diǎn)……”這回兒，風(fēng)箏升到空中了，但似乎搖搖欲墜，媽媽立刻跑過(guò)來(lái)，一只手抓著弟弟的小手，另一只手扯著繩子，風(fēng)箏終于穩(wěn)穩(wěn)地飄在空中了，那只“丑大鳥(niǎo)”盡情地享受著展翅高飛的快樂(lè)，我和弟弟共享著成功的喜悅……
想起過(guò)去，我不得不感謝媽媽?zhuān)娌桓蚁嘈潘膊粫?huì)放風(fēng)箏，但是她卻教會(huì)了我們放風(fēng)箏，她用她的母愛(ài)給予了我們嘗試的勇氣，在我們遇到困難的時(shí)候，她挺身而出，輕輕地幫我們一把，把我們帶到成功的彼岸。我想，我和弟弟就像那只黑色的“大鳥(niǎo)”，并沒(méi)有超人的天資，然而每次起飛，媽媽都在后面默默地鼓勵(lì)我們，帶著欣喜的目光望著我們?cè)斤w越高。
無(wú)論未來(lái)成功與否，我都要感謝媽媽?zhuān)驗(yàn)樗o予了我前進(jìn)的動(dòng)力。
放風(fēng)箏的日記6
今天，我和媽媽一起去小南湖放風(fēng)箏。
這天，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，春意盎然。太陽(yáng)公公在湛藍(lán)的天空中用溫暖的手撫摸著我。春風(fēng)姑娘溫柔地吹拂著惺忪的大地。遠(yuǎn)處，桃花綻開(kāi)了笑容，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一片燦爛的朝霞。梨花和杏花也開(kāi)了，白的像雪，粉的像美麗的紗。嬌黃的迎春花在風(fēng)中開(kāi)放，像是一群跳舞的小姑娘在旋動(dòng)著衣群。光禿禿的樹(shù)梢上冒出了小小的綠芽，草兒也變得翠綠翠綠，像剛出生的小寶寶的臉，嫩嫩的滑滑的。啊，好一幅美麗的春景圖！
再看看廣場(chǎng)，那里早已游人如織。天空中飄著各式各樣的風(fēng)箏。有小鳥(niǎo)、蝴蝶、蜻蜓、白兔，還有瓢蟲(chóng)、金魚(yú)、燕子、娃娃臉……數(shù)不勝數(shù)。它們各自展示著獨(dú)特的姿態(tài)，在藍(lán)天里一爭(zhēng)高下，多么瀟灑。放風(fēng)箏的人們個(gè)個(gè)朝天空仰視，一手拿著線軸，一手拉著長(zhǎng)線，眼睛緊緊地盯著自己放飛的風(fēng)箏。
這時(shí)我迫不急待地拿出我的蝴蝶風(fēng)箏，放了起來(lái)�？墒�，它好像有股怪脾氣，老往地上栽，不一會(huì)兒就把我急的滿(mǎn)身汗。媽媽笑咪咪地朝我走了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“放風(fēng)箏要逆著風(fēng)的方向走，繩子要慢慢地松。”一邊說(shuō)一邊給我做示范。我認(rèn)真地邊聽(tīng)邊模仿。呀！蝴蝶終于飛起來(lái)了！它越飛越高，在藍(lán)天和白云的映襯下，顯得更加絢麗多姿！
此時(shí)，我感覺(jué)我的心也似乎跟著我的風(fēng)箏一起飄了起來(lái)。
我已經(jīng)忘掉了所有的煩惱和不快，忘掉了沉甸甸的書(shū)包和厚厚的練習(xí)題，忘掉了媽媽和老師的嘮叨……哎！要是我每天都能像風(fēng)箏這樣，自由自在地翱翔在藍(lán)天里該多好��！
我愿做一只風(fēng)箏，放飛我快樂(lè)的心情！
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