法學(xué)畢業(yè)實(shí)習(xí)日記

時(shí)間:2021-03-24 09:11:42 日記 我要投稿

法學(xué)畢業(yè)實(shí)習(xí)日記匯編五篇

  轉(zhuǎn)眼一天又過去了,今天我們都做了什么了呢?請(qǐng)好好地記錄下在日記里。那么寫日記需要注意哪些問題呢?以下是小編幫大家整理的法學(xué)畢業(yè)實(shí)習(xí)日記5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

法學(xué)畢業(yè)實(shí)習(xí)日記匯編五篇

法學(xué)畢業(yè)實(shí)習(xí)日記 篇1

  今天是周五,經(jīng)過一個(gè)星期的研究,關(guān)于律師事務(wù)所的相關(guān)業(yè)務(wù)已經(jīng)有一定的了解,劉律師開始讓我們開始接觸實(shí)務(wù)操作。今天劉律師讓他的助理李先生帶我去中山三鄉(xiāng)鎮(zhèn)去了解一宗關(guān)于離婚協(xié)議的起草案件。經(jīng)過了解得知,當(dāng)事人王小姐與張先生由于性格不合而協(xié)議離婚,我們的任務(wù)就是根據(jù)王小姐的要求為其起草一份離婚協(xié)議。王小姐的要求基本如下:1。女兒撫養(yǎng)權(quán)歸她 2。婚姻期間張先生為其購(gòu)買的商業(yè)保險(xiǎn)費(fèi)用繼續(xù)由張先生支付 3。每個(gè)月給付1500元人民幣的撫養(yǎng)費(fèi)用 4;楹笏(gòu)婚房更名歸王小姐個(gè)人所有 5;橐龃胬m(xù)期間的夫妻雙方存款各分一半等。了解完相關(guān)的情況之后,我根據(jù)《婚姻法》草擬了一份離婚協(xié)議作為作業(yè)提交于劉律師批閱。

法學(xué)畢業(yè)實(shí)習(xí)日記 篇2

  因?yàn)樵谥楹D畹拇髮W(xué)并長(zhǎng)期居住在中山,對(duì)廣東省的中小企業(yè)發(fā)展有一點(diǎn)了解。由于這幾天所接觸的知識(shí)產(chǎn)權(quán)知識(shí),我了解到廣東省著名商標(biāo)是經(jīng)粵政府背書的,享有特權(quán)的國(guó)

  內(nèi)注冊(cè)商標(biāo),所優(yōu)惠的政策有五點(diǎn):一是采用與國(guó)家馳名商標(biāo)相同的主動(dòng)保護(hù)模式,二是與反不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)上的知名商品直接對(duì)接,三是廣東省著名商標(biāo)權(quán)益保護(hù)超出了粵行政區(qū)域,四是享有粵地方三級(jí)政府扶助獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)惠措施,五是行政法與司法救濟(jì)全方位權(quán)益保護(hù)。這些專業(yè)知識(shí)是我在陳俊峰老師的指點(diǎn)下學(xué)習(xí)到的。想不到現(xiàn)在在實(shí)習(xí)的路上可以成為了解案件的理論基礎(chǔ)?磥恚院蠖嚓P(guān)注著名學(xué)者的研究成果是很必要的學(xué)習(xí)途徑,因?yàn)橹麑W(xué)者們都在扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)上不停研究新的項(xiàng)目,所以關(guān)注他們,就是關(guān)注社會(huì)的法制動(dòng)態(tài)。

法學(xué)畢業(yè)實(shí)習(xí)日記 篇3

  20xx年7月13日 星期四

  經(jīng)過了幾天的接觸,和劉老師已經(jīng)比較熟識(shí)了,所以今天剛一開始就興致勃勃與他聊起來。聊我的大學(xué)生活,聊我這幾天的實(shí)習(xí)見聞,聊中國(guó)的法制環(huán)境,還有我們共同感興趣的民商法。

  由于與他的距離近了,才發(fā)現(xiàn)他一直在看的是統(tǒng)一司法考試輔導(dǎo)用書,原來他還沒通過司法考試。怪不得在整理案卷時(shí),只是在書記員的項(xiàng)目看到他的名字。

  聊了會(huì)司法考試,劉老師把話題帶回了校園。

  “不說這個(gè)了。說說你們?cè)趯W(xué)校都學(xué)什么吧?”

  “學(xué)的很多,民法,商法,刑法,經(jīng)濟(jì)法,三大訴訟法幾乎經(jīng)常用的都學(xué)!

  “你最感興趣的是哪科?”

  “民商法吧,盡管有的特別難懂!

  “你們有這么好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),應(yīng)該好好學(xué)呀,過了司法考試進(jìn)法院工作就容易些了!”

  我心里一想,學(xué)肯定是要好好上的,不過司法考試哪有那么好過,要不你怎么還沒過呢?而且我還不愿意來這地方呢。

  “本科生不過司法考試能進(jìn)來嗎?”

  “原則上可以,可以進(jìn)來當(dāng)書記員,但實(shí)際上幾乎不會(huì)要本科生,這里憑關(guān)系的很多,你要有關(guān)系什么都好說!”

  “嗨~我看我還是不來這里了!”我嘆息道。

  “想自己當(dāng)律師嗎?很不錯(cuò)。賺得不少!”

  我看著劉老師,微微一笑,什么都沒說,繼續(xù)敲著鍵盤;叵胫裉彀言掝}帶回了校園所說的一些話,我滿臉無奈著望著前方,看到了一路坎坷……

  20xx年7月14日 星期五

  今天剛一上班,就覺得進(jìn)入了大雜院。幾個(gè)法官包括劉老師在隔壁的辦公室里吵著一個(gè)棘手的案件,另外一個(gè)辦公室里也聚了一大堆人,嘰嘰喳喳的不知道說什么,兩堆聲音都不小,樓道里回響著,其他的辦公室里都沒什么人。

  輸入完了會(huì)議資料,突然看到沙發(fā)上擺著一大堆雜志,怎么堆了一堆,沒人來領(lǐng),表面已有一層灰了。我拿了一本,吹掉表面的灰塵,看了起來。里面的文章都是在職法律工作者寫的,實(shí)踐性強(qiáng),但理論深度低。我隨便讀了幾篇民商法的,便感覺厭了。覺得里面的內(nèi)容和在學(xué)校的都差不多,而且多數(shù)不如學(xué)校讀的理論著作。

  無聊的瀏覽起彩頁(yè),基本都是省高院會(huì)議時(shí)照的,看著那伙省高院的領(lǐng)導(dǎo)干部們,各個(gè)都是頭發(fā)帶著亮,額頭冒著油,臉蛋堆著肉,一股油膩感,盡管照片上只有腦袋,但心里想著腦袋下面肯定被一大饦肉頂著,腐敗呀。

  李哥開門進(jìn)來說。“這有一堆答題卡要圖!

  “看來又是體力活啊!”我笑著說。

  “昨天刑庭的實(shí)習(xí)生畫了一天黑心圓,據(jù)傳走出法院時(shí)看見滿天的黑子。黑子游離于太陽(yáng)之外,還以為又有科學(xué)新發(fā)現(xiàn)呢!”

  我也要驗(yàn)證一下了,幸虧這幾天打字練得手快無比,在眼睛迷茫以前終于完工了。

  “明天咱們庭有個(gè)案子,你愿意聽得就過來!這是卷宗有空看一下!币粋(gè)法官抱來一堆案卷走了。

  在法院看庭審跟打字比應(yīng)該算是一件逍遙無比的事情了,當(dāng)然要去了。

  20xx年7月17日 星期一

  跟前幾天一樣,早上打水,清掃完,又打了會(huì)兒字?康搅碎_庭的點(diǎn),跟劉老師打聲招呼就跑去聽審了。

  今天審理的是一起重婚案

  本案中被告在已經(jīng)結(jié)婚的情況下,通過欺詐騙婚與另一女性結(jié)婚。原告自訴其重婚。通過此案不由得聯(lián)想起新實(shí)行的《婚姻登記條例》。新《婚姻登記條例》在簡(jiǎn)化婚姻登記程序,給人們帶來方便的同時(shí),又在一定程度上增加了婚姻的風(fēng)險(xiǎn),一系列的問題也將隨之而來。政府和個(gè)人誰(shuí)該承擔(dān)婚姻風(fēng)險(xiǎn)?個(gè)人在婚姻風(fēng)險(xiǎn)中如何自我保護(hù)?政府又如何加強(qiáng)管理降低婚姻風(fēng)險(xiǎn)?我想,這些問題應(yīng)該是新條例所做的改革出臺(tái)后,作為法律工作者和行政工作者應(yīng)該考慮的問題。

  晚上睡不著,就想自己學(xué)習(xí)法律的目的是什么,其實(shí)學(xué)習(xí)法律的最終目的是要面向群眾,服務(wù)大眾,為健全社會(huì)法治,為我們的依法治國(guó)服務(wù)的。高等法學(xué)教育在推進(jìn)法治建設(shè)過程中擔(dān)當(dāng)著重要的角色,其培養(yǎng)的具備一定基本理論知識(shí),技術(shù)應(yīng)用能力強(qiáng)、素質(zhì)高的專業(yè)技能人才,將在社會(huì)上起到重要作用,F(xiàn)代的社會(huì)是一個(gè)開放的社會(huì),是一個(gè)處處充滿規(guī)則的社會(huì),我們的國(guó)家要與世界接軌,高素質(zhì)法律人才的培養(yǎng)必不可少。因此,對(duì)人才的培養(yǎng),應(yīng)當(dāng)面向?qū)嶋H,面向社會(huì),面向國(guó)際。法學(xué)教育本身的實(shí)踐性很強(qiáng),所以采用理論聯(lián)系實(shí)際,理論與實(shí)際相結(jié)合的辦學(xué)模式是比較可行的,大學(xué)的法學(xué)院應(yīng)當(dāng)與公、檢、法、律師事務(wù)所等部門建立良好的關(guān)系,定期安排學(xué)生見習(xí),讓學(xué)生更好的消化所學(xué)的知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)法學(xué)的興趣,避免畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象,向社會(huì)輸送全面、合格、優(yōu)秀的高素質(zhì)法學(xué)人才。

  20xx年7月18日 星期二

  今天又打了一篇催告當(dāng)事人履行判決的通告,現(xiàn)在法院里審理名師案件,能調(diào)解的就調(diào)解。因?yàn)榕袥Q的話,能盡快履行判決的很少,等到強(qiáng)制執(zhí)行的時(shí)候,被強(qiáng)制執(zhí)行人大多突然變成窮光蛋了。

  在立案廳閑逛時(shí),看到一位老人在咨詢五保供養(yǎng)的事,便幫忙查了一下,五保供養(yǎng)的對(duì)象(以下簡(jiǎn)稱五保對(duì)象)是指村民中符合下列條件的老年人、殘疾人和未成年人:

  (一)無法定扶養(yǎng)義務(wù)人,或者雖有法定扶養(yǎng)義務(wù),但是扶養(yǎng)義務(wù)人無扶養(yǎng)能力的;

  (二)無勞動(dòng)能力的;(三)無生活來源的。法定扶養(yǎng)義務(wù)人,是指依照婚姻法規(guī)定負(fù)有扶養(yǎng)、撫養(yǎng)和贍養(yǎng)義務(wù)的人。

  確定五保對(duì)象,應(yīng)當(dāng)由村民本人申請(qǐng)或者由村民小組提名,經(jīng)村民委員會(huì)審核,報(bào)鄉(xiāng)、民族鄉(xiāng)、鎮(zhèn)人民政府批準(zhǔn),發(fā)給《五保供養(yǎng)證書》。

  五保供養(yǎng)的內(nèi)容是:(一)供給糧油和燃料;(二)供給服裝、被褥等用品和零用錢;(三)提供符合基本條件的住房;(四)及時(shí)治療疾病,對(duì)生活不能自理者有人照料;

  (五)妥養(yǎng)辦理喪葬事定。五保對(duì)象是未成年人的,還應(yīng)當(dāng)保障他們依法接受義務(wù)教育

  畢竟這不是法院的業(yè)務(wù),跟大爺聊了一會(huì)兒,就勸他到村委或者政府去看看,在法院經(jīng)?吹接欣先藶橘狆B(yǎng)費(fèi)狀告兒女的,中華民族的傳統(tǒng),一直是尊老勝于愛幼,可現(xiàn)在全家人圍著孩子轉(zhuǎn),對(duì)老人的關(guān)心越來越少,實(shí)在應(yīng)該多多立法保護(hù)老人們的權(quán)利,為他們的晚年生活提供保障。

  20xx年7月19日 星期三

  今天又去聽庭審了到了審判庭,里面早已炸了鍋。幾個(gè)老人站在自己的位置上,正用方言在那叫囂,聽不清楚文字,卻聽出了怒氣。每個(gè)人都好像剛吞了炸藥,張著大口,氣氛甚是熱烈。不知他們是想把對(duì)方吃了還是想把這房頂掀了。

  法官與書記員就位了。幾位老人都老實(shí)了。

  案情其實(shí)很簡(jiǎn)單:上訴方的土地使用證被縣政府撤銷,頒給了被上訴方,被上訴方就蓋了房子。一審上訴方狀告被上訴方歸還土地,敗訴。爭(zhēng)議焦點(diǎn)就是土地使用證,被告憑此自然獲得土地使用權(quán),原告應(yīng)該質(zhì)疑土地使用證,申請(qǐng)縣政府,打行政官司。

  但是上訴方的兩位老人年歲大了,腦袋糊涂,幾個(gè)法官給他倆解釋了半天還是沒聽懂,執(zhí)意要告被告打民事官司。按照司法審判實(shí)踐:調(diào)解為先,開庭在后。幾個(gè)法官開始試圖說服上訴方撤訴進(jìn)行調(diào)解。

  按照規(guī)定,除了訴狀上寫的當(dāng)事人和代理律師,其他人不能在庭上發(fā)言,除非辦理代理證。老太太忘記辦理代理證,被法官請(qǐng)下了上訴席。調(diào)解開始,上訴方的老頭通情達(dá)理令人吃驚,原以為可以迅速調(diào)解結(jié)案,坐在下邊的老伴一嗓子:

  他占了我家的地蓋房子,憑什么不告?”老頭坐那開始迷糊,“

  急死我了,那老太太糊里糊涂聽不明白,又不認(rèn)真聽,就在那嚷了!”

  我想要有律師在,就輕松多了!?磥砺蓭煷嬖诘膬r(jià)值不光是為當(dāng)事人伸張正義,還有讓法庭秩序有序和諧。聽得實(shí)在沒意思我便走開了。

法學(xué)畢業(yè)實(shí)習(xí)日記 篇4

  還有一天,20xx年即將結(jié)束了。為了迎接最后一個(gè)周五,劉律師帶來的好消息是說今天提前下班,組織大家一起去體育館鍛煉身體。今天的事情不是很多,所以我到了話務(wù)室觀察話務(wù)員解答法律問題。在話務(wù)室,每個(gè)員工都很繁忙,因?yàn)槁蓭熓聞?wù)所的是免費(fèi)撥打,而且做了很多相關(guān)推廣。話務(wù)員們每次接聽電話的時(shí)候,一邊解答問題,一邊

  記錄案件情況,有的還需要一邊在系統(tǒng)查找資料。如果遇到客戶需要發(fā)送所咨詢的'解答資料,可以通過郵件,傳真或者郵寄的方式進(jìn)行。我整理了她們的解答筆記,我發(fā)現(xiàn),如果在話務(wù)室工作,需要一個(gè)很靈敏的思維,因?yàn)樗麄冇龅降膯栴}都是方方面面的,而且是活生生的事實(shí),不是像課本上一個(gè)個(gè)知識(shí)點(diǎn)所排列清楚的。所以,作為一個(gè)法律咨詢者,首先要有良好的溝通能力,第二,需要有良好的邏輯思維能力,第三,需要有良好的應(yīng)變能力,第四,需要有良好的語(yǔ)言組織能力和表達(dá)能力。要成為一個(gè)優(yōu)秀的話務(wù)員,以上四種能力缺一不可。所以我決定,從下個(gè)星期開始,申請(qǐng)都話務(wù)室學(xué)習(xí)一個(gè)星期。

法學(xué)畢業(yè)實(shí)習(xí)日記 篇5

  20xx年7月18日 星期二

  今天又打了一篇催告當(dāng)事人履行判決的通告,現(xiàn)在法院里審理名師案件,能調(diào)解的就調(diào)解。因?yàn)榕袥Q的話,能盡快履行判決的很少,等到強(qiáng)制執(zhí)行的時(shí)候,被強(qiáng)制執(zhí)行人大多突然變成窮光蛋了。

  在立案廳閑逛時(shí),看到一位老人在咨詢五保供養(yǎng)的事,便幫忙查了一下,五保供養(yǎng)的對(duì)象(以下簡(jiǎn)稱五保對(duì)象)是指村民中符合下列條件的老年人、殘疾人和未成年人:

  (一)無法定扶養(yǎng)義務(wù)人,或者雖有法定扶養(yǎng)義務(wù),但是扶養(yǎng)義務(wù)人無扶養(yǎng)能力的;

  (二)無勞動(dòng)能力的;(三)無生活來源的。法定扶養(yǎng)義務(wù)人,是指依照婚姻法規(guī)定負(fù)有扶養(yǎng)、撫養(yǎng)和贍養(yǎng)義務(wù)的人。

  確定五保對(duì)象,應(yīng)當(dāng)由村民本人申請(qǐng)或者由村民小組提名,經(jīng)村民委員會(huì)審核,報(bào)鄉(xiāng)、民族鄉(xiāng)、鎮(zhèn)人民政府批準(zhǔn),發(fā)給《五保供養(yǎng)證書》。

  五保供養(yǎng)的內(nèi)容是:(一)供給糧油和燃料;(二)供給服裝、被褥等用品和零用錢;(三)提供符合基本條件的住房;(四)及時(shí)治療疾病,對(duì)生活不能自理者有人照料;

  (五)妥養(yǎng)辦理喪葬事定。五保對(duì)象是未成年人的,還應(yīng)當(dāng)保障他們依法接受義務(wù)教育

  畢竟這不是法院的業(yè)務(wù),跟大爺聊了一會(huì)兒,就勸他到村委或者政府去看看,在法院經(jīng)?吹接欣先藶橘狆B(yǎng)費(fèi)狀告兒女的,中華民族的傳統(tǒng),一直是尊老勝于愛幼,可現(xiàn)在全家人圍著孩子轉(zhuǎn),對(duì)老人的關(guān)心越來越少,實(shí)在應(yīng)該多多立法保護(hù)老人們的權(quán)利,為他們的晚年生活提供保障。

  20xx年7月19日 星期三

  今天又去聽庭審了到了審判庭,里面早已炸了鍋。幾個(gè)老人站在自己的位置上,正用方言在那叫囂,聽不清楚文字,卻聽出了怒氣。每個(gè)人都好像剛吞了炸藥,張著大口,氣氛甚是熱烈。不知他們是想把對(duì)方吃了還是想把這房頂掀了。

  法官與書記員就位了。幾位老人都老實(shí)了。

  案情其實(shí)很簡(jiǎn)單:上訴方的土地使用證被縣政府撤銷,頒給了被上訴方,被上訴方就蓋了房子。一審上訴方狀告被上訴方歸還土地,敗訴。爭(zhēng)議焦點(diǎn)就是土地使用證,被告憑此自然獲得土地使用權(quán),原告應(yīng)該質(zhì)疑土地使用證,申請(qǐng)縣政府,打行政官司。

  但是上訴方的兩位老人年歲大了,腦袋糊涂,幾個(gè)法官給他倆解釋了半天還是沒聽懂,執(zhí)意要告被告打民事官司。按照司法審判實(shí)踐:調(diào)解為先,開庭在后。幾個(gè)法官開始試圖說服上訴方撤訴進(jìn)行調(diào)解。

  按照規(guī)定,除了訴狀上寫的當(dāng)事人和代理律師,其他人不能在庭上發(fā)言,除非辦理代理證。老太太忘記辦理代理證,被法官請(qǐng)下了上訴席。調(diào)解開始,上訴方的老頭通情達(dá)理令人吃驚,原以為可以迅速調(diào)解結(jié)案,坐在下邊的老伴一嗓子:

  他占了我家的地蓋房子,憑什么不告?”老頭坐那開始迷糊,“

  急死我了,那老太太糊里糊涂聽不明白,又不認(rèn)真聽,就在那嚷了!”

  我想要有律師在,就輕松多了!?磥砺蓭煷嬖诘膬r(jià)值不光是為當(dāng)事人伸張正義,還有讓法庭秩序有序和諧。聽得實(shí)在沒意思我便走開了。

  20xx年7月20日 星期四

  今天打了一份關(guān)于勞動(dòng)糾紛的案卷,對(duì)勞動(dòng)糾紛和勞動(dòng)安全,我有幾點(diǎn)想法。

  勞動(dòng)者如何保護(hù)自己的合法權(quán)益,成為當(dāng)前社會(huì)的焦點(diǎn)問題之一,國(guó)內(nèi)頻頻出現(xiàn)拖欠工資、強(qiáng)迫勞動(dòng)、不提供應(yīng)有的勞動(dòng)條件等各類勞動(dòng)糾紛,而勞動(dòng)者幾乎百分之百處于劣勢(shì)。因此必須依法簽訂勞動(dòng)合同。按照《勞動(dòng)法》的規(guī)定,企業(yè)與職工必須簽訂勞動(dòng)合同,這對(duì)于保障勞動(dòng)者權(quán)益至關(guān)重要。同時(shí),勞動(dòng)者應(yīng)該依據(jù)法律的規(guī)定,對(duì)勞動(dòng)合同進(jìn)行內(nèi)容審查,即審查勞動(dòng)合同中有無合同期限、工作內(nèi)容、勞動(dòng)保護(hù)和勞動(dòng)條件、勞動(dòng)紀(jì)律、勞動(dòng)合同終止的條件、違反勞動(dòng)合同的責(zé)任等內(nèi)容。存留合同防范風(fēng)險(xiǎn)。勞動(dòng)合同都是一式兩份,單位一份,勞動(dòng)者一份,單位蓋章后交給勞動(dòng)者的合同,勞動(dòng)者必須保存好,雖然相關(guān)法律規(guī)章中明確規(guī)定事實(shí)勞動(dòng)關(guān)系存在,勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁委員會(huì)受理并依法裁決,但從證據(jù)效力上,勞動(dòng)合同的證明力更強(qiáng)。

  其中勞動(dòng)安全是生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中的永恒主題。勞動(dòng)安全問題是經(jīng)濟(jì)建設(shè)中必然會(huì)遇到,也必須妥善解決的問題。盡管我國(guó)黨和國(guó)家高度重視勞動(dòng)安全問題,并為此采取了一系列行政的、經(jīng)濟(jì)的和法律的措施,也確實(shí)取得了較好的效果。但從總體上講,勞動(dòng)安全形勢(shì)十分嚴(yán)峻,重大生產(chǎn)安全事故時(shí)有發(fā)生,嚴(yán)重威脅和影響著勞動(dòng)者的生命安全與身體健康,也嚴(yán)重影響著經(jīng)濟(jì)建設(shè)與社會(huì)穩(wěn)定。為妥善地解決這一問題,本文進(jìn)行了積極有益的探索,認(rèn)為勞動(dòng)安全形勢(shì)嚴(yán)峻的主要原因是勞動(dòng)安全問題在立法上存在著空白和矛盾,在執(zhí)法上存在著嚴(yán)重不足,尤其是一些生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位的負(fù)責(zé)人或業(yè)主不重視勞動(dòng)安全,不認(rèn)真落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制,而勞動(dòng)者又缺乏安全意識(shí)與安全技能。進(jìn)而提出了應(yīng)對(duì)措施,即要按照依法治國(guó)方略,建立起一套完整的勞動(dòng)安全方面的法律體系,并要強(qiáng)化這些法律規(guī)范的實(shí)施,使勞動(dòng)安全問題真正得到落實(shí),從而達(dá)到勞動(dòng)安全形勢(shì)的根本好轉(zhuǎn)。

  20xx年7月21日 星期五

  實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)眼就要結(jié)束了……

  突然意識(shí)到今天是實(shí)習(xí)的最后一個(gè)上午了!白詈笠惶觳荒苓t到,怎么能‘晚潔不保’呢!”說著,迅速跳下床。

  將實(shí)習(xí)鑒定表塞到兜里便上了公交車。

  到了法院,依然等了半個(gè)小時(shí),依然做清潔打開水,依然電腦桌前敲鍵盤。資料還剩下不多,走之前要幫劉老師打完,于是手指更加瘋狂。半個(gè)小時(shí)后,全部搞定。我長(zhǎng)舒了一口氣,伸了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的懶腰。

  “劉老師,資料全部輸?shù)诫娔X里去了!”我朝老胡微微一笑。

  劉老師抬起頭,一臉驚訝!罢娌焕⑹嵌娔X的,把我半年都干完了!辛苦你了!

  我起身兜里拿出我的實(shí)習(xí)鑒定表交給了他!斑@是我實(shí)習(xí)的最后一個(gè)上午了,謝謝這幾天您的指導(dǎo),劉老師。這是我的實(shí)習(xí)鑒定表,請(qǐng)您給寫下評(píng)語(yǔ)吧!”

  “這就要走了,我以為你們要待兩個(gè)月呢!你看你給我?guī)土诉@么多的忙,我應(yīng)該謝謝你才對(duì)!”

  “不用客氣!這是我應(yīng)該做的。我真學(xué)到不少東西。”

  劉老師把抽了一半的煙在煙缸里摁滅,拍了拍手上的灰塵,從抽屜里拿出一支很漂亮的56k鍍金筆,一筆一劃的在紙上寫著,厚厚的鏡片并沒有遮住老胡的神氣。皺紋堆疊出時(shí)空變換的無情,眼神卻流露出對(duì)時(shí)光飛逝的不屑。那專注的表情,真令人難忘。

  而我這一段難忘的經(jīng)歷也告一段落了。

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