測量專業(yè)實(shí)習(xí)日記

時(shí)間:2021-03-23 15:23:08 日記 我要投稿

測量專業(yè)實(shí)習(xí)日記范文5篇

  一天的生活不知不覺間結(jié)束了,相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗(yàn),是時(shí)候用心地寫一篇日記了。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢?以下是小編幫大家整理的測量專業(yè)實(shí)習(xí)日記5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

測量專業(yè)實(shí)習(xí)日記范文5篇

測量專業(yè)實(shí)習(xí)日記 篇1

  11月24號 天氣:陰 測站點(diǎn)a6—2 a6—4

  今天我們終于開始測第三個(gè)測站點(diǎn):a6—4了。第三個(gè)點(diǎn)在圖書館的后面。早上我剛到時(shí)就傻眼了,這里的樹木,井蓋,跟零碎的突出點(diǎn)非常的多。我們隱隱感受到了今天任務(wù)的艱巨。早上我負(fù)責(zé)畫圖。今天的風(fēng)很大,畫圖時(shí)手冷得直發(fā)抖,好不容易畫了30多個(gè)點(diǎn),結(jié)果發(fā)現(xiàn)釘在量角器上的小釘子跑位了,將小釘子釘在量角器上后,只好將畫過的點(diǎn)再檢查一遍,將不在同一點(diǎn)上的點(diǎn)擦掉重畫。因?yàn)樽约阂稽c(diǎn)不注意,整個(gè)圖形便出現(xiàn)了偏差,在接下來的畫圖中,我絲毫不敢再掉以輕心。盡量用一只手按在小釘子上,防止它再次偏位。但是在畫圖的過程中,碰到了許多其他的問題,比如兩個(gè)在地面上相近的點(diǎn),經(jīng)過1:500的比例尺縮小了以后,在圖上畫出來的幾乎就在一個(gè)點(diǎn)上,這時(shí)如何將它們描繪出來而又不使它們與真實(shí)的地形比例不一樣,就是在畫圖時(shí)要十分小心的問題。因?yàn)榻裉焖鶞y的地形較復(fù)雜,有好幾個(gè)點(diǎn)我們都費(fèi)了九牛二虎之力才完成。團(tuán)結(jié)就是力量,我們默契克服每一個(gè)困難時(shí),都覺得十分具有成就感。

  令人欣慰的是在下午的時(shí)候我們完成了第三個(gè)點(diǎn),進(jìn)入了測a6—2點(diǎn)。a6—2位于圖書館前,由于周圍只有道路跟建筑,整個(gè)測量相對來說比較簡單,所以我們就希望今天可以把第四個(gè)點(diǎn)也測完。爭取每天完成兩個(gè)點(diǎn)的速度。下午我主要負(fù)責(zé)記數(shù),相對來說這是所有分工里最輕松地工作。但是它也仍然是一個(gè)需要認(rèn)真對待的任務(wù)。因?yàn)橐獣r(shí)時(shí)緊跟觀測者的速度。同時(shí)也是檢合的重要一步。為了及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,在觀測者讀數(shù)的同時(shí)要算出上下絲的平均數(shù)與中絲進(jìn)行比較,不能超過5mm。。同時(shí)要及時(shí)算出平距,方便小組成員拉尺進(jìn)行檢合。所以記數(shù)據(jù)可以說是一個(gè)不能停歇的任務(wù)。期間我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)數(shù)據(jù)出現(xiàn)較大的偏差。反復(fù)測量后也找不出原因,最后才發(fā)現(xiàn)是畫圖人員看錯(cuò)了量角器上的數(shù)。這讓我深刻的認(rèn)識到了,一個(gè)工程里面的每個(gè)小組成員就像是一條流水線,無論哪個(gè)環(huán)節(jié)出了問題都會導(dǎo)致工程無法進(jìn)行。

  因?yàn)閍6—2測得較快大概三點(diǎn)時(shí),我們開始測a6—3,由我進(jìn)行觀測?上妩c(diǎn)多時(shí),天黑下來了,我們沒能完整的把a(bǔ)6—3點(diǎn)測完。

測量專業(yè)實(shí)習(xí)日記 篇2

  一

  天氣有點(diǎn)冷,但我們熱情很高,早早提著全站儀來到土木樓。每個(gè)人都想快點(diǎn)搞完,卻不知從何開始,有點(diǎn)茫然,經(jīng)打聽,知道老師給我我們兩個(gè)點(diǎn)和坐標(biāo),但這兩點(diǎn),兩個(gè)坐標(biāo)有什么用?

  我們先把儀器架起來,但是這個(gè)全站儀真的很復(fù)雜,調(diào)平弄了半天,雖然老師平時(shí)教過快速調(diào)平法,到了現(xiàn)實(shí)操作確實(shí)很困難,老師來了,又給了我們每人四個(gè)坐標(biāo),要我們把這個(gè)四個(gè)坐標(biāo)放樣放出來。熟悉儀器之后,天色漸漸晚了起來,第一天就感覺什么也沒做,就熟悉了一下儀器,了解了全站儀上一些按鍵,調(diào)鈕的一些作用,開始連開機(jī)關(guān)機(jī)都不會。

  二

  今日又來到土木樓前面哪條路上,有了目的,就是把老師昨日給我組的四個(gè)坐標(biāo)找出來?墒且坏侥莾,老師給的兩個(gè)已知上,擠滿了人,只好把儀器架在邊上,討論了一下是否能夠根據(jù)在兩已知點(diǎn)上放凌鏡,以站點(diǎn)為未知點(diǎn),再得到坐標(biāo),最后異想天開,想的容易,做了半天發(fā)現(xiàn)此路不通,后來問了老師,老師說,要把儀器架在已知點(diǎn)上,以另已知點(diǎn)為后視點(diǎn),引出一個(gè)點(diǎn)的坐標(biāo),或者兩個(gè)點(diǎn),然后放樣老師給的坐標(biāo)。終于等到已知點(diǎn)了,把儀器架上,不知不覺就天就暗下來,又該收工。

  實(shí)習(xí)的時(shí)間過的真快,不過也發(fā)現(xiàn)自己學(xué)到不少東西,今日自己調(diào)平越來越來快了,有了自己的套路,首先支腳架是就要看好使腳架上平面基本上水平,對中,固定儀器后,扭動兩個(gè)腳支,對中,不用把腳支移動太多,扭動就行,對中之后調(diào)平,看圓水準(zhǔn)器,氣泡在哪個(gè)腳支方向,就把那個(gè)腳支稍稍降低,氣泡居中后,再精對中,然后就可開機(jī),看屏幕上的電子水泡,緩慢微調(diào)一下就可精平,屏幕上有水平電子氣泡,和垂直氣泡,連轉(zhuǎn)動再調(diào),都可省略,只是轉(zhuǎn)動檢驗(yàn)一下罷了。

  

  昨日晚上老師給了學(xué)校的平面圖,我們又仔細(xì)找到給的坐標(biāo)也許在什么地方,今日早早的來到實(shí)習(xí)場地,已知點(diǎn)上還沒有被占,迅速的架好儀器,測站設(shè)置,輸入站點(diǎn)坐標(biāo),再輸入后視點(diǎn)坐標(biāo),引出兩點(diǎn)坐標(biāo),靠近今日要放樣的地方,因?yàn)樽蛉胀砩献隽藴?zhǔn)備,討論了今日該怎么做,所以一切都很順利,很快。然后在根據(jù)引出的兩個(gè)點(diǎn),同樣的操作,定向,再輸入坐標(biāo)放樣,輸入放樣坐標(biāo),出現(xiàn)水平偏差,轉(zhuǎn)動照準(zhǔn)部,使水平偏差盡量最小,一位同學(xué)就拿著菱鏡沿著這個(gè)方向走,在全站儀觀測的同學(xué)不動儀器,保證菱鏡在視線內(nèi),在差不多距離時(shí),測一次距離,就知道離放樣點(diǎn)相差多遠(yuǎn),經(jīng)過多次移動,就會找到坐標(biāo)的那一點(diǎn)。就這樣四個(gè)坐標(biāo)都放出來,我們也頗有成就感,能夠用全站儀坐標(biāo)放樣。

測量專業(yè)實(shí)習(xí)日記 篇3

  11月23號 天氣:陰 測站點(diǎn)a8 a7

  今天是測量學(xué)實(shí)習(xí)的第一天。早上我懷著期待又興奮的心情趕到了科報(bào)廳門口。我們在找到待測的測站點(diǎn)后,便興致勃勃的開始動工了。我們選定了a8點(diǎn)作為第一個(gè)測站點(diǎn)。因?yàn)椴惶宄唧w怎么做,所以我們等到老師過來對我們進(jìn)行了一些操作上的指導(dǎo)以后,開始了我們對第一個(gè)測站點(diǎn)的碎步測量。首先我們對經(jīng)緯儀進(jìn)行了對中整平,然后我們要先畫出初始零邊,本來我準(zhǔn)備去立尺的,但是在老師的提醒下,我們知道了要用一支筆做為觀測點(diǎn)來尋找零點(diǎn)。老師說如果用尺子的話,太寬,會導(dǎo)致誤差太大。順便的老師也批評了我們組定量角器的針太細(xì)了,會導(dǎo)致畫圖時(shí),量角器跑位,而使圖像不準(zhǔn)確。我們立馬承諾畫圖時(shí)會把針換成粗的。

  開始的時(shí)候我們都認(rèn)為實(shí)習(xí)是很簡單的事,組長還說今天每人要測完一個(gè)點(diǎn)。真正做起來時(shí),我們才發(fā)現(xiàn),碎步測量比我們想象的要繁瑣的多。為了準(zhǔn)確畫出圖形,我們要測完a8附近所有突出的點(diǎn),包括各個(gè)轉(zhuǎn)角,臺階,花圃等。我們想起老師說的上屆的學(xué)長們大概測了一千多個(gè)點(diǎn),開始理解了他們?yōu)槭裁聪掠晏煲惨s任務(wù)。幸好慢慢大家開始熟悉了各個(gè)步驟,分工合作,速度也比一開始快了。但是到了12點(diǎn)時(shí),一個(gè)測站點(diǎn)還沒完成。中間由于一些立尺時(shí)的疏忽導(dǎo)致花圃位置畫出來與實(shí)際不符。我們努力克服沮喪,馬上進(jìn)行了重測。

  因?yàn)槎斓陌滋燧^短,于是我們一致決定了中午不進(jìn)行午休。下午兩點(diǎn)左右終于可以測a7點(diǎn)了。輪到我負(fù)責(zé)觀測。因?yàn)樵缟峡吹搅艘稽c(diǎn)點(diǎn)失誤就會導(dǎo)致圖形有很大的偏差。所以開始觀測時(shí),十分的緊張。讀數(shù)也讀的有點(diǎn)慢。但是成員都耐心的配合我的腳步,給了我很大的信心。進(jìn)入狀態(tài)后,也就快了很多。我想很多事情都跟我們實(shí)習(xí)一樣。開始的時(shí)候因?yàn)椴涣私,所以認(rèn)為很困難,但是只有大膽的嘗試并且練習(xí)以后,才能真正的掌握。

  五點(diǎn)左右,天有點(diǎn)暗了,我們也結(jié)束了第一天的實(shí)習(xí),一共測了70多個(gè)點(diǎn)。雖然進(jìn)度比我們想的慢,但是相信明天我們可以完成得更好。

測量專業(yè)實(shí)習(xí)日記 篇4

  測量專業(yè)實(shí)習(xí)日記1

  這周我們新到了一個(gè)環(huán)境,一開始我們是環(huán)著愉悅的心情來到湖州的,也不知道這家公司好還是不好。人一開始總是抱著美好的想法來的,初到此地,宿舍是一排排的篷房,外面就是需要施工的地方,感覺差強(qiáng)人意。不過里面的環(huán)境還是挺好,比不上以前在舟山待的地方,但也是挺好的。公司的氛圍比起之前的單位好多了,每個(gè)人都有那股沖勁,我想我會盡快的融入到新的環(huán)境的。大家在一起吃飯的時(shí)候,我知道了這里一共有3、40號人,每次吃飯時(shí)都是好幾張大圓桌在一起吃。食堂的飯菜真是很好吃,比我之前在舟山吃的真是好多了,舟山就是海鮮多,飯菜其實(shí)也一般,我來這里最好的感覺就是這里的飯菜了。總體感覺還是可以的`,希望比上家單位好點(diǎn)吧。

  測量專業(yè)實(shí)習(xí)日記2

  由于我們初來咋到,人生地不熟的,和大家也不是很熟。人的一生,其實(shí)是一個(gè)不斷適應(yīng)的過程,新人的適應(yīng)只是人生某一階段的一個(gè)新起點(diǎn),我們要學(xué)會盡快地適應(yīng)新環(huán)境,主動地適應(yīng)新規(guī)則,用新思想提升自己各方面的能力。建立新的人際關(guān)系,幫助我們更快的容入到新的工作環(huán)境.團(tuán)結(jié)就是力量!人多力量大的道理大家都知道.但是,由于利益的沖突和彼此的厲害關(guān)系,我們常常就象一盤散沙,在工作中時(shí)常會發(fā)生這樣的事情:勾心斗角,爭權(quán)奪利說同事是非,彼此不信任,猜疑等等!!如果在這樣的環(huán)境中工作,很難做出成績,也很難容入到環(huán)境中來,所以一定要在我們的同事之間建立一個(gè)和諧的人際關(guān)系.所以,我一邊學(xué)習(xí)一邊和他們交流,盡快的和他們熟悉起來。

  測量專業(yè)實(shí)習(xí)日記3

  又是一周了,不知不覺已過了兩周了。這一周領(lǐng)導(dǎo)安排我們先幫他們整理一下資,料。我們兩個(gè)人原本以為這是一件很容易的事情,心里在暗暗高興再也不用過那種枯燥又繁瑣的工作了。直到我做了幾天后才發(fā)現(xiàn)這工作沒有最枯燥,只有更枯燥。每天面對著這成堆的資料圖,不知道什么時(shí)候是個(gè)盡頭。這讓我深深的明白了一個(gè)深刻的道理,果然工作是艱難的。既然是讓我現(xiàn)在來做資料員,那我也去了解了一下資料員是怎么做的,再根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的要求來整理資料。有時(shí)候,領(lǐng)導(dǎo)也會把打印出來的資料交給我手里,讓我重新整理,拼成一幅地理信息圖,用膠布把這些圖全部粘在一起。然后交還給組長,第二天組長帶著組員到工地去,參照這些圖紙來進(jìn)行下一步的測量操作。

  測量專業(yè)實(shí)習(xí)日記4

  這周組長叫我和他們一起去出外業(yè),一開始我也不知道是去干嘛,反正叫我做啥我就做啥。就這樣我們來到了一條馬路上,因?yàn)橹耙呀?jīng)布設(shè)了控制點(diǎn)了,所以我們在控制點(diǎn)上架設(shè)全站儀并對中整平,初始化后檢查儀器設(shè)置:氣溫、氣壓、棱鏡常數(shù),輸入測站點(diǎn)的三維坐標(biāo),量取并輸入儀器高,輸入后視點(diǎn)坐標(biāo),找準(zhǔn)后視點(diǎn)。瞄準(zhǔn)另一控制點(diǎn),檢查方位角或坐標(biāo),在另一已知高程點(diǎn)上豎棱鏡或尺子檢查儀器的視線高。我的組長轉(zhuǎn)動儀器至第一個(gè)放樣點(diǎn)的方位角,指揮我在視線上前進(jìn)或后退,我按照他的意思前進(jìn)或后退,當(dāng)?shù)侥骋稽c(diǎn)時(shí)他就叫我停下來,我用紅漆在那個(gè)點(diǎn)上標(biāo)記并注記。然后我一直重復(fù)著這樣的過程,放樣出該測站上的所有待放樣點(diǎn)。雖然這工作看起來很簡單,而且我也不用操作儀器,只是按照組長要求在線上找點(diǎn),并注上標(biāo)記和記號,但是這需要非常精確的測量,才能做好這放樣。

  測量專業(yè)實(shí)習(xí)日記5

  不知不覺已經(jīng)做了一個(gè)月了,每天都做的很晚,感覺太累了。于是我和同學(xué)一起商量了一下,決定就此解放。我們兩個(gè)一起辭職不干,先回學(xué)校再說。因?yàn)閷?shí)習(xí)期還沒過,無奈我只得重新找起工作來。一開始我就在網(wǎng)上找找,投簡歷,找朋友介紹。一方面我是這樣去做的,而另一方面,難得回來一次,我想好好休息一下。在此期間,我的同學(xué)說已經(jīng)找到了,叫我也去。去的這家公司也是搞建筑的,是在一個(gè)小區(qū)里搞房屋測量的。房產(chǎn)測繪主要是指通過測量和調(diào)查工作來確定城鎮(zhèn)房屋的位置、權(quán)屬、界線、質(zhì)量、數(shù)量和現(xiàn)狀等,并以文字、數(shù)據(jù)及圖件表示出來的工作。之前我在第一測繪院實(shí)習(xí)的時(shí)候也曾做過這樣的工作,這樣對我來說這份工作我還是可以勝任的。

  測量專業(yè)實(shí)習(xí)日記6

  這周我和他們進(jìn)行了測量。首先建立控制點(diǎn)和文件,在控制點(diǎn)假設(shè)全站儀,棱鏡放到與其鄰近的控制點(diǎn),在全站儀上輸入測站坐標(biāo),然后調(diào)用后視點(diǎn)的坐標(biāo),瞄準(zhǔn)棱鏡,輸入儀器高和棱鏡高,進(jìn)行檢核和定向。一切滿足精度后,進(jìn)行測量;棱鏡桿放在所測的點(diǎn)上,用全站儀測量點(diǎn)的坐標(biāo)和高程。另外那些房角點(diǎn),公路的轉(zhuǎn)點(diǎn),花壇的邊界點(diǎn)、適當(dāng)密度的高程注記點(diǎn),在圓弧處適當(dāng)多選取幾點(diǎn) 。經(jīng)過幾天的時(shí)間,我們把所有的點(diǎn)都測好了。我知道了測量工作的基本原則是:1.從整體到局部;2.先控制后碎步;3.復(fù)測復(fù)算,步步檢核。應(yīng)該說我們已經(jīng)可以做到理論聯(lián)系實(shí)際,規(guī)范的做測量工作。做測量工作一定要全心全意,不能有一丁點(diǎn)的馬虎,不然影響的就是整個(gè)的工程。

  測量專業(yè)實(shí)習(xí)日記7

  這周組長叫我去把測量出來的數(shù)據(jù)導(dǎo)出來,在電腦上用軟件進(jìn)行繪圖,我先對繪圖功能進(jìn)行了解,再就是熟悉里面各個(gè)工具的用法。繪圖的時(shí)候也有步驟:軸線--墻線--門窗--樓梯--標(biāo)注。還要一邊繪制一邊修改。剛開始畫,只管做一些簡單的圖形,如圓,矩形,方體,熟練之后就開始畫一些簡單的房屋平面圖。說著簡單,當(dāng)時(shí)可是讓同事教了我好久才算學(xué)會一些簡單的操作。在繪制的過程中遇到一些困難,如,弧線與直線的交接,圖形的閉和,樓梯的繪制,在做這些時(shí)候經(jīng)常出現(xiàn)錯(cuò)誤,影響下一步的操作。同事就會說,細(xì)心點(diǎn)和耐心點(diǎn),慢慢修改。測量人要膽大心細(xì),在每次測量都要全神灌注不得出任何差錯(cuò),一次小小的錯(cuò)誤會無法補(bǔ)牢的。在今后的日子里我會繼續(xù)發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的精神。

  測量專業(yè)實(shí)習(xí)日記8

  這周我們對小區(qū)的地形進(jìn)行測量。對照原有地形圖對此次測量建筑及周邊區(qū)域進(jìn)行巡視:巡視范圍根據(jù)竣工建筑大小、高度等選擇周邊50米區(qū)域;另外對高層建筑自身管網(wǎng)檢修進(jìn)行編碼,,同時(shí)確定需實(shí)測坐標(biāo)能控制高層建筑平面布局得主要房角點(diǎn)。 布設(shè)控制點(diǎn):根據(jù)測區(qū)附近已有高級控制點(diǎn)情況結(jié)合巡視結(jié)果確定方案:對于綜合性高層建筑應(yīng)將控制點(diǎn)布設(shè)在主樓間的平面上,這樣可謂多東主樓頂不得廁靈提供觀測條件 碎部測量:根據(jù)控制但對竣工建筑物的所有要速戰(zhàn)看測量。我們采用 極坐標(biāo)法直接實(shí)測建筑物的主體結(jié)構(gòu)、井位、相關(guān)建筑、地物、地貌等碎部點(diǎn)的平面位置,利用全站儀自帶程序進(jìn)行坐標(biāo)采集,記錄,精度高,效率快,此法能完成測區(qū)總平面的大部分測量工作。

  測量專業(yè)實(shí)習(xí)日記9

  之前跟組長說過可能下周就要走了,所以組長也沒布置太多的任務(wù)給我。少量的任務(wù)也是叫我整理一下資料什么的,將這些資料整理好,能節(jié)省不少的時(shí)間,這樣就能騰出時(shí)間來做其他的事情。想想這個(gè)月來的一切,我明白在以后的學(xué)習(xí)、實(shí)習(xí)、工作中我都要在不斷提高自己,學(xué)會和同伴和睦相處,學(xué)會寬容。實(shí)習(xí)就快要完畢了,回想起來,收獲良多。同時(shí),讓我們體會到了測會工作外業(yè)的艱辛,內(nèi)業(yè)的耐心,也讓我明白了要做好一件事就一定要有堅(jiān)定的信念和必勝的決心,讓我們了解到了團(tuán)隊(duì)工作的重要性。感謝學(xué)校讓我們參加這次實(shí)習(xí),讓我們體會現(xiàn)實(shí),體會生活。這次測量實(shí)習(xí)定會對我們的未來走向社會有很大幫助,并且為今后我們完成后續(xù)相關(guān)課程和面向社會就業(yè)打下良好的基礎(chǔ)。

測量專業(yè)實(shí)習(xí)日記 篇5

  篇一

  天氣有點(diǎn)冷,但我們熱情很高,早早提著全站儀來到土木樓。每個(gè)人都想快點(diǎn)搞完,卻不知從何開始,有點(diǎn)茫然,經(jīng)打聽,知道老師給我我們兩個(gè)點(diǎn)和坐標(biāo),但這兩點(diǎn),兩個(gè)坐標(biāo)有什么用?

  我們先把儀器架起來,但是這個(gè)全站儀真的很復(fù)雜,調(diào)平弄了半天,雖然老師平時(shí)教過快速調(diào)平法,到了現(xiàn)實(shí)操作確實(shí)很困難,老師來了,又給了我們每人四個(gè)坐標(biāo),要我們把這個(gè)四個(gè)坐標(biāo)放樣放出來。熟悉儀器之后,天色漸漸晚了起來,第一天就感覺什么也沒做,就熟悉了一下儀器,了解了全站儀上一些按鍵,調(diào)鈕的一些作用,開始連開機(jī)關(guān)機(jī)都不會。

  篇二

  今日又來到土木樓前面哪條路上,有了目的,就是把老師昨日給我組的四個(gè)坐標(biāo)找出來。可是一到那兒,老師給的兩個(gè)已知上,擠滿了人,只好把儀器架在邊上,討論了一下是否能夠根據(jù)在兩已知點(diǎn)上放凌鏡,以站點(diǎn)為未知點(diǎn),再得到坐標(biāo),最后異想天開,想的容易,做了半天發(fā)現(xiàn)此路不通,后來問了老師,老師說,要把儀器架在已知點(diǎn)上,以另已知點(diǎn)為后視點(diǎn),引出一個(gè)點(diǎn)的坐標(biāo),或者兩個(gè)點(diǎn),然后放樣老師給的坐標(biāo),。終于等到已知點(diǎn)了,把儀器架上,不知不覺就天就暗下來,又該收工。

  實(shí)習(xí)的時(shí)間過的真快,不過也發(fā)現(xiàn)自己學(xué)到不少東西,今日自己調(diào)平越來越來快了,有了自己的套路,首先支腳架是就要看好使腳架上平面基本上水平,對中,固定儀器后,扭動兩個(gè)腳支,對中,不用把腳支移動太多,扭動就行,對中之后調(diào)平,看圓水準(zhǔn)器,氣泡在哪個(gè)腳支方向,就把那個(gè)腳支稍稍降低,氣泡居中后,再精對中,然后就可開機(jī),看屏幕上的電子水泡,緩慢微調(diào)一下就可精平,屏幕上有水平電子氣泡,和垂直氣泡,連轉(zhuǎn)動再調(diào),都可省略,只是轉(zhuǎn)動檢驗(yàn)一下罷了。

  篇三

  昨日晚上老師給了學(xué)校的平面圖,我們又仔細(xì)找到給的坐標(biāo)也許在什么地方,今日早早的來到實(shí)習(xí)場地,已知點(diǎn)上還沒有被占,迅速的架好儀器,測站設(shè)置,輸入站點(diǎn)坐標(biāo),再輸入后視點(diǎn)坐標(biāo),引出兩點(diǎn)坐標(biāo),靠近今日要放樣的地方,因?yàn)樽蛉胀砩献隽藴?zhǔn)備,討論了今日該怎么做,所以一切都很順利,很快。然后在根據(jù)引出的兩個(gè)點(diǎn),同樣的操作,定向,再輸入坐標(biāo)放樣,輸入放樣坐標(biāo),出現(xiàn)水平偏差,轉(zhuǎn)動照準(zhǔn)部,使水平偏差盡量最小,一位同學(xué)就拿著菱鏡沿著這個(gè)方向走,在全站儀觀測的同學(xué)不動儀器,保證菱鏡在視線內(nèi),在差不多距離時(shí),測一次距離,就知道離放樣點(diǎn)相差多遠(yuǎn),經(jīng)過多次移動,就會找到坐標(biāo)的那一點(diǎn)。就這樣四個(gè)坐標(biāo)都放出來,我們也頗有成就感,能夠用全站儀坐標(biāo)放樣。

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