快樂兒童節(jié)作文

時間:2024-10-14 18:35:07 六一兒童節(jié) 我要投稿

(薦)快樂兒童節(jié)作文15篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的快樂兒童節(jié)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(薦)快樂兒童節(jié)作文15篇

快樂兒童節(jié)作文1

  6月1日是兒童節(jié)。這一天,我們在學校舉行了一次活動。

  今天早上,我和幾個同學來到學校,發(fā)現(xiàn)學校里到處都掛著彩燈和彩旗。我跟身邊的同學開玩笑說:“今天,我們學校晚上肯定有燈會!彼麄冃乓詾檎妫ⅠR跑了,和其他同學大聲說話。我看到不好的東西,馬上一個個叫回來。我對他們說:“我跟你們開玩笑,我不能當真!”他們疑惑地問:“那你今天為什么要裝修?”我對他們說:“笨笨,你們不想想,今天是什么日子?”“今天是星期幾?”他們異口同聲地問我。我對他們說:“說你們傻,你們真的`傻,今天是兒童節(jié)!今天不是有很多活動要做嗎?”“哦,是的!”

  活動開始了,我去找了個座位坐下。第一個節(jié)目是學生表演武術。我看到他們拿著棍子左右搖擺,讓人感覺很奇妙。

  第二個節(jié)目是我們班的程艷琪寫書法。我覺得她寫得這么輕松,這么好,還為自己著想。我能寫得這么好嗎?為什么不可以?是的,我一定要向她學習,把中國書法寫好。

  活動繼續(xù),大家看起來都很開心。

  演出結束后,我們都滿意地回家了。

快樂兒童節(jié)作文2

  今天下午,我們學校舉行慶!傲弧钡幕顒。早上,和們把打扮得漂漂亮亮,同學們也穿上最喜愛的衣服,高高興興地來到。

  下午二時,活動開始了。我們首先抽獎,獎品很豐富,有紅筆、藍筆、卡通杯、筆盒……我的運氣很好,抽到了一支紅筆,我可高興了!

  在這次活動中,最緊張的要數(shù)轉(zhuǎn)呼拉圈了。我們分成兩組,分別是男子組和女子組。開始了,觀看的同學都扯著嗓子喊:“加油!加油!”只見的同學有的越轉(zhuǎn)越快,有的.只轉(zhuǎn)了幾下,呼拉圈就掉在地上。同學們都使勁地轉(zhuǎn),結果轉(zhuǎn)得滿頭大汗。班里的氣氛緊張極了,最后分出勝負了,身手不凡的鄧柏亮獲得了男子組第一名,敏捷靈活的李曉琪獲得了女子組的第一名,我真羨慕他們能轉(zhuǎn)那么久。跟著,又請我們班合唱隊的同學高歌一曲:“小燕子,穿花衣……”聽著這優(yōu)美的歌,我剛才緊張的一下子消失了。

  最后,老師把五個漂亮的蛋糕切開,每人一塊,吃著這香甜可口的蛋糕,我覺得我們真是太了!

  “六一”活動就在同學們的歡聲笑語中結束了。

快樂兒童節(jié)作文3

  六一兒童節(jié)的時候,培訓班的何老師給我們過了一個快樂的兒童節(jié)。

  上課了,老師拿出早已準備好的東西:蛋糕、果凍、彩虹糖還有爆米花。老師讓綜合評比得分最高的那個人來切蛋糕,因為我以一分之差落后于薛蕊芝,所以由薛蕊芝切蛋糕。

  薛蕊芝拿起刀對準精致的蛋糕無從下手,這可急壞了我們這些饞貓。

  “從這里切,我要巧克力!

  “這樣切,我要黃桃。”大家七嘴八舌。

  “都別說話,我會安排!毖θ镏フf到。她先清點了人數(shù),做好計劃,然后有條不紊地進行了分配。

  我拿到了一小塊蛋糕,狼吞虎咽地吃了起來。突然,我想到一個好玩的事情,我把一些奶油抹在手上,跑去林晉名身邊!澳悴挛业氖掷锩嬗惺裁?”我一本正經(jīng)地問!安恢腊。惺裁?”林晉名好奇地問,“該不會是耳光吧?!”“不會,是奶油!”我一邊說一邊啪的一下把奶油拍在了他的`臉上,又像化妝師一樣用手在他臉上一抹,頓時,林晉名變成了一只大花貓。林晉名先是愣了一下,接著用手在自己的蛋糕上一抹,一看這個架勢,我是三十六計走為上計,一溜煙跑了。林晉名邊追邊說:“快給我站!”“我不,我不!”我頭也不敢回。但是最后,我還是被林晉名抓住,抹了一個大花臉。旁邊的同學看了哈哈大笑,也加入抹奶油的行列。一時間,教室上空就布滿我們的笑聲。

  這真是一個好玩的、快樂的六一兒童節(jié)。

快樂兒童節(jié)作文4

  兒童節(jié)這天,教室里張燈結彩,桌上擺放著五花八門的零食,空氣中彌漫著糖果的香味兒。同學們臉上洋溢著燦爛的笑容,互相交談著,不時發(fā)出一陣笑聲,教室里熱鬧極了!

  “誰來表演節(jié)目呀?”老師的話音剛落,一排排手齊刷刷地舉起來。譚鴻凱同學最先上場,演唱一首《曹操》。他甩甩頭,一邊踱步,一邊扯著嗓子:“不是英雄,不讀三國……”這首家喻戶曉的歌曲被他唱出了另一番風味。

  接著上場的是鄧敏如同學。她表演的是魔術。她鎮(zhèn)定自若,手中的剪刀如同一只可愛的蝴蝶上下翻飛。在眾人的驚呼聲中,一個由一個個小圓環(huán)構成的大圓圈完成了。鄧敏如面帶微笑,似乎很滿意自己的表演。

  隨后大合唱《丑八怪》。熟悉的旋律響起,同學們都十分動情地唱起來,仿佛自己就是歌中的那個丑八怪,遭受世人白眼,心有不滿地控訴人們以貌取人的行為。同學們紛紛上臺一起唱著歌,“霸占”著老師拍照的'鏡頭。

  同學們在這個自己的節(jié)日里盡情玩耍,就連老師也放下了平日里古板的表情,為同學們拍照攝像,記錄下精彩的瞬間。

快樂兒童節(jié)作文5

  期盼已久的“六一”兒童節(jié)到來了,太陽照在美麗的校園,好像在對我們說:“孩子們節(jié)日快樂!”今天學校要舉行慶“六一”聯(lián)歡會,我們激動的心都要提到嗓子眼上了。

  走進大禮堂,同學們都議論紛紛。聯(lián)歡會開始了,突然,燈光一亮,舞臺的幕布慢慢拉開了,背景墻上畫著幾個俏皮的小孩,上面寫著“歡慶六一”幾個大字。伴著美妙的音樂,同學們吹起了笛子。一年級的小朋友穿著花裙子,在舞臺上翩翩起舞,像一個個花仙子。

  三年級的同學表演相聲,臺下不時傳來一陣陣笑聲。最精彩的'是四年級表演的街舞,火爆的音樂一響起,一群身穿黃色T恤衫、牛仔馬褲的“帥哥美女”跳起了激情洋溢的舞蹈。舞蹈到了高潮,只見“帥哥美女”們把頭上戴的鴨舌帽朝天花板上一扔,引得臺下的觀眾發(fā)出一陣陣尖叫聲,帥哥美女們伴著尖叫聲和雷鳴般的掌聲走下了臺,有的同學大聲說:“好酷啊!”

  時光轉(zhuǎn)瞬即逝,“六一“聯(lián)歡會很快結束了,但這次聯(lián)歡會卻給我留下了美好的回憶。

快樂兒童節(jié)作文6

  今天是六一兒童節(jié),是屬于我們的節(jié)日。

  今天,我們在學校凌紅廳舉行了第十屆外語節(jié)的.閉幕式,還請來了許多嘉賓。在這個盛大的日子里,我們許多同學表演了許多節(jié)目,如:跆拳道、小紅帽英語情景劇、同心向黨······還有一位六年級同學上臺講話呢!

  結束后,我們回到班級,吃完了午飯,班上也舉行了活動。我們先把桌椅拉開,把自己準備的零食拿出來。而俯瞰和王金幸兒是小主持人,他們在講臺前說話。有些同學上去給大家猜腦筋急轉(zhuǎn)彎唱歌等等。過了一會兒,張老師讓我們玩了游戲,第一個游戲是青蛙跳水游戲規(guī)則:有兩個同學比賽,每人拿一個乒乓球,前面有一盆水。開始時,兩位同學把乒乓球彈起來,而且要彈到水里去,每人有兩次機會。成功就會有貼紙。

  輪到我了,我是跟李默涵比,我有點緊張,但最后我彈了進去,他也彈進去了。所以,我拿了一個貼紙。

  后來還有很多游戲:搶凳子,小貓釣魚、貼鼻子······

  最后,六一兒童節(jié)圓滿結束了,真是快樂呀!

快樂兒童節(jié)作文7

  一年一度的六一兒童節(jié)又到了,在一年當中,我最喜歡六一兒童節(jié)了。

  NO、1觀看節(jié)目

  早上大約8:00左右,我們來到了學校的操場上,天空陰沉沉的,但這絲毫沒有減少我們歡樂的氣氛,終于演上了節(jié)目。拉二胡的配上打鼓的,演奏出了悅耳的音樂;音樂老師那動人的'歌聲配上那動人的舞蹈,簡直就是音樂盒里的人物跳出來在唱歌……

  NO、2開心時刻

  “下面請各班代表上前領取獎狀……”校長的一句話扣緊了我們每個人的心弦,當然,每個人都想得到獎狀,我也不例外,心里像十五只水桶——七上八下。這時,一張獎狀發(fā)到我面前,我連忙打開一看,只見那橙黃色的獎狀上寫了幾個大字——獎給,張志垚同學,三好學生。耶!我又得到一張獎狀。這時,太陽露出了笑臉,天空不再那么陰沉沉的了,好像在為我得到獎狀而喝彩。

  ON、3遨游書城

  在我的再三請求下,媽媽終于答應我下午去教育書店看書。我到了書店,那五顏六色、各式各樣的書可以說是一應俱全,我看了一本又一本,卻一點也不覺得厭倦,就著樣,我在書店看了四個小時的書,“啊,好累!”我自言自語的說。一看表,已經(jīng)六點了,我才戀戀不舍的離開了書店。

  ON、4開心大餐

  走出書店,媽媽又帶我去吃“過橋米線”。我和媽媽要了一份23元的米線。吃一口,嗯,香甜可口,一碗米線下肚,剛才看書時的疲勞全部一掃而光,耶,米線真好吃!

  今年的六一兒童節(jié)過得真快樂。

快樂兒童節(jié)作文8

  今天是兒童節(jié),我非常高興的來到了學校的操場,因為今年我們學校六一兒童節(jié)的游戲場地安排在大操作。

  我們來到大操場,這里有很多主持活動的老師。我先來到拋圈套瓶的活動區(qū),老師給我六個套圈。我開始套圈了。我連忙拿起套圈去圈瓶子。唉呀!沒套上,我又拿一個去套,我把套圈扔了出去,以為這次會套中,結果又沒套中,我氣極了,又連扔了四個,可是連一個都沒套中。我只得氣呼呼地離開了。

  我又來到水中夾珠的活動區(qū)。游戲規(guī)則是在一分鐘內(nèi)用筷子從水中夾起二十顆珠子。我不禁暗笑,太簡單了吧!這么多珠子,一定很好夾。誰料,當我夾的時候,老師居然把珠子數(shù)量減少了,真是啞巴吃黃蓮——有苦難言。

  可是我聰明過人,身手敏捷,小小的`困難怎么難得住我呢?我拿起筷子開始夾,噢!好難,我暗暗告訴自己要保持冷靜,最終還是被我給夾起來了。一看時間,糟了,只有5秒了,還剩2顆,快夾,最后把全部珠子夾起來了。我獲得了獎品毛筆一枝。

  我還參加了很多六一兒童節(jié)的游戲,獲得了許許多多的獎品,這讓我的兒童節(jié)過得非常的開心。

快樂兒童節(jié)作文9

  我真的一點都不想長大,但是時間是最無情的東西,五年級的我,已經(jīng)在倒數(shù)兒童節(jié)了。

  兒童節(jié)前的周末,我和媽媽約好要到某知名商場度過快樂的一天。今天太陽公公雖然沒有露臉,但天氣還算不錯,商場里摩肩接踵的人潮中,有很大一部份是小孩。我看著坐在娃娃車里的小弟弟、小妹妹,心里忍不住羨慕,他們還有好長的童年可以歡度呢!

  我很珍惜我的兒童節(jié)禮物,媽媽讓我自由選擇。我興奮得東瞧瞧、西看看,雖然我已經(jīng)來過這個商場無數(shù)次了,但商場里的眾多商家還是非常吸引我。五花八門、琳瑯滿目的商品讓我看得眼花撩亂。這個好可愛、那個好漂亮、右邊的金光閃閃、左邊的超有質(zhì)感……我手上拿著甲、眼睛看著乙、心里想著丙。舉棋不定的晃了好長的時間,終于帶走我的.戰(zhàn)利品——一只大頭小狗布偶。

  我開心的帶著我的寶貝狗布偶一起去享用美味的鐵板燒,熱氣騰騰中我滿足的吃著。大廚師傅在我面前展現(xiàn)精湛的手藝,普通的蔥蛋、豆芽、高麗菜等等,經(jīng)過了師傅的巧手,變得特別美味可口了。

  天色漸漸暗了,五光十色、絢爛不已的霓虹燈一盞接著一盞亮了起來。夜里的商場人潮依舊洶涌,街頭藝人前佇足圍觀的人更多了。雖然我逛的、吃的、買的并無特殊之處,但對我而言,這絕對是精彩的一天,什么都無法取代的專屬我的兒童節(jié)美好回憶。

快樂兒童節(jié)作文10

  時問走得真快,又到了我們一年一度的 “ 六一 ” 兒童節(jié)。這一天,同學們滿懷好奇的走進大操場,首先主持人講了有請五年級表演《西游記》里面三打白骨精。 節(jié)目開始了,臺上晌起了一陣熟悉的《西游記》主題曲。先是兩個可愛的 “ 小妖怪 ” 蹦蹦跳跳地走上臺,緊跟著是著裝妖氣的 “ 白骨精 ” 上臺來。她們分別躲 起來等待 “ 唐僧 ” 來上釣。不一會兒,唐憎師徒四人來這里休息,唐憎便叫 “ 孫悟空 ” 去弄點野果來充饑。孫悟空剛飛走, “ 白骨精 ” 便變成一個漂亮的村姑來 送野果。 “ 豬八戒 ” 被 “ 村姑 ” 美貌吸引了。被回來的孫悟空看請這 “ 村姑 ” 就是妖怪變的。 “ 白骨精 ” 狼狽地逃走了。而后又變成司憐巴巴的老太和老翁,都被孫 悟空的一雙火眼金精一一給識破了。最后, “ 孫悟空 ” 拿如意金箍棒 “ 白骨精 ” 拿兩把寶劍倆人大戰(zhàn)幾十個回合后, “ 白骨精 ” 被 “ 孫悟空 ” 的金箍棒打成了原形一堆 “ 白骨頭。 “ 唐憎 ” 嚇得雙手合一嘴里說一些哦尼陀佛之類的.佛語。最后又嘆了口氣說; “ 徒兒們,我們趕快上路吧! ” 看完這個精彩表演,有的同學看了 “ 豬八戒的 ” 搞笑表演而捧腹大笑;有的看 “ 孫悟空 ” 機智而威武的表演而鼓掌;有的看 “ 白骨精 ” 陰險妖氣的表演而睜怒。 感謝五年級的大哥哥大姐姐的精彩用心表演,讓我們過了一個快樂的 “ 六一 ” 節(jié)!

快樂兒童節(jié)作文11

  今天,我一大早就起來了,為了迎接這個美好的節(jié)日,我飛快地穿好衣服,就急匆匆地趕到學校。終于,老師宣布可以下樓了,同學們便如潮水般涌出教室,飛奔在操場上,剛找好位,比賽就開始了?吹蕉昙壉硌輹r,我的好朋友朱文欣來了,她特地趕來看我表演的,我可不能演砸了。站在四年級后面看他們表演時,我感到強手如林,越是這樣,我越要好好表演。

  終于,該我們表演了,我的臉上蕩漾著自信的笑容,做著優(yōu)美的動作,從后面緩緩走來,這是上場。跳校園集體舞時,我盡量做好自己的.面部表情,注意自己的舞姿。我心里緊張極了,生怕自己會做錯哪一個動作,謝天謝地,終于跳完校園集體舞了,該做廣播體操了。廣播體操對我來說也是一個極大的考驗,因為我是領操,每一個動作必須做得很到位。

  音樂響起,我做著那些已經(jīng)做了很多遍的廣播體操,一切順利,就是在下場時出了一個小意外:由于老師給錯了音樂,我都不知道該什么時候走了,我心里十五個吊桶打水——七上八下的,忽然,我想到了舒裕,對呀,我怎么才想到呢?我趕緊用眼睛的余光看她,她已經(jīng)開始走了,我趕緊開始走,和她保持一致,音樂戛然而止,一切圓滿結束。我們獲得了一等獎,我想,我們的一等獎是名副其實的。

快樂兒童節(jié)作文12

  今天,我們終于迎來了盼望已久的“六一”兒童節(jié)。我們是多么的開心呀!

  一大早,我高高興興地來到了校園,走進教室。發(fā)現(xiàn)教室被布置成了一個“小舞臺”,黑板上寫著:”六一兒童節(jié)快樂!“不久,同學們和家長志愿者們都來到了教室。大家都安安靜靜地坐在觀眾席上。在朱老師的指揮下,”六一“慶祝活動開始啦!

  首先周家衛(wèi)唱了一首《downbythebay》的英文歌曲,拉開了節(jié)日的序幕。接著,金宇萱和孫詩雯跳起了優(yōu)美的民族舞,而我們班雙胞胎汪思晴和汪思雨則跳起了歡快地拉丁舞。袁瀟云吹起悠揚的竹笛。乘著詩歌的翅膀,我們迎來了黃尹騰和胡依晗的古詩背誦《出塞地》。我和金偉忠、秦瑛澤、彭嘉懿合唱一首《童年》,唱完后,下面看演出的同學掌聲不斷。我還單獨用吉他演奏一首《陽光總在風雨后》,我表演完后,臺下響起了雷鳴般的'掌。老師還獎勵給我兩個小禮物。

  我最開心的是:我用兩枚金幣到學生發(fā)展中心兌換了兩個糖果。吃著甜甜的糖果,我心里樂開了花。

  我們還參觀了童樂城。在那里欣賞了美麗的貼畫、水粉畫、書法……

  最后,放學前,老師還發(fā)給我們許多小零食,我們開開心心地走出了校門。

快樂兒童節(jié)作文13

  今天的兒童節(jié),多么快樂啊!

  我穿越時空,來到了6月1日。 這一天,天空一碧如洗,萬里無云,空氣格外清新。我的心情也特別舒暢。

  少年宮正在舉行“大家都來露一手”的活動,我和爺爺也去少年宮湊熱鬧。這里已有許多我們學校的同學,他們玩得可開心啦!有的唱歌,有的跳舞……我也要來露一手,要新鮮的!

  想著,我便拉著爺爺走進畫室。在爺爺?shù)闹笇,我畫了一幅畫。畫面是那么的寧靜,朦朧的月色,穿行在飄浮的云縫中,撒向河面,小河泛出粼粼的波光。遠處的村鹿靜悄悄的,河邊的'柳樹已低垂著頭,好象在養(yǎng)息著一天的疲勞。河的中央橫躺著一條渡船,這里的一切都仿佛進入了甜美的夢鄉(xiāng)。只有微風還輕輕搖曳著樹梢。水面也畫出了道道微弱的漣漪。這幅我畫過不止一次的習作;“野渡無人舟自橫”,從爺爺微笑著的目光中看出,這幅畫還是成功的。

  走出畫室,我們來到了即興表演廳。我和爺爺又表演了“雙簧”——老頭過“六一”。我現(xiàn)場即興作詞,爺爺用他擅長的幽默和風趣作即興表演,博得了滿堂掌聲。爺爺仿佛又回到了他的童年。

  歡樂中,一天很快地過去了。通過這次活動,我不光看到了同學們的才藝,也看到了自己的潛能。只要我們好好學習,我們是充滿著希望的。“六一”兒童節(jié),社會的期望,我們自己的節(jié)日。我們將走出節(jié)日,奔向未來!

  這幅慶六一兒童畫制作精美,圖畫搭配漂亮,主題突出,是一幅不錯的兒童畫!

快樂兒童節(jié)作文14

  星期六,天氣悶熱。我和媽媽一早去了外婆家,媽媽想要我在龍游和表弟他們一起過六一。

  剛到外婆家,表弟馬上跑過來對我說:“小宇哥哥,我們學校下午組織要去龍泉的一所學校獻愛心,你去不去!蔽野亚闆r告訴媽媽,媽媽高興地說:“好啊,和他們一起去!”

  我們坐了一個多小時的大巴,走了半個小時的崎嶇山路,兩點半到達我們要去的學校。眼前的情景讓人震撼:站在校門口的同學,個個穿著破舊的衣服和褲子,面色饑黃;掀開的那塊破爛不堪的布,便是他們的門,校舍是低矮、簡陋,黑乎乎、臟兮兮,這是我的第一感覺,我想要是在冬天,北風呼嘯著吹進他們的教室,那是何等的寒冷啊。桌椅不僅高低不平,“缺胳膊少腿”,有的甚至像是一塊腐爛的木板,幾個學生合坐在一張長板凳上;他們手中那一支支短短的鉛筆、已經(jīng)拿不住的橡皮和破舊的小書包,還有樹枝上發(fā)出的上課的'凄涼銅鈴聲……?吹竭@些,我的淚水在眼睛里打滾,相比之下,讓我感覺到我是如此的幸福。

  我捐出自己六一收到的紅包,同去的同學都捐出了一份愛心,希望能夠幫助他們,“涓涓細流匯成大!,我想這些山區(qū)的孩子,有了大家的幫助下,一定會更加努力學習,將來成為祖國希望。

  后天,我將要度過我人生中又一個兒童節(jié),我覺得自己又長大了,思想成熟了許多。我憧憬我們的同齡人在祖國這個大家庭里,都會有一個快樂、美好的童年。

快樂兒童節(jié)作文15

  盼到了,盼到了,一年一度的六一兒童節(jié)終于來了。

  我?guī)е鴿M心的愉快來到了學校,一進教室門口,有五顏六色的氣球,貼在教室的各個角落,桌椅早就被老師擺成了一個正方形。來的路上早就看見了許多同學手里拿了一個大袋子。突然有一股香味撲鼻而來,原來同學們迫不及待地打開自己的零食和大家一起分享了。

  突然語文老師拿了一袋看似零食的袋子走進教室,我想:“會不會和同學一樣也是好吃的呢?”沒想到我猜對了,老師打開了袋子,拿出一包包的薯片,我們一個比一個饞看得直流口水,恨不得沖上去拿一包開始吃。老師滿臉笑嘻嘻地說:“今天我請你們吃薯片,不過看你有沒有本事。”同學們開始很疑惑吃個薯片也要有實力?只見老師拿了一塊薯片放在額頭上,老是控制著臉部,把薯片一點一點的.挪到嘴邊,剛要用舌頭把薯片吃進肚子里,“啪”的一聲,薯片掉到了地上,老師沒成功。

  同學們開始爭先恐后地跑上去拿薯片,老師都一一發(fā)完了。同學們也學著老師那樣子用臉部把餅干挪到嘴里吃。有的成功了,大喊著:“我成功了,我成功了。”不過有一位同學不是像老師那樣子的方法,他是用雙手一直拍頭,把薯片晃到嘴里,臉都被他自己拍紅了,但是嘴里還不停的說著好吃。旁邊的同學看了,也學著他的方法吃了起來。一傳十,十傳百,百傳千,我們教室里的人都用這個方法吃起來。當時的我笑出了八塊腹肌。

  這個六一兒童節(jié)是我過得最開心的六一兒童節(jié)。

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